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我就是我作文

時(shí)間:2023-12-07 08:20:42 作文大全 我要投稿

我就是我作文14篇【經(jīng)典】

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的我就是我作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我就是我作文14篇【經(jīng)典】

  我就是我作文 篇1

  我就是我,平常的我,也沒(méi)有什么特殊的。但是,我就是愛(ài)吃醋,酷愛(ài)吃醋。

  為什么愛(ài)吃醋呢?o(∩_∩)o…哈哈,因?yàn)槲覐男【蛺?ài)吃酸的東西,愛(ài)和酸打交到。樹(shù)上剛剛長(zhǎng)出來(lái)的石榴,我都不怕酸澀,都敢往嘴里放,反正越是酸的我越喜歡。

  現(xiàn)在家里不種石榴了,我就特愛(ài)吃醋,吃餃子放醋,吃面條放醋,吃大米,我也得往菜里猛放醋,有時(shí)還灑一些放在大米上,所以,我家的.醋下得可快,經(jīng)常老爸下班打電話都問(wèn):“用捎來(lái)一瓶醋不?家里有沒(méi)有了?”老媽為此大傷腦筋,經(jīng)常變著法不讓我吃醋。比如:醋里放著放那了,不許吃!我照吃不誤。醋對(duì)身體不好,吃了容易得這病那病的,我還是愛(ài)吃醋。

  有次,我們?nèi)胰嗽谝黄鸪燥溩,我放了接近半碗的醋,老媽就嘮叨了起來(lái):“我知道世界為什么要發(fā)生金融危機(jī)了,是因?yàn)槟愠源壮缘,把世界吃窮了。唉,咱家也該發(fā)生家庭性金融危機(jī)了!”我正吃餃子呢,差點(diǎn)沒(méi)把我嗆著。我放進(jìn)碗里了一個(gè)餃子,但是怎么找也找不到了,因?yàn)榇滋嗔,餃子淹了下去,我就開(kāi)始“海底撈針”。

  我吃醋可還是有講究的哦,我一般境況下,吃紫林,有時(shí)會(huì)買(mǎi)到冒牌的醋,我只要吃到醋里有種怪怪的味道,或者不太酸,我會(huì)一氣之下不吃飯的。有時(shí),老媽會(huì)買(mǎi)些白醋回來(lái),但是我不喜歡吃那種味道,所以我的飯量會(huì)很小。所以大家都給我了一個(gè)好聽(tīng)的稱號(hào)“醋瓶子”。

  朋友生日聚會(huì)的時(shí)候,我們都去飯店吃一頓。每次去那里時(shí),我可不是每次都順順利利的,因?yàn)椴皇敲看稳r(shí),桌子上都放著一瓶醋的。沒(méi)有醋我當(dāng)然吃不下飯啦!我自然會(huì)去找醋。有時(shí)候,朋友們愛(ài)和我開(kāi)玩笑,故意把醋藏起來(lái),我找都找不到,如果當(dāng)時(shí)心情不好,或者太餓的話,我會(huì)發(fā)脾氣的哦~!所以朋友們常說(shuō)我是為醋而生,沒(méi)有了醋就等于沒(méi)有了我。怎么樣?我厲害吧?

  更厲害的在后面呢!論醋,是我拿手好戲。如果我們正聊天時(shí),無(wú)意中提到了醋,拿我會(huì)滔滔不絕地說(shuō)酸有關(guān)的東東。和我常在一起的人,都聽(tīng)得耳朵都起泡了,所以他們說(shuō)話都很小心,怕提到醋字,或者是提到對(duì)醋有關(guān)的東西。只要是跟同學(xué)們吵架,他們都會(huì)被我說(shuō)地唔住耳朵,怕我的醋秀脫口而出。他們常常抱怨:“酸醋將我淹沒(méi),到底誰(shuí)該難過(guò),究竟是誰(shuí)放掉這瓶酸醋……”

  我就是我,平凡的我,愛(ài)吃酸溜溜的醋的我。本故事大多虛構(gòu),我認(rèn)為吃那么多醋,我也會(huì)吃不消的啊!o(∩_∩)o…哈哈!

  我就是我作文 篇2

  我叫吳笑天,13歲的中學(xué)生。友人對(duì)我說(shuō);你看你蠻好的,有這么個(gè)與眾不同的名字,很有味道啊。這個(gè)名字據(jù)說(shuō)是爸爸想了好久才想出來(lái)的,所以我也很喜歡這個(gè)名字。

  白天我是個(gè)平凡地讓人看一眼就忘記的學(xué)生,頭總是低著,手里拿著幾本書(shū),簽著吳笑天的名字。字是細(xì)細(xì)小小,微微傾傾斜的那種,像一片被風(fēng)吹歪的艾草。

  我喜歡上學(xué),喜歡看那么多人來(lái)來(lái)往往,每一張臉都不一樣,安安靜靜地看人比看哪一部書(shū)都有趣,況且校園里年輕的臉,還沒(méi)有學(xué)會(huì)用假臉把自己藏起來(lái),內(nèi)心就分明地寫(xiě)在臉上:桀驁不馴的太張狂了一點(diǎn),嚴(yán)肅穆然得太古板了一點(diǎn)我最喜歡看那些沉穩(wěn)而自信的臉,目光篤定,緊抿的嘴角是深深的堅(jiān)持和堅(jiān)韌。不像我的眼神總是有點(diǎn)兒躲躲閃閃,連說(shuō)話也是閃閃爍爍的。

  這個(gè)年紀(jì),誰(shuí)不希望自己是最好的,是他人的焦點(diǎn)?可是我能找到自己最大的優(yōu)勢(shì)便是在沉默而不起眼的觀察中積累自己的感覺(jué),有耐性抱著一篇文章細(xì)細(xì)地讀一下午,隨著它一起感嘆或震撼。我格外喜歡余秋雨的`書(shū),它讓我沉醉于千年古文明的光輝中。余秋雨先生的游記散文在我看來(lái)是最好的,沒(méi)有華而不實(shí)的偽小資情調(diào),以文化做基礎(chǔ),深厚而有內(nèi)涵,又沒(méi)有把文化格式化,定義化。正是因?yàn)橛嘞壬也帕私饬四切┪拿鞯乃槠,原?lái)在它們看似冰冷的面目下,也有一顆溫潤(rùn)如玉的心,記錄著滄桑,見(jiàn)證著變遷,或歡悅,或哀傷,在余先生的行文間撲撲的跳動(dòng)。

  更重要的是,余先生看得到小人物,看得透小人物,明白他們的感情。余先生的游記從不一味記追敘偉人,他能發(fā)現(xiàn)大背景下的渺小。

  可惜的是,余先生在大多數(shù)與我同齡人心中遠(yuǎn)不如超女可愛(ài)。當(dāng)我與同學(xué)談起敦煌,說(shuō)起巴特農(nóng)神廟時(shí),總會(huì)覺(jué)得自己好沒(méi)趣,像是在賣(mài)弄學(xué)識(shí)。大家都很忙,我不想打擾別人或硬拽別人來(lái)聽(tīng)一些陌生的文化顫音。

  因?yàn)闆](méi)人聽(tīng)我的話,我只好把它寫(xiě)在日記里。我喜歡寫(xiě)日記,我愛(ài)這種不限制文體和字?jǐn)?shù)的自由寫(xiě)作。我寫(xiě)日記是一反常態(tài)的忘我,義無(wú)返顧地拼命寫(xiě),把很多很多別人沒(méi)時(shí)間聽(tīng)的感受說(shuō)給自己聽(tīng),也是說(shuō)給媽媽和語(yǔ)文老師聽(tīng)。我分外感激她們倆,再好的演員也需要觀眾,我從她們那里獲得了寫(xiě)日記的義。

  我熱切地用一周的耕耘等待媽媽讀日記的側(cè)影,語(yǔ)文老師在日記末龍飛鳳舞的批語(yǔ)。為此我可以夜深人靜了還坐在桌邊亢奮地寫(xiě)。每一篇?jiǎng)倓倢?xiě)好的日記都軟軟的,抖動(dòng)的紙頁(yè)發(fā)出一萬(wàn)只蝴蝶扇動(dòng)翅膀的聲音,似乎還有些溫?zé),字跡在寫(xiě)到激動(dòng)出會(huì)不由自主地加重,墨跡微微地洇染開(kāi)來(lái),像一株隔世的艾草。每當(dāng)這時(shí),我便有一種莫大的成就感。

  這就是我,一個(gè)平凡、愛(ài)看書(shū)和寫(xiě)日記的女孩。

  我就是我作文 篇3

  我就是我,獨(dú)特的我,喜歡安靜,鐘于微笑,追求自由的我!

  一、呆呆的我

  “靜以修身”這是我性格的一部分,從小內(nèi)向的我喜歡安靜,因?yàn)榘察o的生活可以讓我更可能的感受自己,感受生活。我習(xí)慣坐在自己的位置上,看著課后那些無(wú)聊的同學(xué)講一些莫名的冷笑話,再看看周邊那些賠笑的同學(xué),奇怪!我不知道他們?yōu)槭裁匆Γ苍S這也是他們內(nèi)心想知道的.答案!他們表情自然但內(nèi)心麻木!~~看著這些鏡頭,我也就只是撅著嘴角然后不屑的笑笑,然后自己在角落想自己的事情。

  在同學(xué)的眼里,我就是大片大片的沉默與空白,也許那天我會(huì)死的比那湖水還要平靜,但這正是我所向往的——安靜。

  二、陽(yáng)光的我

  在好朋友們面前我可以讓自己搖身一變,變的開(kāi)朗活潑!有朝氣!在朋友們面前我可以自由的笑,我微笑,大笑,狂笑,乃至奸笑!我可以憑借我的語(yǔ)言技巧和微量的幽默感給朋友帶來(lái)快樂(lè),帶來(lái)輕松。我可以用自己的肢體語(yǔ)言外加冷笑話把朋友逗樂(lè),也許這就是我的特長(zhǎng)!

  我喜歡交朋友,在陌生的火車(chē)上,在陌生的小路上,只要我愿意,就可以面帶微笑自信的迎上去和他搭訕,而且毫無(wú)疑問(wèn)的取得成功,也許這個(gè)陌生人會(huì)是我一生的伙伴,也或許是我生活中的一個(gè)小小的插曲,但是我總會(huì)用微笑去結(jié)伴……直到離開(kāi)

  在好朋友的眼里,我是個(gè)向陽(yáng)的男生,也許哪天我會(huì)微笑著望著大家,然后轉(zhuǎn)過(guò)身去,追求自己的生活,如果他們看著我的背影會(huì)控制不住眼淚,哪么我也一定是在放任淚珠!~~但這些都是我的追求,至少背后的眼淚不是違心的!

  三、自由的我

  “生命誠(chéng)可貴,愛(ài)情價(jià)更高,若為自由故,二者皆可拋”和眾多詩(shī)人一樣,我也我也向往自由,我很自私,我認(rèn)為活在世上最可貴的最值得向往和追求的就是自由,為享受自己而活著。于是我喜歡風(fēng),它想平靜便可以有回風(fēng)拂的安靜,想暴躁便可以有掀起萬(wàn)丈波瀾的放肆,不受物累,放蕩不羈……

  我喜歡感受生活,我喜歡胡思亂想。在秋風(fēng)拂過(guò)樹(shù)梢?guī)ё邘灼瑴嫔5臉?shù)葉的秋天,我喜歡獨(dú)自走在一條偏僻的小路上,借著秋意回憶過(guò)去的往事。我可以安靜的想,也可以伸開(kāi)雙手仰天長(zhǎng)嘆。在這條小路上我隨意的走隨意的想。有人說(shuō):“人叢第一次回憶開(kāi)始就開(kāi)始變老!蔽蚁矚g回憶,因?yàn)槲宜叛龅木褪窃谌松乃募咀非笞杂桑稣嬲牡奈摇?/p>

  我就是我作文 篇4

  沒(méi)有一株花,會(huì)因他人的不愛(ài)而奄萎,你見(jiàn)或不見(jiàn),她都在那里;沒(méi)有一朵陰云,會(huì)以人的意志而散失,你喜或不喜,她都會(huì)聚集;沒(méi)有一個(gè)自我,應(yīng)為他人的言論而舍棄,愛(ài)或不愛(ài),她都該真實(shí)而直立。

  對(duì)!我就是我,不一樣的煙火。既是轉(zhuǎn)瞬輒逝,也要做真實(shí)的自我。

  罔顧他人斷然的否定,才有百年后真實(shí)的梵高。

  向陽(yáng)的向日葵,碩大而飽滿,一片燦黃,百天空吐露他的`心跡;面地的群星,遙遠(yuǎn)而璀璨,對(duì)萬(wàn)物述說(shuō)他的追求。壯年時(shí)半路出家的梵高,執(zhí)起畫(huà)筆,自成一格,那粉彩迷幻的色彩,那毫無(wú)技法的熾誠(chéng),在一塊塊鉛白上開(kāi)出了花,綻出了光芒,卻無(wú)人問(wèn),無(wú)人賞。

  親人的勸阻,破他怒出家門(mén),顛沛余生;外界的否定,迫他割下左耳,自畫(huà)心殤;但外界的種種,卻無(wú)法迫他改變自我,只會(huì)讓他堅(jiān)持自我的身影更偉岸,讓他因堅(jiān)持自我而做的成就更輝煌,讓他曾經(jīng)的堅(jiān)持映襯歷史而永垂不朽。

  淡看他人惡意的嘲笑,才有大氣、真實(shí)的徐悲鴻。

  幾年的異國(guó)生活,未讓他被水粉迷了眼,也未讓他對(duì)油畫(huà)動(dòng)過(guò)心?v使在萬(wàn)人禮堂,被千雙藍(lán)綠,不懷好意的眸子盯視,他也從未想過(guò)崇洋媚外,阿諛?lè)暧,只靜畫(huà)那一批批瀟灑肆意的奔馬。幾年的異國(guó)奔走,只讓他了解“走自己的路,讓別人去說(shuō)吧”;只讓他明確“別人看我是荒謬,我看自己是絕倫”。

  在100多位清留學(xué)生大都迷失自我,人云亦云之時(shí),徐悲鴻還是來(lái)時(shí)那奔馬越洋的中國(guó)畫(huà)家,因?yàn)樗脠?jiān)持自我,堅(jiān)持民族而古樸的自我,本真而可貴的自我。正是他對(duì)自我的堅(jiān)持,給民族長(zhǎng)了臉,為中國(guó)文化海外旅程開(kāi)了路,讓細(xì)膩而浮華的油粉畫(huà)為氣勢(shì)磅礴的寥寥幾筆所震懾。

  靜處他人片面的褒貶,才有成熟豁達(dá)真實(shí)的自我。

  你毒我毒,比不過(guò)削骨流言毒;今非昨非,比不過(guò)世事無(wú)常非。何必讓世界本該無(wú)足輕重的異議沉重了你的生活,掩埋了你的自我。不以物喜,不以己悲,良有以也。何不學(xué)李白快意詩(shī)酒,白鹿青崖;何不學(xué)東坡赤壁把酒,黃州話茶;何不學(xué)三毛想哭時(shí)便哭,愛(ài)笑時(shí)便笑,不求深刻,但求簡(jiǎn)單。

  做真實(shí)的自我,我希望有錢(qián)不得意,沒(méi)錢(qián)不落魄,成功有天地,失敗有退路,我希望紅塵不染其心,歲月不改其性;我希望行天羈,思無(wú)邪。

  我就是我,不一樣的煙火,海闊天空,做最堅(jiān)強(qiáng)而真實(shí)的自我。

  我就是我作文 篇5

  我一直認(rèn)為自己是個(gè)與世無(wú)爭(zhēng)的人,在與人的交往中,我不喜歡有太多的勾心斗角,也不計(jì)較有什么得失,我一向感覺(jué)自己能做的'就做了,不要去麻煩別人,我不喜歡對(duì)別人有要求,也不喜歡別人來(lái)對(duì)我指手畫(huà)腳。我總是想獨(dú)善其身,卻發(fā)現(xiàn)在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì),是怎么也不可能實(shí)現(xiàn)的,不知不覺(jué)中,你就被定位了那個(gè)角色,就被卷進(jìn)了你不愿意卷進(jìn)的麻煩。

  我沉默,并不代表我沒(méi)有意見(jiàn)。很多事情我不是不可以做,但如果做了沒(méi)有任何價(jià)值的體現(xiàn),那就沒(méi)有做的動(dòng)力了,我相信人都是這樣的,需要一種被理解被認(rèn)同的情感需求。其實(shí)我并不是想給人不負(fù)責(zé)任的錯(cuò)覺(jué),只是那種態(tài)度真的讓我比較煩躁,冷靜過(guò)后我開(kāi)始反思,是不是我真的在找借口?是不是我確實(shí)對(duì)此有一種反叛的情緒在內(nèi)?我還能很客觀地實(shí)事求是地去對(duì)待一件事情嗎?對(duì)事不對(duì)人,如果我真的加上了自己的情緒,那么我想是我的錯(cuò)。

  這陣子我真的厭倦了每個(gè)人的互相推諉,每個(gè)人都說(shuō)這個(gè)事情不是我負(fù)責(zé)的,每個(gè)人都說(shuō)我手頭上有別的重要的事情,每個(gè)人都抱怨把事情往我這里一扔算什么?算什么?我無(wú)語(yǔ)。那么難道就放在我這里?

  真的有點(diǎn)累了,我想我只是一個(gè)自己做事對(duì)自己負(fù)責(zé)的人,要我去上通下達(dá)溝通聯(lián)系,我確實(shí)缺少這方面的性格優(yōu)勢(shì)。

  還有某些人,是不是要老死不相往來(lái)了?對(duì)別人,我從來(lái)沒(méi)有一種想要去主動(dòng)冒犯主動(dòng)制造矛盾的想法,我盡量寬容,我想不計(jì)較、寬容是我的最大優(yōu)點(diǎn),可是別人要與你楚漢劃界,我也沒(méi)有辦法,只得默然接受。沒(méi)有你們,我并不是活不下去,就像那次,我并不是沒(méi)有解決的'辦法,但我這個(gè)人總會(huì)為別人考慮得多一點(diǎn),哪怕他們踐踏我的自尊,我還是會(huì)考慮到他們的臉面,太狠的事情我做不出來(lái),表面上也許他們覺(jué)得我像只刺猬,不成熟不理性,隨隨便就擺出一副臉色給別人看,其實(shí)我是容易生氣也容易忘記,或許過(guò)會(huì)就沒(méi)事了,可我沒(méi)想到他們會(huì)記在心里。人和人之間的感情都是相互的,他們沒(méi)把我放眼里,那我的眼里自然也不需要有他們的存在了。我從來(lái)不喜歡強(qiáng)求什么。OK,就這樣,從此拜拜,冷漠是我的強(qiáng)項(xiàng),別跟我玩這招。看誰(shuí)笑到最后。

  寫(xiě)了這么多,從頭看下來(lái),越發(fā)地覺(jué)得是在發(fā)泄,其實(shí)我只是想總結(jié)并分析,問(wèn)題到底出在哪里?我只是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的人,只是有著我高傲的自尊,只是不想受到別人的敵意和冒犯,某些棱角也磨平了,但一些固執(zhí)的堅(jiān)守還是不會(huì)改變的,我這性格,注定了不能如魚(yú)得水,那么但求茍延殘喘吧。海納百川,至少還是個(gè)容易相處值得信賴的人;無(wú)欲則剛,至少還能活得自由自在,閑看庭前花開(kāi)花落。

  我就是我作文 篇6

  成長(zhǎng)的路上,有晴天麗日,也有風(fēng)雨坎坷,一路撒種,一路開(kāi)花,我愿自己踩著荊棘不覺(jué)得痛,有淚可流卻不是悲涼。哪怕平凡如一粒塵埃,也能讓生命綻放出不一樣的煙火。

  鏡中的那個(gè)熟悉的自己,正值豆蔻年華,那么青春,那么自信。正所謂:無(wú)奮斗,不青春。我愿自己擁有一個(gè)奮斗的熱血青春,我今天的努力,一定會(huì)讓自己在未來(lái)的某一天綻放光彩。

  喜歡上跳舞是在5歲,那時(shí)的自己和同齡的伙伴都渴望美,對(duì)美的'事物更是充滿向往。那一天,我牽著媽媽的手路過(guò)一間舞蹈室,里面的姐姐們穿著紅舞鞋,盡情舒展雙肢,身體隨著音樂(lè)像波浪一樣起伏,正是翩若驚鴻。我被她們?nèi)崦赖臍赓|(zhì)折服了,拽著媽媽的手,小臉緊緊貼在玻璃上,瞪著大大的眼睛。從此,我開(kāi)始了自己的學(xué)舞之路。

  可誰(shuí)曾想,追求美麗的背后卻是那么的艱辛。學(xué)舞之初,我幻想著自己登上舞臺(tái),出現(xiàn)在電視上,讓小伙伴們都羨慕我,可理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感,那個(gè)舞蹈老師卻給了我當(dāng)頭一棒。

  第一節(jié)課拉伸筋骨。我們把腳放在欄桿上,整個(gè)身體向前壓,雙手盡力去夠到腳尖,下不去了,老師會(huì)用雙手把我們使勁往下壓,我們疼得哇哇直叫,秀氣的舞蹈老師中氣十足地大吼一聲:“不許叫,給我使勁!蓖瑢W(xué)們只好咬緊嘴唇,把臉漲得通紅也不敢出聲,就讓眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。

  后來(lái)又開(kāi)始練腰。我們得把身體站直,慢慢向后倒,雙手向后扶住腰,保持平衡。每當(dāng)這個(gè)動(dòng)作做了一會(huì)以后,就會(huì)感到大腦充血,生怕一不小心就會(huì)倒下去。多少次流下眼淚,多少次想過(guò)放棄,但是,我依然堅(jiān)持不斷地練習(xí)。一天又一天,我終于能夠輕松地完成了劈叉和下腰。

  最后的幾節(jié)課,老師給我們排一個(gè)舞蹈要去參加比賽,只用一節(jié)課的時(shí)間把動(dòng)作教了幾遍,說(shuō)是下節(jié)課要選出主舞。誰(shuí)都想得到這個(gè)機(jī)會(huì),所以這節(jié)課大家都學(xué)的特別認(rèn)真。

  放學(xué)后,我一直等到老師走了還沒(méi)有離開(kāi)。等大家都走了,我來(lái)到鏡子面前,把之前上課沒(méi)有練熟的動(dòng)作反復(fù)練習(xí),并對(duì)著鏡子盡量把動(dòng)作做得舒展。鏡子中的自己就像一只展翅的大鳥(niǎo),張開(kāi)自由的雙翅,盡情舒展,盡情翱翔。

  我獲得了主舞的資格。舞臺(tái)上,我們的精彩演出驚呆了老師和同學(xué),獲得了第二名的好成績(jī)。

  那一刻,我笑了;ㄩ_(kāi)的時(shí)候,人們都只驚羨它現(xiàn)時(shí)的美麗,卻不知它背后奮斗的淚與血。

  我就是我,奮斗的我,拼搏的我,平凡卻不甘平庸的我,我是人間不一樣的煙火。

  我就是我作文 篇7

  玫瑰就是玫瑰,蓮花就是蓮花,只要去看,不要比較!獖W修

  每個(gè)孩子的生活中,都有一位共同的敵人,他就是“別人家的孩子”。從小到大,媽媽最喜歡說(shuō)的話就是“你看看別人家的孩子!你怎么就不向他們學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)呢!”唉,怎么總是要拿我和別人比較呢!我耳朵都要聽(tīng)出繭了!做我自己,盡量把我自己做到完美不好嗎!

  每次當(dāng)我說(shuō):“不要拿我和別人比”時(shí),媽媽都會(huì)回應(yīng)我:“不比較你都不知道別人有多好!”比較你可以清楚自己的立場(chǎng),你才會(huì)更努力!”于是,當(dāng)我考試成績(jī)處于良好水平時(shí),媽媽說(shuō):“看別人考的多好,你……”當(dāng)我努力做到優(yōu)秀時(shí),媽媽說(shuō):“你驕傲什么,你是最好的嗎?你們班的……”當(dāng)我拾起七上八下的那顆心,爬上頂端時(shí),媽媽說(shuō):“你就應(yīng)該跟XXX一樣,一直保持這個(gè)成績(jī)!”“啪——”這是我內(nèi)心崩潰的聲音。

  為什么我這么這么努力,永遠(yuǎn)都要在別人的光環(huán)下呢?我就是我,我付出的一切,收獲的一切僅僅是為了證明我是我,與“他人比較”無(wú)關(guān)。我不需要比較,因?yàn)槲仪宄约旱腵立場(chǎng)。正如賈玲在小品中說(shuō)的“女神和女漢子”,女神自帶光環(huán),難道女漢子就輸人一等了嗎?女漢子為什么一定要與女神比較呢?她們都有著各自獨(dú)特的魅力。俗話說(shuō):“蘿卜青菜各有所愛(ài)”,我們不應(yīng)該在意庸俗的比較,展示自己最好的一面吧!

  每個(gè)人,都有屬于自己的一段“沉香”。

  假設(shè)此刻你正處于一場(chǎng)模特走秀。你若帶著欣賞的目光去發(fā)現(xiàn),會(huì)感受到每個(gè)不同的模特散發(fā)著不同的色彩,這將會(huì)是一場(chǎng)精彩絕倫的show;但若你帶著比較的色彩,你會(huì)不斷地計(jì)較哪個(gè)更好,誰(shuí)的表情更到位,衣服更漂亮,這就不是我們最初想要的欣賞了,這會(huì)使我們感到很累,無(wú)法專(zhuān)心致志地欣賞。

  的確,模特show的實(shí)質(zhì)在于每個(gè)人展示各自的美麗,而并非群芳爭(zhēng)艷。真正懂得生活的人總是會(huì)帶著欣賞的目光,而總在相互比較的人,總是那些流于平庸的人。

  我不是黃蓉,我不會(huì)武功;我不是東方不敗,我沒(méi)有《葵花寶典》;我不是方仲永,我沒(méi)有少年成材。但我相信,是金子總會(huì)發(fā)光,盡管它沒(méi)有在皇宮里富麗堂皇,盡管它在沙灘上與沙子無(wú)兩樣,它也是金子。我就是我,沒(méi)有比較,沒(méi)有更好,我只知道,每個(gè)人,都有最好的一面。

  每個(gè)人,都有屬于自己的一段“沉香”。

  我就是我作文 篇8

  皓月當(dāng)空,繁星熠熠,煙花一綻。我們雖不能光芒萬(wàn)丈,卻不能停止自己發(fā)光!而我就是我,那不一樣的煙火。——題記

  春去春又來(lái),花謝花會(huì)開(kāi),冬有冬的寒意,春有春的暖味!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索”漫漫人生路上,人潮擁擠,一路上走走停停,既然選擇了求學(xué)之路,那便注定風(fēng)雨兼程!也曾失意,也曾彷徨,卻從不懷疑,從未放棄,只為在那煙火闌珊處,尋找屬于自己的煙火!

  時(shí)光容易把人拋。∪缃竦奈,已經(jīng)踏上了初三的旅程,但時(shí)光未曾對(duì)我心下留情。睜開(kāi)眼,便不禁“把酒問(wèn)青天”因?yàn)榇藭r(shí)的我,總有記不完的單詞、背不完的古文,刷不完的試題,更有一場(chǎng)又一場(chǎng)壓得你喘不過(guò)氣的考試……但!同為寒窗苦讀,你又怎能甘拜下風(fēng)!既然踏上了這條不歸路,你也只得奮力向前。我也明白“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香“于是,我重新調(diào)整自己的心態(tài),在成績(jī)起起落落的失落感中找到迷失的自己。不再抱怨學(xué)習(xí)的壓力,試題的打壓、睡眠的不足,而是在沉穩(wěn)中找到那屬于自己的煙火!

  冰心老師曾說(shuō)過(guò)“成功的花,人們只驚羨它現(xiàn)實(shí)的艷麗,而當(dāng)初的芽,卻浸透了奮斗的'淚泉,灑滿了犧牲的血雨”是啊,你不揮灑汗水,哪來(lái)的碩果累累。誰(shuí)又不曾挫敗過(guò)?“行路難,行路難”是李白的無(wú)奈,但人生幾何,總也是去日苦多。我欽佩他”仰天大笑出門(mén)去、我悲豈是蓬蒿人”的自信灑脫,模倒在他以月亮為寄托,以大鵬吟志向,開(kāi)口便吐半個(gè)盛唐的英雄豪氣之下?v使前方不知所向,我也將會(huì)帶著冰心的那份從容,倚著李白的自信,踏著他們那豪俠之氣,在燦爛的星空中尋找那片屬于我的煙火!

  風(fēng)過(guò)林梢,驕陽(yáng)正好,一股暖風(fēng)吹過(guò),我也成了照亮他人的煙火。校園里的友情說(shuō)風(fēng)情、校園里的師愛(ài)說(shuō)師情,家里的關(guān)愛(ài)說(shuō)親情。在學(xué)校里,同學(xué)的親切友愛(ài),互相關(guān)心,互相鼓勵(lì)、善意批評(píng)讓我感動(dòng)不已;在家里,父母煮的一碗熱騰騰的面條,不看電視,只為不影響我學(xué)習(xí),讓我心中暖流涌動(dòng)。記得曾在朋友圈中看到這樣一句話:“當(dāng)我扎起馬尾,上課認(rèn)真聽(tīng)講,不再講小話,老師對(duì)我笑了,老師的王牌回來(lái)了”看到這一句,我不驚心頭一震,不知現(xiàn)在的我已經(jīng)與從前愈隔愈遠(yuǎn)了。歲月易老而從前那份初心不變,“是金子總會(huì)發(fā)光的”愿我的努力能夠在最后一次博斗中發(fā)揮得淋離盡致,博各師一笑,在那眼花繚亂的撲克中,原來(lái)我也是一張“王牌”。“沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”千帆競(jìng)發(fā),萬(wàn)船爭(zhēng)渡,萬(wàn)木爭(zhēng)榮,而我就是我,無(wú)論是父母、同學(xué)亦是老師,都是顏色不一樣的煙火!

  天空黑暗到一定程度,星辰就會(huì)熠熠生輝。當(dāng)漫天星火齊聚天空,剎然綻放時(shí),也不負(fù)那一句:我就是我,是顏色不一樣的煙火!

  我就是我作文 篇9

  長(zhǎng)著一雙黑黑的小眼睛,下面有個(gè)挺挺的鼻梁,鼻梁還架著一副藍(lán)黑色眼鏡。有一頭烏黑的短發(fā),以及一張小小的嘴巴,那就是我!雖然樣子很平凡但不能小瞧我,畢竟人不可貌相。

  第一點(diǎn):膽大如我。記得那一次我和朋友去游樂(lè)園玩,朋友打賭和我說(shuō)只要你敢和我一起坐過(guò)山車(chē)并且不叫我就把我的星球大戰(zhàn)模型送給你!叭ゾ腿,走!于是我和朋友往過(guò)山車(chē)走去。到了過(guò)山車(chē)那,我和朋友坐在第一排。我深呼吸了一口,畢竟這個(gè)過(guò)山車(chē)高達(dá)二十米。“準(zhǔn)備。3,2,1,go!”工作人員話語(yǔ)剛落。過(guò)山車(chē)就直接沖向了云霄。在那的一瞬間我忍不住閉上眼睛,怪不得叫云霄飛車(chē)。這時(shí),過(guò)山車(chē)減速了像蝸牛一樣,緩緩?fù)啊_@時(shí)我一睜眼嚇傻了,過(guò)山車(chē)正在一點(diǎn)點(diǎn)的上坡,“咔”過(guò)山車(chē)到了坡頂,一瞬間沖了下去。我朋友尖叫起來(lái),我也很想,叫仔細(xì)一想叫了不就輸了,模型也沒(méi)了。我只好忍住不叫,這我總體會(huì)到什么叫度秒如年一般的感受。好在終于停了,我沒(méi)叫但我的胃卻如同翻江倒海一般。不過(guò)這沒(méi)關(guān)系,我總算拿到了模型。我看他,他無(wú)可奈何的攤了攤手,真是啞巴吃黃連——有苦難說(shuō)啊。

  第二點(diǎn):愛(ài)看書(shū)的我:除了我膽大,那就是愛(ài)看書(shū)了吧。這事說(shuō)起來(lái)還要到我8歲那年,我拿到了我第一本真正意義上的`書(shū)—《全世界大學(xué)生都在做的999個(gè)思維游戲》。就是那本書(shū)激起我愛(ài)看書(shū)的,那時(shí)一個(gè)小題吸引了我:這是一張視覺(jué)錯(cuò)誤圖,你從正面看就許多蔬菜,一反過(guò)來(lái)就是一個(gè)農(nóng)民。真的不可思議我震驚了。從此我愛(ài)上了讀書(shū),讀的書(shū)從有注音帶插圖,變成那種全是字并且都是古文的書(shū)。隨著年級(jí)的升高作業(yè)也變多,導(dǎo)致看書(shū)的時(shí)間越來(lái)約少。所以我更加珍惜看書(shū)的每一分每一秒,作業(yè)做完看,吃飯吃完休息的時(shí)候看,就連上廁所都要看。所以我知識(shí)豐富,IQ變高。當(dāng)然也歡迎你們來(lái)挑戰(zhàn)我。書(shū)能使人進(jìn)步,也推薦你們多多看書(shū)。

  第三點(diǎn):吃貨的我:別看我怎么瘦,其實(shí)我是一個(gè)資深的吃貨。有人說(shuō)我騙人會(huì)吃還怎么這么瘦,其實(shí)我有一個(gè)別人很羨慕的天賦—吃不胖。吃不胖你就不會(huì)擔(dān)心太胖了,瘋狂的吃,吃到你心滿意足為止。我?guī)缀跏裁炊紣?ài)吃:壽司,蛋糕,冰淇淋,奶茶,燒烤,面包,牛排,炸雞……都難逃我的嘴巴。就連我的作文都時(shí)不時(shí)透著一股食物的氣息。我渴了先讓我喝口果汁再說(shuō),“咕嚕”好吧我就是愛(ài)吃東西,但是不胖的這種人。

  有時(shí)發(fā)脾氣,有時(shí)又很聰明,有時(shí)有傻傻的男孩,就是我。

  我就是我作文 篇10

  我,一個(gè)普普通通的學(xué)生。

  在同伴眼里,我是一個(gè)“混世魔王”-------天不怕,地不怕!其實(shí)我也有害怕的時(shí)候。在蟑螂跑到我腳上時(shí),我會(huì)害怕;在下雨天打雷時(shí),我會(huì)害怕;在一個(gè)人呆在家里時(shí),我會(huì)害怕;在做噩夢(mèng)時(shí),我也會(huì)害怕······不管怎樣,我,只是一個(gè)普普通通的人。別人害怕的東西我會(huì)害怕,別人不害怕的東西,我更會(huì)怕。

  在老師眼里,我是一個(gè)頑逆的學(xué)生。我沒(méi)有別人一般沉穩(wěn)的自控力;我也沒(méi)有別人一般優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)······我只是一個(gè)上課愛(ài)講小話、影響他人的不聽(tīng)話的‘壞’孩子。不過(guò)我可以改正,我可以成為老師心目中的好學(xué)生的、我可以上課不講小話的、不影響他人的學(xué)習(xí)的······別人能做到的東西我要做到,別人不能做到的東西,我更要竭盡全力地做到。

  在父母眼里,我是一個(gè):長(zhǎng)不大、愛(ài)玩耍、頑皮、不聽(tīng)話、不愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)胡鬧、愛(ài)睡懶覺(jué)、愛(ài)吃零食不吃飯······的家伙!但在他們眼里,我又是一個(gè)典型的乖乖女;一個(gè)到哪哪兒就有笑聲的開(kāi)心果;一個(gè)天真無(wú)邪的“小叫花子”;又是一個(gè)所謂的“木瓜腦袋”,有時(shí)候他們說(shuō)恨不得把我吃

  了······我便若無(wú)其事地將手臂伸到他們的嘴前,說(shuō)了一句幾乎使他們‘暴跳如雷’的話:“咬吧!”

  在家里,我雖然頑皮,但也有聽(tīng)話的時(shí)候。平時(shí)在家閑著的時(shí)候,我會(huì)幫媽媽掃地、拖地;在媽媽上班回家很累的時(shí)候,我會(huì)幫媽媽做一頓豐盛的`晚餐,供她享用,以至緩解她工作的辛苦和勞累;在媽媽家務(wù)活太多而做不過(guò)來(lái)的時(shí)候,我會(huì)盡我所能地去幫助她,幫她分擔(dān)一點(diǎn)。使她不再那么疲憊不堪;讓她臉上的皺紋減少一點(diǎn);讓她變得更加漂亮一點(diǎn);讓她比別人更加年輕一點(diǎn);讓她更加開(kāi)心一點(diǎn)、更加快樂(lè)一點(diǎn)······讓他的生活中,開(kāi)心多一點(diǎn),憂愁少一點(diǎn)······讓她認(rèn)為:別人家的孩子孝順父母、體諒父母,我自己的孩子更加孝順父母、體諒父母,就算別人家的孩子都不體諒父母,我自己的孩子還是很體諒父母。--------這是我們做兒女的職責(zé)。

  我就是我,一個(gè)普普通通的我;一個(gè)會(huì)害怕一切的我;一個(gè)一定會(huì)改正錯(cuò)誤的我;一個(gè)一定會(huì)孝順父母、體諒父母的我。我是21世紀(jì)的少年;我是90后······我將以我最好的狀態(tài),來(lái)完成一個(gè)個(gè)對(duì)于90后少年來(lái)說(shuō)的光榮使命。

  我就是我作文 篇11

  我就是我,我是一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的我,我生活在獨(dú)一無(wú)二的家庭里,我又獨(dú)一無(wú)二的家人親情,我就是我,沒(méi)有什么大不了,就算風(fēng)浪再大我也會(huì)勇敢。

  沒(méi)有自信,找自信。沒(méi)有鼓勵(lì),自己給自己鼓勵(lì)。我想我是藍(lán)天,我也想我是大地,或者我是小草,自己有自己的夢(mèng)想,自己雖然沒(méi)有別人那般美麗,沒(méi)有別人那般帥氣,沒(méi)有別人那般幸福,但是我就是我,我有自己的想法,我有自己的幻想,我有自己獨(dú)特的一切,沒(méi)有人會(huì)和我一樣,我就是我,一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的我。

  我調(diào)皮又不聰明,又總是惹人生氣,但我會(huì)想盡一切辦法哄他們開(kāi)心,他們總是說(shuō),你還真是不一樣!每到聽(tīng)到這一句話我都沒(méi)來(lái)由從心里生出一種飄飄然的感覺(jué)。也許這就是我的不同之處吧。

  還有那一次,我是六年級(jí)的'時(shí)候,朋友找我?guī)退k事情,我當(dāng)時(shí)就覺(jué)得他說(shuō)的話太離譜了,而且讓我?guī)退,他可是男孩額。他說(shuō):“同學(xué),幫個(gè)忙唄,不許說(shuō)不幫啊,這件事只有你才能辦到,那就是,嘿嘿,幫我扮男生!蔽耶(dāng)時(shí)就很愕然,一頭黑線。我想了想說(shuō):“好,什么時(shí)候!蔽揖涂纯此J里賣(mài)的什么藥。他說(shuō):“嗯,今天下午操場(chǎng)集合。”說(shuō)完他就蹦噠蹦噠的走了,我感覺(jué)壞事就要發(fā)生了,但是既然答應(yīng)了就必須做好,我也就沒(méi)再在意了。

  果不其然,下午的操場(chǎng)上他已和五六個(gè)兄弟在像我招手,低頭看看我的這一身打扮,棕色的牛仔褲,上身棕色的短袖,頭發(fā)挽了起來(lái),戴上假發(fā),不錯(cuò)不錯(cuò),在我發(fā)呆時(shí)他們已經(jīng)走到了我的身邊,哈哈哈,活脫脫的假小子啊!走吧我們。他說(shuō),去哪?我說(shuō),他說(shuō):“去幫我的事情啊,你答應(yīng)的!迸,我點(diǎn)點(diǎn)頭。來(lái)到了一個(gè)小屋子里,原來(lái)是跳舞比賽。。!我說(shuō)我一個(gè)女孩讓我扮男孩還要找女的跳舞,哦我的天。∥也换盍,我說(shuō)。哎,別呀,都到地方了就玩會(huì)吧!我只好一邊低頭一邊走生怕有那個(gè)女孩看到我。

  老天還是不眷顧我啊,一個(gè)女孩來(lái)到我面前,我們參加比賽跳舞吧!不,一邊的他們已經(jīng)笑得前俯后仰了,我偷偷跑到他們面前說(shuō):“我還是對(duì)她說(shuō)好了,對(duì)了,你讓我?guī)兔,是什么?”他一臉陰笑的說(shuō):“哪兒,他用手指指!

  我轉(zhuǎn)過(guò)頭,又是一個(gè)女孩,原來(lái)是讓我陪那個(gè)女孩跳舞,我只好一臉不愿意的去了。不一會(huì)我和他們都出來(lái)了,他們很感激的看著我說(shuō):“啊,你終于擺脫她了!编牛覅柡Π,我說(shuō),我邊說(shuō)邊把頭上的假發(fā)摘掉,哎,熱死我了,我們走吧,他們說(shuō)好啊!你還挺特別的,要是別的女孩打死肯定都不來(lái)那。我說(shuō),是啊我就是我!

  看吧,我就是我啊,一個(gè)獨(dú)特的我,一個(gè)任何人都模仿不出來(lái)的我,我感謝這個(gè)我,我就是我。

  我就是我作文 篇12

  啪嘩!煙花在空中炸裂開(kāi)來(lái),無(wú)數(shù)火星漫天飛舞,盡情綻放,一朵朵耀眼的花點(diǎn)亮了每一張仰望的臉龐。

  我站在窗前,舉頭凝視忽明忽暗的光,喜悅中夾雜著傷感的小小情緒,思緒突然之間就回到了那個(gè)難忘的秋日,那個(gè)我相信總有一天會(huì)變成我的階梯和力量的暗淡時(shí)光。

  那天的風(fēng)有些凄厲,天空布滿陰霾,厚重的烏云遮住了溫暖的太陽(yáng),原來(lái)天空也會(huì)難過(guò),就像我現(xiàn)在一樣。我的臉上已經(jīng)濕了,淚水滑落的時(shí)候還有一絲絲的癢,我緊緊地捏著手里的紙團(tuán),頭腦一片空白,我不知道怎么回的家,我只知道我把房門(mén)鎖上,看著那張皺巴巴的紙團(tuán),那是一張?jiān)嚲,一張不及格的試卷,而我,是它的主人。無(wú)法抑止的難過(guò)和難堪席卷了我,淚水奪眶而出,不知道哭了多久,我沉沉睡去,噩夢(mèng)般的一天過(guò)去了,而我終將醒來(lái)。

  睜開(kāi)眼睛的時(shí)候,天還沒(méi)有亮,我起了床,背上書(shū)包,向公園走去,準(zhǔn)備先散一下心再去學(xué)校。舉目遠(yuǎn)眺,遠(yuǎn)有山,天在山峰上,仿佛登上山頂即可撫摸天;山有樹(shù),樹(shù)之挺,翩若君子;樹(shù)有葉,葉之柔,婉然而舞,一聲梧葉一聲秋,一點(diǎn)芭蕉一點(diǎn)愁。山的黛青,樹(shù)的蒼翠,葉的流金,如同煙花耀眼,點(diǎn)亮了我的眼睛,心里也隱隱充斥了一股力量,那是大自然給我的力量,無(wú)論巍峨如山還是零落似葉也躲不過(guò)年復(fù)一年秋的衰落冬的蕭索,而熬過(guò)冬天則又將是一片春的豐滿夏的蓬勃。

  在學(xué)校里沉默得度過(guò)了平淡的一天,放學(xué)了。走在路上,雖然和昨天僅僅隔了不到一天,可是隱約的有了不同。遠(yuǎn)處又有煙花綻放,各種形狀的煙花又在空中爭(zhēng)奇斗艷,我不知道那是什么節(jié)日,只是看著漫天的煙花,花火的熱情在血液中流動(dòng)開(kāi)來(lái)有一簇黃色的煙花,突然一飛沖天,在最高處流光溢彩,一下子就占據(jù)了所有人的目光

  這朵黃色的煙花也是同其他的煙花一樣,出自一個(gè)普通的不能再普通的`煙花筒,可是它有了靈性,或許這朵有靈的煙花只是想在它短暫的生命中盡最大的努力做一次最美的綻放,可是它想不到的是,它的光驅(qū)散了我的陰霾,點(diǎn)亮了我的斗志,與我而言它已經(jīng)不是煙花,而是一束照亮了我腳下道路的陽(yáng)光。

  隨著光芒的消散,我暗暗的下定了決心,山要經(jīng)歷四季,煙花要消逝于黑暗,而我,要讓這一次失敗成為我的警醒,時(shí)刻提醒我要努力,不停的努力,加油少年!就算要做煙花,也要做最絢爛的那一朵!我就是我,是顏色不一樣的煙火!

  我就是我作文 篇13

  很喜歡縱貫線的真心英雄,這么多年了每次去聽(tīng)感覺(jué)都不一樣,一首歌其實(shí)里邊人生的道理和你應(yīng)該聽(tīng)懂的人生感悟。是啊,在你我的心中,都有著偉大或者平凡的夢(mèng)想,夢(mèng)想不分貴賤,夢(mèng)想不容任何人踐踏。在中國(guó)的教育體制下成功的大學(xué)畢業(yè)了,可是越來(lái)越大的過(guò)程中確實(shí)越來(lái)越迷失自己的過(guò)程,隨著歲月的過(guò)往,越來(lái)越迷惘。人生到底是為了什么,我們彼此追求的夢(mèng)都實(shí)現(xiàn)了嗎,你還在追夢(mèng)的路上嗎?

  二十多年了,一步一步走來(lái)。從曾經(jīng)不敢說(shuō)話的一個(gè)乖孩子,到后來(lái)敢去吸煙喝酒。從一個(gè)英語(yǔ)單科成績(jī)?nèi)5谝坏?學(xué)霸到最后高考差一點(diǎn)落榜?赡茏约阂宦飞蠜](méi)有像某些人那樣放縱的太可怕吧,我感覺(jué)我還能看見(jiàn)目前自己的樣子,能夠真切的看清自己。多少次,回頭看看自己走過(guò)的路,有遺憾,后悔,也有不甘,但是這不就是青春?jiǎn)。就像我們那些年錯(cuò)過(guò)的愛(ài)情或者青春吧。大學(xué)畢業(yè)兩個(gè)月余,參加工作覺(jué)得終于走上了爾虞我詐的社會(huì),也真是這樣,更或者是我這樣自詡?cè)逖诺娜瞬贿m合在那種工作環(huán)境下生存。可是人生不如意的事情哪里是這么簡(jiǎn)單的。我還在人生路上慢慢的走著,沒(méi)有像木頭一樣每天重復(fù)僵硬的生活,至少我相信美好的東西是存在的,我會(huì)堅(jiān)持我的夢(mèng)想,以至于達(dá)到那一天。

  我不知道過(guò)去是不是應(yīng)該留戀,真應(yīng)了老師那句話,當(dāng)你真正的再也做不了一個(gè)學(xué)生了,你會(huì)感覺(jué)作為一個(gè)學(xué)生是多么的幸福,快樂(lè)。現(xiàn)在的孩子真是驕縱,他們感覺(jué)自己不幸福,感覺(jué)自己不快樂(lè)。我自己也是這么走過(guò)了認(rèn)為不快樂(lè)但實(shí)際上是最幸福的二十多年。回首過(guò)去,展望未來(lái)。夢(mèng)想也像幻想一樣難以實(shí)現(xiàn),可又能怎么樣,只有慢慢的走下去,完成屬于你的生命路程。而夢(mèng)想還在路上。

  我的夢(mèng)想好空曠,比不上我的父親。他的夢(mèng)想好實(shí)際,我父親的夢(mèng)想就是把兒子撫養(yǎng)長(zhǎng)大,有出息?粗惶焯煊斜碱^,感覺(jué)真的好幸福,他的夢(mèng)想就是我,我的夢(mèng)想是不是也是他。我想說(shuō)今天我才明白我的夢(mèng)想就是我的父親。當(dāng)放棄外企的工作機(jī)會(huì),放棄月薪7K的時(shí)候回到這座小城,我就懂了。我的夢(mèng)想就是他,這個(gè)年邁的小老頭。我愛(ài)您,父親。你就是我今生最大的夢(mèng)想,烏鴉反哺,F(xiàn)在子女長(zhǎng)大,該是你開(kāi)心快樂(lè)的時(shí)候了。在我心中,曾經(jīng)有一個(gè)夢(mèng),現(xiàn)在還在繼續(xù),繼承我父親的夢(mèng)想繼續(xù)前行。

  父親,您辛苦了,您就是我的夢(mèng)。

  我就是我作文 篇14

  走自己的路,讓別人去說(shuō)吧!——題記

  我就是我,是顏色不一樣的煙火,正是因?yàn)橛辛诉@個(gè)信念,世間所有自卑者都不再自悲了,他們重整旗鼓,意氣風(fēng)發(fā)。因?yàn)橛辛诉@個(gè)信念,我國(guó)古代著名的軍事家孫臏才能不因身殘而自卑,一舉寫(xiě)成千百年來(lái)為無(wú)數(shù)名人志志所借鑒的《孫子兵法》。因?yàn)橛辛诉@個(gè)信念,司馬遷不因入獄受腐刑而放棄,一舉寫(xiě)成享譽(yù)古今的《史記》。

  古人在困境中尚能活出精彩,難道我們就只甘于平庸度日、碌碌無(wú)為?

  不,絕不!我們仰慕圣賢,崇拜偉人,羨慕學(xué)霸,渴望像他們一樣綻放絢爛的煙火,點(diǎn)綴自己的人生。

  嗟夫!殊不知,我們都是顏色不一樣的煙火。我們對(duì)自己的偶像頂禮膜拜,卻很少探訪自己的靈魂。于是,心靈之橋塌陷,我們便墜入到現(xiàn)實(shí)與理想的深淵之中,常為過(guò)高的理想所困擾,攪得自己身心疲憊不堪。

  我們確實(shí)需要和自己的心靈做一次深入交流,為靈魂搭建新橋,以便通往心中的圣殿。

  老子曾言:“自知者明!碑(dāng)一個(gè)人能夠正確、理性地認(rèn)清自己時(shí),他的心智就趨于成熟了。既然我們借不了別人的光茫,那何不做自己的太陽(yáng),照亮心靈的一方凈土,再播撒希望的種子也為時(shí)不晚。我向往大山之外的世界,我向往鮮花與掌聲,向往像清華、北大這樣的一流大學(xué)。我渴求前路順暢、未來(lái)輝煌。但現(xiàn)實(shí)“啪”的一巴掌打在我臉上,我開(kāi)始審視現(xiàn)實(shí)。

  我每天都在心里默念偶像的名字,時(shí)刻幻想自己的未來(lái)。但是,要知道:每一朵花開(kāi)之前都是草。成長(zhǎng)是一段驚險(xiǎn)而漫長(zhǎng)的旅程,如果你此刻心浮氣躁,就很可能錯(cuò)過(guò)沿途的風(fēng)景。

  走一步,再走一步,才可至千里。我必須踏踏實(shí)實(shí)走好每一步,不必太在于別人的言論。讓自己沉迷學(xué)海、無(wú)法自拔吧!每天做兩道數(shù)學(xué)壓軸題,記兩首古詩(shī),積累十個(gè)英語(yǔ)單詞,按照自己的'學(xué)習(xí)方式,嚴(yán)格遵循學(xué)習(xí)計(jì)劃,和時(shí)間賽跑,不必太在乎旁觀著的冷眼與嘲笑。因?yàn)槲蚁嘈抛约,相信現(xiàn)在我所受的苦將成為未來(lái)我的勛章。

  我們之所以獨(dú)特,我之所以與眾不同,不僅是自信,關(guān)鍵是堅(jiān)定不移地走自己的道路。這方面,蘇軾堪稱典范,李白不愧為楷模。于是,他對(duì)月高吟“天生我材必有用”,他柱杖直呼“一蓑煙雨任平生”,他大起大落卻從未改變積極的心態(tài),豁達(dá)的胸襟。

  面對(duì)旁觀者的冷嘲熱諷,我怎能退縮?面對(duì)老師的諄諄教導(dǎo),我怎能懈?面對(duì)父母沉甸甸的希望,我怎能放棄?

  “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!蔽覍⒁燥枬M的激情,以“破斧沉舟的堅(jiān)定信念”,以“一覽眾山小”之豪情,展現(xiàn)獨(dú)特的風(fēng)采。我會(huì)堅(jiān)信承諾,堅(jiān)持追求夢(mèng)想,綻放顏色不一樣的煙火!

  我想:奮斗的青春最美麗,而自信而又奮斗的人生才會(huì)更精彩!

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