- 社會(huì)文明作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
社會(huì)文明作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家收集的社會(huì)文明作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
社會(huì)文明作文 篇1
在這個(gè)美麗的世界上，每個(gè)人人生旅途的行囊中，有一把文明鑰匙，雖然它并不引人注目，可它卻能打開通往和諧社會(huì)的幸福大門。說到了這里，有一件事讓我歷歷在目。
那是一個(gè)陽光明媚，風(fēng)和日麗的下午。爸爸帶著我們一起去地鐵站坐地鐵，這可是我來到廣州市第一次坐地鐵��！我真是特別開心，興奮。
我們一起乘坐電梯來到了候車區(qū)，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了在地鐵站的買票區(qū)有一個(gè)香蕉果皮，我一看車還沒到，正想過去撿，可是，我猶豫了，萬一等一下弄臟了我的手怎么辦，還是算了吧！但是……正當(dāng)我躊躇不前時(shí)，一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺走了過來，只見他艱難地彎下了腰，撿起了地上的香蕉皮，緩緩地走向了垃圾箱，把果皮扔了進(jìn)去。我不由得仔細(xì)看了看老爺爺，只見他穿著一身洗得發(fā)白的衣服，雖然破舊，但還算整潔，過了一會(huì)兒，只見他拿起了自己旁邊的一個(gè)小編織袋，里面裝著一些瓶瓶罐罐，接著，他又穿入了茫茫人海中。這時(shí)，我才意識(shí)到他是靠撿垃圾，收廢品維持生活的，沒想到，就連一個(gè)這樣普通的老爺爺，都懂得要這樣維護(hù)城市市容，而我們身為社會(huì)的新一代，卻還沒有一個(gè)老人的優(yōu)秀品質(zhì)。
想到這里，我不禁慚愧的'低下了頭，我覺得自己這么做真是不應(yīng)該��！車來了，我們上了車，可我的思緒仿佛還沉寂在剛才的情景里，它告訴我一個(gè)道理，城市是我家，保護(hù)環(huán)境靠大家。
作為每一個(gè)城市的公民，我們應(yīng)該講文明，爭當(dāng)文明小標(biāo)兵，讓文明之花處處開。
社會(huì)文明作文 篇2
記得有人說過：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難，但有一個(gè)基點(diǎn)在我心中一直是明確的：做人就要做個(gè)文明人！因此我經(jīng)常性的思考，我要怎么樣做個(gè)文明的人，怎么樣從身邊的小事上去完善自己
俗話說習(xí)慣決定成敗，其實(shí)習(xí)慣何嘗又不是決定著我們的人生，因此在平時(shí)的生活中我經(jīng)常去留意觀察一些小事和細(xì)節(jié)，從而養(yǎng)成好的習(xí)慣來改正自己的不足，努力讓自己成為文明中得一員。逐漸的這些小事也在我心中成了“相冊”。
請大家跟著我的記憶相冊走，照片1：那是在學(xué)校的一天，小麗下樓，在樓梯狹窄的`過道上，正碰見一個(gè)小同學(xué)端著一盆水上樓。那小同學(xué)一看是一名比他大的小姐姐，就要退回去給讓路。于是小麗連忙阻止她說：“小朋友，不必這樣，你端著東西已走了半截，而我現(xiàn)在空手，請你先過去吧！”她把“請”字說得很響亮，很親切。然后自己緊貼著墻，讓這位小同學(xué)下樓了，她才下樓。
在我們的身邊像小麗和這位小同學(xué)一樣講文明的人有許多，正是有了這些文明的舉止，我們的生活充滿了愛，讓我們感受到了溫馨。
然而，并非所有的人都能用做到文明處事文明做人，在我們身邊還有一小部分的人是完善的，我們也因該從他們身上發(fā)現(xiàn)自己的不足。
照片2：兒童節(jié)在我們看來是一個(gè)充滿歡聲笑語的節(jié)日，然而在這樣一個(gè)歡快的節(jié)日我卻經(jīng)常在學(xué)校節(jié)目完后看到的是遍地的垃圾，是節(jié)日歡快后留下的思考。
生活中的我們，也許我們看到了別人的隨意，但隨意過后留給我們的卻是別人的麻煩。相反我們自己規(guī)范好自己的行為留給別人的事溫暖，做一個(gè)文明的人我相信我們的生活將會(huì)更加充滿愛意。
古人言：“良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒”，我們?yōu)楹尾蛔屛覀兌汲蔀槲拿鞯囊环葑樱?/p>
社會(huì)文明作文 篇3
文明，是社會(huì)的愛，讓人人感動(dòng)；文明，是心靈的觸動(dòng)，讓溫暖常在；文明，是道德的光芒，讓世界更加美好。
家庭
“滋、滋、滋”窄小的廚房里一陣陣嗆人的油煙味混著一股菜的香味悠然飄出，里面正在進(jìn)行著井然有序的.工作：老爸洗菜、切菜，老媽炒菜，我盛飯和端菜。在家里，沒有一個(gè)人干整件活，每件事的分工都很清楚，不會(huì)有人坐享其成，互相幫助就好像是定下的規(guī)定，文明之風(fēng)充滿著整個(gè)家庭。
社會(huì)
放學(xué)了，公交站臺(tái)有很多等車的人。十分鐘后，姍姍來遲的公交車終于露面了，車內(nèi)卻已是“人滿為患”，但是好不容易才等來的一輛車，我猶豫了一下，我還是決定擠上去，當(dāng)我在前門刷好卡后，就從后門擠上了車，我雙手緊緊抓住把手，唯恐?jǐn)D到別人。這時(shí)一個(gè)姐姐扶著一位老爺爺擠上車，我在猜測著會(huì)不會(huì)有人讓座位時(shí)，車廂尾部一個(gè)帥氣的大哥哥起身叫老爺爺過去坐，雖然這位年輕的大哥哥臉上帶著工作了一天的疲勞，但他身上尊老愛幼的精神遠(yuǎn)蓋過了形體上的疲勞。我們站在過道上中間的人不由自主的讓出一條小道讓老爺爺通過，還不斷有人提醒老爺爺小心，老爺爺不停的說：“謝謝，謝謝你們！”司機(jī)師傅也默默地關(guān)注著，并沒有急于開車，直到老爺爺安穩(wěn)的坐好，車內(nèi)恢復(fù)正常，車子才平穩(wěn)開動(dòng)。我發(fā)現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)，人們已經(jīng)把美德融入到了生活，文明之風(fēng)在社會(huì)盛行。
讓道德之花開滿人心，讓文明之風(fēng)吹遍世界！
社會(huì)文明作文 篇4
今天小明和小花高高興興放學(xué)，走在回家的路上，小花停下來指著手指跟小明說你看，這個(gè)地方好臟亂�。】隙ㄓ泻芏嗟纳n蠅飛來飛去，給我們社會(huì)帶來了很多影響，還會(huì)給走路的人也帶來來了很多的麻煩，小明睜大眼睛看了看說：“是的，真的太臟亂了”。
后來小花彎下腰把所有的垃圾放進(jìn)垃圾桶里，小花跟小明說你也來撿，說好就再把一點(diǎn)一點(diǎn)的垃圾放進(jìn)垃圾桶里，突然小明說“我想到了”小花轉(zhuǎn)過頭說你想到了什么，小明說“你等一下就知道了”，小明從書包里拿出一張，慢慢的 ，還有一邊小花馬上要把最后的垃圾放進(jìn)垃圾桶里，眼上邊的開心起來了，你看一下我把最后一點(diǎn)垃圾放進(jìn)垃圾桶里面了，這樣看上去環(huán)保多了小明把寫好字粘在上面，后來跟小花說我只要把文明只差一步粘在上面，扔垃圾的人就不會(huì)扔在垃圾箱外面了，反而扔在拉圾桶里面，小花看見了馬上給小明大拇指說“你好棒�。∪永娜司筒粫�(huì)扔在垃圾箱外面了，反而扔在拉圾桶里面，我要向你學(xué)習(xí)的’’小明說‘‘你也不是把臟亂的`垃圾放進(jìn)垃圾桶里，還不怕臟我也要向你學(xué)習(xí)不是嗎”。
其實(shí)文明就是一個(gè)簡單的是與非的問題，文明就是質(zhì)量一個(gè)人的試金石，所以我們要從小事做起，我要跟小明和小花把仍在外面的垃圾放進(jìn)垃圾桶里還不怕臟，我們要跟他們學(xué)習(xí)看見垃圾主動(dòng)撿起來。
社會(huì)文明作文 篇5
大自然從來不欺騙我們，欺騙我們的永遠(yuǎn)是我們自己。
地球，我們賴以生存的大家園，可他也在日益衰竭，由于人們的破壞使他黯淡無光。環(huán)境與人類唇齒相依。人類走向文明的過程其實(shí)也就是人類愛護(hù)環(huán)境，環(huán)境施惠于人的過程。保護(hù)環(huán)境，不僅僅是政府采取幾項(xiàng)措施，新聞單位廣為宣傳，更為重要的是必須使我們的'每一位公民樹立愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，全民投身環(huán)境保護(hù)工作。也只有這樣，環(huán)境才會(huì)報(bào)答我們。就像一位著名的環(huán)保學(xué)家所說的那樣：“我們愛護(hù)地球像愛護(hù)我們自己，地球也將奉獻(xiàn)給我們她所有的一切。
輕輕拾起腳下的垃圾，這難道很難嗎？
為大自然之一顆小苗，這難道不簡單嗎？
舉手之勞，就可為大自然增添一份光彩。 我們對環(huán)境做了些什么?這是值得每個(gè)人深思的問題。我們的公民至今仍有一部分人不是環(huán)保意識(shí)淡薄，就是沒有環(huán)保意識(shí)，有的還在自覺不自覺地破壞著我們賴以生存的環(huán)境。
人類生存在環(huán)境之中，人類的一舉一動(dòng)都會(huì)影響到環(huán)境。這時(shí)，人的環(huán)保意識(shí)便顯得十分關(guān)鍵。廢舊電器該如何處置，“白色污染”該怎樣解決，乃至如何對待周圍的一草一木，說到底都是一個(gè)環(huán)保意識(shí)的問題；有了這種意識(shí)，增強(qiáng)了這種意識(shí)，一些棘手的問題也就不再成為難題。所以，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)是環(huán)境保護(hù)的根本。我們要樹立以重環(huán)保的意識(shí)，去為大自然獻(xiàn)一份微薄之力。
最后我要呼吁大家：構(gòu)造文明社會(huì)，環(huán)保從我做起。
社會(huì)文明作文 篇6
當(dāng)今社會(huì)正一步一步走向文明，物質(zhì)生活不斷改善。當(dāng)生活質(zhì)量不斷提高時(shí)，我們都能感受到現(xiàn)代文明人和文明社會(huì)的氣息。但是，還是有一些人總想比現(xiàn)代文明人差一點(diǎn)。
比如綠地和花壇，給我們的生活增添了美感，但是有人把它們當(dāng)成垃圾桶，垃圾隨處可見�；蛘咝W(xué)生說一句臟話，吐一口痰，扔一張紙。天安門廣場的口香糖殘?jiān)S處可見，密集的斑點(diǎn)與天安門廣場的神圣莊嚴(yán)形成強(qiáng)烈對比。這些都是人做的。
講文明不僅僅是為了別人，也是為了我們自己。每個(gè)人都有自己的生存空間，自己的信息不想被別人知道。但是這些事情不是每個(gè)人都可以做的。有些人喜歡闖入別人的空間，這會(huì)讓別人很不開心。也可以反映一個(gè)人、一個(gè)地區(qū)甚至一個(gè)國家的'教育水平�；蛘弋�(dāng)人們輸入密碼時(shí)，他們偷看別人的密碼，偷聽電話，偷看日記。這
的確，孩子不在家的時(shí)候，父母為什么不去？但是孩子日記的秘密是什么呢？雖然現(xiàn)在的建筑在不斷進(jìn)步，但是社會(huì)文明已經(jīng)不如從前了！
每當(dāng)我看到被污染的地方，我就會(huì)想到人們的不文明的事情，每當(dāng)我看到別人打電話說話，我就會(huì)想到人們侵犯別人的隱私權(quán)。我們一輩子都要這樣過嗎？
文明禮貌不僅給別人和社會(huì)帶來快樂與和諧，也給自己帶來快樂與溫暖。
文明是人類和諧相處的金鑰匙！
社會(huì)文明作文 篇7
社會(huì)因文明而美麗在現(xiàn)在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)里，文明似乎被上了枷鎖，人心也越來越淡漠，做了很久的鄰居卻叫不出名字。朋友陌生，有人出事不愿出手相幫，有親人的寂寞孤獨(dú)過完了一生……
清晨，我站在陽臺(tái)上，俯視下面的.風(fēng)景。這時(shí)，我看見這樣的一幕——一個(gè)青年男子喝完了牛奶，便隨處張望一下，看見一個(gè)垃圾箱，便隨手一扔，結(jié)果卻沒扔中，青年男也置之不理。過了幾分鐘，一個(gè)胖乎乎的小男孩提了袋垃圾放進(jìn)了垃圾箱。這時(shí)，他看到地上有一個(gè)牛奶盒，便彎下腰把它撿起來扔進(jìn)了垃圾箱，便又蹦又跳地走向了馬路邊。
是啊！連一個(gè)小孩都懂得不能亂丟垃圾，那那些青年人應(yīng)該做什么，他們還經(jīng)常教育小孩子亂丟垃圾呢？
炎熱的夏天，我正好路過十字路口，看見了這樣的一幕——一個(gè)大約十歲左右的小男孩子騎著一輛自行車，來到了十字路口，這時(shí)，綠燈刷的一下變紅燈了，小孩從自行車上迅速地跳了下來，盡管周圍沒有人，沒有車，沒有交警，那小孩還是遵守交通規(guī)則，等了一分鐘多鐘才走。這時(shí)我體會(huì)到了社會(huì)的文明。可是，一輛摩托車卻打破了這個(gè)文明，一個(gè)騎摩托車的人飛奔而來，看見是紅燈，稍稍停了一下，便環(huán)顧了四周，便又火速前進(jìn)。
當(dāng)我看到這一幕時(shí)，心想，為什么小孩和大人總會(huì)那么的不一樣，中午看見了一個(gè)不文明的行為，又看到了一個(gè)文明的行為，而這文明的行為卻是小孩做的，為什么不文明的行為卻總是出現(xiàn)在教育我們文明行為的青年，大人所作所為的身上呢？
社會(huì)因文明而美麗，生命因文明而精彩！保有一份文明，讓文明傳遍大街小巷，傳遍大江南北，讓文明之花開滿整世界。
社會(huì)文明作文 篇8
今天小明和小花高高興興放學(xué)，走在回家的路上，小花停下來指著手指跟小明說你看，這個(gè)地方好臟亂�。】隙ㄓ泻芏嗟纳n蠅飛來飛去，給我們社會(huì)帶來了很多影響，還會(huì)給走路的人也帶來來了很多的麻煩，小明睜大眼睛看了看說：“是的，真的太臟亂了”。
后來小花彎下腰把所有的.垃圾放進(jìn)垃圾桶里，小花跟小明說你也來撿，說好就再把一點(diǎn)一點(diǎn)的垃圾放進(jìn)垃圾桶里，突然小明說“我想到了”小花轉(zhuǎn)過頭說你想到了什么，小明說“你等一下就知道了”，小明從書包里拿出一張，慢慢的 ，還有一邊小花馬上要把最后的垃圾放進(jìn)垃圾桶里，眼上邊的開心起來了，你看一下我把最后一點(diǎn)垃圾放進(jìn)垃圾桶里面了，這樣看上去環(huán)保多了小明把寫好字粘在上面，后來跟小花說我只要把文明只差一步粘在上面，扔垃圾的人就不會(huì)扔在垃圾箱外面了，反而扔在拉圾桶里面，小花看見了馬上給小明大拇指說“你好棒��！扔垃圾的人就不會(huì)扔在垃圾箱外面了，反而扔在拉圾桶里面，我要向你學(xué)習(xí)，’’小明說‘‘你也不是把臟亂的垃圾放進(jìn)垃圾桶里，還不怕臟我也要向你學(xué)習(xí)不是嗎”。
其實(shí)文明就是一個(gè)簡單的是與非的問題，文明就是質(zhì)量一個(gè)人的試金石，所以我們要從小事做起，我要跟小明和小花把仍在外面的垃圾放進(jìn)垃圾桶里還不怕臟，我們要跟他們學(xué)習(xí)看見垃圾主動(dòng)撿起來。
社會(huì)文明作文 篇9
當(dāng)今社會(huì)一步步走向文明，物質(zhì)生活在不斷改善．生活質(zhì)量在不斷提高的時(shí)候，我們都能感受到現(xiàn)代文明人和文明社會(huì)的氣息．但是仍然有一些人總與現(xiàn)代文明人想差一點(diǎn)點(diǎn)．
比如是綠地．花壇給我們的生活增添了美麗，但有人卻把它當(dāng)作垃圾箱，垃圾到處可見．又或者是小學(xué)生說一句臟話，吐一口痰，扔一張紙?zhí)彀查T廣場的口香糖渣隨處可見，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差．這種種的事都是人所做的．
講文明，不僅為別人，受益的也是我們自己．每個(gè)人都有一塊屬于自己的生活空間，自己的信息也不希望被別人知道．但是這些事不是人人都會(huì)做的．一些人喜歡去闖如別人的`空間，這會(huì)使別人很不高興．也能折射出一個(gè)人，一個(gè)地區(qū)甚至一個(gè)國家的文化程度．又或者是在人民輸入密碼時(shí)偷看別人的密碼，偷聽電話，偷看日記．這寫事每一個(gè)人都會(huì)做過，但我們在做之前有沒有想過這些事會(huì)使別人覺得你是壞的，沒有家教的人呢？
的確，小孩子不在家時(shí)，家長又何妨不去可那小孩子寫的日記，秘密呢？雖然現(xiàn)在的建筑不斷改善，但是如今社會(huì)的文明還不如過去呢！
每當(dāng)我看見那被污染的地方，就會(huì)想起人們那不文明的事，每當(dāng)我看見別人在打電話，交談時(shí)，就會(huì)想起人們侵犯別人隱私權(quán)的事難道我們就要這樣過一輩子嗎？
文明禮貌不僅給他人，給社會(huì)帶來愉快和諧，也會(huì)給自己帶來快樂，帶來溫馨．
文明是人類和諧相處的金鑰匙！
社會(huì)文明作文 篇10
遵守交通規(guī)則，倡導(dǎo)文明社會(huì)，一直以來都是我們每個(gè)人應(yīng)盡的職責(zé)。學(xué)生或公民只有遵守交通規(guī)則，才能讓我們的出行多一分安全，少一分危險(xiǎn)，讓我們的家庭多一份溫馨，讓危險(xiǎn)對我們近而遠(yuǎn)之，只有這樣，才能構(gòu)建起文明社會(huì)。
遵守交通規(guī)則，倡導(dǎo)文明社會(huì)，這不僅僅是一句標(biāo)志詞，也是我們應(yīng)養(yǎng)成的良好行為習(xí)慣。不知你們發(fā)現(xiàn)沒有，在我們身邊，處處遵守交通規(guī)則，倡導(dǎo)文明社會(huì)的同學(xué)又有幾何：學(xué)校一直以來，禁止學(xué)生在放學(xué)或上學(xué)時(shí)不能在校內(nèi)騎自行車，而現(xiàn)在呢？學(xué)生在校內(nèi)騎車的現(xiàn)象隨處可見，從這件小小的事情上，就能體現(xiàn)出某些同學(xué)們的素質(zhì)問題，我們所學(xué)的《中學(xué)生日常行為規(guī)范》都跑到哪里去了？我們中學(xué)生的素質(zhì)，難道就這么差嗎？
雖然，每星期班主任老師開班會(huì)時(shí)，常說：“放學(xué)回家，不要并排騎自行車，那樣很危險(xiǎn)�！钡�，在我們身邊，不也存在著并排騎自行車的現(xiàn)象嗎？假如真的出意外的話，我們會(huì)怎么想呢？是悲，是恨，還是悔？
那么，我們應(yīng)該怎樣改變自己呢？怎樣讓安全伴隨著我們的每一次出行呢？很簡單，從現(xiàn)在，讓我們行動(dòng)起來吧！讓遵守交通規(guī)則，倡導(dǎo)文明社會(huì)的`口號(hào)，伴隨著我們一起來遵守交通規(guī)則，只有這樣才能構(gòu)建文明社會(huì)；只有這樣，才能讓我們和諧的走向未來；只有這樣，才能讓我們多一分安全，少一分危險(xiǎn)；只有這樣，才能讓二十一世紀(jì)的花朵開滿人間，讓我們感知這繽紛的世界——
從我做起，從現(xiàn)在做起，讓我們伴隨著文明社會(huì)的節(jié)拍，走向未來，讓我們在園丁、父母、社會(huì)的哺育下，健康茁長的成長，開出二十一世紀(jì)最耀眼的花朵……
社會(huì)文明作文 篇11
“唉呀！”只見兩輛自行車交錯(cuò)著，周圍來了一大群圍觀的人。原來是馬路上兩輛自行車相撞了。
那個(gè)小伙子緊皺著眉頭說：“看不見路呀？你瞧，我的膝蓋都撞傷了，要是骨折了怎么辦��？”另一個(gè)中年男子聽了他的話更加生氣了，大聲說：“這路這么窄，怎么怪我呀？就是你騎得太快，自己故意撞的�！毙』镒勇犃诉@話瞪起了眼，踮起了腳尖，氣急敗壞地說：“嘿！你撞我你還有理了？”他說著就要揪中年男子的衣領(lǐng)�！霸趺粗�？想打架？”說著中年男子一下就把小伙子的手打了下去。圍觀的人可著急了，有的說：“別打了，別打了。”有的大叫：“要出人命了！”“快來人呀！”小伙子聽著周圍的人說，很不耐煩地說：“我們倆的'事，關(guān)你們什么事。再說我連你們一塊打！”這是兩個(gè)人已打了起來，他們抱成了一個(gè)團(tuán)兒，剛滾了幾下，突然有人高喊：“別打了，我要報(bào)警了！”他倆一聽迅速站起來，年輕人說：“我跟你沒完！”“等著瞧吧！”兩人不停地互相罵著，推著自己的自行車向各自的方向走去。
有些人心胸狹窄，一點(diǎn)小事都會(huì)十分在意，成心和人過意不去。但也有些文明、懂禮貌的人。同樣是小事情他們卻很謙讓。
在一個(gè)胡同里，一位大媽正騎著自行車買菜回家，忽然一個(gè)年輕人沒注意，與她相撞了。年輕人不顧自己的傷先扶起大媽，親切地說：“大媽，您沒事吧？用不用到醫(yī)院看看？”正在氣頭兒上的大媽剛要說年輕人，卻被他的話感動(dòng)了，反而問：“小伙子，你的傷沒事吧？”“沒事，沒事”小伙子說。這樣兩個(gè)人相互攙扶著回了家。
其實(shí)，只要我們每個(gè)人都文明、禮讓，我們的社會(huì)會(huì)更加和諧，我們的心情會(huì)更加快樂，生活會(huì)更加美好！
社會(huì)文明作文 篇12
文明，是不說臟話、粗話；文明，是講禮貌用語；文明，更是體現(xiàn)了一個(gè)人的思想和道德素質(zhì)。
21世紀(jì)的我們，處于一個(gè)日新月異萬象更新的社會(huì)，“文明”當(dāng)頭，重中之重。我們今天的美好生活是來之不易的，有些人卻不以為然，企圖奏出一些雜亂的音符，來破壞社會(huì)的文明和安寧。
當(dāng)你走在廣場上，抬頭望去，天空中零零散散的漂浮著幾個(gè)塑料袋，有的飛累了，停留在樹上小憩一會(huì)，風(fēng)一吹，又開始了漫漫旅途。你是否會(huì)為垃圾滿天飛而郁悶?zāi)兀?/p>
當(dāng)你走在池塘邊，看見水面上漂浮的垃圾，鉆入鼻中那難聞的氣味，一天天地目睹著池塘變成一個(gè)垃圾場的場景，你是否還能坐得�。�
當(dāng)你走在巷子里，樓道中，那些“牛皮癬”似的小廣告貼滿了墻壁；還有原本那潔白的墻壁，如今，已印上了不知是哪位精通飛檐走壁的大俠所留下的腳印。你是否會(huì)為這些事而感到憤慨？
當(dāng)你走在公園里，看見有些人為貪圖便利，踐踏草坪�，F(xiàn)在正是生機(jī)勃勃的春季，是小草的旺盛時(shí)期，卻被人們踩來踩去，已變得光禿禿的了。你是否會(huì)為扼殺了一個(gè)個(gè)無辜的`生命而感到惋惜？
當(dāng)然也有堅(jiān)持與其抗?fàn)幍墓瘢鼈兊男袨楹途窳钊司磁�。地鐵里、廣場上，默默地的清理著各種垃圾的志愿者們。商場里，大多數(shù)人各取所需，井然有序。
生活中的許許多多的細(xì)節(jié)都體現(xiàn)了一個(gè)人的素質(zhì)，標(biāo)志著一個(gè)人的文明程度，一個(gè)文明人無論走到哪里都會(huì)讓人尊敬。
年輕的我們，不需要華麗的外表，但必須要文明禮貌，有修養(yǎng)，有內(nèi)涵。讓我們生活在文明的社會(huì)中，洋溢著青春，洋溢著活力！
文明社會(huì)，從我做起！修身律己，做文明人，讓我們一起加油吧！
社會(huì)文明作文 篇13
當(dāng)今社會(huì)一步步走向文明，物質(zhì)生活在不斷改善。生活質(zhì)量在不斷提高的時(shí)候，我們都能感受到現(xiàn)代文明人和文明社會(huì)的氣息。但是仍然有一些人總與現(xiàn)代文明人想差一點(diǎn)點(diǎn)。
比如是綠地�；▔o我們的生活增添了美麗，但有人卻把它當(dāng)作垃圾箱，垃圾到處可見。又或者是小學(xué)生說一句臟話，吐一口痰，扔一張紙。天安門廣場的口香糖渣隨處可見，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差。這種種的事都是人所做的。
講文明，不僅為別人，受益的也是我們自己。每個(gè)人都有一塊屬于自己的生活空間，自己的信息也不希望被別人知道。但是這些事不是人人都會(huì)做的。一些人喜歡去闖如別人的空間，這會(huì)使別人很不高興。也能折射出一個(gè)人，一個(gè)地區(qū)甚至一個(gè)國家的`文化程度。又或者是在人民輸入密碼時(shí)偷看別人的密碼，偷聽電話，偷看日記。這寫事每一個(gè)人都會(huì)做過，但我們在做之前有沒有想過這些事會(huì)使別人覺得你是壞的，沒有家教的人呢？
的確，小孩子不在家時(shí)，家長又何妨不去可那小孩子寫的日記，秘密呢？雖然現(xiàn)在的建筑不斷改善，但是如今社會(huì)的文明還不如過去呢！
每當(dāng)我看見那被污染的地方，就會(huì)想起人們那不文明的事，每當(dāng)我看見別人在打電話，交談時(shí)，就會(huì)想起人們侵犯別人隱私權(quán)的事。難道我們就要這樣過一輩子嗎？
文明禮貌不僅給他人，給社會(huì)帶來愉快和諧，也會(huì)給自己帶來快樂，帶來溫馨。
文明是人類和諧相處的金鑰匙！
社會(huì)文明作文 篇14
社會(huì)因文明而美麗！
社會(huì)要文明、環(huán)境要衛(wèi)生，這是需要大家共同努力的，但是每當(dāng)我放學(xué)回家或假日外游的時(shí)候，就隨處可以看見人們亂扔垃圾，垃圾筒外面到處都是垃圾，引的蒼蠅滿天飛，跟這個(gè)社會(huì)文明很不協(xié)調(diào)，人們在無意識(shí)的破壞著我們的家園，嚴(yán)重影響著人們的健康，社會(huì)的環(huán)境需要大家的保護(hù)，不能讓人擅自破壞。
終于有一天，我發(fā)現(xiàn)文明還存在人們的腦海里！
清晨，一抹晨曦中，一群帶著紅領(lǐng)巾的`孩子蹦蹦跳跳地去學(xué)校上學(xué)。風(fēng)頑皮地“偷”走了他們手上的雪糕紙，在空中旋了幾圈就掉在了地上。他們沒有若無其事地走開，一個(gè)胖乎乎的小男孩快步跑過去將它丟進(jìn)了垃圾桶。于是我在這一剎那感受到了文明的存在。
中午，火辣辣的陽光下，一些騎著摩托車的年輕人在紅綠燈下等待紅燈轉(zhuǎn)綠。當(dāng)時(shí)周圍已經(jīng)沒有什么人了，可是他們卻沒有直接闖過去，堅(jiān)持地等了30多秒，30多秒也算是很短時(shí)間，但已足以彰顯這群人們的道德。于是我感受到了文明。
我們發(fā)現(xiàn)了我們身邊存在了許許多多的文明的現(xiàn)象。我們也要保護(hù)環(huán)境，不要讓我們的家園——地球變成一個(gè)充滿垃圾的星球。我們大家一起從保護(hù)地球開始。
我們要從今天開始，從現(xiàn)在開始，我們要愛護(hù)地球，保護(hù)地球，不要讓它變成垃圾場，要讓他變成美麗的星球。
地球會(huì)因文明而美麗，生命因文明而精彩！保有一份文明，讓文明傳遍大街小巷，傳遍大江南北，讓文明之花開滿整個(gè)世界！
【社會(huì)文明作文】相關(guān)文章：
社會(huì)文明作文04-16
社會(huì)《文明小乘客》教育活動(dòng)反思08-16
維護(hù)新區(qū)社會(huì)穩(wěn)定 促進(jìn)政治文明建設(shè)08-12
文明作文之講文明07-04
加快農(nóng)民增收步伐 構(gòu)建和諧文明社會(huì)08-12