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優(yōu)秀成長的作文

時間:2023-12-06 18:29:22 話題作文 我要投稿

優(yōu)秀成長的作文9篇(熱)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的優(yōu)秀成長的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

優(yōu)秀成長的作文9篇(熱)

優(yōu)秀成長的作文 篇1

  踏過如歌的花季,走過如詩的雨季,忽然發(fā)現(xiàn)歲月已經(jīng)搖走了13個春秋,過去的歡笑和悲傷,都已悄然放在舊時的枕邊。如今,曾經(jīng)的琴棋書畫、風(fēng)花雪月已變成了柴米油鹽般習(xí)以為常。作業(yè)之繁多控制了嬉戲之時;老師之嚴肅“阻抑”了歡笑之渺;壓力之沉重,“造就”了我們成長中如影隨形的煩惱。打開厚重的回憶之書,那思緒點點,也許是不倦回眸的一些往事。

  期中考試,我以作文離題而忐忑不安。一瞬間,我所有的驕傲和自信都沉入了太平洋。坐在餐桌旁,看著媽媽臉上陰云密布,我的心一陣陣打顫,我知道這是暴風(fēng)雨的前奏。“不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡!笨嗫谄判牡'“政治課”拉開了序幕:“你太讓我……”

  “咚咚咚……”上帝保佑,我的救星——老爸回來了。老爸一直都是以思想為教育前列,一般不會像媽媽那樣令我有種莫名的恐懼。爸爸嬉皮笑臉地說:“怎么樣,期中考圓了你的第一夢沒?”“又是驕傲成這樣,你問你的寶貝兒子!”媽媽一臉失望地說!皼]關(guān)系,考試又不是人生,失敗就是次挫折嘛。”“哼,老是這樣,平常你也不理,現(xiàn)在呢……”不知道什么時候,媽媽學(xué)會了指桑罵槐。我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),都怪我不爭氣,連累了爸爸?砂职炙坪鯖]有領(lǐng)悟冷嘲熱諷的內(nèi)涵,繼續(xù)他的“牛論”:“別聽你媽媽的,考試算什么,自己心中有數(shù)就行了,你老是爭第一就是帶壓力,你媽不信,下次你給她‘突變’一下!眿寢屢魂嚢β晣@氣。不過我知道,媽媽也是一時半會的滿臉怨氣,時間一逝就心平氣和了,我也就埋頭鉆進了書屋。

  自然,成長的煩惱不是獨自“進攻”,一來就是一群。又是一個陽光熹微的明媚早晨,我依然沉浸在我的美夢中,然而夢還沒完,“長官”便如影隨形地吼起高八度:“快起來,書法要來不及了。”沒有辦法,只有起床啰。自從前幾年練起書法,就有種莫名的拘束感,朋友在外馳騁,而我卻是籠中之鳥。我知道父母是為我著想,多一門“手藝”,長大就多一份希望,但心里總不是滋味。沒辦法,收拾了“家伙”就匆匆趕到“前線”,兩小時的練習(xí)就此開始。剛煎熬完書法,下午又是英語的天地。匆匆趕完午飯,英語時刻又悄然來臨。

  雖從哇哇墜地到現(xiàn)在殷殷少年,我一直沉浸在歡樂的海洋中,然而成長的日益增長,煩惱不盡而來,壓力也從此日益沉重,偶爾的松懈便有如釋重負的悅感。若成長是一篇著作,那么煩惱便是藏在段落深處的錯字;如果成長是一張白紙,那么煩惱便是附在背面的一個瑕疵;成長是取舍,而煩惱就是舍中之取。

優(yōu)秀成長的作文 篇2

  “我不想,我不想長大……”我正在聽著SHE的《不想長大》呆呆的看著窗外出神。

  我的童年是什么,一塊五彩的調(diào)色盤?一首快樂的歌?一道美味的菜?不,都不是!我的童年是一種種調(diào)料,有時調(diào)出的味道很鮮美,有時調(diào)出的味道卻有的淡有的咸,就如在快樂的成長中也有煩惱一樣。

  童年過去了,現(xiàn)在的我是一個真正的青年了。

  在幼年時,我是一個衣來伸手,飯來張口的小公主,和小朋友們打打打鬧鬧,無憂無慮,一點煩惱也沒有,像一只活潑的.小鳥,轉(zhuǎn)眼間,我七歲了,上一年級,我成長的煩惱一開始了。在課堂里學(xué)習(xí)知識時,因為一時適應(yīng)不了,所以我總是在上課時東張西望,可是結(jié)果就是被班主任喊到辦公室狠狠的批評了一頓,害得我的眼淚不住地嘩嘩地往處涌……

  “一天又一天,一年又一年,迷迷糊糊的童年”唉!光陰似箭,日月如梭,我很快就升到了四五年級,我我的煩惱也就隨之涌來,我們要面對一次次可怕的考試,考得好,十一陣陣歡笑,考不好,便是一個個炸彈似的巴掌,除了這些,還有山一樣的作業(yè)壓得我們喘不過氣來。

  “小小少年,沒有煩惱,眼望四周陽光照,小小少年,很少煩惱,眼望生活多美好,一年一年,時間飛跑,小小少年長大了,隨著年歲的由小變大,他的煩惱增加了”

  唉!成長的煩惱真多。

優(yōu)秀成長的作文 篇3

  在三年級里我學(xué)到了一些方法和技能。

  怎樣背書更有效,如何跳繩更快等。這些都是我們的吳老師教的。吳老師不高也不矮,不胖也不瘦,慷慨大方,經(jīng)常獎勵我們好吃的東西。

  我們每天都有一件必做的事情,那就是跳繩。吳老師讓我們每天跳繩。剛開始跳的時候,我累得感覺心臟都快蹦了出來,后來變得越來越厲害。堅持跳了一段時間后,我們班很多同學(xué),一分鐘可以跳200多個,還有同學(xué)發(fā)誓打破了實驗學(xué)校四年級運動會的跳繩校紀錄。

  每天晨讀,吳老師教我們快速背書。秘訣就是加快速度讀,而且還規(guī)定時間。我按照這個方法,背書速度的確加快了很多。

  我以前看書很快,一目十行,看了很多書,但沒幾本書留下印象。后來吳老師來了,他推薦我們看《如何有效閱讀一本書》。這本書教我們很多讀書方法,有好地方可以折一個角,讀完要寫讀書筆記,一本書要多讀幾遍,要記住你覺得有用的東西。我現(xiàn)在也學(xué)會了做讀書筆記。

  我們的吳老師真厲害,教我們學(xué)會這么多的.方法和技能。三年級的這一年是我滿滿收獲的一年。

優(yōu)秀成長的作文 篇4

  成長的足跡,這篇作文好難寫啊,我對著作文本,一籌莫展。腦子里不斷浮現(xiàn)著相關(guān)的內(nèi)容,題材是很多,但正由于多,才顯得無從著手。想著,想著,心情變的很煩亂。我仍下手中的筆,平躺在床上,安靜的遐想。由于氣候寒冷的緣故,我竟有幾分睡意,漸漸的我睡著了。

  我身處朦朧之中,張開惺忪的雙眼,看著周圍,感覺這一切都很熟悉,似曾相識。我看到一個小女孩正趴在地板上,匍匐不前,她的前面站著一個溫柔的母親,那位母親張開雙臂意示小女孩站起來,走到媽媽身邊來,嘴里輕輕地說:“寶貝,爬起來,到媽媽這邊來。”她的.眼神充滿著鼓勵。

  那個孩子知道媽媽的意思,可她害怕,害怕摔倒,于是她搖著頭,一雙水汪汪的眼睛直盯著媽媽,她在請求媽媽的幫助。可是媽媽并沒有過去幫忙,她依然鼓勵著孩子,那個女孩見媽媽沒有過來,知道只能靠自己了,于是她鼓足勇氣,慢慢地站起,她按著媽媽的指引,邁開了第一步,可還沒站穩(wěn),“砰”的一聲,她摔倒了,而且摔的很痛,她哇哇大哭。母親見了,心疼的很,但她只有默默的流淚,她要孩子學(xué)會勇敢,堅強地站起。因此她只是站著,依舊鼓勵著孩子。就這樣,局面僵持了10分鐘,孩子也哭得累了,她只知道母親不會幫助她,卻不清楚母親的一片苦心。

  她再一次站起,又一次摔倒,不知過了多少回,她才走到母親面前。當她撲進母親的懷抱時,她再一次的哭了,母親也哭了,這哭聲對孩子而言是取得成功必要的條件,對母親而言則是對女兒的心疼和最大的安慰!

  這時,我覺得臉上冰涼涼的,用手擦干后,慢慢的張開眼睛,注視著四周,什么人也沒有,才恍然大悟原來剛才是場夢!我不禁嘆了口氣,回想夢中的情景,覺得好是真切啊!

  那個女孩不正代表著我們這些處于成長中的孩子嗎?我們必須經(jīng)歷一次又一次的坎坷,一次又一次的失敗,但對于這些,我們無法逃避,惟有選擇迎接挑戰(zhàn)。因為只有這種挑戰(zhàn)才能促使我們更負信心,能更好的成長。它能磨礪出頑強的性格,使一個人更趨向完善。

  這便是成長的意義!

  曾經(jīng)歷的摔倒與爬起就是成長的足跡。由于不斷的經(jīng)歷能使我們不斷的成長,因而成長的足跡也便成了你的成長旅途中不可缺少的標記和對這一生正確的回答。

優(yōu)秀成長的作文 篇5

  高爾基曾說過:“卓越者的一大優(yōu)點是,在逆境中能奮發(fā)圖強,頑強拼搏,勇于戰(zhàn)勝一切困難!辈诲e,正是因為逆境這個特殊的環(huán)境,造就了一大批具有堅強意志的強者。

  逆境中易出人才,有一個叫“男男”的女孩,幼小時,父親癱瘓在床,母親為了一家人的生活,拼命干活掙錢。當她 12 歲那年,母親終因積勞成疾,撒手而去。之后,她靠父親微薄的工資,一邊刻苦學(xué)習(xí),一邊干活,最后她成了市里“十佳”少年。這一路的艱難和困苦,在她眼中只是一次次的磨難,她從未在磨難前低過頭。俗話說:“雞窩里飛出金鳳凰!闭且驗樗钤谀婢持,經(jīng)受了一次次打擊的磨煉,使得她性格變得堅韌,為她獲得十佳少年奠定了基石。

  逆境中能顯示出一個人的生命力。著名的音樂家貝多芬,中年時期耳聾,這對一個完美的音樂學(xué)者來說是多么大的打擊。但他并不因此荒廢了自己鐘愛的音樂,而是用一根金屬管一頭插入琴箱,一頭含在口中,通過一個個模糊不清的振動,譜寫他的杰作“第五命運交響曲”,F(xiàn)在的保爾張海迪姐姐,她不因先天性癱瘓,便放棄對命運的抗爭,而是勇敢地戰(zhàn)勝病魔,為自己光輝的生命史譜寫出一曲曲勇敢的凱歌。

  然而現(xiàn)在的青年,大多生活在溫室里。在他們的眼中生活永遠是高樓大廈、鮮花、甜美的'糖果、歡笑和明媚的陽光。他們把順境當成避風(fēng)的港灣,把逆境當成最可怕的災(zāi)難,他們經(jīng)受不住一點困難。而那些逆境中長大的人,經(jīng)受得住狂風(fēng)暴雨,就像雨后的花朵,開得更鮮艷、迷人。他們把逆境當成展示他們頑強生命力的舞臺,他們在逆境中成長為生活的強者。

  同學(xué)們,讓我們拒絕溫室,經(jīng)受磨難,接受困難的考驗,當一名遞境中的強者,做一名合格的炎黃子孫。

優(yōu)秀成長的作文 篇6

  隨著一株豆秧的成熟,豆莢自然的裂開,一顆顆的豆子落到了地上,其中有一顆豆子非常醒目,因為他實在太小了……

  幾個月后,冬天來臨了,天上下起了鵝毛大雪,把這些小豆子捂的嚴嚴實實的,當然也有那顆小豆子。

  夜深了,在雪姑娘的棉被下,豆子們說起話來!跋铝诉@么多的雪,把我們?nèi)w住了,我們會不會凍死呀!”接著,另外一顆豆子哭了起來“嗚嗚,我們要被凍死了,這可怎么辦呀!嗚……”“應(yīng)該不會的,我們現(xiàn)在并沒有覺得冷呀!反而很暖和呢!”這又是誰說的呢?大家應(yīng)該還記得那粒小豆子吧!對就是他!在大家的談話中,不知不覺天已經(jīng)亮了。

  “好棒呀!天亮了!”其中一顆豆子叫到,“是呀,可是我怎么還是想睡覺,可能是昨晚聊的太久了吧!”“我們也是,好困呀!好想睡覺!逼渌棺咏辛似饋,不久他們便都睡著了,當他們醒來時已經(jīng)是第二年的春天了……

  “我們睡了多久呀?怎么周圍的景物全都變了!薄笆茄!以前我身旁沒有這條根的!薄拔抑懒,”那粒小豆子叫到“這是春天,春天來了!”“太好了,是春天,春天來了,我們要長大了,我們可以鉆到地面上去了,我們可以看到外面的世界了”

  沒過多久,天上便下起了毛毛細雨,落到地上以后滲入到泥土里,“水,這是水呀!我們要長大了!”所有的豆子都叫了起來,除了那粒小豆子。因為他知道,他要長大是很困難的,要比其他的豆子付出更多。所以,他盡量的多吸收雨水,因為他實在太想長大,太想到外面的世界去了。而其他的豆子只顧歡呼,卻忘了最重要的事。這場雨很快就停了,這個春天也再沒有下過雨,那些只顧歡呼的豆子因此失去了一個發(fā)芽的機會,他們只能等到下一個春天再到外面的.世界去了。

  那粒吸滿水的小豆子,感覺到自己的身體里產(chǎn)生了一股力量,他奮力想要穿出土壤,于是他用盡自己全身的力量向上沖,過了一會兒他發(fā)現(xiàn)周圍好象變亮了,此時他已經(jīng)沒多少力氣了,但是他知道,自己馬上就可以看到外面的世界了,于是他用勁自己最后的一點力氣,靠著自己堅強的意志,那粒小小的豆子終于看到了外面的世界!疤炷!原來外面的世界那么精彩呀!”小豆子興奮的叫了起來,根本感覺不到疲勞了。就這樣,小豆子長成了一棵小豆芽。

  然而,他并不知道,今后的困難還很多。

  不久,夏季來臨了,可是,這個本應(yīng)該下大雨的季節(jié)卻滴水未落。小豆子渴的要命,但是他能怎么做呢?他只能等,等這一年的第二場雨。然而,等了好久也沒有一滴水,就在絕望時他突然想起了自己聽到的一句話,那是在兩個人談話時,他無意間聽到的,那兩個人說,“在土壤的深處有許多水,所以人們才向地下打井的”。小豆芽現(xiàn)在已經(jīng)渴的不行了。他想:既然干等著不會有結(jié)果,還不如試試看,總會有收獲的。就這樣,他拼進全力,第二次為了能生存而努力,盡力向下延伸自己的根,不分日夜的向下。隨著土壤的逐漸濕潤,他的力氣也快耗盡了,就像上次一樣,他依照自己的堅強意志,努力的抓住生存的機會,又一次死而復(fù)生,他已經(jīng)有了足夠的水源,有了健壯的根,終于由豆芽長成了一棵豆秧。豆秧繼續(xù)結(jié)出豆莢,豆莢成熟后結(jié)下種子,種子在第二年的春天又會發(fā)芽生根。長成豆秧,豆子的精神也被繼承了下去……

  豆子的一生就是這樣,人的一生也不過如此,會有困難,也會有靠自己的堅強的意志度過難關(guān)的人,當然也有因為錯失良機而遺恨終生的人。不論是人還是豆子,或是其他生物,只要有決心,有毅力,終會有一番作為,這作為或大或小,但只要做了就比沒做要強。有時候我們的意志還不如那些小小的豆子,或許我們應(yīng)該反省一下,想想豆子,想想自己……

優(yōu)秀成長的作文 篇7

  在前進的道路上,沒有一艘船順利航行,到達終點;沒有一步一步,收獲的喜悅。到目前為止,我還是忘記了... ...

  我在課外英語課,結(jié)果一直平淡,不高不低,每個考試班十二個人,我的表現(xiàn)總是牢牢地排在第四位,李子瑞的學(xué)生是第一位。我發(fā)誓今年一定要比李子瑞還要多,一定要比李子瑞更努力,一定要站在第一位的寶座上!

  我不是一個語言巨頭,矮人的行動,所以干燥在干燥,仔細計劃從切割李程序到。 那一天,在他們的大腦思想,經(jīng)過許多考慮,決定讀作為中心,記住,寫作一個次要中心,開始努力工作。

  每天在中午,我完成了英語作業(yè)研究,記住,有時在中午,所有在審查的話,句子,文章,當你說英語時,洗澡,甚至放手在晚上 - 一個時間寫英語練習(xí)。不久以后,我發(fā)現(xiàn)了很多學(xué)習(xí)方法,可以做甜瓜煮熟的話,可以回到整本書,把句子輸出到本章的范圍。 希望星星,希望月亮,終于期待考試。

  我自信地走進教室,等待考試。其他人都在臨時擠塞,拿著書啃,只有我和李子銳平靜相對和依賴。

  考試,我寫道如果有上帝,李子瑞也很平靜,8個大的長文我和他差不多完成了。 結(jié)果出來了,我比李子瑞的結(jié)果高出了11點的寶座名字,我微笑的'微笑,辛苦的收獲工作,付出的努力一無所有。

  我媽媽很驚訝地問我:你為什么測試這么好?我嗚咽他的喉嚨,深吸了一口氣,但仍然無法掩蓋心的喜悅,斜視的母親,抬起的嘴說:沒有飛行已經(jīng),高漲;沒有明,大片! 我在路上長大,這一次,郁悶一個完美的腳印。

優(yōu)秀成長的作文 篇8

  記得今年語文課本中有一句話:人最不寬恕的,是晚上睡覺時同早上一樣無知。我們高老師還補充說:“人最不寬恕的,是早晨應(yīng)該做完的事到了晚上還沒做完!边@句話給了我很深的印象。

  有一次,高老師下發(fā)單元測驗卷。評講完后,她要求我們利用午休時間訂正完,并在晚自休時及時交卷。

  吃完午飯,我竟把訂正這件事拋到了九霄云外。從書包里拿出媽媽新買的'課外書,津津有味地看了起來,絲毫沒有注意到周圍的其他同學(xué)正在認真地訂正卷子。

  晚自休時,高老師來收卷了。我這才想起來還有這件事,急忙拿出卷子訂正起來。我還沒訂正完,就聽高老師說:“時間到了,交卷!蔽倚睦锛绷,沒有及時訂正是要受批評的?蓵r已晚。

  第二天一大早,高老師就找我。她問我:“你昨天怎么沒有及時訂正試卷?”我低下頭,漲紅了臉,羞愧地回答:“我……我昨天中午看課外書了,我認為我錯的不多,題目也不難,應(yīng)該可以在晚自休時訂正完。”高老師語重心長地對我說:“一個人做事情絕對不能拖拉,今日事,今日畢。要從點滴小事做起,以后才能做大事!

  從此以后,我做任何事都牢記了“今日事,今日畢”這句話。

優(yōu)秀成長的作文 篇9

  xxxx年9月3日,我在爺爺奶奶的陪同下,走進了新學(xué)校?新都西街小學(xué)新城校區(qū)。聽爺爺、奶奶 說,這是新都一所比較好的義務(wù)教育寄宿式學(xué)校,校圓整潔、校舍寬敞、設(shè)備齊全,學(xué)校收費也不高:一學(xué)期書本費90元、住宿費550元、生活費1260元、水果奶水費360元,加上床上用品398元,共計2658元。很適合本地和外來子弟就讀。開學(xué)的第一天,我很高興的'去上了學(xué),認識了我的老師、我的同學(xué)、我的校園。領(lǐng)到了我喜歡的小學(xué)課本。

  開學(xué)后,老師教我們做的第一件事就是“放松自己 適應(yīng)校園生活”。開始我哭了,住了兩天校,我就哭著讓爺爺奶奶接回了家。

  第一周和第二周,我很不適應(yīng)校園生活。幾乎,每天上學(xué)我都要哭一次。老師說我是班上最愛哭的一個。上課時,我也坐不住,愛動、愛與同學(xué)說話也是全班最突出的。老師幾次對我爺爺說,要叫我回家后使勁練坐。到了第三周,由于爺爺奶奶天天來接我,我開始有了好轉(zhuǎn)。

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