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好書伴我成長作文

時間:2023-12-06 16:41:21 話題作文 我要投稿

實用的好書伴我成長作文(匯總4篇)

  無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的好書伴我成長作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

實用的好書伴我成長作文(匯總4篇)

好書伴我成長作文 篇1

  在我成長的路上,不乏有好書。這些好書一直伴隨著我成長,也讓我有了不小的啟發(fā)。

  就說我三、四年級的時候吧!在那之前,我喜歡看一些童話,這些童話似乎并不能給我?guī)硖喔邢;在那之后,我開始看一些感人的小說,這些小說給了我不少啟發(fā)。這么大的變化,就因為我看了一本小書《我飛了》。

  這本書可以說是我讀書、成長的一個轉(zhuǎn)折點:讀了這本書,我開始會思考人生,思考社會的種種;我懂得了人間的真、善、美;我讀書也開始接觸高層面的了。我成了一個會思考的男生了!

  這本書講了高年級男生單明明與同學杜小亞的友情,但杜小亞卻因病過早夭折。整本書將友情、親情貫徹得淋漓盡致。在我看到單明明,聽到杜小亞過早夭折的消息后發(fā)瘋似的樣子時,我的眼淚都掉下來了。友情原來有這么大的力量,這是我從來沒想到的。一個人可以為死去的.朋友蹲“太平間”這是多么難能可貴的勇氣與友情!在單明明畢業(yè)前夕,變成天使的杜小亞竟把自己的翅膀割下來裝在好友身上!這大膽的想象更體現(xiàn)出兩人真摯的友情,不是親兄弟卻勝過親兄弟的感情!單明明在成長,我也在成長。放下書,靜靜思考:人間真情永存。不僅親情、友情,社會尚有樸實的其他美好情感。感情的力量是無限的!也就是從這里開始,我放下了幼稚的童話書,開始讀有感悟的小說。我也從此有了新的讀書起點!

  除此之外,歷史類的好書也伴隨著我成長。如《正說清朝十二帝》。它帶領(lǐng)我走進了歷史的世界,走進了大清王朝。這本書使我對歷史產(chǎn)生了濃厚的興趣,由此,我閱讀方向也向歷史進軍。我還看了《紅巖魂》、《乾隆圖傳》、《世界上下五千年》等書,他們都給了我許多幫助,也為我今后的寫作鋪平了道路。

  好書,伴隨著我成長,是我現(xiàn)在的老師。之后的成長路上,好書還會伴我一直走下去!

好書伴我成長作文 篇2

  青銅,葵花兩個不同世界的人,連起一個特別的故事,當生活在城市中的7歲孤女葵花,喪失了爸爸這唯一一個親人,來到了青銅這樣一戶揭不開鍋農(nóng)家,使他們成為了以兄妹相稱的朋友,一起生活,一起長大。

  粗茶淡飯中,一家人為了撫養(yǎng)葵花,用盡心力,而青銅更是在沉默中無微不至地呵護著葵花。為葵花能照相,他冒風雪站街頭賣蘆花鞋;為葵花夜讀書,他點亮螢火蟲南瓜燈;為葵花看馬戲,他把妹妹馱在自己的肩膀上;為葵花在舞臺上更奪目,他制作美麗、純凈的冰項鏈。而他們所在的村子里,也是一處和諧的家園。鄉(xiāng)親們都理解因啞巴而古怪的少年青銅,也都憐愛乖巧而聰敏的孤女葵花。故事中,青銅,葵花會遭遇火災、水災、蝗災的摧殘,但他們?nèi)栽陲L雪、嚴寒、饑餓的折磨中挺立。在饑荒最危急的時候,村長集合村民高唱雄壯的歌,號召大家“把腰桿挺直,挺成一棵樹”以渡過難關(guān)。災難過后,葵花12歲那年,命運卻又使她回到原來所在的.城市。失去妹妹的痛苦使青銅仰天大叫,自從火災后就再沒能開口說過話的他突然從心底高喊出了一個名字——“葵花”!這喊聲震動了所有人的心靈。小說的主人公,青銅,火災使他不再說話,在無言的成長中,他對人對事對生活心領(lǐng)神會,聰明絕頂。,殘疾,更磨練了他正直善良、堅韌剛強、天真坦蕩的品質(zhì)和個性。這個獨特形象,是我們需要感悟的,我們雖然不怎么可能去親身領(lǐng)會,但也要

  親如親兄妹的青銅和葵花是那么的純樸、善良、充滿愛心。但苦難卻是不可避免的,在苦難中,青銅所做感動著葵花,感動著我們,而他們的苦難也感動著每一個人!

好書伴我成長作文 篇3

  莎士比亞曾說過:“書是全世界的營養(yǎng)品”。

  從我懂事起,書便圍繞在我身邊,從幼兒連環(huán)畫到現(xiàn)在的一本本小說,在我眼里,讀一本好書猶如交上了一個知心朋友,讀一本好書如同與一位高尚的人談話,讀一本好書就像打開了知識寶庫的大門。

  印象中最深刻的書是《意林·小小姐》,記得在書店里第一眼看見了她——封面上一個戴著繁復頭飾,穿著精致紗裙的女孩正沖我甜美地微笑,我的心瞬間被萌化了,情不自禁的買走了她;氐郊遥移炔患按乜雌饋,書中一個個勵志小淑女積極向上、追求夢想的故事深深吸引了我,我不厭其煩地看了一遍又一遍,買了一本又一本。后來,我從《意林·小小姐》的文學生活雜志換成了“陽光姐姐”的小說,她的書更是深深打動了我,那一篇又一篇精彩的`故事吸引著我的眼球,那一個又一個的人物被刻畫得活靈活現(xiàn)、淋漓盡致,讓我仿佛身臨其境?戳诉@些書,我慢慢地喜歡上了讀書,我熱愛讀書!

  到如今,書,已成為我生活中不可分割的一部分,在我家的書柜上、桌子上、房間里都擺滿了書。書,已經(jīng)順理成章地成為了我生活字典里最重要的一個字;書,我把她當作精神糧食、心靈雞湯讓我學到更多的知識。我愛書!書,我將永遠與你做伴!

好書伴我成長作文 篇4

  每每我凝望著書,注視著書,那種種情愫,那個個故事,不禁想要將它們大批大批地從我的內(nèi)心深處給運輸出來。

  砰!媽媽抱著五歲時的我,穩(wěn)穩(wěn)地坐在沙發(fā)上,手里抓著一大疊花花綠綠的書。在我眼中,那并不是繪本,而是一個個小精靈在為我演繹一個個不可能的童話。因此,當媽媽讀到書中高潮部分時,我常會被困在這場戲中:一邊高高跳起,一邊呱呱地哼著歌大叫:加油,加油!。但若媽媽讀比較傷感的內(nèi)容時,我便會安靜下來,用手托著下巴,瞪大圓溜溜的大眼睛,仔細盯住繪本上的圖片------

  那時候,書是一罐甜甜的蜜。其中的`智慧雖不是很多,卻也溢出了我小小的身體。不過,幾年后,我長大了,心中的書也長大了。

  哐!爸爸將一大疊古典名著重重放我的面前:兒子,你已經(jīng)小學三年級了,也該看看古典名著了。于是,它們?nèi)谶M了我的生活中。雖然它們不像繪本那么有趣,但豐富的故事情節(jié)吸引著我,令我陶醉,將我融進了書中。而且,在那些書中,我收獲了書中豐富的知識,對人物的描寫有了飛速的進步。

  這時候,書是一位奇怪的老師,從不說話,卻也能教導我很多很多------我還在長大,心中的書也還在長大。

  啪!一位老師手掄木板,講起了評書,上起了課。今天,小蔡叔叔早已走進了我的生命中。他教會我如何深閱讀、廣閱讀;如何修習作文的內(nèi)功結(jié)構(gòu);如何當好一個小記者------于是,好像腦袋里什么東西放慢了腳步,我讀書的時候變得更加專心了,讀的書也更廣了。古人云:不動筆墨不讀書,所以我也學會了做批注,這些書中的悲歡離合令我牽腸掛肚,不能忘懷。

  現(xiàn)在,書就如一束埋在地底的曙光。埋住它的泥土就像書的字面意思一樣,但若你讀得夠深挖得夠深,這曙光便會從地底鉆出來,為你揭開愚笨的面紗------

  我曾光顧的書啊,你們還記得我嗎?

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