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小學(xué)生的作文300字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的小學(xué)生的作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生的作文300字 篇1
我的老家在鄉(xiāng)下，窗前是一大片土地。土地上長(zhǎng)著許多不同的菜，水果和花。同時(shí)，也有許許多多的動(dòng)物。
春天，菜苗抽出了嫩綠色的小葉子，好像一片片嫩綠色的小飛碟。樹(shù)木抽出了嫩綠色的小葉子。許許多多的花盛開(kāi)了，有紅的，白的，黃的，紫的······真像一個(gè)美麗的`大花壇。小溪邊，有許許多多的小鹿，有的在溪邊散步，有的俯下身子喝水，還有的好像在看遠(yuǎn)處和近處有沒(méi)有獵人要補(bǔ)捉它們。
夏天，菜苗變成了嫩綠的小秧苗，農(nóng)民伯伯在忙著幫小秧苗除草，捉蟲(chóng)，施肥和松土。小草長(zhǎng)的郁郁蔥蔥的，就如一塊綠綠的地毯。大樹(shù)長(zhǎng)得像一把把碧綠色的傘，為人們乘涼。西瓜也成熟了，人們坐在大樹(shù)底下，一邊成涼，一邊吃西瓜。
秋天到了，秧苗成熟了，農(nóng)民伯伯在忙著收割，農(nóng)民伯伯的臉上露出了滿意的笑容。果樹(shù)上長(zhǎng)滿了水果，有蘋(píng)果，葡萄，香蕉，水蜜桃，菠蘿，梨子。
冬天，樹(shù)木好像穿上了銀白色的衣服，小鳥(niǎo)們都不唱歌了，而都躲在各自的窩里，不知到在干什么？
這就是我老家，一年四季的景色。
小學(xué)生的作文300字 篇2
每個(gè)人都有一個(gè)好朋友，我們都有成為朋友的理由，來(lái)看看我的朋友是怎樣相處地吧！
我的最好朋友是黃劉藝和李娜雅，其實(shí)我有很多好朋友，就數(shù)她們倆最好了。
我和黃劉藝從一年級(jí)到四年級(jí)就一直不離不棄，每天都開(kāi)開(kāi)心心的一起玩。開(kāi)始，我們有很多矛盾，我會(huì)主動(dòng)向她道歉，她也會(huì)跟我道歉。李娜雅是我三年級(jí)才認(rèn)識(shí)的，雖然相處的時(shí)間很少，但是我們也是最好的朋友，因?yàn)槲覀兦橥兑夂稀?/p>
我們還在學(xué)校里組成了一個(gè)三人組，黃劉藝是大表姐，我是二表姐，三表妹也就是小表妹當(dāng)然是李娜雅啦。組合叫“姐妹團(tuán)”，有趣吧！
有一次，黃劉藝不跟我和李娜雅玩了，我不想讓我們的友誼不明不白的`破裂。于是，我們?cè)谝惶斓脑绯浚栌欣蠋煹闹噶�，把黃劉藝叫到操場(chǎng)上一起進(jìn)行體育訓(xùn)練。我們來(lái)到了沙坑，體育委員馬誠(chéng)鍇做了個(gè)示范，讓我們一起跳遠(yuǎn)�？墒潜灰蝗耗猩鷶r住了，我毫不猶豫拉著黃劉藝跳沖出男生包圍圈，我們心無(wú)旁騖練習(xí)跳遠(yuǎn)。我們跳了很多次，我們都很開(kāi)心，我們也就和好了。
有很多人問(wèn)我為什么我有那么好的朋友，其實(shí)，你想要擁有真正的友誼并不難，只是你要保護(hù)好這脆弱的友誼，因?yàn)橛颜x是最容易受傷的，所以你要好好保護(hù)它。
小學(xué)生的作文300字 篇3
在三（四）班里有一個(gè)女孩子，她梳著一個(gè)馬尾辮，一雙又大又水靈的眼睛，雖然眼睛大但是有的近視。一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴，自從她的伙伴給她起了“韓愈”的綽號(hào)，就能從她身上發(fā)現(xiàn)許多有趣的事。
比如上美術(shù)課時(shí)候，就不知從
那個(gè)地方找出一張大白紙，畫(huà)了一個(gè)紅太陽(yáng)，畫(huà)了一棟棟房子，一個(gè)個(gè)竹亭，但她不時(shí)要鬧笑話，沒(méi)準(zhǔn)把冒出的煙畫(huà)成白云，沒(méi)準(zhǔn)把草中的花畫(huà)成小人，沒(méi)準(zhǔn)把竹亭里的小人畫(huà)成大熊貓......叫人看了真是要笑破肚子。但她卻莫名其妙：笑什么笑？以后準(zhǔn)得出名！她畫(huà)厭了，就不知道從那里翻出了一塊橡皮泥，她便喊道：“找到泥鰍嘍！”然后就弄了一個(gè)小兔子，小狗,小鴨什么的'，但卻把兔子的耳朵按成了狗尾巴，把小鴨的扇子腳安成成了狗腳，下課之后，就給人家看，你看的都要笑趴下了，她還莫名其妙。
想知道是誰(shuí)嗎？猜猜看，猜不出來(lái)我就告訴你：這個(gè)小家伙就是我---韓鈺麒。
小學(xué)生的作文300字 篇4
轉(zhuǎn)眼間放假了，久別依舊如期而到。那份愉快的感覺(jué)充塞著早就被那試卷上的轟擊的心，真的好HAPPY。
我久別重縫的家，我那可愛(ài)的家，只否，如果這路叫做守望，吾總在黑夜中守望。母親的`和藹，父親的嚴(yán)厲，弟弟的可愛(ài)。沖天的吶喊：我回家了。
我舍棄考試失敗的痛楚，拋開(kāi)那守舊的教條，向那鋪天蓋地的黃色稻野撲去，心中的痛抵擋不助此時(shí)的喜悅。岑寂的田野，風(fēng)搽搽的讓稻谷熱吻，殘陽(yáng)如血，抬頭望望天，一臉陰郁依舊。
其實(shí)我不明白世上為和如此。成功的路上總是布滿陷阱。即使我付出再多的努力，明明垂手可得的成功卻逃之夭夭。我不明白我也不需明白，擋在我路上的絆腳石，來(lái)吧。傷痛能讓我時(shí)刻清醒，我不能放棄，我要贏，贏贏贏。即使毀天滅地。
小學(xué)生的作文300字 篇5
我有一件和書(shū)的故事，特別有趣，不妨說(shuō)來(lái)張你聽(tīng)聽(tīng)。
事情是這樣的：有一天，我去爸爸的房間，看到桌上有一本小說(shuō)，我喜出望外，便問(wèn)：爸爸，這本小說(shuō)借我看一下行嗎？爸爸猶豫了一下，說(shuō)：可以，不過(guò)只能給你借一天！哎，對(duì)了，你這小子平常機(jī)靈得很，得寫(xiě)張借條！我馬上拿來(lái)了紙和筆，爸爸在紙的`上方寫(xiě)了兩個(gè)大字：借條。又在下面寫(xiě)了兒子借了我一本書(shū)，明日歸還。便把書(shū)遞給了我。我一溜煙跑到書(shū)房里津津有味的看起來(lái)。
第二天，還書(shū)的時(shí)間到了，可我還沒(méi)有看完，怎么辦呢？我忽然想到了一個(gè)好辦法。不一會(huì)兒，爸爸來(lái)要書(shū)了，我問(wèn)：爸爸，你來(lái)干什么？爸爸生氣地說(shuō)：別羅嗦了，快把書(shū)還給我，我還有事呢。我拿著借條說(shuō)：不是明天還書(shū)嗎？爸爸這才恍然大悟：原來(lái)我忘寫(xiě)日期了，好吧，那就再借你一天。我高興地歡呼起來(lái)。
這就是我和書(shū)的故事，很有趣吧！你也有和書(shū)的故事吧？有空的話也給我說(shuō)一說(shuō)。
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