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放風(fēng)箏作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的放風(fēng)箏作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
放風(fēng)箏作文1
星期天的下午，風(fēng)和日麗、萬里無云，真是一個放風(fēng)箏的好日子。
在草坪上放風(fēng)箏的人可真多啊!天空上的風(fēng)箏各式各樣的、有的風(fēng)箏已經(jīng)飛上天了，有的是長長的蜈蚣;鮮紅的'小魚兒仿佛在水中游動一樣;老鷹在天空中展翅翱翔，非常的雄偉。
小明、小東和小雪也都拿來了自己的風(fēng)箏，小雪的風(fēng)箏是“蝴蝶”，上面有好多種美麗的圖案，小明和小東放的是“燕子”風(fēng)箏，燕子的翅膀上有兩朵花，一雙剪刀似的尾巴，真活潑可愛，遠(yuǎn)處的三角風(fēng)箏早已被小男孩放上了天空，小男孩的臉永遠(yuǎn)都是燦爛的笑容。小明拿著線軸，小東拿著風(fēng)箏，這時，小明喊：“放了吧”!小東把風(fēng)箏往天空一拋，“小燕子”風(fēng)箏就飛起來了，小雪也在一旁拍手叫好。
望著天空上飄飄悠悠的燕子風(fēng)箏，小明和小東雖然漢流浹背的，但是心里還是美滋滋的。
放風(fēng)箏作文2
風(fēng)一來，爸爸就把風(fēng)箏一拋，我趕緊放線。不一會兒，風(fēng)箏就慢慢飛上了天。我得意洋洋地對爸爸說：“你看，我就說放風(fēng)箏很容易的嘛！”他只好無奈地?fù)u了搖頭，到旁邊拍照片去了。我還沒得意完呢！風(fēng)箏就飄飄悠悠地落了下來。這是怎么回事呢？嗯，肯定是風(fēng)小了，再來一次！可是第二次、第三次……情況似乎一次比一次糟，我開始沮喪難過了。這時，爸爸走過來，對我說：“放風(fēng)箏，最重要的.就是：風(fēng)箏線如果有拉力，你就放線；如果沒有拉力，你就收線。用這個方法試一試，你一定能行！”我半信半疑地按照爸爸說的做了。這一次，風(fēng)箏果然飛了起來，越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。我成功了，我終于會放風(fēng)箏了！
回到家后，我才知道：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，所有的事情都是“看花容易繡花難”啊！
放風(fēng)箏作文3
春姑娘邁著輕盈的腳步來到了人間。小草抬出來綠油油的小腦袋和太陽公公打著招呼。小鳥在枝頭歡唱，蝴蝶在花叢中翩翩起舞。小河泛起層層波紋，花兒們綻開燦爛的笑臉，柳樹抽出枝條，梳理著自己美麗的長發(fā)。春天的大地，到處生機(jī)勃勃。
你瞧！云云和他的朋友飛飛正在放風(fēng)箏呢！只見飛飛舉著那漂亮的燕子風(fēng)箏，只等云云一聲令下。云云拿著線軸等待了一會兒，然后接著大聲喊：“放！”飛飛立馬放手，云云像一支箭一樣沖了出去。飛飛大叫：“加油！加油！風(fēng)箏馬上就要在空中站穩(wěn)啦！”花花在一旁，臉漲的通紅，不停地拍著小手。過了一小會兒，云云收住了腳步。這時，“小燕子”已經(jīng)在天空中飛翔。
遠(yuǎn)處，還有一家三口正放著三角形的風(fēng)箏，小男孩似乎在對爸爸媽媽說：“爸爸媽媽，你們看，我的風(fēng)箏飛得多高呀！”
五顏六色的.風(fēng)箏在瓦藍(lán)的天空上舞蹈。一會兒翩翩起舞，一會兒強(qiáng)健有力。小朋友們的笑聲如同一串串銀鈴般，在草地上久久回蕩。
放風(fēng)箏作文4
風(fēng)箏是童年放飛的夢想；風(fēng)箏是童年美妙的音符；風(fēng)箏是春天的禮物。在這美麗的春日里，我?guī)е艿芎蜄|東一起去郊外上放風(fēng)箏。
到了郊外，我們被美麗的景色迷住了。天空碧藍(lán)碧藍(lán)的，飄浮的云朵就像幾只小綿羊正在玩耍。藍(lán)天下綠油油的草地一望無際，草地邊沿幾棵桃樹用粉紅的.花兒把自己打扮得像一個待嫁的新娘。早已有三三兩兩的人在這放風(fēng)箏�？矗莻�蜈蚣風(fēng)箏，在空中炫耀著它的兩排細(xì)腿，好像在說：“我是風(fēng)箏之王。"
看著天空上的風(fēng)箏，我的心也有些癢癢了，拿著燕子風(fēng)箏遞給東東，讓他把風(fēng)箏高舉過頭頂，離開他幾步對他說：？放！？東東聽到命令后，跳了起來把風(fēng)箏往頭頂一拋，我拿著線軸迎著風(fēng)跑了起來，風(fēng)箏嘩嘩地飛了起來，我以為自已成功了，高興得不得了。誰知道突然風(fēng)停了，我感到手中的線沒有了向上的力量，扭頭一看風(fēng)箏晃晃悠悠地掉了下來。弟弟見了差點都流淚了。我對弟弟說：？再來一次，我一定讓它飛起來。？經(jīng)過一番努力，我們的風(fēng)箏終于飛了起來。
我們仰望著天空中的風(fēng)箏，開心暢快地追著它跑，此時此刻，我們的身體也似乎飄上了天……
放風(fēng)箏作文5
星期日下午，小剛，小美和小軍準(zhǔn)備到草地上放風(fēng)箏。
等他們來到草地時，天空中已有好多的風(fēng)箏了。有小魚形的，有老鷹形的，有蜈蚣形的，還有三角形的'，各種各樣多的數(shù)不清了。
小軍用照相機(jī)拍下了這美麗的畫面，準(zhǔn)備拿給爸爸和媽媽看 。
拍完照，小軍把風(fēng)箏往上一拋，向小剛大喊：“快跑呀”。小剛一邊跑一邊回頭看，一不小心摔了一跤，剛起飛的風(fēng)箏也忽忽悠悠地飄落下來。小剛顧不上疼痛，從地上爬起來，不好意思地說：“對不起，忘了放線了�！�
“沒關(guān)系，趁著這會風(fēng)好，再試一次!”
“這次我來拋風(fēng)箏�！毙偱d奮地喊道。
小剛把風(fēng)箏舉起來，猛地往上一拋 ，大喊：“快跑 ”。小軍快速向前跑去，跑了好一會，回頭看，風(fēng)箏飛起來了。他慢慢放著手中的風(fēng)箏線，風(fēng)箏一節(jié)一節(jié)地向高空中攀升。風(fēng)箏真的飛起來了。
大家高高興興地看著風(fēng)箏在空中自由地翱翔。一不留神，燕子風(fēng)箏和老鷹風(fēng)箏就湊到了一起，眼看著纏繞在一塊，機(jī)靈的小美立刻拉動風(fēng)箏線把它們分開。
天漸漸地黑了下來，我們不得收起風(fēng)箏，意猶未盡地走在回家的路上。我們?nèi)吮舜硕及l(fā)出的感嘆：放風(fēng)箏的感覺真好!
放風(fēng)箏作文6
春天種下幼苗，是一種享受；春天觀賞百花，是一種享受；春天在田埂上放風(fēng)箏，也是一種享受。
今天，我叫上哥哥姐姐、弟弟妹妹一起去放風(fēng)箏。我們?nèi)チ嗽S多地方，卻都沒感到一絲風(fēng)。最后終于找到了個有風(fēng)有水有山有色有花有草的田埂上.真是“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫”�。√锕：軐捄荛L，旁邊都是盛開的、金黃色的、生機(jī)勃勃的油菜花，還有剛探出小腦袋的嫩綠的小草襯托，整個田野美極了！“喂！小英，怎么不放呀，發(fā)什么呆呢？”姐姐大聲說著。我這才從“景色的美酒”中醒來。抬頭一看，五顏六色的風(fēng)箏像色彩斑斕的蝴蝶，在天空中自由熬翔。我趕緊把寫好的.愿望貼在風(fēng)箏上，邊迎著風(fēng)跑，邊把線放長，讓我的風(fēng)箏也加入“蝴蝶種族”。風(fēng)越來越大，風(fēng)箏飛得越來越高，我的夢想也隨著風(fēng)箏越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。最后線沒有了，我將線剪斷，它帶著我的夢想越飛越遠(yuǎn)，以至無影無蹤。我暗暗祈禱著：希望它能幫我實現(xiàn)愿望。
一天過去了；一天就這樣過去了；一天就這樣快樂地過去了。俗話說：開心是一天，不開心也是一天。所以要笑口常開，因為笑口常開，好彩自然來!
放風(fēng)箏作文7
春姑娘帶著春雨，伴著春風(fēng)，提著百花籃，悄無聲息地來到人間。
小朋友們來到廣場放風(fēng)箏，天空中飄蕩著各種各樣的風(fēng)箏，它們顫顫悠悠，互比高低，各式各樣的風(fēng)箏把藍(lán)天裝點得像一個萬花筒。小麗她們來到公園，看到天上各種各樣的風(fēng)箏，她們?nèi)ベI了一個蝴蝶樣式的風(fēng)箏，小華牽著風(fēng)箏頭，小明拿起線軸。小明放風(fēng)箏，小華就連忙松開手，小明一緊一松拉著線，風(fēng)箏凌空飛起。小明快活地奔跑著，那風(fēng)箏越飛越高，好像飛到了彩云里。小紅大聲說：“飛得好高呀！”旁邊的'人看見了說：“飛得那么高！”忽然，一陣微風(fēng)吹來，風(fēng)箏飛到了樹上。小明一跳拿到了風(fēng)箏，繼續(xù)放。風(fēng)箏一會兒在云層中鉆來鉆去，好像在和太陽公公捉迷藏，一會兒玩雜耍，好像在給我們表演節(jié)目，逗得大家哈哈大笑……不一會兒，大家的風(fēng)箏都飛上來了，猶如一幅美麗的圖畫！
太陽落到了半山腰，輕輕的風(fēng)、軟軟的草、小鳥也回家準(zhǔn)備睡覺了……
放風(fēng)箏作文8
今天是周末的第一天，天氣晴朗，小草發(fā)芽了！
小明和小麗、小剛寫完作業(yè)，去后山玩，發(fā)現(xiàn)那里風(fēng)和日麗，正好可以放風(fēng)箏。那里很多人，天上的風(fēng)箏可多了，有魚形風(fēng)箏、有鳥形風(fēng)箏，有蝴蝶形風(fēng)箏，有蜈蚣形形風(fēng)箏……我們趕緊拿出自己的風(fēng)箏，也開始放風(fēng)箏了，小明說：“小剛，快跟上�！毙偞蠛埃骸安挥门�，我跟著呢！”我們后面的一家人也在放風(fēng)箏，小朋友在放風(fēng)箏，小朋友的爸爸媽媽在看風(fēng)箏。小麗抱著蝴蝶風(fēng)箏對我們微微一笑。小明說：“一起放風(fēng)箏吧！小麗。”小麗說：“我不會！”小明說：“你先拿著繩，讓風(fēng)箏飄起來，再慢慢放繩就可以了，你知道了嗎？”小麗說：“我知道了，謝謝你！”
我們幾個的.風(fēng)箏都放起來了，我們真開心呀，我們的心都跟著飛上天了，我們真開心呀。
放風(fēng)箏作文9
三月的一個星期天，碧空如洗，小明、小美和小白相約到郊外去放風(fēng)箏。
他們興致勃勃地來到了郊外，小明帶了雨燕風(fēng)箏，小美帶了蝴蝶風(fēng)箏。小明右手拿著線軸，左手拿著風(fēng)箏，他把風(fēng)箏往天上一拋，左手抓住風(fēng)箏線，可是，風(fēng)箏一下子掉了下來，他氣得直跺腳，滿臉通紅，悶悶不樂。小白看見了走過去安慰他說：“沒事，你可以的，放風(fēng)箏是一件不容易的事，要掌握技巧，不能蠻干。風(fēng)箏要頂風(fēng)而上，這樣才能飛起來�！毙“醉樖峙e起風(fēng)箏，小明則拿著線軸迎著風(fēng)快速奔跑起來，一邊跑一邊放線。在一旁的小美緊緊地盯著，時不時地喊“加油，加油”！小白一松手，風(fēng)箏就飛了起來，小明邊跑邊想：“這次肯定十拿九穩(wěn)了。”他慢慢地放著線，風(fēng)箏緩緩上升，越飛越高。看著在天上隨風(fēng)起舞的“小燕子”，他們不禁歡呼雀躍。
這邊小明的風(fēng)箏剛放起來，天上已經(jīng)布滿了形態(tài)各異的.風(fēng)箏，有被稱為“百鳥之王”的“鳳凰”，有帶著泡泡眼的“金魚”，還有神氣十足的“蒼鷹”……
小明看著滿天的風(fēng)箏，覺得自己變成了一個風(fēng)箏在天空中翱翔。
放風(fēng)箏作文10
星期六晚上，我聽到一個好消息，要去七彩公園放風(fēng)箏。
星期日早上，我們很快到了七彩農(nóng)業(yè)公園，走到一片空曠的草地上。我抬頭望去，天空中飛舞著各種各樣的風(fēng)箏，它們像鳥兒一樣在天空中自由地飛翔。
準(zhǔn)備工作已經(jīng)做好了，我讓爸爸教我放風(fēng)箏。爸爸告訴我放風(fēng)箏的小秘訣：只要拉著風(fēng)箏逆著風(fēng)跑，給風(fēng)箏飛起來的動力，然后再控制線的長短就可以了。聽了爸爸的話，我心想：放風(fēng)箏也沒有那么難嘛。爸爸剛要說話，我就拿著線團(tuán)跑開了。跑了好久，回頭看一眼我的風(fēng)箏，它依舊只會在地上“飛”。我心里想著爸爸教我的`小秘訣，就又嘗試了幾次�？墒俏覅s一次又一次地失敗了。失敗的我，只好垂頭喪氣地去求助爸爸。爸爸并沒有責(zé)備我不聽他的話。拿起風(fēng)箏的線團(tuán)就帶著我一起跑了起來，跑了沒多遠(yuǎn)，我的風(fēng)箏就起飛了，我高興地拍手叫好。
有了爸爸的幫助與指導(dǎo)，練習(xí)幾次以后，我就可以獨自放飛風(fēng)箏了。爸爸告訴我：“做什么事情都不可以半途而廢，一定要有堅持不懈的精神�！甭犃税职值脑挘胰粲兴�。
下個星期，我還要來這里再放一次風(fēng)箏。
放風(fēng)箏作文11
春姑娘邁著輕柔的步伐走來了，大地變得生機(jī)勃勃。小草都探出頭來，太陽公公在天空中露出和藹的微笑。晴空萬里，正是放風(fēng)箏的好時節(jié)。于是，周末上午，我約上我的好朋友涵涵和峻峻一起去郊外放風(fēng)箏。草地一望無際，滿目青翠，藍(lán)天上白云朵朵。
放風(fēng)箏的人可真多！天空成了風(fēng)箏的舞臺，活潑可愛的小魚，勇猛高飛的老鷹，還有那長著無數(shù)只腳的大蜈蚣，有貪吃好睡的“小白兔”……它們恰似頑皮的精靈，在同云戲耍，拖著風(fēng)五顏六色的尾巴，就像仙女舞動的彩色綢帶，美麗極了。
看到別人的風(fēng)箏在空中翩翩起舞，我們也迫不及待的放起了燕子風(fēng)箏，我手持風(fēng)箏線，抓牢線軸，一陣風(fēng)吹過來，我便飛快地向前跑，峻峻趁機(jī)一松手，小燕子凌空飛了起來。涵涵拿著她心愛的.蝴蝶風(fēng)箏也跟著我們跑了起來。
春風(fēng)姐姐伸出了無形的大手托著我的風(fēng)箏飛上天空。風(fēng)箏夾著清風(fēng)越飛越高，只見它一會兒跟其他風(fēng)箏“打架”，一會兒向地面俯沖下來……真是一只調(diào)皮的小風(fēng)箏。遠(yuǎn)處還有一家三口也在放風(fēng)箏，父母正用和藹的目光看著那個孩子，好像在說：“你真棒！”
一會兒，涵涵的蝴蝶風(fēng)箏也飛起來了，看著風(fēng)箏在藍(lán)天上自由自在地飛翔，我們心中有說不出的歡樂！
放風(fēng)箏作文12
今天，天氣晴朗，有著微微清風(fēng)，真是一個放風(fēng)箏的好日子。我提議放風(fēng)箏，爸爸媽媽非常同意。
我們來到草地上，放風(fēng)箏的人可真多呀！我們好不容易才找了一個地方落腳。有的風(fēng)箏是蝴蝶；有的風(fēng)箏是娃娃；有的風(fēng)箏是小花；而我的風(fēng)箏則是一個大大的小鹿，爸爸給我放了出去，那線細(xì)細(xì)的，卻吹不斷。我讓爸爸替我玩一會兒，爸爸給了我，我差點仰面摔倒，放飛了好幾次風(fēng)箏都沒有飛起來，我開始?xì)怵H了，爸爸說：“才放了這么一會兒就放棄了，俗話說得好，只要功夫深，鐵杵磨成針，只要你練得時間長，功夫自然就深了�！�
我聽了爸爸的`話，一下子恍然大悟，繼續(xù)放風(fēng)箏，我一次次摔倒，一次次爬起，我在練的時候差點把風(fēng)箏線掙斷了。不過還好爸爸幫我抓住了他，我再一次跑起來，我心里：想著這次千萬要成功啊，終于飛起來了，風(fēng)箏上的小鹿笑呵呵的像是為我慶祝呢！
回家后，明白了一個道理：做事就要向我放風(fēng)箏一樣，不能因為難就不做了，否則一事無成。
我永遠(yuǎn)都不會忘記那天爸爸的教誨。
放風(fēng)箏作文13
一個陽光明媚的下午，我和媽媽來到市民廣場放風(fēng)箏。
我迫不及待地拿出一個老鷹風(fēng)箏，它尖尖的嘴巴，灰色的羽毛，大大的'翅膀，威風(fēng)凜凜。
媽媽先試了試風(fēng)向，然后舉起風(fēng)箏迎風(fēng)站立著，我慢慢邊放線邊往后退，差不多離開媽媽五六米時，我站住了�！胺�！”媽媽把風(fēng)箏往天上一“送”，我趕緊拉著線跑了起來，邊跑邊放線，“快放線！”媽媽大叫道。眼見風(fēng)箏慢慢升起來，突然，一陣橫風(fēng)吹過，風(fēng)箏忽忽悠悠地從空中掉了下來。唉，出師不利！這次，我們有了經(jīng)驗。真風(fēng)小一點的時候開始放，風(fēng)箏很順利地飛了起來，我慢慢地一邊放線，一邊拉線，風(fēng)箏越飛越高，線團(tuán)上的線幾乎放完了，我才停止了放線，一只手拿著線團(tuán)，一只手拉線，讓風(fēng)箏在空中保持平衡。放眼環(huán)顧四周，別人的風(fēng)箏也放上了天，各種風(fēng)箏在天上盡顯英姿。
“回家了！”媽媽說，我依依不舍地離開了市民廣場。
放風(fēng)箏給我?guī)砹瞬簧倏鞓�，我下次還要來放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏作文14
春天里，明媚燦爛的陽光，碧空如洗的天空，小鳥在歡快的歌唱，是一個出去放風(fēng)箏的好季節(jié)。公園里的小草綠茵茵的，煥發(fā)著勃勃生機(jī)。
三月的春天，清風(fēng)微微的吹拂著，把小孩子放風(fēng)箏的臉上的笑容吹來了。早上天氣晴朗，小紅、小軍和我來到公園的草地上放風(fēng)箏。我和小軍分工合作，我拿著風(fēng)箏把它高高的舉過頭頂，小軍拽著風(fēng)箏的線，一邊奔跑一邊放線。小軍看準(zhǔn)時機(jī)，大喊一聲：“放，我毫不猶豫地放手，我們的風(fēng)箏“燕子”成功地飛上了天空，自由自在地翱翔。天空中有各種各樣的風(fēng)箏，有長長的`飛龍，有可怕的蟬螂，有漂亮的金魚
在遠(yuǎn)處，還站著一家三口。爸爸媽媽牽著手，抬頭仰望著天空，看著孩子的風(fēng)箏越飛越高，露出了滿意地笑容。
各種各樣的風(fēng)箏在天上翱翔，天空中變成了一個五彩斑斕的萬花筒。小朋友們在草地上盡情地奔跑玩耍，孩子們都愉快地度過了一天，風(fēng)箏是一件有趣的事��！
放風(fēng)箏作文15
今天我和爸爸媽媽去河邊放風(fēng)箏。
一到河邊我就看見了那有許多人已經(jīng)到河邊放風(fēng)箏了，天空中五顏六色的風(fēng)箏高高飛起，春風(fēng)微微地吹起，像春姑娘溫暖的手撫摸著我的臉。我就開始放風(fēng)箏了，我先把線跟風(fēng)箏捆好，一只手拿著風(fēng)箏，一只手拿著線，邊跑邊慢慢放線，風(fēng)箏就慢慢飄上天空，飛到了一定高度就不往上飛了，我把線一收一放，風(fēng)箏就慢慢向上飛去。看著天空中的.蜻蜓風(fēng)箏，金魚風(fēng)箏……
而我的鯊魚風(fēng)箏飛得最高，我心里美滋滋的，突然風(fēng)停了，我的“黑鯊魚”轉(zhuǎn)著圈往下掉，我生怕它落在水里，急忙用絞盤收線，并飛也似的向高處跑去。“黑鯊魚”安全地落到了沙灘上。過了很久，風(fēng)才來，我又把風(fēng)箏放上藍(lán)天，我望著風(fēng)箏，真想叫它采幾朵白云回來，放在教室里，那該多好呀。
今天真快樂呀！
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