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小學(xué)生的作文300字

時間:2023-12-06 15:46:17 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生的作文300字

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)生的作文300字8篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生的作文300字

小學(xué)生的作文300字 篇1

  幾年前的一個暑假,我坐火車到南京看望外公,我和外婆坐上了一輛公交車。

  當(dāng)公交車經(jīng)過一段下坡路時,突然從前面竄出了一個橫穿馬路的行人。公交車司機馬上做出了反應(yīng)——猛踩剎車。頓時,我感到一雙無形的大手將我向前一推,推倒在了車廂的地板上,我感到肚子上有股灼熱的感覺。這時,我發(fā)現(xiàn)外婆的包也在滑行,我趕忙把包拉過來,墊在肚子下面,車也緩緩地停下了。

  那位行人毫發(fā)未損,而車上的人卻沒有這么幸運了,我因為摩擦,小腿上掉了一塊皮。一位女乘客由于剎車時往前一倒,一顆生銹的釘子扎進了她的.大腿里,她痛苦地呻吟,她的孩子也在哇哇大哭,讓人不忍心再看。司機的墨鏡也被摔得四分五裂。

  我怒火中燒,這個人怎么搞的,不遵守交通法規(guī),好好的斑馬線不走,偏要橫穿馬路,要是因此而丟掉寶貴的生命也太不值了!

  這件事,我一直記憶猶新,橫穿馬路不僅自己有危險,也可能會傷害別人。所以我們要遵守交通規(guī)則,珍惜自己的生命!

小學(xué)生的作文300字 篇2

  我的家鄉(xiāng)---洞頭,是百島之縣,那里有很多美麗的景點;洞頭的烏龜巖很有名,遠遠望去,有兩塊巨石趴在山上,就像一只烏龜在那里睡覺;烏龜巖也應(yīng)由此得名。

  以前去烏龜巖,要走彎彎曲曲的山路,路上到處是雜亂無章的碎石,還有密密麻麻的山草;現(xiàn)在可好了,已經(jīng)有從山腳到山頂?shù)臉翘荨N铱梢陨舷聛砘刈吆脦状,也不覺累。路不像以前有草叢,很好走了,還可以休息、乘涼。到了山頂,還有陽臺,站在陽臺上往下看,山下的車,就像螞蟻一樣行走。陽臺四周還有圍欄,很有安全感。到了山頂,有兩塊巨大的巖石,屹立在上頂,巖石的下面和四周有很多小巖石依喂著,就像一群小豬圍著母豬吃奶;這樣烏龜就有腳、有尾巴,兩塊巖石形成頭、還有烏龜殼,就像一只真的烏龜一樣栩栩如生,烏龜巖的四周有叫不出名的各種各樣的山樹,山樹里面有各種各樣的'花草,遠遠就能聞到一股清香,山上的空氣真干凈清澈。烏龜巖的風(fēng)景還有很多很多的地方,所以引來了許許多多的游客。

  洞頭是國家5A級風(fēng)景旅游區(qū),它還有很多旅游景點,這里著名的風(fēng)景區(qū)“烏龜巖”它就在我的家鄉(xiāng)洞頭大門島,歡迎全國人民到我的家鄉(xiāng)來游玩,我在這里等著您!

小學(xué)生的作文300字 篇3

  橋是人們過江渡河的工具。橋的誕生使人類的生活便利了!

  人們最先發(fā)明了獨木橋,獨木橋是用樹干做成的,因為簡便就經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,時間一長,樹干會變成朽木,可它畢竟是橋的祖先哪!

  后來聰明機敏的人類發(fā)明了石拱橋。石拱橋可比獨木橋堅固多了!它是用石頭砌成的,不僅能過人還能過車。橋下有半圓行的橋洞和水里的橋的`倒影連起來一看就像一輪明月。橋洞的用途很大,它除了可以讓船過,還可以在發(fā)洪水時讓水過去不會沖垮橋身。

  跨江大橋是文明史上第一座能過大江的橋,它像一條巨龍,橫貫江面,非常宏偉壯觀?缃髽蚍謨蓪,上面一層過汽車,下面一層則鋪上了鐵軌讓火車呼嘯而過,橋下是橋墩,是托起橋的主要骨干,橋墩是分開的,能讓萬噸巨輪從中間駛過。可人們還不滿足,又建立了第一座陸地上的橋——立交橋。立交橋是由幾座橋連在一起形成的,遠遠望去就像幾條龍在嬉戲。它能讓汽車各行其道,安全行駛。交通更通暢,越來越便利。

  我們的橋越來越堅固,越來越美觀,在不久的將來橋又會是怎樣呢?我要好好學(xué)習(xí),將來為社會做出更好的橋。

小學(xué)生的作文300字 篇4

  就這個學(xué)期,阿姨生了個小寶貝,從此,一個小“木頭人”在外婆家誕生了。

  剛見到他的時候,他才幾個月。當(dāng)我到外婆家看“木頭人”時,他一直在睡覺。他有著大大的眼睛,小小的鼻子,看上去特別呆萌。他睡醒了,一雙大眼睛轉(zhuǎn)得可快了呢!嘀溜嘀溜地,突然,他的大眼睛閉起來,嘴張得老大的,“哇嗚嗚,哇嗚嗚!薄鞍?怎么哭了?”阿姨聞聲就到,把一個奶瓶塞在他的嘴巴里,他才不哭了,一雙眼睛該怎么轉(zhuǎn)還怎么轉(zhuǎn)。

  吃完之后,他一直盯著我,眼睛里充滿了未知和好奇,一下看看這個,一下瞅瞅那個,眼睛轉(zhuǎn)個不停,身體卻一動不動。我動了一下他的`臉,從他嘴巴里,一股“清泉”直接“飛流直下三千尺”了。我拿起了一張紙,給他嘴巴擦了擦,紙好像被什么東西給咬住了。我低頭一看,原來他把紙死死地咬住了,“住口,不能吃這個東西!”他嘴巴一松開,差點害我摔了個“狗啃泥”。

  一百天后,我又來到了外婆家,他躺在搖籃車?yán),眼睛依舊嘀溜嘀溜嘀轉(zhuǎn)著。這次不同的是,小腿不停地蹬著,手不停地在空中亂抓,嘴里發(fā)出“嗯哦哦,嗯哦哦”,一臉呆萌樣。

  哦,可愛的小“木頭人”,你雖然呆,但是很可愛,很好玩,噓……

小學(xué)生的作文300字 篇5

  我的家鄉(xiāng)有一個非常特別的節(jié)日,火把節(jié)祈禱幸福,祝福吉祥的節(jié)日;鸢言甘球(qū)蟲滅害,保佑莊稼獲得豐收。每年的農(nóng)歷六月二十四日是人們過火把節(jié)的日子。

  火把節(jié)一共有兩天。第一天,各家各戶殺雞宰羊準(zhǔn)備豐盛的晚餐。吃晚飯前,大人們把各種菜盛到門前,筷子勺子也放。希望過世的老人吃頓飯,來看看兒孫,保佑在世的家人平平安安,健康長壽,把家中的不吉利都帶走。吃完飯后,全村的人們都在村口集合,村長燒起一堆火,村里的人都圍著火,一起唱!跳啊!村長要選一個唱歌好的人來起頭,唱一些歌曲。唱完歌后,二十歲以上的人還要念火把祝詞。人們迎著金燦燦的火光跳啊唱啊,祝詞一聲高過一聲,歡聲一浪壓過一浪,此起彼伏在山谷中久久回蕩;鸢压(jié)的第二天,村里的人都要坐滿草坪四周,這一天要進行斗牛、斗雞、賽馬、摔跤等活動。

  家鄉(xiāng)的'火把節(jié)隨著歷史的演進,社會的進步,逐漸成為家鄉(xiāng)的盛大節(jié)日。朋友要是有空就一定要來,你將一定見到驚心動魄的一幕又一幕。

小學(xué)生的作文300字 篇6

  我設(shè)計的房子是國家一級保護動物——熊貓。他個頭矮小,卻很可愛。它的腿是支撐房子的柱子。其中一個柱子上有扇門,通過這扇門,只見客廳有許多小動物,這些小動物不是裝飾品,而是燈泡,打開開關(guān),它們就會按順序一個個亮起來。

  客廳的左面是廚房和廁所。廚房里的設(shè)備都是自動的,如果你要是進去,門就會自動打開。打開電子火灶,可以做飯,做飯的過程中,抽煙機也會自動打開,這是熊貓的尾巴。廁所里的設(shè)備也很先進,可以自動清除糞便和臟東西消除臭味。

  客廳的左側(cè)有個旋轉(zhuǎn)型的電梯。跟著電梯上去,就是我的`房間——熊貓的頭。我的床安裝了催眠裝備,躺在床上,催眠感應(yīng)器就會感應(yīng)到,便會發(fā)出優(yōu)美的音樂,聽著聽著就會進入夢鄉(xiāng)。床的旁邊有一扇玻璃門,打開門,就是熊貓的舌頭,那就是陽臺。它的舌頭是翹起來的,就像欄桿一樣,以防出意外。熊貓的眼睛是攝像頭,嘴里還安裝了警報器,如果有可疑人物出現(xiàn),警報器就會響起,而且攝像頭也會把他的行為錄下來。

  這就是我未來的房子,我的愿望一定能實現(xiàn)。你也可以來看一下。

小學(xué)生的作文300字 篇7

  我叫蟋蟀,又名蛐蛐。我的身體是黑褐色的,頭頂上長著一對長觸角,前腿略短,后退粗大,我的尾部有一對尾須。我非常擅長跳躍,我愛吃植物的根、莖、葉。我的兩翅摩擦能發(fā)出聲音,我生活在磚、瓦、碎石下面或雜草中,我主要在夜間活動。

  我不利用現(xiàn)成的洞穴,我舒服的'住宅是自己一點一點挖掘的,從大廳一直到臥室。

  我家的房子彎彎曲曲,最多不過九寸深,一指寬。我家門口總有一叢草半掩著,我出去吃周圍的嫩草,我就是餓死也不吃這一叢草。

  我家旁邊有一個平臺,當(dāng)我的朋友來的時候,我會唱歌歡迎它們做客。我的家非常漂亮,住所很簡樸、清潔、干燥、很衛(wèi)生。人們常說我的建筑是一個偉大的工程。

  我蓋房子差不多都在十月干活,我用前足扒土,我還用鉗子搬掉較大的土塊,我的后足踏地,我的后腿上有兩排據(jù),我用它將泥土傾斜的鋪開。

  當(dāng)我感到疲勞的時候,我就在未完工的家門口休息一會兒,不大一會我又進去工作,洞已經(jīng)挖了兩寸深,夠?qū)挸。我今天做一點,明天做一點,只要氣候溫和,太陽曬到我家門口,大家還可以看見我從里面不斷的拋出土來。

小學(xué)生的作文300字 篇8

  “叮呤呤、叮呤呤!毕抡n的鈴聲響了,同學(xué)們一窩蜂地到教室里來,教室開始熱鬧起來。

  原來是開始發(fā)新疆小朋友寫給我們的信了!我又激動又開心,恨不得第一個發(fā)到的就是我。同學(xué)們也像中了大獎一樣,跑到信堆面前,翻來覆去地找著寫給自己的信封。

  過了一會兒,大部分同學(xué)都拿到了屬于自己的信封,正津津有味地看著。我很著急,因為現(xiàn)在我的手上還是空空如也。

  “安舉若,你的信!”一個聲音從后面?zhèn)鱽。我連忙去接著,剎那間,我興奮得無以言表。看著信封封面整潔端莊的字體,我想:他一定是認真地寫了這封信。

  拆開信封,兩張整齊的信紙露了出來。他在信里先介紹了自己,然后介紹了他的'故鄉(xiāng)和當(dāng)?shù)仃P(guān)于溫泉的傳說,接著他又給我講述了一個關(guān)于娃娃魚的來歷的故事,最后他向我推薦了許多新疆的特色小吃。

  我看完自己的來信,又湊去看同學(xué)們的信。經(jīng)過觀察,他們的來信都沒有我收到信的字?jǐn)?shù)多,內(nèi)容豐富,可見我的新疆的朋友寫的是多么用心。

  “叮呤呤、叮呤呤!鄙险n鈴聲響了,我趕快將信收好,做好上課準(zhǔn)備。

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