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我的好伙伴作文集錦15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的我的好伙伴作文，歡迎大家分享。
我的好伙伴作文1
M是和我在同一個(gè)宿舍中的女孩，是那種特別聰明可愛的女孩。
M是典型的“東方淑女”，生長在江南水鄉(xiāng)。人說水鄉(xiāng)女子應(yīng)該是白白嫩嫩，柔柔軟軟的。她雖是有點(diǎn)兒微胖，但也沒差，比起他來，我是亂糟糟的。每天待在家里，頭發(fā)亂蓬蓬的.叼著巧克力棒，坐在電視機(jī)前傻笑！
M的各科成績都不同凡響，數(shù)學(xué)是她的拿手戲。一次，我遇到了棘手難題，絞盡腦汁也毫無頭緒。于是在放棄后問了幾個(gè)“造詣較深”的大師竟也無果。變自我解嘲道，原來沒有人會做呀！自習(xí)結(jié)束回宿舍時(shí)剛躺在床上，就開始抱怨那道難題，被M聽見了，她的答案便脫口而出，我驚訝地霎時(shí)都沒有反應(yīng)過來，隨后立即追問上去，她便耐心地給我分析講解，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)高手就在“家中”。
以后呀，我就變機(jī)靈了。每到有不懂的一般先問她，
而她也是每次都會耐心教，真是一位好的輔導(dǎo)老師啊!!
M喜歡唱歌，唱歌本來沒有錯的，錯就錯在唱歌這種藝術(shù)性的東西，越是低水平的人越是自我感覺良好。M唱歌時(shí)會閉著眼睛，然后就開始深情望我的瞎吼，途中還不忘問我唱得如何？我說：“好！我終于知道恐龍是咋滅絕的了”。M聽完后居然沒有生氣，令我大吃一驚，后來才發(fā)現(xiàn)她只聽見了前一個(gè)字，后半句就如煙云隨風(fēng)飄散了。正是她這種大方隨和不與人斤斤計(jì)較的性格打動了我，通俗來講就是“沒心沒肺”。
我的好伙伴，她就是這樣，永遠(yuǎn)那么大大咧咧，樂于助人。與她在一起，我也學(xué)會臨事輕松，也學(xué)會“沒心沒肺”了。
我的好伙伴作文2
“丁零零，丁零零……”
我的“好伙伴”又在催我起床了！這是一個(gè)小鬧鐘，它有著黃色的外殼，黑色的觸角，后面長有兩對金色的小翅膀，兩條后腿穩(wěn)穩(wěn)地站在桌上，活脫脫一只可愛的小蜜蜂。蜜蜂鬧鐘的`鐘面上有三個(gè)“小兄弟”，其中跑得最快的是秒針，最慢的是時(shí)針，這三個(gè)小兄弟配合得可好了。
這個(gè)小鬧鐘是我七歲生日時(shí)外公送給我的，他說這個(gè)小鬧鐘可以改掉我的壞習(xí)慣。唉，這個(gè)小鬧鐘有可能是外公派到我身邊的“臥底”！
這個(gè)鬧鐘可幫了我大忙！每天，在我睡懶覺時(shí)，就老是“丁零零，丁零零”地唱起歌，把我從夢境中喚醒。這時(shí)，我便會慢吞吞地、懶洋洋地從床上爬起來，穿好衣服……不過，也多虧了它，不然，我可要遲到了！
還有一次，學(xué)校布置的作業(yè)有點(diǎn)多，我做了一個(gè)多小時(shí)才做了一半不到，實(shí)在不想做了。這時(shí)，我聽到“滴答滴答”的聲音，我的“好伙伴”好像在和我說：“時(shí)間寶貴，你要珍惜時(shí)間，用好每一分、每一秒！趕緊寫完作業(yè)就能休息了！”我趕緊重新拿起了課本，大聲讀起來。
這個(gè)小鬧鐘讓我明白了一個(gè)道理：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！彼�讓我改掉了賴床、不珍惜時(shí)間的壞習(xí)慣。
我的好伙伴作文3
每當(dāng)我遇到困難時(shí)，它總會默默地幫助我；每當(dāng)我受到挫折時(shí)，它總是會默默地鼓勵我；每當(dāng)我難過時(shí)，它總是會默默地安慰我……
在我家的小院子里有一只小公狗，它穿著一件黃白相間的毛衣。一對軟綿綿的耳朵貼在腦袋邊，一有聲響就立馬立起來。一雙炯炯有神的大眼睛嵌在它那胖乎乎的臉上，四條小短腿跑起來一顫一顫的。最引人注目的還是那條毛茸茸的大尾巴，看起來可愛極了。
這條小狗不但可愛，還非常關(guān)心我，就像我的一位好朋友。記得有一次，我考試只考了90分。回到家，媽媽氣得火冒三丈，狠狠地批評了我一頓。我悶悶不樂地走進(jìn)了自己的'房間，只見小狗也在我的房間里。當(dāng)它看到我臉上悶悶不樂的表情后，便立馬跑到我身邊，用它那條濕漉漉的舌頭舔著我的手，仿佛在說：“小主人別灰心，只要繼續(xù)努力，下次考試一定會取得好成績的！”看著它那真誠的眼神，我一下就有了動力，開始更加努力學(xué)習(xí)。果不其然，接下來的考試我取得了一百分的好成績。到家后我開心地把試卷遞給媽媽，媽媽表揚(yáng)了我。小狗也高興地圍著我蹦蹦跳跳，仿佛也在為我的好成績而感到開心。我一把抱起小狗，對它說：“謝謝你，小狗狗！”從那以后，我們便成了一對形影不離的好伙伴。
現(xiàn)在，那只可愛的小狗已經(jīng)變成了一條威風(fēng)八面的大狗了。但它依然會在我遇到困難時(shí)、受到挫折時(shí)，默默地守護(hù)陪伴著我。謝謝你，我的好伙伴！
我的好伙伴作文4
要問我最好的伙伴是誰，那當(dāng)然非趙銘蔚莫屬啦!她是一個(gè)好動的女孩，個(gè)子不高不矮，身材有一點(diǎn)偏胖。她的眼睛有一點(diǎn)小，不過你可別看她眼睛小，她笑起來的時(shí)候非常可愛，眼睛都瞇成了一條縫。她的.手腕上經(jīng)常戴著一個(gè)黃色的帶有喜羊羊的手表，非常漂亮!她的優(yōu)點(diǎn)有很多，如：唱歌、畫畫、寫字……但是她最突出的當(dāng)然是唱歌啦!她的歌聲婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，悅耳動聽。
她多次獲得藝術(shù)節(jié)小百靈唱歌比賽一等獎，并且擔(dān)任我們班的領(lǐng)唱。但我今天要給大家介紹的是她的一個(gè)小毛病，就是在她做事過于認(rèn)真的時(shí)候總會發(fā)出“嗯、嗯、嗯……”的聲音。有一天，我們兩個(gè)在玩耍，就在這時(shí)，趙銘蔚發(fā)現(xiàn)了一個(gè)立體的觀音菩薩。她對我說：“咱倆把它埋起來吧!”我說：“好啊!”于是我倆就動手了。我們首先找了一塊松軟的土地，然后我們各自找了一塊石頭。就先挖了一個(gè)坑，之后把觀音菩薩放了進(jìn)去。就在我們準(zhǔn)備把土蓋好的時(shí)候，我突然聽見了“嗯、嗯、嗯……”的聲音，感覺很奇怪，于是疑惑的抬起頭問她： “咦!這是什么聲音?”趙銘蔚抬起頭來對我說：“不知道呀!”這時(shí)聲音沒了，于是我倆就又低下頭繼續(xù)埋，可是這時(shí)，那個(gè)“嗯、嗯、嗯……”的聲音又出現(xiàn)了。我仔細(xì)一聽，才發(fā)現(xiàn)，原來這個(gè)聲音是趙銘蔚發(fā)出來的，我被她逗得哈哈大笑。
你看我的好伙伴就是這樣，我喜歡這個(gè)跟我一起有福同享，有難同當(dāng)?shù)暮没锇椤w銘蔚。
我的好伙伴作文5
我是一個(gè)獨(dú)生女,沒有同齡小伙伴，11歲的我感到很孤單,爺爺好像看透了我的心思,給我買了一對小鸚鵡。
小鸚鵡毛色艷麗，胖嘟嘟的，火紅的嘴巴像一把鉤子，圓圓的眼睛上有一道白邊。它們猶如一把愛心之鏟，挖出我塵封已久的愛心。
小鸚鵡一只是灰的`，一只是綠的。我給灰色的小鸚鵡起了一個(gè)名字,叫:“小灰”，給另外一只小鸚鵡起名叫“小綠”。
小灰和小綠一開始對我還有點(diǎn)生疏，我給它們添食或喂水它們都不敢靠近;屋里只要有一點(diǎn)動靜,它們就伸長脖子,瞪著驚恐的小眼睛環(huán)顧四周... ... 這樣過了一段時(shí)間, 小灰和小綠都不怕我了:餓了叫, 飽了叫,高興也叫,天天都叫個(gè)不停,我想:小鳥就是喜歡叫,叫也許是鳥的天性吧!
從此以后,清脆悅耳的鳥叫聲充滿了我的家，我和小鸚鵡們成了最要好的伙伴，我再也不孤單了。
早晨，小灰和小綠在燦爛的陽光下睡覺啄食，嬉戲。晚上就把頭埋在翅膀下睡覺，那獨(dú)特的睡覺姿勢，讓我覺得它們蠻可愛的，就不禁說:“晚安，小寶貝！”
小灰和小綠成為了我家不可缺少的成員，它們給我家?guī)砹嗽S多歡樂！
我的好伙伴作文6
我家有只白色的小狗，它叫玥芽，是一條薩摩犬。
要說比起可愛，我覺得所有的小狗都比不過它。它的眼睛非常明亮，像兩顆黑寶石那么閃耀。它的鼻子總是濕濕的`，它的小舌頭粉嫩粉嫩的，它的四肢非常靈活，大尾巴像一個(gè)絨球。玥芽渾身雪白雪白的，就像穿上了一件毛茸茸的白外衣，似乎跳到泥巴里也不會染黑呢。
小玥芽很淘氣。
有一次，玥芽和我出去玩。它似乎看見了什么，飛快地跑了出去。我緊跟上去，卻連玥芽的影子也沒見到。我和家人們找了一下午，也沒找到它。
回到家后，我嚎啕大哭。那一晚，我感到度日如年……
第二天上午，我連飯都不想吃，就想找到我的小玥芽。我哭著哭著竟然睡著了。我夢見小玥芽在我的身邊跳來跳去，它還舔我的臉蛋兒呢。我猛地睜開眼，看見我日思夜想的小狗正在我身旁看著我呢。這不就是玥芽嗎！
我緊緊地抱著玥芽哭了起來。我輕輕地拍了它一下，說；“小淘氣，你跑哪去了呀？你都……都不……不知道我多著急呢！”玥芽叫了幾聲，好像在說：“你別哭了小主人，你看，我不是好好的嗎？”
我家的玥芽喜歡躺在樹下，傾聽樹葉的沙沙聲。它還喜歡躺在軟綿綿的青草上聞著花的芳香，仰望著天空，看著朵朵白云。這就是淘氣而又很萌的玥芽，它是我最好的伙伴，玥芽會一直陪伴著我。
我愛我的好伙伴——玥芽。
我的好伙伴作文7
他有一雙炯炯有神的眼睛，一張善于辯論和表達(dá)自己的嘴，一顆善良、愛幫助別人的心-----他就是石皓瑋。
記得那是五年級的一天，下課鈴剛剛打過，同學(xué)們蜂擁而出，直奔操場。快樂的時(shí)光總是那么的短暫，游戲剛剛進(jìn)入白熱化，上課鈴就響了，我們只好奔回教室。不知被誰一絆，我凌空飛起重重地摔在地上。我剛想站起來，腳卻傳來一陣火辣辣的疼！我又回到原來的姿勢了。我眼看著同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地進(jìn)入教室，心里又急、又氣，多希望有人來幫我一下�。。。�
這時(shí)，背后傳來了一個(gè)熟悉的聲音：“要去醫(yī)務(wù)室嗎？”我回頭一看，啊！是石浩偉！他又問：“你的腳沒事吧？我說：“沒什么大事，回班休息一下就好了！他扶起我的胳膊，往班級走。我高大的身軀對身體較瘦的他來說絕對是個(gè)沉重的負(fù)擔(dān)。他喘著粗氣，顯然很累。但他仍然堅(jiān)持著把我送到班里，并叮囑我：“以后小心點(diǎn)，今天下課你就別出去了�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，心中涌出一陣暖流。
不過，他有時(shí)也會給我們幫倒忙，讓我們哭笑不得。
又一次，掃室外的同學(xué)請假了，我叫石浩偉來幫忙，他二話沒說就爽快的.答應(yīng)了。
樹葉很多，我們很快就掃了滿滿一桶，叫石浩偉去倒。誰知
他拿了桶，左右腳卻‘打架’，“砰”地一聲摔倒在地。滿滿一桶樹葉撒的滿地都是，我們頓足叫苦。
石浩偉就是這樣一個(gè)愛幫助人、善良的同學(xué)，雖然有時(shí)熱心過頭，但他一直是我最好的伙伴。
我的好伙伴作文8
我的好伙伴是一本作文書，雖然它的外表不好看，但是它能教會我們許多知識，讓我們增長智慧，它是我最忠實(shí)的好伙伴，我有時(shí)拿它當(dāng)“出氣筒”它也一聲不吭，任我怎么說，它還是默默無聞地躺在自己的舒適的“小床上”......
我叫它“三好”，我告訴大家，它為什么是“三好”吧！第一好：能讓我看到好文章。第二好：有好詞、有好句、好段，還有詞語解釋，能讓我把這些好詞運(yùn)用到自己的文章里。第三好：能讓我寫出一篇又一篇優(yōu)秀的作文......
一天下午，我正在寫作文，正寫在一半，需要好詞，我便想起了以前的好詞，想到這，難題又來了，上次的.作文里已經(jīng)用到了，那也不可能次次都用舊詞吧？這件事，讓我冥思苦想了幾個(gè)小時(shí)，這時(shí)，“三好”便挺身而出，便把一些好詞運(yùn)用到了作文里，讓我的語句變得更通順。我表揚(yáng)它，它從不驕傲自滿，它可真是我的好老師呀！
“三好”不僅是我的好伙伴，還是我的好助理，能讓我在知識的海洋里蕩漾，有這樣的好伙伴，真是我最高興的事。
我的好伙伴作文9
我的鋼筆是開學(xué)前媽媽帶我到章勇文體店給我買的。說起我的鋼筆，我又愛又恨。聽我這么一說，你腦子里的問號肯定多的要爆炸了吧，那聽聽我的故事吧！
我的鋼筆就像穿著粉紅色華麗禮服的公主一樣高貴。它昂首挺胸，像亭亭玉立、婀娜多姿的少女。打開筆帽，它有一張尖尖的“嘴”和一根黑黑的“舌頭”。只要吸滿墨水，它的“喉嚨”就會變的黑黑的。
這支鋼筆看起來漂亮，可暗地里卻是淘氣包，給我制造了不少麻煩。一個(gè)周六，我正手忙腳亂地準(zhǔn)備給鋼筆“喝水”，剛打開鋼筆，就看見鋼筆挺著“肚子”，像是在對我說；“嘿，小姑娘，你會給我“喝水”嗎？不會的`話就叫你媽媽來吧！”我把鋼筆按進(jìn)墨水瓶，結(jié)果由于按得太猛，我的桌上、手上、地上全是墨水！我可憐的桌子，可憐的手，可憐的地板……
在不斷的熟悉中，我漸漸喜歡上了它，每一次寫字，鋼筆都會努力地展示著我優(yōu)美娟秀的書寫，讓我的到了老師一次次的表揚(yáng)。
這就是陪伴我的好伙伴——鋼筆，我好喜歡它！
我的好伙伴作文10
在我溫馨的小家里，有一個(gè)伴隨我多年的“伙伴”，它是一條粉色的毛毯，是在我出生時(shí)，外婆給我買的。當(dāng)我哇哇哭來到這個(gè)世界，外婆就用那條毯子輕輕地包住了我。毯子上印著許多星星，還有一只愛吃泡泡糖的`小熊，小熊吹得泡泡比它腦袋還要大呢！
我一天天長大，毯子從我出生到現(xiàn)在，一直守在我床上。
一個(gè)風(fēng)高云淡的夜晚，我蓋著小毯子正和爸爸邊吃爆米花，邊看恐怖片。這時(shí)媽媽大聲喊道：“別看了，快去睡覺�！蔽抑缓帽е鹤訙�(zhǔn)備上床了。可剛過不久，窗外的燈光照向房間的電風(fēng)扇，映出奇怪的影子。
“啊！”“怎么了？”媽媽急忙跑進(jìn)來，我害怕得直哆嗦，媽媽一看沒什么事退出了房間。我更緊張了，趕緊蓋上我的毯子。我看著毯子上的小熊，它好像在說：“別怕，有我在！”害怕一點(diǎn)點(diǎn)不見了，有“你”真好，我想著想著很快就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
又過了幾年，毯子已經(jīng)蓋不住我了，可是我還是把它放在床上，感謝它陪我度過這么多年，即使它再老再舊，我也不會拋棄它。
我的好伙伴作文11
好伙伴是形影不離的，我的好伙伴是字典五兄弟，他們和我天天在一起。
如今的社會是個(gè)斯文的江湖，知識就是武器，而知識來源于書籍，當(dāng)然也來源于字典。如果有人不會使用字典，那么，他就少了闖蕩江湖的利器。
字典五兄弟不僅是我的好伙伴，同時(shí)也是我的好老師，他們教我不同的知識。
老大叫“字萬能”，個(gè)頭最最大，模樣最憨，他幫我認(rèn)識一個(gè)個(gè)字的筆劃順序和組詞，他的學(xué)名是“多功能漢語字典”。
老二叫“字留學(xué)”，個(gè)頭第二大，很瘦，身穿西裝，他教我認(rèn)讀單詞和單詞的涵義，他的名字叫“English-ChineseDictionary”。
老三是“字反調(diào)”，幫我認(rèn)識詞語的近義詞、反義詞，他是“近義詞、反義詞辭典”。
老四叫“字古學(xué)”。胖乎乎的，不過成語懂得可不少，總教我成語的`運(yùn)用，他就是“成語詞典”。
最小的是“漢語字典”，身材最好，披件小紅袍，不斷教我字的意思。
字典五兄弟輔導(dǎo)著我，讓我在學(xué)界打遍所有鬼怪般的難題。
我的好伙伴作文12
說起伙伴，大家一定有許多，如果有的人沒有伙伴，那應(yīng)該是因?yàn)樽约旱男袨樽龅牟缓没蚴亲约旱纳钚袨楹鸵慌e一動讓別人不認(rèn)同，就像我們班的才佳霖，他在我們班就很不受別人歡迎。而我的人緣挺好的，下面我就說說我的好伙伴是誰吧！
我有很多好伙伴與朋友，其中我最要好的朋友是鄭玥祺，在平時(shí)他不管和壞孩子或好孩子都相處，并且相處得很好，他的'人緣也很好。我覺得他是一個(gè)開朗的人。因?yàn)�，這幾天，我經(jīng)常會做的不懂的題，但是，他總會來到我這里說：“那道題不會？”我告訴他哪道題不會，他先是把題讀一遍，然后自己在分析，我看著他的眉毛是翹著的，我想他一定是遇到了困難。過了一會兒，他給我講這道題：他講題時(shí)很嚴(yán)肅，講完后，問我：“懂了嗎？”直到我說懂了。他才干自己的事。每次他都是一樣的，是仔仔細(xì)細(xì)的講題，比自己寫題還認(rèn)真。別人問他題，他也是如此認(rèn)真，所以我想這個(gè)伙伴才是我最好的伙伴。
在我心目中，伙伴就是朋友，而鄭玥祺在我心目中是個(gè)樂于助人、有耐心、開朗、人緣很好的人。從那次的講題中，我也明白了：遇到不會的題，自己也要想，實(shí)在不會了，才可以問同學(xué)。
我的好伙伴作文13
前幾天媽媽下班回來買了一個(gè)垃圾桶，它像一個(gè)可愛的玩具。米色桶身，桶蓋是一個(gè)小熊的造型，兩個(gè)半圓組成熊的臉可以劃來劃去。用來遮擋桶口。還有兩只小耳朵，嘴巴微微翹起，永遠(yuǎn)對我笑瞇瞇的。
我小心地把它放在姐姐的床頭，心里盤算著一個(gè)惡作劇，黑黑的屋子里，姐姐一開燈。一定把他嚇的魂飛魄散。果然不出所料，小熊心領(lǐng)神會地把姐姐嚇了一跳。氣的她追著我打，最后媽媽把他拉住了，也批評了我，這場“戰(zhàn)爭”才算停息。
媽媽把它放在我們的書桌旁邊，里面套上一個(gè)塑料袋，方便我和姐姐扔垃圾，它就像我的好伙伴。無時(shí)無刻地陪在我身邊。當(dāng)我學(xué)習(xí)累的時(shí)候，我就會撥動他的.頭，這時(shí)他好像對我說:“玩一會兒行了，趕緊學(xué)習(xí)吧！一會兒媽媽回來了，哈哈！”當(dāng)我用完我的作業(yè)本時(shí)要丟掉時(shí)他好像在阻止我說:“哎呀，不要丟掉，背面還可以用來做驗(yàn)算的嗎？”當(dāng)我做錯事，心情不好時(shí)，他就會立在那里，仿佛對我說:“不要放在心上，知錯能改就是好孩子，你是最棒的！”
看著他那可愛的樣子，永遠(yuǎn)對我微笑著，我要記住他對我的忠告和理解，努力學(xué)習(xí)，每天都會有新的進(jìn)步。
我的好伙伴作文14
他是一名善良而又喜歡幫助同學(xué)的少先隊(duì)員。記得有一次，我們倆一塊回家，一路上暢所欲言。無所不談�？傻搅塑囌緯r(shí)，我摸了摸口帶“呀！我的車錢丟了！”“看看你的`書包里有沒”他對我說�？晌艺冶榱�，卻還是沒有找到。我把眉頭皺了起來。只見他也皺著眉頭，走來走去嘴里還不停地說著：”五角錢三站，一塊錢六站，一塊五九站，還有三站，怎么辦�！蔽乙苫蟮膯査骸澳阍谡f什么？”“�。]什么，你的錢不是丟了么？我借你五角�！薄翱赡阋惶觳痪蛢稍粔蚰阕嚮丶��！薄敖裉�，我——我?guī)У腻X多�！闭f完便把錢塞給了我，上車走了。
剛開始，我覺得他借給我錢是應(yīng)該的，應(yīng)為我們倆是好朋友，好伙伴嗎！再說他帶的錢多。可是我萬萬沒有想到他卻‘騙’了我。到了第二天，我才知道他昨天只帶了兩元錢，借給我了五角還剩一元五角，這些錢只夠他坐到離他家還有三站的地方，他只能走。難怪昨天他再車站嘴里總是算著什么�！�
我深深地被我的伙伴——李華巍所感動�！爸x謝你�！�
我的好伙伴作文15
我有一個(gè)“好伙伴”：紅薯。這位伙伴在生活中是一種菜，但在我們家可不一樣，不知怎么的，剛剛買回來就拼命地長，看來這位紅薯“朋友”可不想成為桌子上的一道美味的佳肴呢！
真可惜，雖然不能吃紅薯了，但新的問題伴隨著可惜的心情出現(xiàn)了：紅薯葉子是什么樣子的？紅薯是怎么生長的？紅薯的莖葉會不會像爬山虎一樣，會順著墻壁往上爬？許多問題在我的.腦海中浮現(xiàn)。所以，我為紅薯準(zhǔn)備了一個(gè)水果盆，給紅薯任意生長。因此，我就多了這樣一個(gè)小伙伴。
紅薯開始冒芽兒了，嫩嫩的葉子綠綠的，像只初生的小鹿，膽怯的伸出頭來。嫩葉長得好快呀，轉(zhuǎn)眼間就長了一小簇。嫩綠，翠綠顏色不一，從遠(yuǎn)處看，還真像朵繡球花兒呢。轉(zhuǎn)眼間過了三個(gè)星期，時(shí)間過得可真快，但我的小伙伴長得更快了。紅薯莖長了差不多半米了，深綠色的葉子上布滿了葉脈。在這個(gè)月，紅薯的莖葉垂了下來，形成了一道綠色的“瀑布”。個(gè)小伙伴每天都陪我寫作業(yè)。寫作業(yè)的時(shí)候偷偷瞄一眼，綠色的葉子賞心悅目，十分舒服。在看書時(shí)，多看幾眼紅薯那心形帶角的葉子，眼睛得到了解放，酸脹感立馬消失得無影無蹤。
紅薯的莖葉還能食用。不但味道好，而且營養(yǎng)也高，許多維生素一應(yīng)俱全。在家鄉(xiāng)，這是許多家鄉(xiāng)人鐘愛的土菜。
有一位紅薯做朋友何嘗不好呢？既環(huán)保健康又綠色低費(fèi)用，讓我們一起動手，種下綠色，讓我們的地球更加美麗！
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