成長作文600字集錦10篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的成長作文600字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

成長作文600字 篇1

　　她是一個溫文爾雅的女孩，樣貌并不怎么出眾，但她的唇邊卻總是掛著一個微笑，自信的微笑。

　　她的學習很不錯，有時，她會和我一起去參加競賽，每到這時候，她總會帶著一個自信的微笑，去答卷。她似乎從來都不擔心結(jié)果，只是自信的微笑，那笑容在我眼中是美到了極致，總是帶給我莫大的安心。

　　那次競賽，題目很難，我握著筆，眉頭緊鎖，不知如何答卷。不經(jīng)意間，我抬頭，一下子看見了她上彎著的唇角，她在微笑!我微感詫異，她許久沒落筆，想必也是被難住了，可她的笑容卻一如既往的從容不迫，滿是自信，好像一切都脫離不出她的預料般。

　　我看著她，她的唇角微微上揚，勾勒自信的弧度，沒有一點矯情，從容安然而恬靜，透著淺淺的自信，沒有一絲一毫的煩躁和無奈，也沒有任何的緊張和喪氣。她的微笑，讓我心安，讓我感到信心在慢慢地聚集。她的微笑就像一朵潔白的茉莉花，淡淡的清香在不經(jīng)意間滲透我的`心里。

　　后來，競賽結(jié)束，我疑惑地問她：小容，自我感覺怎么樣?她微微側(cè)頭，仔細想了想，笑意不減，說道：有些難，我也被難住了。我驚訝

　　地看著她。周圍的人都是有些頹唐的，我也有些難過，唯獨她一直從容自信地微笑，那上揚的唇角似陽光般溫暖。我不由又問：那你怎么還笑得出來呢?

　　她恬靜地看著我，不僅唇角流露自信，連她那清澈明亮的眼眸中也流轉(zhuǎn)著晶瑩的自信，她微笑著對我說：正是因為這樣，我才會微笑呢。在困難面前，自信地微笑，能增添克服困難的勇氣。

　　那如果這次成績不理想，你還會笑得出來嘛?我又問。

　　很久之后，我回想起她的話，和她那個自信的微笑，不由也微微彎了彎唇角。是的，跌倒了，失敗了，不要害怕，自信地微笑，勇敢地站起來，你會發(fā)現(xiàn)，天空依舊明朗，下一個機會在遠處向你招手。

成長作文600字 篇2

　　等待，是一份永恒的美好，它如同一株含苞待放的蘭花，縷縷清幽中蘊含的是恬靜，是雋永；等待，是一種吾將上下而求索的耐心與堅持。在每個人成長的漫漫長路上，需要等待，需要成長中的空隙。

　　在《安的種子》一書中，令我記憶猶新的有這樣一句話：“盛夏的清晨，在溫暖的陽光下，古老的千年蓮花輕輕地盛開了……”在這個急功近利的社會中，很多人日夜都在馬不停蹄地追求一些所謂“珍貴”的東西，所有的`人都希望以最快的速度達到各種各樣的目的。這時候，大自然的規(guī)律往往被撇在一旁，我們甚至不會思考冬天是否能種花這類簡單的問題。是安的那份平和的心境，宛如一面清澈平靜的湖水讓我沉靜下來——記得他感激地把種子裝進小布袋里，掛在胸前的神態(tài)；記得他從容地去買東西，掃雪和做齋飯的舉動；記得他悠然散步的樣子。他一直在告訴我：要懷著希望，有所追求，還需淡定，順其自然。所以，我開始學習享受生活的過程，享受那些平凡瑣碎的小事，享受等待。

　　因為等待，農(nóng)夫知曉拔苗助長的愚昧，真正領(lǐng)略到大自然的循序漸進；因為等待，越王勾踐在臥薪嘗膽中養(yǎng)精畜銳，一舉戰(zhàn)勝吳國；因為等待，天下的每一位母親得以體驗到生命的神奇而變得細膩和偉大……一次次的覺醒中，我們體會到靜待花開是人生的禪悟，也是大自然的哲學精神。

　　很多時候，生活的主題仿佛只是追逐。落絮紛飛中，我們感嘆四季輪回，殊不知，在這碎花碎雨的秋天里，不妨在流年的岸邊靜待花開。水面倒影中，我們會發(fā)現(xiàn)，沿著大自然的足印前行，褪袪心中的雜念和浮躁的心態(tài)，用一顆質(zhì)樸、純真的心堅守內(nèi)心不變的目標，在塵世的喧囂中，每個人依舊能用本心去靜待自然規(guī)律中的人和事，暢談夢醒花開。

　　生活告訴我，等待是一種美妙的前奏，唯有靜待花開，方能坐看云卷云舒。而靜待花開，需要的是信念，是堅守，是純真的本心和留給成長的空隙。唯有如此，在成長的道路上定能收獲一路花香彌漫！

成長作文600字 篇3

　　毛毛蟲要經(jīng)過蛻變才能成長為美麗的蝴蝶，在這之間，毛毛蟲靜靜的吃著葉子。在它們破蛹而出的時候，是美得像花一樣的蝴蝶。蝴蝶雖然美麗，但是蛻變過程卻是痛苦的。成長也是一樣，只有經(jīng)歷了磨難，才能破繭而出。

　　記得在小升初考試的時候，我每天都復習的很晚，看著老師和家人對我信任的目光，我在心中默默的為自己打氣：“我一定要加油，不能辜負了老師和家人對我的期望！”可是，看著幾張都沒有考好的模擬考卷子，我的自信心慢慢的，一點點的被擊垮。

　　看著卷子上那些刺眼的分數(shù)，我鎖上房門，默默反省自己最近在學習上的不足。可是一看到那些不堪入目的分數(shù)，我還是沒忍住，“嗚嗚”的哭了起來。這時，門外傳來“咚—咚—”的'敲門聲。我擦干眼淚，打開門，門外站的是媽媽。她見了我，摸了摸我的頭，溫柔地說道：“別灰心，不要因為這一點小的失誤就丟掉了信心，我們相信你一定可以成功的。不是有句話嗎‘努力和成功是成正比的’，只要你努力了，就會有回報！”

　　聽了媽媽的這一番話，我丟失的信心立刻被找回來了。在那以后，我每天都認真的復習，聽課。終于，功夫不負有心人，我在小升初考試里取得了一個還不錯的分數(shù)。

　　在這一刻，我感覺到毛毛蟲已經(jīng)經(jīng)歷了痛苦的蛻變，破繭而出，變成了一只遨游在花海中的，美麗的蝴蝶。

　　在我們的成長中，總會有這樣那樣的挫折。然而這些挫折，正是我們成長過程中的一次次蛻變。也正是這些挫折，使我們變得成熟；也正是這些挫折，讓我們成長！

成長作文600字 篇4

　　時間在匆匆流逝，我們也在悄悄長大，在成長中，我們遇到過挫折，也遇到過收獲，我們曾笑過也哭過，可謂是酸甜苦辣，四味俱全。

　　酸，當我們考試沒有考好的時候，被父母責罵時，受了委屈時，總會感覺心里酸酸的，酸酸的是什么滋味呢？酸就是那種想哭又哭不出來的感覺，大家也有同樣的感覺吧？

　　甜，當我們受了父母的表揚時，受到了老師和同學們的夸贊時，得了第一名時，得到了心儀的東西時，是否會覺得心里美滋滋，甜蜜蜜的呢？這樣的感覺就像吃了蜜一樣，感覺好極了！

　　∴，當父母呼喊我們干活時，學習任務繁重時，或是老師帶我們?nèi)ハ牧顮I時，回來的時候，是否會覺得很辛苦呢？辛苦的'感覺雖然不是很好，但是，辛苦過后，收獲的是豐碩的果實。

　　辣。辣的味道很復雜，就像我們的青春一樣，有時我們開朗大笑，毫無顧慮，有時我們孤獨寂靜，總喜歡一個人呆著，不想被別人打擾，有時我們直爽干練，父母交給的事，總是毫不猶豫，立馬辦完，而有的時候，我們也很叛逆，父母說什么都不想聽，就喜歡我行我素，按自己的來。大人們總是說：現(xiàn)在的青少年，真是讓人琢磨不透。是的，我們就像辣味兒一樣，又復雜，又刺激。我們有自己的主見，有自己獨特的座右銘，我們總是追求著自由、積極、向上、樂觀，對，這也是我們青少年獨特的個性，只有我們才擁有這種獨特的個性。

　　在成長的路上，我們不免會遇到些挫折、失敗、悲傷，不過，我們并不會為此而放棄自己的夢想，我們總是自強不息的振作起來，然后繼續(xù)追逐著我們的夢想，因為，夢想就在遠方，只有不怕失敗和挫折的人才能實現(xiàn)它，我們就是這樣的人，為夢想而生。這就是成長中的酸甜苦辣，成長路上總是多姿多彩，五色斑斕。風雨過后一定會有彩虹，愿我們的夢想成真。

成長作文600字 篇5

　　在漫長的人生道路上，你是花朵，我是蜜蜂；你是土壤，我是大樹，你總是在我最需要你的時候出現(xiàn)。

　　有你的鼓勵真好。我們?nèi)ネ媾蕩r的時候，弟弟領(lǐng)先我一步，走在前面，我頓時覺得沒有了依靠。我孤身一人站在高空，著急得快哭了出來。我緊貼著攀巖壁，生怕自己從高空摔落，雙手緊抓著凸出來的地方，手掌心不停地冒冷汗，還感到一陣酸痛。我無助地朝下方望去，只見你抬頭關(guān)注著我，在下方指導著我。我跟著你的指引找到前進的技巧，你不斷地鼓勵我，讓我充滿自信心，向上加快了步伐。

　　有你的批評真好。在我不專心練琴，找各種理由偷懶的時候，你在一旁教導我�？墒俏也幌矚g你總是這么嘮叨，我向你頂嘴，還跟你吵架。我不敢直視你的眼睛，因為我知道我這是無理取鬧，也知道你很生氣。但我不愿意服輸，一氣之下關(guān)掉了琴，轉(zhuǎn)身離開。事過之后，你還是和從前一樣對我好，但是批評了我。不過那時的我已經(jīng)冷靜下來，認真聽取了你的批評。你讓我重新走上正軌，雖然有時還會再犯錯，但只要能收獲你的批評，我會懂得更多。在妹妹們吵架時，我會以你的方式去跟她們講道理，她們和好后都很崇拜我。

　　有你的`陪伴真好。我剛升入初中，不適應學校的新環(huán)境，新面孔，每天以淚洗面。當我給你打電話時，你總是會耐心地勸我，還會經(jīng)常來學校探望，為的就是能讓我在學校專注學習。雖然有時你很忙，但你還會守信地準時到達。時間久了，我漸漸適應了這里，不需要你經(jīng)常來了，不過我給你打電話，你還是會第一時間接起來。我有時候一個人走在路上，但有你的陪伴，我不再感到孤獨。

　　你就是我生命中的指路人。

　　媽媽，成長路上，有你真好！

成長作文600字 篇6

　　或許只是一次聽聞，或許只是一次幫助，或許只是一次嘗試。但我們總會改變些什么，而改變之后，就是一個成長的自己。

　　從小，我從未像戰(zhàn)爭年代的人那樣，擔心吃，擔心穿，反而有時還會將剩下的飯菜統(tǒng)統(tǒng)倒掉，將變小的衣服“大方”地扔掉。而將這種“行動”，這種“思想”所阻斷的，恰恰是那次不同尋常的'見聞……

　　那也是一個秋天，天空下著葉子雨，我與母親一同來到街上，平日看慣了街上的冰糖葫蘆與西瓜菠蘿。秋天時節(jié)，取而代之的是玉米。當時，我們走在街上，母親一會進這家店，一會進那家店，最后終于是買了幾件衣服。我們繼續(xù)走在街上，這時，只見一個穿著襤褸的人，手上沾了許多灰，頭發(fā)也散著，又臟又亂，腳上穿著夏天的鞋子，破舊不堪。我當時一直看著他，母親叫我不要看，但我還是一直偷偷地看著，只見他走到街上一個角落，用手撿起個東西，看仔細后，才認出那是半個玉米，我見那人用手擦去上面的灰，又將手在衣服上抹了抹，隨后，他竟大口大口吃起來，我第一次見這樣的事，心中也有許多說不出的感覺。我一直看著，直到他消失到人群里。

　　我想起自己所做的種種事情，未嘗不痛恨。想起那人剛才所做的事情，頓時又覺得自己是那么無地自容。自那以后，我再也沒有過浪費。餐桌上的一粥一飯，我盛在碗里就會吃得干干凈凈。穿小的衣服，我會主動和媽媽捐給需要它們的人。

　　成長路上，那次見聞，使我得到最多的，應當是心靈的成長，厲行節(jié)約，從我做起。雖然以后，我定會經(jīng)歷更多不尋常的見聞，但這次成長，彌足珍貴。

成長作文600字 篇7

　　在我們的成長歷程中，伴隨著濃濃的師愛。老師就是嚴冬中的炭火，酷暑里的濃陰，湍流中的絆腳石，霧海中的航標燈。老師用知識的甘露孕育鮮美的碩果，用心靈的清泉滋潤理想的花朵。

　　老師是我們學習的指導者，他們用淵博的知識和創(chuàng)造性的勞動，幫助我們掌握科學文化和技能，培養(yǎng)我們的創(chuàng)新意識和實踐能力，教給我們科學的思維方法和學習方法，把學習的金鑰匙支配到我們的手里，引導我們學會學習。所以，我愛我?guī)煟?/p>

　　老師是我們成長道路上了引路人。老師教我們學會做事，學會做人。引導我們走好人生之路。當我門遇到挫折的時候，老師幫我們撐起前進的風帆；當我們遇到困惑和迷茫的時候，老師為我們指點迷津；當我們?nèi)〉贸煽儾或湴恋臅r候，老師的及時點撥讓我清醒。我們離不開老師的指點和幫助。所以我愛我?guī)煛?/p>

　　“捧著一顆心來，不帶半根草去”。這就是老師誨人不倦，無私奉獻精神的體現(xiàn)。老師的愛是超凡脫俗的，是無私的`，這種愛給了我們溫暖和力量，促使每一個學習不斷的實現(xiàn)自己的追求，達到理想的彼岸。所以，我愛我?guī)煛?/p>

　　老師是人類文明的傳播者。為人類社會文化的積累和傳播，繼承和發(fā)揚發(fā)揮了特殊的，不可替代的作用。被譽為“人類靈魂的工程師”，培育了一代一代的新人。所以，我愛我?guī)煛?/p>

　　我愛我?guī)�，我尊重老師的勞動。教學是一種很細致的腦力勞動。老師為此付出了大量的時間和精力，精心設計每一個教案，認真上好每一節(jié)課，仔細批改每一份作業(yè)。老師的工作是辛苦而有繁重的。所以努力學習，奮發(fā)向上，是我愛我?guī)�；同樣虛心聽取老師的教誨，正確對待老師提出的要求，真誠地接受老師的批評，使自己不斷進步，也是我愛我?guī)煟怀种�以恒，勤學奮進是我愛我?guī)�；學會做人，學會做事，學會共處，學會求知，是我愛我?guī)煛?/p>

成長作文600字 篇8

　　課余時間同學們在一起閑聊，不知誰說了一聲，“你們有沒有聽過讓自己落淚的歌曲？”一句話讓我想起了黃家駒的《Amani》，每每聽到這首歌，我就會想起那些因戰(zhàn)爭而飽受苦難的兒童，感受到他們對和平的渴望。

　　千百年來，無數(shù)的人們?yōu)榱撕推蕉鴬^斗著，拉賓潘氏全淑……一個個名字共同交織成兩個金色的大字，“和平”。人們渴望和平，渴望不分你我高低。而和平又是一條充滿坎坷和荊棘的道路，但只要大家齊心協(xié)力，就會創(chuàng)造奇跡，獲得人類渴望已久的永久的和平。而我們的祖國母親也是歷經(jīng)了戰(zhàn)爭的苦難，我們今天的幸福生活正是革命先輩們用鮮血和生命換來的。

　　我們現(xiàn)在生活在和平時代，盡情享受著和平所帶來的幸福和快樂，沐浴在溫暖的陽光下，享受著來自父母、老師、同學、社會的關(guān)愛。但是在地球上的.其他地方，卻連年戰(zhàn)亂，無數(shù)的百姓流離失所。在敘利亞、在伊拉克、在也門……到處都彌漫著戰(zhàn)火的銷煙。那突然響起的防空警報，那令人猝不及防的炮火，那倒在血泊中的親人，那撕心裂肺的呼喊，那孤獨無助的眼神，無不控訴著戰(zhàn)爭的罪惡。

　　而我們國家的形勢也不容樂觀，周圍鄰國對我們的土地虎視眈眈，戰(zhàn)爭這個魔鬼將硝煙和炮火推到了我們廣袤的領(lǐng)土上空，成為中國人民頭上的利刃。

　　作為一名新中國的小學生，生活中祖國溫暖的陽光下，也要肩負起自己的責任。梁啟超曾說過“少年智，則國智，少年強，則國強，少年獨立，則國獨立，少年自由，則國自由，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。”我一定要好好學習，建設祖國，捍衛(wèi)美好的和平，在陽光下自由地成長。

成長作文600字 篇9

　　《三國演義》描寫的是從東漢末年到西晉初年之間近一百年的歷史風云。全書反映了三國時代的政治軍事斗爭，概括了這一時代的歷史巨變。書中塑造了一個個栩栩如生的人物：足智多謀的諸葛亮、忠膽狹義的關(guān)羽，粗中有細的張飛，赤膊上陣的許褚、陰險狡詐的曹操、軟弱無能的劉禪……

　　我最崇拜的三國英雄是諸葛亮。他是—個忠臣，—個能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣。諸葛亮熟知天文地理，能文能武，足智多謀，而且—生謹慎，可謂是個奇才！火燒新野，借東風，草船借箭，三氣周瑜，智料華容道，巧擺八陣圖，罵死王朗，七擒七放孟獲，空城計，七星燈，以木偶退司馬懿，錦囊殺魏延等，這些都顯示出他的非凡才智。可他也并非神仙，他也有失策出錯的時候，如他讓馬謖去守街亭，導致丟失了街亭、柳列城兩個軍事重鎮(zhèn)，一出祁山失敗，自己也被降職。神機妙算的諸葛亮尚且如此，更何況我等凡夫俗子。所以我們沒有理由苛求別人和自己不犯錯誤，不應該因為別人的一點過失而橫加指責，也不應該因為自己的一次考試的'失利而灰心氣餒，更不應該為自己取得的一點成績而沾沾自喜，人無完人，我們身上也一定存在著需要充實改進的地方。

　　我喜愛的三國猛將是張飛。長坡橋單騎救主，智奪瓦口，義釋嚴顏，可謂功不可沒。只可惜關(guān)羽一死，張飛便失去理智，不務正業(yè)，無故鞭打士兵，導致自己被手下兩名小將刺殺，還陪上了黃忠、劉備和蜀國七十五萬大軍的性命，使蜀國狀況一落千丈。相反，魏國名將司馬懿對諸葛亮的辱罵置之不理，態(tài)度樂觀，使一代奇才諸葛亮無計可使，以病死五丈原為告終�？梢�，在生活中，當我們遇見悲傷、痛苦、氣憤的事情時，應該理智地控制情緒，用樂觀的態(tài)度去對待它，如果意氣用事，后果將不堪設想。

　　《三國演義》這本書人物描寫栩栩如生，故事敘述也有聲有色。在我心中，《三國演義》是一本飽含人生哲理，有著非凡意義的鴻篇巨著。隨著我的成長，每次研讀《三國演義》都有不同的感受，它真是伴我成長的一本好書！

成長作文600字 篇10

　　隨風潛入夜，潤物細無聲，小苗只有在雨露滋潤下，才能健康成長，孩子只有在優(yōu)良家訓家風下的熏陶下，才能出類拔萃。最近，隨著家訓家風一詞“火”了起來，腦海中不禁涌現(xiàn)出爺爺奶奶教育我的一幅幅景象。

　　憶往昔，每次上學之前，奶奶總愛叮囑我?guī)拙洌骸昂⒆�，到學校不要和同學吵架，如果有人欺負你，就回來跟我說，我去找你們老師”！奶奶生怕我在學校與同學發(fā)生矛盾，老是有事沒事給我上“政治課”，講一些經(jīng)典的故事，教育我遇事要寬宏大量，在學校要和老師、同學和睦相處，不要動不動就和同學發(fā)生沖突。在奶奶的諄諄教誨下，我基本沒有和老師、同學發(fā)生矛盾的現(xiàn)象，這也造就了我在學校的較好人緣。

　　爺爺愛和我講很多當年他服兵役的經(jīng)歷，部隊的生活特別艱苦，告誡我：“現(xiàn)在的年輕人沒有幾個能吃苦耐勞的。你要從小學會能吃苦，否則不能干成什么大事的。”！爺爺還教導我“吃可苦中苦，方為人上人�！敝挥薪�(jīng)歷了常人所不能忍受的環(huán)境，才能造就真正的人才，今后的工作和生活方可高人一等。正所謂“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”

　　而如今，奶奶還是在我每次去學校之前給我上“政治課”，爺爺還是時不時飯前飯后給我聊聊關(guān)于勤儉節(jié)約，艱苦奮斗等等中華民族的傳統(tǒng)美德。我非常樂于聆聽他們的.一言一語，因為那時我們家的好家訓家風，爺爺奶奶的好家訓家風，塑造了優(yōu)秀的我。

　　展未來，樹立端正家訓家風，繼承中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，是值得弘揚的。如今社會一些不良習氣已逐漸退出人民的視線，“正能量”得以傳遞，如再加上優(yōu)良家訓家風以打造，那么咱們社會的風氣將會更加純潔，人民的生活將會更加美好，國家的未來將會更加繁榮昌盛！

　　只有好的家訓家風，才能駛向夢的港灣。

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