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小學生的作文300字
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的小學生的作文300字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學生的作文300字 篇1
一個星期天，我和魚一起經(jīng)歷了一件非常開心快樂的事。這天，姜伯伯帶著我來到位于西麗湖邊的一個釣魚場，首先我們采用的是魚竿釣魚，等了許久沒釣到一條魚。后來在姜伯伯的指導下，我發(fā)現(xiàn)了有兩三條魚游在水上面覓食，于是我將一些魚食灑在它們附近，它們爭先恐后地吃起來，我一數(shù)有五條魚，于是我舉起魚撈，來了一個“海底撈月”，把這些貪吃魚“擒拿歸案”。
最后，我開始耐下心來釣魚，我把一些活蝦當作魚餌，我釣魚技術(shù)實在有些糟，是“三流”，我勉強能將 魚餌鉤在魚鉤上，然后把魚鉤放在我的視線內(nèi)，魚餌有的因我水平太差，等過時機給魚吃光了，有的給有一點“魚情味”的魚吞掉肉后將蝦殼原物奉還，有一次好不用容易釣到了魚，在拉回來的`時中途掙托了，哎！煮熟的鴨子飛了。正在我心灰意冷時，突然看到手上魚線動了，我想：我不能在一塊石頭上被絆倒兩次。我感到手上魚線一緊，我趕快拉魚釣收線，終于釣到一條魚， 這條魚特別奇怪，肚子鼓著一肚子氣，像一個氣球，它好像不服輸在跟我賭氣，它真有意思。
小學生的作文300字 篇2
我的家是一個幸福的小家庭，它帶給我許多溫暖和快樂；而我的家鄉(xiāng)就在三亞安平鎮(zhèn)，這里也有著我許多美好的回憶。
我們家在一個很小的小村子里，但是卻有著濃濃的人情味。我們家附近有一間廟，那是我們村子里的信仰中心，廟里面不僅有著古老的文物和雕塑，也奉祀了一位慈眉善目的“土地公”，而廟前的那塊空地就是我們小孩子玩耍的好地方；廟的.不遠處有一個養(yǎng)雞場，每天早上只要天才剛亮，那些雞群就會一直啼叫，雞啼的聲音可以傳很遠，所以我們家很少使用鬧鐘，因為它們就會把全家都叫醒。
我們家也利用屋旁空地種了一些蔬菜，只要市場上的菜價比較貴，我們就常拔田里的菜起來煮，媽媽說：“這樣就可以省下一些菜錢了�！倍以诓妥郎�，吃著自己種的收獲品，滿滿的幸福滋味好像讓我吃下更多碗飯。
我好喜愛家鄉(xiāng)，希望我長大以后，能對我的最愛做一些貢獻，讓家鄉(xiāng)成為一個更甜蜜的地方，也是個讓大家都喜歡游覽的好地方。
小學生的作文300字 篇3
我的手表是一塊很不錯的電子表。它十分精致在左右兩邊的邊圈是藍色加上上下兩邊的`銀色的光圈，再配上黑色的表帶，簡直帥呆了。
它的周圍分別有四個按鍵，分別有著自己的任務(wù)。如果在黑黑的夜里看不清楚時間哪該怎麼辦呀！那你就可以點第一個鍵只要點一下那黑黑的數(shù)字立刻變成綠色的，紅色的……
如果一塊手表不能調(diào)時間，那就不叫手表了。如果手表時間不準，或要調(diào)該時間，那第二個鍵可就幫上了你的大忙了，你想怎樣調(diào)就怎樣調(diào)。同時它還有秒表功能呢！他可以計時跑 步……它還可以當鈴鐺，只要你調(diào)到幾點，等到了這個時間它就會叫你起床哦！
第三個鍵，今天是星期幾，幾月幾日都在里面存著呢，萬無一失。你要是想知道點一下就可以了。
第四個鍵的可是必要的哦，必須先按它才能進入其他功能呢！
看起來它只是一塊普普通通的表，可它卻是我必不可識，再生活的好朋友哦！
小學生的作文300字 篇4
四季的景象四季的景象，讓人們陶醉在其中！
春姑娘來了，看到大樹的嫩芽；看到草地的鮮艷；看到生機勃勃的世界。這時我知道春姑娘悄悄地帶來了這一切！大樹穿上了翠綠的衣裳，使春天顯得更加艷麗！草地里五顏六色的花兒，剛剛從睡夢中醒來，給春天添上了更加誘人的氣息！剛剛探頭的春筍在筍媽媽的照護下茁壯，。成長，給大地增加了一份美麗的景色。
夏叔叔來了，它帶來了炎熱的'太陽，還帶來了茂盛的大樹給人們乘涼。老人們在樹下聊聊以往的事，不時發(fā)出陣陣笑聲，這笑聲給夏季帶來了歡樂，在笑聲中人們忘記自我，忘記了疲勞！
秋阿姨來了，它帶來了涼爽的秋風，把炎熱趕走。帶來了沉甸甸的果實，讓人們陶醉在豐收中，陶醉在歡樂中，人們在果地里忙著豐收，發(fā)出‘哈哈’的笑聲，使秋天變得歡趣起來
冬爺爺來了，帶來了寒冷的冬風，冬風呼呼地吹著。樹上的葉子落完了，鳥兒也飛向南方了，但是歡樂還是沒有少的，永遠都是笑聲布滿整個村莊!
��！四季的景象，真美！永遠都有笑聲�。�
小學生的作文300字 篇5
一陣哭聲打破了沉寂，聽，是誰在哭泣？
原來，是大地在哭泣。它的兄弟——小河，一起一年四季從不干涸，而且清澈得可以看見河底的沙石。現(xiàn)在呢？河面上漂浮著一層厚厚的油污，還有堆積成山的垃圾…………小河變成了一潭死水，魚兒原本喜歡在小河里嬉戲，玩鬧，吐泡泡；現(xiàn)在，都毫不猶豫地“集體大逃亡”了。可是，小小的魚兒，能跑到哪兒呢？
大地的孩子——樹林以前郁郁蔥蔥的`，總會有鳥兒停在枝頭上婉轉(zhuǎn)地歌唱，冬天時，樹葉投進大地溫暖的懷抱里；現(xiàn)在，到處一片狼藉，樹葉——不，是樹的淚水，隨著電鋸的轟鳴聲紛紛落下，像一群群訴苦的孩子，含著淚水向母親哭訴…………
大地自己呢？當然也好不到哪兒去，樹木沒了，草地沒了，小溪、小河沒了，地面上的一絲絲綠色變成了黃色。厚厚的沙土掩埋了大地，大地哭泣著，把最后的一點淚水擠出去，獻給了迷路的人們。
大地徹底地沙漠化了。沙漠上僅存的綠油油的顏色，就只有仙人掌了，大地的淚，哭干了。
小學生的作文300字 篇6
他們在這個故事里面一直都在想著怎樣勾心斗角，也許根本就沒有想過到底要怎樣，才能夠讓對方的地位難保。只是我們在這樣的環(huán)境當中去讀那些故事的時候，所有的閱讀似乎都有了其他的生意。
我記得當時上高中的時候，你經(jīng)常去學校門口的一家書店去看書。
那個時候條件不是特別好，你沒有這樣的圖書館可以隨便閱讀。
也許這些事情可以具體去解決，但是卻未必每個人都能夠知道。
這好像是他們在講故事的時候，也會考慮到是不是有觀眾在傾聽，是不是有大量的'粉絲，可以去追隨著他們。
然而是不是有很多人都能夠理解， 故事里的每一個人物其實都是可以去懂得的。然而很多人都能夠選項，所有的情況都是需要具體問題具體分析的。
他們都是各莊件事充滿了誘惑力的，就是因為生活條件特別的好，所以布置的特別華美豪華。
可是如果你真的去理解的話，想必會有很多事情都超出你的想象。
小學生的作文300字 篇7
老師讓我說說校園里的開心事，我感覺有許許多多的事要說，在我走進任伯年小學的校園第一天開始，我就喜歡它了，感覺很新鮮，很開心，換了一個新環(huán)境，很好奇這個校園里所有的一切，我已經(jīng)是一名一年級的小學生了。
每天在學校里都能學到很多知識，還可以跟許多新同學一起開開心心的玩，還有音樂老師教我們唱歌，體育老師教我們跳繩，美術(shù)老師教我們畫各種各樣的.畫，周老師教我們學拼音，讓我認識了很多字，何老師讓我們認識了各種圖形，我每次做完老師交待的作業(yè)，最希望老師給我打優(yōu)的五角星，這樣我就可以到媽媽面前炫耀，也希望每次口算達標都是100分。媽媽臉上就有笑容了。我喜歡上體育課跳繩，剛開始的時候我不敢跳，跳的很慢，很少，經(jīng)過這段時間的鍛煉，我現(xiàn)在一分鐘能跳100個左右了，我現(xiàn)在是越來越喜歡跳繩了。
還有一件事是我值得高興的，就是我現(xiàn)在有10個大蘋果了，昨天老師獎了我2個大蘋果呢，真是開心極了。周老師說了10個大蘋果就可以把照片貼到藍板上去，只可惜我現(xiàn)在家里沒有近期的單身照片，還不能貼上去，不過不要緊，我還要加油，得很多很多的大蘋果。爭取在家里是媽媽眼里的好女兒，在學校里是老師眼里的好學生。
沈婧穎加油!
小學生的作文300字 篇8
如果站在初二<4>班門口大喊一聲：“喜歡藍色的出來排隊！”你會看到刷拉一聲整個教室的人少了二分之一。不是我夸張，而是喜歡藍色的人實在太多了。在這個多夢的年紀里，仿佛只有藍色才可以訴說我們的心情。
藍色的床單，藍色的枕頭，藍色的窗簾，藍色的書皮，藍色的筆帶，藍色的文具，一切可以是藍色的東西都被我擺了出來，看到藍色，我的心情會一下子好起來，所以大多數(shù)無聊的時候我都用來看天。人家說喜歡藍色的人骨子里會有天生的`單純和寂寞。雖然不知道為什么，但自己真的會有這種感覺，看天看著看著就哭出來，也許會有人看了說煽情或做作，但在這個多姿多彩多思想的年紀里，有些感情不抒發(fā)出來，待到無花又回空折枝，說自己寂寞也難免有些未賦新詞強說愁，但那種整個世界找不到三個以上可以談心的人的感覺，真也算無奈了。
每種顏色都代表著一種心情與情節(jié)，我們只是挑了這個年紀最易心動的顏色去喜歡，我們的青春，我們的年少，我們的無知，都將在這一抹藍色中消失盡殆，而我們的成長，也將記錄其中。
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