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小學(xué)生作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)生作文300字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文300字 篇1
有一天，小明想進(jìn)公園，可是門(mén)票很貴，小明買(mǎi)不起，突然，小明有了一個(gè)大發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，公園的.圍欄很低，一個(gè)大人都可以跨過(guò)去�？墒切∶魈×耍M(jìn)不進(jìn)去。
有個(gè)大人看見(jiàn)他在圍欄那發(fā)呆，就明白了。她走過(guò)去，問(wèn)他是不是想進(jìn)公園，可門(mén)票買(mǎi)不起，就想跨過(guò)去。小明點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是，那大人說(shuō)：“讓我來(lái)教你，好不好？正好我也想跨過(guò)去呢！”小明聽(tīng)了，高興的不得了，連說(shuō)：“好好！” 于是，那個(gè)大人走近了圍欄，然后手用力接近身體，只聽(tīng)“噠”的一聲，那個(gè)大人就一下子進(jìn)了公園里。小明見(jiàn)了，高興的不得了，大聲地說(shuō)：“我也要來(lái)試一試！”
可是，好景不長(zhǎng)，不一會(huì)兒，一個(gè)警察就走來(lái)了，對(duì)那個(gè)大人說(shuō)：“你竟然翻欄桿，罰款100元……”
小明見(jiàn)了，心想：翻欄桿太可拍了，我再也不翻欄竿了。
小學(xué)生作文300字 篇2
我的同桌叫李晴。她善良可愛(ài)。
她扎著一個(gè)黑色的馬尾辮，走路的時(shí)候，馬尾辮隨之?dāng)[動(dòng)。很有意思！彎彎的柳眉下是一雙明亮清澈水汪汪的眼睛，筆直的鼻子下是一雙櫻桃般的小嘴。她的嘴很神奇，就像一只黃鸝，她唱的歌讓人心動(dòng)！
李青不僅歌唱得好，還會(huì)寫(xiě)書(shū)法和跳舞。她真是多才多藝。偷偷告訴你，她是我的偶像！
李晴是我的組長(zhǎng)。他學(xué)習(xí)很好，成績(jī)名列前茅。她上課認(rèn)真聽(tīng)講，愛(ài)學(xué)習(xí)。遇到難題，不找對(duì)答案，不休息，不吃飯，也能好好學(xué)習(xí)。
李晴不僅學(xué)習(xí)好，還幫助別人。
我記得有一次，老師讓我們做題。我不會(huì)做題。我用胳膊肘碰了碰李慶，小聲說(shuō)：“李慶，讓我抄這道題�！钡撬ь^看著我，眼神復(fù)雜，就又埋頭寫(xiě)作業(yè)了。我當(dāng)時(shí)就很生氣：“便宜，我不讓你抄，有什么大不了的，嗯。”我不想再忽視她了。
下課前很難熬夜。我得一步?jīng)_出去。李慶一把抓住我，輕輕說(shuō)：“學(xué)習(xí)不能投機(jī)取巧。我給你抄的，那你永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)�！闭f(shuō)完會(huì)耐心的告訴我問(wèn)題。經(jīng)過(guò)她的.解釋?zhuān)医K于知道怎么做那個(gè)題了。李慶道：“你還生我的氣？”我聽(tīng)了她的話(huà)，羞愧地低下了頭，終于明白了她的良苦用心。
這是我的同桌，我們班所有的學(xué)生都喜歡她。
小學(xué)生作文300字 篇3
我了參加在青浦舉行的夏令營(yíng)活動(dòng)。今天早上，營(yíng)員們從人民廣場(chǎng)乘坐大巴出發(fā)，一路上我的心滿(mǎn)載著歡喜，感覺(jué)像要飛起來(lái)一樣。
順便說(shuō)一下，我們的目的地是青浦自在源農(nóng)場(chǎng)。這里一片田園風(fēng)光，一朵朵向日葵在風(fēng)中張開(kāi)了笑臉，好像在說(shuō)“歡迎你們來(lái)這里”;連成一片的稻田，像給大地鋪上了無(wú)邊的綠色錦緞，風(fēng)兒吹過(guò)，就像起伏不斷的海面。
活動(dòng)項(xiàng)目很豐富：采摘蔬菜，紅通通的小番茄，饞得我口水都要出來(lái)了;還有插秧，讓我第一次感受到了“汗滴禾下土”。
在所有項(xiàng)目當(dāng)中，我最喜歡的活動(dòng)項(xiàng)目是放虎紋蛙�；⒓y蛙是特地從外地運(yùn)來(lái)的，要把它們放到稻田里捉害蟲(chóng)，這樣就不用打農(nóng)藥了。它的`樣子其實(shí)和普通青蛙差不多，突起的眼睛，又大又圓的下巴，四條腿，只是多加了件黑色外套，看上去很可愛(ài)。我小心地想用雙手?jǐn)n住它，沒(méi)想到它好調(diào)皮，居然從我的魔掌逃了出來(lái)，我失敗了還幾次，才把它收服了。
聽(tīng)說(shuō)，小虎紋蛙放到田里之后，一部分會(huì)被大虎紋蛙吃掉，一部分會(huì)被它們的天敵白鷺吃掉，活下來(lái)的才能幫農(nóng)民伯伯抓害蟲(chóng)。
虎紋蛙，真是給我?guī)?lái)快樂(lè)的真是夏令營(yíng)小精靈呀!
小學(xué)生作文300字 篇4
童話(huà)中的魔法師總有稀奇古怪的法術(shù)，變成各種各樣的東西。遺憾的是，他們到現(xiàn)在已經(jīng)消失了，幾乎沒(méi)人知道。不過(guò)，當(dāng)我們戴上這副科學(xué)眼睛探索時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)魔法其實(shí)就在我們的身邊，今天，我就來(lái)給大家講一講我的魔法經(jīng)歷吧！
有一天，我剛寫(xiě)完數(shù)學(xué)作業(yè)，妹妹就不小心把檸檬汁灑在了上面，奇怪的是本子上的字跡都消失了，我連忙拿起媽媽的手機(jī)去查百度，這才知道了原因，便拿了一個(gè)蠟燭和一個(gè)打火機(jī)，將蠟燭點(diǎn)燃，在本子上晃了晃，字跡又重新回到了我的作業(yè)本上，這時(shí)，我的心里又打起了算盤(pán)：我剛才把發(fā)生的.一切都變成魔術(shù)給媽媽看，媽媽不去回大吃一驚嗎？我這就做了一個(gè)魔法棒，在里面放了蠟燭和檸檬汁，又拿了一張白紙和一支筆，在紙上寫(xiě)了“媽媽我愛(ài)您”五個(gè)字，就來(lái)到媽媽面前，說(shuō)：“媽媽?zhuān)襾?lái)給你變個(gè)魔術(shù)吧！”說(shuō)著，我就拿起魔法棒在白紙上晃了兩下，檸檬汁也跟著灑到了白紙上，我又用打火機(jī)，將魔法棒里的蠟燭點(diǎn)燃，嘴上面念著“丁啦丁啦變”然后在白紙上又晃了兩下，字跡又回來(lái)了，媽媽看了，連忙夸我說(shuō)：“真棒！”但是媽媽的心里都知道原因，只是沒(méi)有揭露我的信心。
科學(xué)就在我們的生活中，只要細(xì)心的觀察，就會(huì)有所收獲。
小學(xué)生作文300字 篇5
想飛的孩子星期二那天的下午，老師說(shuō)：“我校二年級(jí)至六年級(jí)一同去大劇院看電影。”這時(shí)，我們班的同學(xué)，每一個(gè)都像兔子一樣，左蹦右跳。大家問(wèn)老師：“這個(gè)電影的名字叫什么？”老師說(shuō)：“想飛的.孩子。”大家都突然安靜了，好像在想電影講的內(nèi)容是什么？
故事講的是一個(gè)小男孩，奶奶給她講了一個(gè)關(guān)于大鵬鳥(niǎo)的故事，說(shuō)：“以前，大家都會(huì)飛，可是有一天，大鵬鳥(niǎo)飛走了，從那天以后，所有人都不會(huì)飛了�！蹦切『⒉恍抛约翰荒茱w。有一天，他就拿窗戶(hù)紙做了一個(gè)翅膀，可是被另一個(gè)小男孩給弄壞了。第二次，他就拿雞毛來(lái)做大翅膀，可是被村長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了，宣告失敗。第三次，他拿熱氣球來(lái)試驗(yàn)，沒(méi)有成功，落在草地著火了。多虧村長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)及時(shí)，滅了火。小孩的爸爸來(lái)了，要打他，孩子不小心從長(zhǎng)城上摔了下來(lái)，失意了。之后全村人就開(kāi)始給她造飛機(jī)。她一時(shí)高興病好了，長(zhǎng)大以后，成了一名航天員。
這個(gè)故事告訴我們，只要相信自己，夢(mèng)想總有一天可以實(shí)現(xiàn)。我也一定要腳踏實(shí)地，努力學(xué)習(xí)，真正靠自己的力量翱翔在藍(lán)天上。
小學(xué)生作文300字 篇6
有一天清晨，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，有兩只小山羊要去對(duì)面的山上采果子，它們住的地方與對(duì)面的山之間隔著一條又寬又大的河，它們倆在河上的獨(dú)木橋相遇了。
他們倆在橋上互相對(duì)視著，小黃羊毫不客氣地說(shuō)：“我比你小，我應(yīng)該先過(guò)�！甭�(tīng)到小黃羊這樣說(shuō)，小紫羊也不甘示弱地說(shuō)：“我有急事，我要先過(guò)！”它倆在橋上都叉著腰，你也不讓我我也不讓你，面對(duì)面你一句我一句的在橋上吵起來(lái)了。
它們互不相讓?zhuān)l(shuí)也過(guò)不了河。吵著吵著獨(dú)木橋開(kāi)始搖晃了。又過(guò)了一會(huì)兒，橋搖晃的.更厲害了，突然小橋一斜，只聽(tīng)見(jiàn)，撲通撲通兩聲，兩只小羊都掉下了水！它們?cè)谒飺潋v了很久，才爬上了岸。
兩只小羊都很害怕，看著渾身濕淋淋的羊毛，它們兩個(gè)異口同聲地說(shuō)：“對(duì)不起，我不應(yīng)該跟你吵架。讓一讓?zhuān)覀兌寄馨踩倪^(guò)河。”
這個(gè)故事告訴我們，要學(xué)會(huì)謙讓。學(xué)會(huì)謙讓可以給我們帶來(lái)意想不到的收獲。
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