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(優(yōu)秀)在挫折成長作文9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的在挫折成長作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
在挫折成長作文 篇1
“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹，沒有人能�！边@首歌唱的很好，的確如此，沒有任何人能一生中一帆風(fēng)順，只不過風(fēng)雨小一些而已，我認(rèn)為 只有經(jīng)歷了風(fēng)雨 ，到最后回想起來時就不會后悔，而會是 非常有意義。
我認(rèn)為我可以算是一個在挫折中成長，在風(fēng)雨中成人的一個女孩吧！小時候，我并不突出，成績平平，總沒有班級中那幾個尖子生好，于是我咬著牙對別人說，我一定會成功的，超過他們的。當(dāng)時，我聽見了有幾個女生譏笑著 說：“就憑你！臭美，賴蛤蟆還想吃天鵝肉，別白日做夢了！”我氣的要命，但我很快平靜了。心中的怒火不斷的燃燒著 ，從那以后我不再貪玩了。從此課間的操場上沒有了我的影子。�？匆娢彝砩戏敢箤W(xué)，終于我超過了他，那個我一直想要超過的人。但是下課時，我忽然聽見有幾個女生小聲議論說：“這次第一她一定是抄別人的，不然怎么能得第一呢?”我聽了，當(dāng)時跑回 教室拿起板凳竟與別人差點打了起來�，F(xiàn)在想起來，我不知道為什么當(dāng)初會拿板凳與別人打起來，也許是為了自尊心的維護(hù)吧！
還有一次，我的最真心的朋友走可，要轉(zhuǎn)學(xué)了，這是比我受到自尊心傷害還難受的事，那一個寧靜的下午我和徐云來到了一個只有我和她知道的“秘密基地”我和云抱在一起，她對我說：“老東西，你要好好的讀書，別想我，可 聽到了 ?到時我會來查看的�！蔽颐黠@的聽見他的喉嚨里的哽咽，有一些嘶啞，眼中有一些亮亮的東西。忽然，她抱住了我，我在頸上感到了一些熱熱的.淚。
她走了，我好傷心，但是我恢復(fù)過來了，這是我面臨的最大的挫折，我為了她，為了她。不要傷心。我一個人勇敢的抗下了痛苦，在她走前倔強的堅強的笑著。
如果，人的一生平平安安，一帆風(fēng)順那有什么意思。我在這充滿了挫折的一生中奮斗著，用不退縮！
在挫折成長作文 篇2
每個人在自己的成長中，都會遇到很多挫折。當(dāng)我們面對這些挫折。千萬不要退縮，要敢于去面對，要一種向前的精神。
在我的.成長中也有許多挫折。記得有一次，那是星期三，我們語文月考。我考完后感覺不錯，高高興興回家了。當(dāng)老師說成績的時候，我一聽分?jǐn)?shù)怎么這么低？我一看卷子，嚇了一跳，當(dāng)時我腦袋“嗡”了一聲，感覺天要塌下來。我真的希望是我聽錯了，但這是不能改變的事實。我的心情糟透了，懷著傷心的心情回了家。回到家中，我趴在床上大聲哭泣著。媽媽回到家，聽見了我的哭聲。媽媽來到我的身旁問我為什么哭，我把事情全都告訴了媽媽，我本以為媽媽會罵我還會狠狠揍我一頓。沒想到媽媽居然沒有打我罵我。媽媽用安慰的語氣對我說：“這次沒考好沒有關(guān)系，下會在努力，可是要增加你一個小時的讀書時間，因為你這次作文失分很大�！蔽覐囊院髮W(xué)習(xí)更加努力了，爭取下次考一個高分，給媽媽看。
從那以后，我認(rèn)為遇到挫折沒有關(guān)系，需要的是振作起來，陽光總在風(fēng)雨中，沒有人能隨隨便便成功。我堅信，風(fēng)雨過后的彩虹永遠(yuǎn)都是最美的。
在挫折成長作文 篇3
有誰知道，被鮮花與掌聲簇?fù)淼墓猸h(huán)是天才的灼傷，真實的生活，不過是一杯新酒，它不安地晃動著，那么艱難地，企圖發(fā)現(xiàn)奇跡的光暈……
我不是天才，但我卻像天才一樣，把百分之一的靈感和百分之九十九的血汗傾注在成功的淚眼迷離里，用挫折歷練的堅強構(gòu)成青春炫彩交織的華章。
風(fēng)，拂動往事。
——我跌進(jìn)往事的河流。
又是一度雨季，卻失去往日的浪漫悠長，全國青少年ABC英語口語大賽的入圍讓我置身于集訓(xùn)的煩亂中，煩亂也罷，最令我驚訝的是自己要出演英語話劇《狐假虎威》中狐貍這一角色。
心潮微微泛起一絲漣漪，漸漸將激動、驚訝和一絲無奈蕩出體外，取而代之的是那同挫折奮斗一搏的沖動和隱隱的不安。狐貍，這一混雜著人之靈、妖之媚與獸之欲的精靈，應(yīng)怎樣在普普通通的我身上完美體現(xiàn)?默默中，手中一沓薄薄的稿紙輕輕被風(fēng)撩動，月光漸漸淡出視野，屋檐一角，那張永不破裂的蛛網(wǎng)，又要告訴我什么?
時間淡去故事的初始，記憶中卻仍殘留那奮斗的歷程，仍響起每天清晨陽臺上久久縈繞的`背誦聲，仍淡不去鏡面里專注的神情，仍忘不了老師面前那低垂的頭。
狐貍的嫵媚溫柔，我盡力效仿;狐貍的奸詐狡猾，我用心揣摩;狐貍的一顰一笑、一招一式、一躍一回眸，我都以心去接觸，去融合，而老師的不滿和欲給還休的埋怨卻讓我覺得離成功那么遙遠(yuǎn)，那么難以奢求……
靈魂，在遠(yuǎn)處掙扎;挫折，這把最銳利的刀鋒，割破生命的寂靜，綻放最鮮妍的蛻變!
初升的太陽，在舍衛(wèi)城接天的宮闕上，恰才睜開了睡意朦朧的、絳紅的笑眼，成功的祝福即將響起，我卻懷疑著天色是否黎明，從黑暗走向光明……
宛若沉睡了一個世紀(jì)那樣漫長，默默中，已從記憶的河里走上來，全身都濕了，尤其是雙眸，帶著笑意的淚眼迷蒙中，那個金色的獎杯是那樣奪目，這是我成長的足跡，不再為挫折而遲疑，奮斗過后會有天明!
“孩子，路還很長，在挫折中成長，在挫折中堅強!”
這聲音仿佛濕婆天的樂章，傳自遙遠(yuǎn)的凱拉薩深山里。朋友，路還很長，讓我們在挫折中成長，在挫折中堅強!
在挫折成長作文 篇4
人的一生沒有一馬平川，一帆風(fēng)順。都會在人生的道路上遇到大大小小的挫折。而正是這些大大小小的挫折才譜就了人生那道平凡而又動聽的歌。
“直桂云帆濟(jì)洗�！惫倘涣钊松裢�。成功當(dāng)然需要失敗，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹呢?人的一生不可能是一帆風(fēng)順的，難免有浮沉，不會永遠(yuǎn)如旭日東升，也不會永遠(yuǎn)痛苦潦倒，反復(fù)的一沉一浮，對于一個人來說，正是磨練。因此，浮在上面時，不必驕傲;沉在底下時，不必悲觀;相信失敗后既是成功，痛苦中孕育著燦爛!如果一個人經(jīng)歷過挫折，被大風(fēng)大浪拍機(jī)，起碼這個人學(xué)會了堅強。成長，又何嘗不是?
面對挫折，我們不應(yīng)該有畏懼的.心理，而應(yīng)該心不煩，意不亂地去解開過去，面對現(xiàn)實，創(chuàng)造未來。從挫折中，我們明白了生活來之不易，從而對每一份收獲都彌足珍重，拿破侖曾說過這樣一句話：最困難之時，就是離成功不遠(yuǎn)之日。成功是經(jīng)過多次磨練而成的，所以我們應(yīng)該好好珍惜。遇到挫折，我們只要相信了自己，才會有勇氣去迎接挑戰(zhàn)，才不會在困難和挫折面前打退堂鼓。學(xué)會面對挫折，也是生命的一種饋贈，因為人們真正的奮起，往往起于挫折之后。
在挫折中成長，成長，需要挫折，鍛煉意志，使人能屈能伸。挫折過後，你可以回頭想想戰(zhàn)勝困難的經(jīng)歷，那會是難忘的記憶，發(fā)出感慨。
在挫折成長作文 篇5
在我成長的歲月中，許多事情像珍珠一樣珍藏在我記憶的匣子里，有開心，有歡笑，有傷心，有幸福……其中，最讓我難忘的就是“過鎖鏈橋”的事情。
那天，天空藍(lán)藍(lán)的，云朵白白的，柔柔的風(fēng)吹在臉上特別舒服，爸爸帶著我和哥哥來到盈香生態(tài)園游玩。那里的.一切對于我來說都是那么新奇、好玩。忽然，一座空中“鎖鏈橋”吸引了我的目光。那是在一個碧綠的湖上，一座“鎖鏈橋”從湖的這邊跨到湖的那邊。幾條鎖鏈上鋪著一塊塊木板，稍微一動，鎖鏈就搖搖晃晃，讓人心驚膽戰(zhàn)。尤其是橋離水面幾米高，走在上面萬一……我簡直不敢相信。
在爸爸的慫恿下，哥哥躍躍欲試，雖然他有點緊張，但是他還是像個男子漢一樣，勇敢地穿過了“鎖鏈橋”。當(dāng)他從終點跳下來時，臉上充滿了勝利的喜悅。哥哥激動地說：“思慧，走，你也去挑戰(zhàn)一下�！薄拔摇铱刹桓�。”我嚇得連連擺手。爸爸也走過來，看著我，期待地說：“別怕，爸爸和哥哥都在保護(hù)你�！痹谒麄兊墓膭钪�，我慢慢地挪到了起點，我雙手緊緊地抓了左右兩邊的鎖鏈，腳步剛邁上木板，木板就開始搖晃起來了�！鞍 蔽覈樀眉饨衅饋怼�
“眼睛向前看，不要低頭�！卑职衷谝慌源舐暪膭畹馈！吧詈粑潘尚那�。”哥哥也嚷道。聽著他們的鼓勵，我努力逼我自己，“加油！別怕！”我深呼吸幾次，眼睛目視著前方，雙手緊緊地抓著左右兩邊的鐵鏈。一步、兩步、三步……啊，我終于跨出去了幾步啦。由于我一時的激動，步子快了點，鎖鏈竟然搖動起來。我的心頓時提到了嗓子下，腳步也停下了�！八蓟郏佑�。穩(wěn)住，眼睛看前面。”下面?zhèn)鱽砹税职值穆曇�。我穩(wěn)了穩(wěn)步子，吸了幾口氣，慢慢地，慢慢地，向前移動著。我的眼睛只管專注地看著前面的終點處，絲毫不敢望下其它地方。近了，近了，更近了。啊！當(dāng)我最后一步跨出橋頭，跳下終點站時，爸爸和哥哥向我奔來，爸爸一把抱住我，說：“好樣的！”我緊張的心終于放松下來啦！
再回過頭來看看在空中搖搖晃晃的“鎖鏈橋”，我一點都不害怕了。因為我明白了，只要你勇敢去挑戰(zhàn)，勇往直前，總會成功的！
這件事永遠(yuǎn)地印在我的心中，成為我成長中的一個故事！
在挫折成長作文 篇6
清風(fēng)揚起我短短的碎發(fā)，夕陽親吻著我的臉頰，我淡淡地看著這世間繁華。恍然間，腦海中浮現(xiàn)您瘦小的身影……淚落瞬間，幸福永遠(yuǎn)。在沒有天使的日子里，我學(xué)會了長大。
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那年，我還是一個懵懂無知的小孩。我總傻傻的跟在您的身后，邁著踉蹌的碎步，卻總是跌倒。您說：“丫頭，站起來！不跌倒怎么能學(xué)會走路?來，外祖母就在你前面一點點，你走過來。你走過來了，外祖母給你買糖吃！”我一聽說有糖吃，腦里浮現(xiàn)香甜的大白兔糖的身影，于是將快要掉出來的眼淚又忍了回去，用最快的速度從地上起來，跌跌撞撞地向您跑去。當(dāng)我幸福地跌進(jìn)您溫暖的懷抱，您欣慰的笑，漫進(jìn)我的心窩。
“走，咱們買糖去�！�
“我要大兔兔�！�
“好，好，咱們買大兔兔�！北憷昀�，洋溢著我們幸福的笑。我也開始，在跌倒中成長。
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那年，我小學(xué)一年級。在學(xué)校里呆煩了，我的腦里習(xí)慣地浮現(xiàn)出您慈祥的笑，浮現(xiàn)出酸酸辣辣的米粉。于是我趁著老師吃飯，偷偷爬出校門，來找您。后來學(xué)校老師急得給爸爸媽媽打了電話，說我不見了。我本以為少不了您的一頓“細(xì)棍子炒肉”，沒想到您緊鎖的額頭隨著電話的`掛斷而舒展。
“怎么不跟老師說一下就出來了?”
“太想外祖母了。學(xué)校一點都不好，規(guī)矩多死了，還是呆在外祖母身邊好，無憂無慮的，想吃什么就吃什么。”
您點了點我的鼻子，“哼，就你嘴甜。肚子餓了吧？走，外祖母帶你去吃米粉！”
“好啊好啊，吃米粉嘍！”
“不過以后可不許這樣�！�
“哦，知道了�！蹦膶捜�，催促著我成長。
（三）淚水助我長大
那年，外祖母去世了。
“丫頭，要好好學(xué)習(xí)，這樣將來才會有出息！”
“外祖母，等我有出息了，一定讓您享福！”
那年考試前，外祖母對我說：“丫頭，考完試后，咱倆再去吃一次米粉吧�！蔽倚χf：“好啊，試考完后我們一起去吃！”可是外祖母她食言了，她沒等我回來，自己就走了。
那天，我哭得撕心裂肺——那個我答應(yīng)讓她享福的人，那個我答應(yīng)陪她去吃米粉的人，她走了，悄無聲息地走了�？墒牵覅s什么都來不及為她做，甚至，沒有見到她最后一面。這個遺憾，痛在我的心里，一輩子。我懷著這遺憾，在淚水中學(xué)會堅強、學(xué)會長大。
好好珍惜身邊愛你的人吧，在沒有釀成遺憾之前好好愛他們。人的生命那么脆弱，你以為歲月會給你多少時間去長大。
在挫折中成長，告訴那些愛你的人和你愛的人，你會更加堅強。
在挫折成長作文 篇7
為山九韌，功虧一簣，我們不做那樣的蠢人，篳路藍(lán)縷，但有豪情不滅，一份堅定的信念和面對挫折堅強的態(tài)度是一路前行的保證。就像那句耳熟能詳?shù)?廣告詞，如果你知道去那，全世界都會為你讓路！
所以，面對挫折，讓我們咬緊牙關(guān)，堅強的走下去，因為人定勝天，山重水復(fù)之后，必將是柳暗花明的無限風(fēng)光。
所以，回首挫折，讓我們微笑且思考，因為從挫折中獲得經(jīng)驗教訓(xùn)，正是挫折存在的意義。
在挫折成長作文 篇8
一年一度的“六一”文藝匯演馬上就要拉開序幕，節(jié)目主持人的選拔迫在眉睫，低段的節(jié)目主持人將在三年級產(chǎn)生，我班女生余瑾琪和一班范仟仟入選，還有一個小男生待定，論形象、氣質(zhì)、大方、機(jī)敏、音色我認(rèn)為我們班廖軒浩是很合適的人選。于是我向?qū)W校推薦了這個孩子，我認(rèn)為他一定能勝任，周五我專門給他爺爺講了此次活動的重要性，以及能被選上是多么光榮的事，要求孩子一定要在家里背誦主持詞，家長很高興，周末還特地到沙市給孩子買了主持人衣服。
到了周一我一檢查，孩子讀得結(jié)結(jié)巴巴，斷句也極不準(zhǔn)，我花了一個中午的時間教他讀，結(jié)果進(jìn)步不明顯，拖音太重，方言極濃，怎么也讀不出主持人的氣勢，這是我沒有想到的，老師們也連連搖頭，對我說換一個吧。但我相信他能讀好，這孩子很聰明，一定行的，于是我耐心地教他，一遍兩遍……可時間不等人�。H僅只有一周的時間了，沒有辦法，只有換人了。我們找來了三年級最優(yōu)秀的幾個男生，一一應(yīng)試，錙銖比較，讓孩子自己聽，我們告訴他，誰讀得好誰就當(dāng)選為主持人了，當(dāng)聽到田振宇的朗誦時，老師們一致認(rèn)為好，最后廖軒浩低著頭久久地不出聲，看到他滿頭大汗，我知道這次這孩子從內(nèi)心里后悔自己沒有努力了，我告訴他明年再努力，不要讓機(jī)會溜走，他點點頭，走了。
放學(xué)的時候，我喊他，沒有想到這孩子頭也不抬，也不應(yīng)聲，我以為他沒聽見，又叫了一聲，他極不耐煩地回答：“么事？”也不看我，徑自朝外走，說：“我爺爺在外面等我�！边@孩子，平時你叫他一聲他準(zhǔn)會很快地朝你奔過來，堆起滿臉的`微笑站在你面前，今天太反常了！我叫住他，告訴他生活中你一定會遇到很多你想不到的挫折，但是我們要用積極的心態(tài)去面對。孩子很懂事，沖我點點頭，走了。
我心里很沉重，現(xiàn)在的孩子生活條件太優(yōu)越了，承受不了半點挫折，這在大多數(shù)孩子身上都存在，我覺得孩子能以積極的心態(tài)去面對一次挫折，比獲得一次成功收益要大得多。教育的道路是艱辛、曲折又漫長的，愿我們的孩子們在挫折中堅強地成長。
在挫折成長作文 篇9
小學(xué)的時候，因為一些環(huán)境與人緣的問題，我的厭學(xué)心理很重，也很怕老師。我記得，小學(xué)三年級的時候，我因為丟了一張語文試卷而不敢去上學(xué)，僅僅是因為我很害怕她會打我。
我記得有一次我們的語文老師對一個男生說：“你爸媽真是有病�！蔽覀�?nèi)嗟耐瑢W(xué)都很害怕她，
那時候我的數(shù)學(xué)成績很差，我們的數(shù)學(xué)老師在每次考完試以后，就會對我說一句：“你每次都是拖后腿的那一個。”每當(dāng)同學(xué)們提到我名字的時候都會用“數(shù)學(xué)白癡”來形容我。
到了初二的時候，進(jìn)入了一個陌生的班級，第一天進(jìn)入班級的時候和一個陌生的同學(xué)做了同桌，與她的第一句話很簡單。
“我跟你換個位子吧，你那邊都是我們班的�！蔽沂裁炊紱]說，只是答應(yīng)了一聲。
初一的那場分班拆散了我原有的班級。開學(xué)的第一次班會課，老師選班委，把幾乎所有的班委都交給了原來她們班的學(xué)生。我們的語文老師也很奇怪，每次在上語文課的時候，我很正確地回答了她的問題，她卻在班級里表揚別的同學(xué)。我的同桌對我說了一句：語文老師是不是對你有意見。
同學(xué)們有各自的團(tuán)體，還好班級里有兩位最親密的朋友陪在我左右，三人也組成了一個團(tuán)隊。時間長了，由于老師的各種語言，與同學(xué)們異樣的眼神，我變了，變得討厭上學(xué)，討厭老師，討厭同學(xué)了。
那時候的每天放學(xué)，晚上我都會和朋友出去，甚至有時候和一些在社會上打工的人一起玩，時間長了，我學(xué)習(xí)成績直線下滑，但當(dāng)時的我對此無所畏懼。
到了下半學(xué)期，我的那兩位朋友忍受不了同學(xué)們的種種嘲諷，相繼退學(xué)了。從此我變得更孤單了，原本應(yīng)該性格開朗的我變得沉默寡言，一個人吃飯，一個人回家，一個人……
但那時候我好像忽然覺悟到了什么，斷絕了與那些社會上打工的朋友的一切聯(lián)系，專心學(xué)習(xí)。在一次月考中，我的語文成績?nèi)〉昧巳嗟谝弧?/p>
升上初三，我也應(yīng)該懂得了學(xué)習(xí)的重要性吧，每天放學(xué)我都會一個人就在教室寫作業(yè)，每次我都會最后一個走，到家就是七八點了，回家做作業(yè)也要至凌晨幾點。
沖刺那一階段，每天埋頭奮筆疾書到深夜的我換來了語文成績98分，全班倒數(shù)第二，我至今還記得語文老師那鄙夷的眼神與在全班同學(xué)面前對我的'諷刺。我也記得在全班同學(xué)都不敢回答她的問題時，我說出了自己的想法卻換來了她在全班同學(xué)面前的批評：“你這思維奇怪的，回答問題根本不沾邊，我勸你以后回答問題前先三思�！�
這句話聽得我心如刀割，那時候的我放棄了考高中的想法，來到了上海市工商外國語學(xué)校面試商務(wù)英語專業(yè)。
她對我說：你選專業(yè)的時候?qū)I(yè)還要來選你！還有你考不上高中就是能力差！
我什么也沒說，只是笑了笑！坦然面對這一切，心想還有沒幾天就要到新的學(xué)校去重新開始了。韓寒不是也會說過嗎：無論你做什么，總會有一些人在后面笑你。所以不要害怕被別人嘲笑，哪怕你勵志做第一位華人的美國總統(tǒng)。
那時候同學(xué)們也并不愿意和我為伴，女生有11人，而我每次都會成為那個第11個人，每次體育課，仰臥起坐的時候，老師出于無奈，讓一個男生來幫助我完成。
這個狀態(tài)一直保留到了初三畢業(yè)，心理學(xué)專家說過人一旦處于這種冷暴力的環(huán)境中是很難活下去的，但我很幸運地活到了畢業(yè)。
后來我來到了工商外，來再來這個學(xué)校以前我就沒有想過要交什么很好的朋友，剛開學(xué)的時候，我就一直獨來獨往，但沒過多久，就有一些同學(xué)主動找我來溝通，很快我就跟大家打成了一片。新的學(xué)校，打開了我原本封閉的心靈，讓我變得像原來那樣性格開朗。
我也原本以為，中職學(xué)校的老師會像以前老師那樣喜歡成績優(yōu)良的學(xué)生，但我發(fā)現(xiàn)她們不僅注重各門功課的成績，更以提高學(xué)生的綜合素質(zhì)為目標(biāo)。也是在中職學(xué)習(xí)中，我有了人生第一個夢想，成為一名文字編輯，這個夢想來自我的職業(yè)生涯規(guī)劃書，當(dāng)時為了規(guī)劃書，我找到了我曾經(jīng)的德育課老師，她當(dāng)時很樂意幫助我，面對我獲獎后的回答也很誠懇：我的任務(wù)就是幫助我的學(xué)生，這也是我的職責(zé)，擔(dān)不得如此感謝。
我們的班主任也在各類活動中發(fā)覺了我身上的閃光點，鼓勵我去參加各類活動，很多時候也把班級里唯一的名額留給我，當(dāng)然我也從來沒有讓她失望，每一次都帶著名次回來了。
他們的好不僅僅讓我感受到了感動，更讓我學(xué)會了如何用欣賞的眼光去看待別人，我是一個成長與挫折中的孩子，我也要感謝那些挫折，讓我更加的自信，沉穩(wěn)與陽光。
讀完這段文字的你：如果你有相同的經(jīng)歷看到了這段文字，那么請你記住，在世界的某一個角落還有一個跟你有著相同經(jīng)歷的人打下了以上文字，請你一定要記得，總有一天你會變得很優(yōu)秀，請你耐心地等待。若沒有經(jīng)歷過類似的情形，謝謝看完這段文字的你，也請你勿忘初心，活出自己，挫折會讓你變得更成熟。
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