我的拿手好戲作文(匯總15篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的我的拿手好戲作文,歡迎大家分享。
我的拿手好戲作文1
我有很多興趣愛(ài)好,如繪畫(huà)、彈鋼琴、游泳、打羽毛球等等。這些興趣都需要很長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練,雖然每個(gè)項(xiàng)目的學(xué)習(xí)過(guò)程都不容易,可我愿意為之努力,也很享受每個(gè)小小的成果。但其實(shí),我最拿手的項(xiàng)目并不在這些之中,它沒(méi)有經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)的培訓(xùn),也不需要任何器材工具,更不挑時(shí)間場(chǎng)地,你們能猜到是什么嗎?哈哈,答案一定會(huì)出乎你們的意料,我的拿手好戲是編故事。
我從小就喜歡故事,圖書(shū)上的,廣播里的,電視中的,我不僅能牢牢記住那些故事情節(jié),還能背出其中的經(jīng)典對(duì)白,甚至改編或續(xù)寫(xiě)。長(zhǎng)大一點(diǎn)兒后,我開(kāi)始試著自己創(chuàng)作故事,我的作品包括英雄故事、神話(huà)故事、科幻故事,還有凄美的愛(ài)情故事。我經(jīng)常把自己的作品講給好朋友們聽(tīng),他們都很喜歡,是我的粉絲聽(tīng)眾。我常常覺(jué)得自己活在兩個(gè)世界中,一個(gè)是現(xiàn)實(shí)世界,另一個(gè)是我自己構(gòu)建的故事世界。在現(xiàn)實(shí)世界中,我是一名努力學(xué)習(xí)的小學(xué)生,在我的故事世界里,我是總編導(dǎo),總設(shè)計(jì)師。有時(shí),我讓故事世界和風(fēng)細(xì)雨,人人自律又友好;有時(shí)讓那里風(fēng)急雨驟,充斥著災(zāi)難與邪惡。
最近我迷上了懸疑推理小說(shuō),我被那些環(huán)環(huán)相扣的疑點(diǎn)和撲朔迷離的案情深深吸引,不禁佩服作者們的`智慧與邏輯能力!都s翰·多伊》是我正在讀的一本推理小說(shuō),里面的罪犯兇殘而又狡猾,被害人卻過(guò)分單純善良,我覺(jué)得這樣的案件情節(jié)不夠精彩,也不夠燒腦,于是我改編了最后一個(gè)章節(jié)。原本的情節(jié)是罪犯約翰想盡辦法來(lái)到了安吉拉的家中,想殺死安吉拉,可安吉拉卻毫無(wú)察覺(jué),還想煮咖啡招待約翰。我改編后的安吉拉,觀察力與反應(yīng)能力出色,她在約翰躲閃的眼神,自相矛盾的話(huà)語(yǔ)中,發(fā)現(xiàn)了疑點(diǎn),與罪犯展開(kāi)了一場(chǎng)勢(shì)均力敵的智斗,躲過(guò)了驚心動(dòng)魄的重重危機(jī),最終保護(hù)了自己,并配合警察將罪犯繩之以法。
我在故事世界里自由地翱翔,不停的在現(xiàn)實(shí)與故事世界中切換角色和身份,有時(shí)正在現(xiàn)實(shí)世界中奮筆疾書(shū)的我,轉(zhuǎn)身就跳進(jìn)故事世界編導(dǎo)精彩情節(jié),以至于突然大笑或大叫,每每這時(shí),我都免不了因?yàn)榉中谋粙寢尯莺莸嘏u(píng),但我從沒(méi)告訴過(guò)她關(guān)于我的另一個(gè)世界,那是我的秘密。
我會(huì)協(xié)調(diào)好投入在兩邊世界的精力和時(shí)間,控制好自己的注意力,畢竟學(xué)業(yè)是我在現(xiàn)實(shí)世界中最主要的本職工作。但我也絕不會(huì)丟棄我的拿手好戲,因?yàn)槟鞘俏业膼?ài)好,也是我的理想,我會(huì)堅(jiān)持創(chuàng)作下去。
我的拿手好戲作文2
窗外,陣陣蟬鳴映入耳簾,我端坐在琴前,享受著雙排鍵帶來(lái)的無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣。
那日,黛黑色的油紙已鋪滿(mǎn)天空,昏暗的燈光照耀在身上。恍惚間,一陣輕快而悅耳的琴聲隨著微風(fēng)進(jìn)入耳畔。心已陶醉其中,原來(lái),我路過(guò)了琴行。從透明的窗子望進(jìn)去,一位滿(mǎn)面春風(fēng)的.大姐姐正熟練地彈著琴,我羨慕至極,一回家就連蹦帶跳地向媽媽訴說(shuō)著新的愿望——彈雙排鍵。
當(dāng)然,現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)是苦澀的,我連學(xué)了5年的電子琴,才迎來(lái)了新的黎明——練雙排鍵。
而后,我又苦苦“修行”了2年,雙排鍵才到了滾瓜爛熟的地步。其中,有過(guò)放棄的念頭,但當(dāng)我又想到那晚,就狠下心,繼續(xù)練!
7年即將過(guò)去了,此刻,我正準(zhǔn)備就緒,等待著自己足以驚艷全場(chǎng)的雙排鍵表演的來(lái)臨。
“下面有請(qǐng)……”我緊張又激動(dòng)的心情逐漸蔓延全身,雙腿抖動(dòng)著走上臺(tái)。我們有5個(gè)人一起表演,而我又是領(lǐng)演,是主角,我怕我一個(gè)小小的失誤,就會(huì)讓整個(gè)團(tuán)隊(duì)失敗。
表演前,有一個(gè)小活動(dòng),會(huì)場(chǎng)上人山人海,本就緊張的心更加害怕。再望向臺(tái)下,黑壓壓的一片,手心逐漸被汗水浸透?蓮椙贂r(shí)雙手可不能有汗,萬(wàn)一彈錯(cuò)了,那整首曲子可就毀了!
我盡力讓自己的心漸漸平靜下來(lái),又擦了擦手上的汗,面帶笑臉看向觀眾,充滿(mǎn)自信。
我開(kāi)啟了前奏,雙手行云流水般地飛快舞著,宛如魚(yú)在水中游動(dòng)著,那樣舒暢,那樣自如。一眨眼,心不再狂跳不止,一剎那,全身心都投入到了曲子中,我微微晃動(dòng)腦袋,傾斜著身體,腳也跟著節(jié)奏踩動(dòng)著腳鍵,似乎全世界只有我一人,忘了臺(tái)下黑壓壓的人群,忘了所處何處,忘了時(shí)間的流逝。
終于,在我彈完最后一個(gè)音時(shí),緩緩站起,望向臺(tái)下,他們個(gè)個(gè)呆若木雞、目瞪口呆,都佇立著看向我。又不知是誰(shuí)起了頭,瞬間響起了雷鳴般的掌聲。我更是心潮澎湃,鼻子又忽然酸楚起來(lái)。
晚上,媽媽激動(dòng)對(duì)我說(shuō):“是你戰(zhàn)勝了自己!你克服了困難,終究沒(méi)有半途而廢啊,真棒!
是啊,我戰(zhàn)勝了自己!不過(guò),我又想起了那晚,那個(gè)改變自己的寧?kù)o的夜晚……
我的拿手好戲作文3
在我們班,同學(xué)們個(gè)個(gè)有才藝,比如:跳舞、唱歌、畫(huà)畫(huà)、做模型、玩魔方……那真是“十八般武藝,樣樣是好戲”,要說(shuō)我的拿手好戲,那就是捏泥人。
那天放學(xué)后,看到街邊,有位頭發(fā)花白的老爺爺在捏泥人,老爺爺手指靈活熟練,一邊捏,一邊說(shuō)口訣,一會(huì)兒的功夫就捏出了造型奇特、栩栩如生的小動(dòng)物?吹嚼蠣敔?shù)氖炙,我一下子?duì)捏泥人產(chǎn)生了興趣。
回到家,我就拿出一大盒橡皮泥,我從簡(jiǎn)單的小動(dòng)物開(kāi)始捏,我看著圖片,選好不同顏色的橡皮泥,先捏出各個(gè)部分,然后再把各個(gè)部分連接起來(lái)。剛開(kāi)始,速度很慢,而且,造型也不好看,但我經(jīng)常練,慢慢的,我捏的泥人也越來(lái)越有樣子了。
這一晃兩年過(guò)去了,這個(gè)本領(lǐng)我越來(lái)越拿手。今年國(guó)慶節(jié)過(guò)后,姐姐過(guò)生日,我決定給姐姐捏一只百靈鳥(niǎo)作為生日禮物。
正好那天是周末,爸爸在家給我當(dāng)參謀。我先拿出一塊藍(lán)色的橡皮泥,打算從百靈鳥(niǎo)的頭部下手,我先把橡皮泥揉成團(tuán),選一個(gè)地方揪出一個(gè)尖尖,捏成百靈鳥(niǎo)小巧玲瓏的嘴巴,我從黑色的泥里取出一點(diǎn)搓出兩個(gè)小圓豆,分別嵌在小嘴巴上方兩側(cè)當(dāng)眼睛。接著,我用剩余的藍(lán)色橡皮泥做身體部分,先把它揉團(tuán),將尾巴部分做成翹起來(lái)的.樣子,用小刀在尾巴上刻了幾刀,尾巴就成功了。百靈鳥(niǎo)的腳,我是用黃色的橡皮泥做兩個(gè)“丫”字形的泥條,然后粘在身體下面,經(jīng)過(guò)努力修改,一只栩栩如生的百靈鳥(niǎo)就大功告成了。
爸爸看了之后,豎起大拇指直夸我手巧,開(kāi)心地說(shuō):“你捏的百靈鳥(niǎo)真是太像了,你再捏一個(gè)姐姐的模樣吧!”我聽(tīng)了爸爸的夸贊后,高興地說(shuō):“好吧!我試試!边@是我第一次捏人物,心里沒(méi)底,就找出姐姐的一張照片,看著照片,聽(tīng)著爸爸指導(dǎo):“頭發(fā)選長(zhǎng)辮子,眼睛再大點(diǎn),衣服選粉色連衣裙,鞋選白皮鞋!蔽倚⌒囊硪淼啬笾谖骞偕腺M(fèi)了不少功夫,過(guò)了大約半小時(shí),我終于捏出樣子了,爸爸迫不及待從書(shū)房里把姐姐叫了出來(lái),讓姐姐欣賞我的“大作”。
姐姐看著桌上的泥人驚訝地說(shuō):“這個(gè)小鳥(niǎo)捏得不錯(cuò),這個(gè)小泥人是我嗎?哈哈,真有點(diǎn)兒神似,不過(guò),眉毛有點(diǎn)歪,這只手好像是四個(gè)指頭吧!”我一看真是,也跟著大笑起來(lái),雖然我的拿手好戲出了一點(diǎn)兒小狀況,不過(guò),姐姐還是很開(kāi)心,她說(shuō)這是她收到的禮物。
捏泥人,它不僅鍛煉了我的動(dòng)手能力,還讓我找到了生活的樂(lè)趣,而且,當(dāng)一個(gè)個(gè)生動(dòng)的泥人在我的手中誕生時(shí),我特別有成就感。
我的拿手好戲作文4
人人都有拿手好戲,而我的拿手好戲是給電腦治病。從小我對(duì)電腦就有一種特別的愛(ài)好,因此,爸爸媽媽很小就讓我接觸電腦,并且對(duì)我說(shuō):“你盡情玩弄吧,如果能把電腦搞壞了,那就算你有本事了”。從此,我對(duì)電腦的熱情就一發(fā)不可收拾。
平時(shí)在學(xué)校,老師辦公室里的電腦一出問(wèn)題就會(huì)第一個(gè)想到讓我去處理,我每次都能及時(shí)趕到并成功地幫老師“制服”電腦。辦公室里的每個(gè)老師都對(duì)我十分贊賞,到了后來(lái),甚至有幾個(gè)別班的老師也會(huì)來(lái)請(qǐng)我?guī)兔ΑN,嘻,嘻,?dāng)時(shí)別提我心里有多么的自豪了。
可是,有一次下課鈴響時(shí),老師急沖沖地把我叫去辦公室,說(shuō)她的`電腦又壞了,而且這次出現(xiàn)的情況很怪異,老師說(shuō):“我處理文檔時(shí),每隔一分鐘左右就會(huì)閃退一次,非常的麻煩,擔(dān)心所處理的資料會(huì)丟失,希望我能幫她處理一下”。
這次也真把我難倒了,我在旁邊折騰了老半天,此時(shí)的我已是汗流浹背,急得心都快要蹦到嗓子眼了,但還是檢查不出問(wèn)題在哪里,最后用了最不得已的處理方法,就是強(qiáng)行關(guān)機(jī),系統(tǒng)重新啟動(dòng)。謝天謝地,運(yùn)氣還不錯(cuò),老師的資料沒(méi)有丟失。
但我知道這個(gè)方法是不合理的,所以我回家后就把今天的問(wèn)題向爸爸請(qǐng)教了。爸爸聽(tīng)了解釋說(shuō),可能是系統(tǒng)里的某些軟件相互沖突,如果有條件的話(huà),可以重裝一下系統(tǒng),此時(shí)的我如饑似渴,很想立即就學(xué)會(huì)系統(tǒng)重裝。
所以我請(qǐng)求爸爸馬上教我操作。經(jīng)過(guò)一遍又一遍地講解后,我終于記住了大概的步驟并把家里自己的專(zhuān)用電腦重裝了一遍:準(zhǔn)備一塊U盤(pán),把鏡像解壓,把內(nèi)容用一個(gè)文件夾裝起來(lái),打開(kāi)文件夾,插上U盤(pán),點(diǎn)擊跳出的全新制作。
然后等待解壓,在等待過(guò)程中,可以復(fù)制鏡像,測(cè)試能不能用,并粘貼鏡像。打開(kāi)虛擬機(jī),啟動(dòng)PE。再打開(kāi)DG硬盤(pán)分區(qū),格式化硬盤(pán),打開(kāi)WIN系統(tǒng)安裝,選擇鏡像,重啟,最后啟動(dòng)操作系統(tǒng),開(kāi)始設(shè)置,設(shè)置完成后就可以了。
哇,我松了一口氣,我終于學(xué)會(huì)了,我好開(kāi)心!
現(xiàn)在你們了解我的拿手好戲了吧?那都是因?yàn)槲覍?duì)電腦有著很深的熱愛(ài)。
我的拿手好戲作文5
每個(gè)人都有自己的拿手好戲,有的會(huì)彈鋼琴,有的會(huì)剪窗花,有的會(huì)滑滑板,有的會(huì)畫(huà)畫(huà)……我的絕活兒,就是做讓人垂涎欲滴的水果茶!
這天,家里來(lái)了四個(gè)久別重逢的好朋友,分別是琳琳、蘋(píng)蘋(píng)、涵涵和棲棲。我將她們領(lǐng)到陽(yáng)臺(tái),讓姐姐招待她們。為什么不是我招待客人呢?因?yàn),我要為久別重逢的朋友們大顯身手啦!
我系好圍裙,扎起頭發(fā),開(kāi)始做朋友們期待已久的水果茶!我先把紅茶用開(kāi)水泡開(kāi),撈出茶葉,放在一邊晾涼。再?gòu)馁?gòu)物袋里拿出橙子、蘋(píng)果、草莓等水果,拿出水果板,將水果清洗干凈,削好。接著,又仔仔細(xì)細(xì)地將水果切成小丁,裝進(jìn)玻璃碗里,放在一邊備用。紅茶晾涼后,就分別倒入六個(gè)杯子中!鞍パ!”我拍了一下腦袋,“忘了過(guò)濾啦!”我只好又倒回茶壺里了。我用漏勺過(guò)濾完,在六杯紅茶中倒入適量的蜂蜜。我抽出兩根勺子,讓它們?cè)诎肟罩修D(zhuǎn)了個(gè)圈兒。哈!雙管齊下!水波在杯子里有規(guī)律的上上下下,沒(méi)有一丁點(diǎn)要“飛”出來(lái)的意思!岸!币宦暻宕嗟穆曇繇懫,也意味著,我的攪拌程序大功告成啦!接著,我把檸檬熟練地切成了六個(gè)圓圓的片片,從檸檬芯到皮的一條半徑順勢(shì)切了下去,用同樣的方法,我切了六個(gè)檸檬片。我把檸檬片的開(kāi)口微微一張,插在杯口上,沒(méi)有半點(diǎn)磕碰地讓它“溜達(dá)”一圈,滋潤(rùn)滋潤(rùn)杯口。
吸管一插,搞定!和飲品店里賣(mài)的沒(méi)什么區(qū)別,非常完美!
我笑嘻嘻地把水果茶端進(jìn)陽(yáng)臺(tái),陽(yáng)光斜斜地照射在玻璃桌上,照射在美麗誘人的`水果茶上。琳琳俯下身子,聞了聞:“喲!不錯(cuò)!不枉我以前手把手地教你做美食啊!”涵涵嚼著草莓口齒不清地說(shuō):“是啊,做得那么細(xì)致,一丁點(diǎn)茶葉渣兒都沒(méi)看到呢!”“咳咳!”一聽(tīng)見(jiàn)這聲音,我們都會(huì)知道,棲棲的“文豪”細(xì)胞再一次被激發(fā):“這飽滿(mǎn)的蘋(píng)果,這鮮紅欲滴的草莓,令我難忘。紅茶的滋味,在我舌尖輕輕地縈繞著……”我們彼此看了看,都大笑起來(lái)。嗯?蘋(píng)蘋(píng)怎么不說(shuō)話(huà)?以前她的話(huà)是最多的嗎?轉(zhuǎn)眼一看,哈!這只小饞貓已經(jīng)開(kāi)始喝了呀!
看著朋友們一個(gè)個(gè)喝得津津有味的樣子,我心里就像吃了一大罐糖一樣甜甜的呢!
水果茶,我的真絕活,要嘗嘗嗎?歡迎打擾哦!
我的拿手好戲作文6
“十八般武藝,樣樣是好戲”,我相信每個(gè)人都有自己的拿手好戲,F(xiàn)在,我和大家說(shuō)說(shuō)我的拿手好戲吧!
我從小喜歡畫(huà)畫(huà),幼兒園時(shí),我不過(guò)是隨心所欲的涂鴉,小學(xué)一到二年級(jí)時(shí),我開(kāi)始畫(huà)卡通小動(dòng)物,三年級(jí)到四年級(jí)時(shí),我又開(kāi)始畫(huà)秘密花園,到五年級(jí)我才畫(huà)起了卡通人物,也有可能是我小時(shí)候功夫練深了,畫(huà)起卡通人物得心應(yīng)手,畫(huà)畫(huà)水平在班里也是數(shù)一數(shù)二的。當(dāng)然,這都是我自學(xué)的。
記得有一次,我的朋友“糖豆”、“樊喵”、“小李子”來(lái)找我,“樊喵”對(duì)我說(shuō):“梁,今天好冷呀!咱們不出去玩了,就來(lái)比賽畫(huà)畫(huà)吧!”我們都同意了。
首先,我們先讓“樊喵”請(qǐng)來(lái)了我們同學(xué)——?jiǎng)Ⅳ、趙宇來(lái)當(dāng)評(píng)委,這場(chǎng)比賽是我們四個(gè)。比賽前,我們各自拿出一張白紙,在拿白紙的時(shí)候,我已經(jīng)胸有成竹,畫(huà)卡通人物,這可是我最拿手的!
這時(shí),來(lái)了幾個(gè)圍觀的男生,評(píng)委趙宇一看周?chē)鷣?lái)了“觀眾”,馬上說(shuō):“比賽開(kāi)始!”,比賽剛一開(kāi)始,“小李子”就畫(huà)了一個(gè)圓圓的大腦袋;“樊喵”畫(huà)了一個(gè)大鉆石,我看了看她的,這是什么鬼?
突然,我靈光一閃,拿起晶藍(lán)的可擦筆,在紙上畫(huà)了一個(gè)小半圓,半圓下的兩端畫(huà)了兩個(gè)豎線,再畫(huà)一個(gè)弧度的“圓三角”,一個(gè)瓜子臉就完成了。接著,我在瓜子臉上畫(huà)了一雙迷人的大眼睛,還有小鼻子和小嘴,哦!還有那飄逸的劉海和頭發(fā)。然后,我熟練的左一筆、右一筆,為她“定做”了一條漂亮的古代裙子,看起來(lái)自然又美麗。我讓她“站”在一條彎彎的像月亮一樣的小船上。最后,我給她畫(huà)上了一雙雪白的天使翅膀,頭上再戴上美麗的花環(huán),完美搞定!
這時(shí),大家都快完成了作品,“評(píng)委”劉粼一直在看我畫(huà)畫(huà),他點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō)了一句:“這次,梁肯定贏!逼渌麕讉(gè)圍觀的男生也過(guò)來(lái)看我的.作品,紛紛點(diǎn)頭。
我看了看別人的作品,“樊喵”畫(huà)了一個(gè)手戴鉆石的女孩,“小李子”畫(huà)了一個(gè)胖乎乎的大廚,“糖豆”竟然畫(huà)了一個(gè)沒(méi)有花紋的大衣,她跑題了!當(dāng)她們看到我的畫(huà)時(shí),紛紛贊嘆:“!、“高”。經(jīng)過(guò)兩名評(píng)委的評(píng)比,這場(chǎng)比賽,我贏了!耶!
畫(huà)畫(huà)是我的拿手好戲,因?yàn)楫?huà)畫(huà),我的生活多了許多樂(lè)趣,從畫(huà)畫(huà)中,我收獲了快樂(lè),而且我的畫(huà)畫(huà)水平總能得到大家的贊美,所以,畫(huà)畫(huà),我會(huì)一直堅(jiān)持下去的。
我的拿手好戲作文7
在我的房間的一角,擺放著一幢愛(ài)的小屋。它整體呈淡粉色,還沒(méi)有我的膝蓋高。里面包含好幾個(gè)房間,有客廳、廚房、臥室、衛(wèi)生間和陽(yáng)臺(tái),屋內(nèi)陳設(shè)美觀又齊全。它外表看似簡(jiǎn)單,可內(nèi)部卻十分復(fù)雜,沒(méi)有一雙靈巧的手,是很難完成的。整間小屋顯得玲瓏精致,小巧可愛(ài),這便是我的拿手好戲做手工。
一天下午,媽媽給我?guī)?lái)了一個(gè)禮物一套可以制作的玩具屋。我興奮地抱著箱子左看看,右瞧瞧,才終于打開(kāi)倒出零件。
“哇!好可愛(ài)!真漂亮!”我睜大眼睛仔細(xì)地打量那些令我眼花繚亂的小零件。我想也不想就把它們?nèi)乖诖采稀N矣檬峙跗鹚鼈,一件一件地欣賞后,便開(kāi)始制作。
我細(xì)心閱讀了一遍說(shuō)明書(shū),立刻在大堆木棍布料彩紙中,小心翼翼地取出所需工具。我開(kāi)始一絲不茍地制作,我用剪刀、膠水一心一意地剪,粘貼,粘時(shí)很費(fèi)勁,那些材料有的還沒(méi)有指甲大,我必須用食指和大拇指一點(diǎn)一點(diǎn)挪動(dòng)它們,一些膠還未干的零件又總被我破壞。一不小心,也總會(huì)把膠粘手指上。不過(guò),我一點(diǎn)也沒(méi)灰心,還對(duì)自己自信滿(mǎn)滿(mǎn)。
不久,我又從爸爸的工具箱中翻出一個(gè)小鑷子,有它來(lái)幫忙,真是又方便又快捷。我很快完成了一口“小鍋”,它只有我的指甲那么大,十分漂亮,呈粉色。還有一個(gè)可愛(ài)的天藍(lán)色抱枕,里面放著棉花。一個(gè)小金花瓶也出自我的手,里面還插了幾株“植物”。
慢慢地我越來(lái)越熟練,能很快從雜亂無(wú)章的零件中找到所需要的,再也不會(huì)把膠水?dāng)D的哪都是。緊接著,我制作了一個(gè)書(shū)桌,幾本書(shū),一個(gè)樓梯,幾盤(pán)蛋糕,不久后,我總算完成了這個(gè)浩大的工程。
一天,我邀請(qǐng)好朋友小桂來(lái)家中玩,她一進(jìn)門(mén),就直奔我的房間,她在我的屋中上下欣賞了一下,就指著我做的小屋,驚異地叫道:“哇!真漂亮,從哪里買(mǎi)的?”我得意洋洋地說(shuō):“自己做的`,好看吧!”她立刻瞪大眼睛,用半信半疑地口吻說(shuō):“很難的!你沒(méi)讓人幫忙?”當(dāng)我向她保證是我自己做的時(shí)候,她好一會(huì)都沒(méi)說(shuō)話(huà),這之后,我接連做了許多手工:一張用彩紙粘成的立體畫(huà),一個(gè)用硬紙板與膠帶做成的小木船
現(xiàn)在,做手工已經(jīng)成了我的拿手好戲,做這些小手工,讓我的手越來(lái)越靈活,也給我的生活增添了無(wú)限的樂(lè)趣。
我的拿手好戲作文8
我們?cè)谏町?dāng)中,想來(lái)都會(huì)有一些自己的長(zhǎng)處,這也是讓我們覺(jué)得自己和別人不一樣的地方,我覺(jué)得自己在生活當(dāng)中,也是有一些讓我感覺(jué)很自豪的東西,那就是我的拿手好戲——說(shuō)相聲。
我從小就喜歡做好這些,我也對(duì)自己有這樣的一個(gè)才藝感到自豪,因?yàn)槊看慰吹阶约赫f(shuō)相聲,能夠讓大家開(kāi)心,我就覺(jué)得非常的有成就感,我也覺(jué)得這對(duì)我是一件非常有意義的事情,因?yàn)樽约簭男【拖矚g這件事情,所以現(xiàn)在我還是感覺(jué)在這方面我是感覺(jué)很有動(dòng)力的,這也是我對(duì)自己拿手好戲的信任,因?yàn)樽约合矚g說(shuō)相聲這件事情,所以我平時(shí)也會(huì)話(huà)很多的時(shí)間去了解,包括自己平時(shí)會(huì)通過(guò)電視和網(wǎng)絡(luò)去學(xué)習(xí),當(dāng)然最重要的是我有一位讓我無(wú)比尊敬的老師,這讓我就找到了更多的樂(lè)趣,和更多的信心,在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中,還是應(yīng)該要做好充分的準(zhǔn)備的,確實(shí)是喜歡說(shuō)相聲。
也是因?yàn)樽约河羞@方便的興趣愛(ài)好,后來(lái)我就想深入的學(xué)習(xí),學(xué)校平時(shí)舉辦活動(dòng)的時(shí)候,我都會(huì)積極的報(bào)名參加,用最舒適的方式給大家說(shuō)相聲,所以這給我的感覺(jué)也是非常的好,每次用自己的方式給大家?guī)?lái)歡樂(lè),我就非常的有成就感,到現(xiàn)在為止,我是堅(jiān)決的發(fā)現(xiàn)了這些,所以這也就逐漸的成為了我的“拿手好戲”,包括平時(shí)在休息的時(shí)候,我也會(huì)在班上說(shuō)相聲,每次把大家逗得哄堂大笑的時(shí)候我就感覺(jué)很有成就感,現(xiàn)在我也想了想非常的有意義,這對(duì)我來(lái)講也是一種成長(zhǎng),總之我覺(jué)得每個(gè)人的拿手好戲都不同,正是因?yàn)檫@樣,才構(gòu)成了我們這個(gè)豐富多彩的生活環(huán)境,我喜歡說(shuō)相聲,我把這定義為我的拿手好戲,也希望可以在以后給同學(xué)們帶來(lái)更多的歡樂(lè),真的感覺(jué)非常的好,在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中,必然會(huì)讓自己做的更好一點(diǎn)。
我渴望在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中,充實(shí)自己,同時(shí)也給大家?guī)?lái)歡樂(lè),這種感覺(jué)真的是非常的好,相信這對(duì)我的'挑戰(zhàn)是很大的,我在這方面也做好了準(zhǔn)備,并且在以后也會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)相聲,深入的去了解,主動(dòng)的鉆研,因?yàn)檫@能夠給自己帶來(lái)充實(shí),給他人帶來(lái)快樂(lè),我特別喜歡這種感覺(jué),進(jìn)一步的去學(xué)習(xí)了解,也希望可以在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中,讓更多的人喜歡,不會(huì)放過(guò)任何一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì),從中找到自己的快樂(lè),這就是我的拿手好戲——說(shuō)相聲。
我的拿手好戲作文9
天生我材必有用,每個(gè)人都有在某些方面的天賦,擅長(zhǎng)做那些事,有的會(huì)畫(huà)畫(huà),有的會(huì)唱歌,有的會(huì)炒拿手菜……但無(wú)論是哪一種本領(lǐng),都要經(jīng)過(guò)一番風(fēng)雨后才能見(jiàn)彩虹。
我很喜歡玩拼裝方面的東西,出于興趣和愛(ài)好,媽媽就把我送去做海模。在那,我深刻地明白到“一份耕耘,一份收獲”的含義。
還沒(méi)學(xué)時(shí),我認(rèn)為太簡(jiǎn)單,不就是拼拼裝裝嘛!這可是我的拿手好戲?纱蜷_(kāi)海模盒子,我驚呆了,嘴巴成了O字形,大大小小,五顏六色的零件看得我眼花繚亂。既來(lái)之則安之,我只好硬著頭皮學(xué)下去。每次回家,手上都長(zhǎng)滿(mǎn)了厚厚的“繭”。做航模能磨練人的耐心與毅力,剛開(kāi)始,我卻靜不下心來(lái),憤怒時(shí)還摔東西,大發(fā)脾氣,甚至言之要放棄。等我稍稍靜下來(lái)時(shí),爸爸都是語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“要有耐心,不要因?yàn)橐粫r(shí)的挫折而放棄,要戰(zhàn)勝它。”開(kāi)始我還不太明白這句話(huà)的意思,后來(lái)慢慢知道其中深刻含義。每次遇到困難和挫折時(shí),我腦海中就想起這句話(huà)。經(jīng)過(guò)不斷努力的練習(xí),我漸漸掌握了方法,技術(shù)變得更加?jì)故炱饋?lái),以至后來(lái)做個(gè)海模對(duì)我來(lái)說(shuō)是游刃有余。老師常常夸獎(jiǎng)我,還把我做的海模當(dāng)做教材來(lái)給同學(xué)們講解,我的努力得到同學(xué)們的認(rèn)同和羨慕。
終于,我們迎來(lái)了全省海模比賽,比賽地點(diǎn)在安徽鳳陽(yáng)。比賽前同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,等待著比賽的開(kāi)始,我也信心十足,昂首挺胸地走進(jìn)比賽的教室。隨著老師一聲令下,我迅速打開(kāi)盒子,全神貫注地拼裝起來(lái),一只手小心翼翼地涂著膠水,另一只手往海模上拼裝零件。不一會(huì)兒,我就大汗淋漓,汗水滴在桌上,晶瑩剔透,我無(wú)暇去擦頭上的汗珠。十分鐘、二十分鐘、半個(gè)小時(shí)……時(shí)間飛快地流逝著,我覺(jué)得自己身在一片黑暗之中,到處摸索著,心中又焦躁不安。忽然,一陣風(fēng)從窗外吹來(lái),帶來(lái)了一絲涼意,我腦海中又閃現(xiàn)爸爸的話(huà)語(yǔ),漸漸地冷靜下來(lái)。只差最后一個(gè)小直升機(jī)了,我憑借著爐火純青的技術(shù),很快就完成了。經(jīng)過(guò)一番仔細(xì)檢查后,我走出教室,雖仍有些不安,但也如負(fù)釋重地呼了口氣。
“耶!第三名!甭(tīng)到了這個(gè)好消息后,我欣喜若狂,控制不住內(nèi)心的'激動(dòng)與歡喜,我終于奪得了全省第三名。下午頒獎(jiǎng)時(shí),一枚金晃晃的銅牌在我胸前閃爍,臉上洋溢著快樂(lè)的笑容,我成功了。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!比魏纬晒Φ谋澈螅夹枰粸槿酥呐,需付出心酸的汗水,才能真正享受到真正成功的樂(lè)趣。
我的拿手好戲作文10
我的拿手好戲有許多,比如:畫(huà)畫(huà)、游泳、跳繩,但是我最喜歡的還是下棋。
每當(dāng)回憶起一盤(pán)盤(pán)下過(guò)的棋時(shí),都會(huì)讓我感覺(jué)到黑白兩方在棋盤(pán)上金戈鐵馬廝殺對(duì)壘的激烈。時(shí)而黑方的大龍被吃了,時(shí)而白方的陣營(yíng)被占領(lǐng)了,時(shí)而黑白雙方又達(dá)成了和棋的狀態(tài)……回憶這些的時(shí)候,總是令人難以平靜。
想起最初了解圍棋的情景,是在一個(gè)周末,街頭有一群人圍在一張桌子前贊不絕口地討論著什么,湊近一看,原來(lái)他們?cè)谙聡濉7椒秸钠灞P(pán)上,圓潤(rùn)小巧的黑白棋子,被下棋者寶貝似地挪來(lái)挪去,兩方像打仗一般你來(lái)我往,異常激烈。圍觀的人里三層外三層,有人時(shí)而叫好,有人時(shí)而惋惜,好不熱鬧。后來(lái)我經(jīng)常去那里看下棋,雖然我看不懂,但我覺(jué)得很好玩兒,漸漸地迷上了圍棋,再后來(lái),我要求媽媽給我報(bào)了圍棋班,也想學(xué)一學(xué)圍棋。
剛開(kāi)始學(xué)時(shí),我就是個(gè)一竅不通的小白,別人要吃我的大龍時(shí),我也看不出來(lái)。總猜不到別人下一步要干什么,所以總是輸棋。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間學(xué)習(xí),我明白了不同的棋局,也逐漸學(xué)會(huì)了下棋。經(jīng)過(guò)幾年的.學(xué)習(xí)和努力,終于,我可以參加圍棋比賽了,前幾次比賽都很順利,并且升了段,心里不由得驕傲起來(lái)。在又一次比賽中,我卻失利了,頓時(shí)垂頭喪氣起來(lái)。爸爸說(shuō):“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”。從此,我記住了這句話(huà),到了后一次比賽時(shí),我以四局連勝的優(yōu)異成績(jī)升了段,內(nèi)心特別興奮!
關(guān)于下棋,還有一件趣事兒。有一次我邀請(qǐng)朋友到家里玩,突然想向朋友炫耀一下自己的棋藝,我就打開(kāi)電腦,和電腦下了兩盤(pán)棋。第一盤(pán)開(kāi)了局簡(jiǎn)單的棋,我大獲全勝。到第二盤(pán)時(shí),我心想:簡(jiǎn)單的棋局太容易了,來(lái)局復(fù)雜的吧。結(jié)果電腦大獲全勝。啊,讓朋友看了個(gè)笑話(huà)。鎮(zhèn)定下來(lái),我又接著下第三盤(pán),終于我戰(zhàn)勝了電腦。朋友一個(gè)勁兒地夸贊:“你進(jìn)步可真大,我真佩服你!”聽(tīng)到朋友地夸獎(jiǎng),我那高興勁兒就別提了。
興趣是最好的老師,喜歡下棋,所以下棋成了我的拿手好戲。同學(xué)們,你的拿手好戲是什么呢?如果和我一樣喜歡下棋,那我們有空就比拼比拼吧?
我的拿手好戲作文11
球場(chǎng)上,隊(duì)員的歡呼聲,直沖云霄,在球場(chǎng)上回蕩………
僅僅是去大學(xué)的一次散步,我的眼睛無(wú)意瞟進(jìn)了籃球場(chǎng)。那些打籃球的哥哥們又在秀他們的技術(shù)了。什么空中接力,什么后轍……那一個(gè)個(gè)炫酷的動(dòng)作時(shí)不時(shí)在我眼前浮現(xiàn)。
當(dāng)我再一次走到這個(gè)球場(chǎng)時(shí),我對(duì)媽媽說(shuō):“媽?zhuān)乙獙W(xué)籃球!”媽媽看沒(méi)有一門(mén)才藝的我突然想報(bào)班,一口氣答應(yīng)了下來(lái)。
籃球天賦再好要打得好也需要刻苦努力。這不,剛上籃球班的我現(xiàn)在才上二年級(jí),別人都是三、四年級(jí)的,論身體素質(zhì)我不如他們。但我每天都在跑步,都是一厘米都沒(méi)有少跑的,準(zhǔn)備活動(dòng)當(dāng)然比他們做的規(guī)范,才使我在比賽時(shí)能與他們抗衡。
在顯著的成績(jī)下,我很快就晉級(jí)了提高班。我那次永不會(huì)忘記的比賽就是從這里開(kāi)始的。
拔高班的訓(xùn)練更艱苦,但我始終有一顆進(jìn)入精英班的決心。我開(kāi)始練習(xí)投籃,上籃的技巧。
漸漸地,我成為了班上上籃的佼佼者。大家都十分想讓我展示一下訓(xùn)練成果。
這不,班上一位初二的同學(xué)向我發(fā)起挑戰(zhàn)。說(shuō)他才是班上最牛的'一個(gè)。
教練都說(shuō):“你一個(gè)從精英班上掉下來(lái)的家伙,還有敢向別人四年級(jí)的挑戰(zhàn)?你的臉真是比城墻還厚!
我也想:這家伙,太猖狂了,要給他一些教訓(xùn)。我的好斗之心一下子被點(diǎn)燃了,一定要和這個(gè)家伙比試比試。
他人高馬大,先是幾個(gè)大步?jīng)_上去,用自己長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂輕輕把球一掛。那個(gè)球不左不右,不前不后。正好進(jìn)入了籃筐。
我也不甘示弱——是時(shí)候展現(xiàn)真正的技術(shù)了。我先是一個(gè)走步,再是一個(gè)反手。
那個(gè)球也輕松的進(jìn)去了。眾人目瞪口呆,接著爆發(fā)出了一陣陣歡呼聲。
接著兩三個(gè)球他都是和第一個(gè)球一樣輕松進(jìn)去了,我這時(shí)候不由得心慌了,最后一個(gè)必須進(jìn)去。不然要被大家打臉了。
我調(diào)整好心態(tài)立馬做好動(dòng)作,步子不緊不慢向籃筐跑去,在起跳之時(shí),手不慎滑了一下下球彈到了死角,我想完了,完了,該找什么借口去對(duì)付他們的冷嘲熱諷呢?
奇跡發(fā)生了那個(gè)球又彈回來(lái)了。在籃筐上彈了四下,我把心繃得緊緊的。球進(jìn)了!觀眾席上,歡呼聲直沖云霄,同學(xué)們都說(shuō)我打得好。
多年過(guò)去了,每當(dāng)我來(lái)到這塊場(chǎng)地,來(lái)到這片灑過(guò)汗和血的場(chǎng)地,自豪感不禁涌上心頭。
臺(tái)上一分鐘,臺(tái)上十年功。任何技藝都是無(wú)時(shí)無(wú)刻不付出努力的。希望我的籃球技術(shù)明天會(huì)更好。
我的拿手好戲作文12
美麗的夕陽(yáng)下,我舉起拳頭一下一下地落在沙袋上,發(fā)出“咚咚”的重響。如今,拳擊已是我的拿手好戲。
我的爸爸從事的專(zhuān)業(yè)是體育格斗類(lèi),從我四歲開(kāi)始便教我各種防身術(shù)、格斗術(shù),什么散打、柔道、擒拿……全都教給我,但主要教我拳擊。從四歲開(kāi)始到現(xiàn)在共七年,我終于練出了一身本領(lǐng)。有一天,爸爸嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“你現(xiàn)在已經(jīng)具有了傷害的能力,解決小問(wèn)題絕不要出手,只有一種情況你可以出手,那就是別人有意要傷害你,威脅到你的安全的時(shí)候才能用!焙,爸爸還有儒家思想呢。
要說(shuō)練拳的過(guò)程,可謂非常的艱辛。每天寫(xiě)完作業(yè),爸爸就一把拉住我到門(mén)外,丟給我一句話(huà):“練完再吃飯,我給你多做點(diǎn)好吃的`!比缓缶烷_(kāi)始發(fā)給我指令:“左手直拳50個(gè),右手直拳50個(gè),組合拳練五組,每組五個(gè)……”任務(wù)繁重!我倒吸一口涼氣。沒(méi)辦法,做吧!可是左手直拳一直是我的弱項(xiàng),每做完幾個(gè),爸爸總要說(shuō):“力量從腳上蹬起來(lái),轉(zhuǎn)腰、送肩、出拳!边有散打上的鞭腿,這兩個(gè)動(dòng)作一提起來(lái),我就一陣透心涼!一遍一遍地做,還有那聲:“送胯!抬膝!小腿象鞭子一樣抽出去!”口令一直響在耳邊,我一邊練習(xí)一邊琢磨,一邊琢磨一邊苦練。經(jīng)過(guò)幾年的努力,終于把每個(gè)動(dòng)作都打得漂亮、流暢了!
有一次,爸爸和他當(dāng)年的師兄弟一起吃飯,談到武術(shù)時(shí),爸爸讓我表演一套拳。我既緊張又激動(dòng),心想:終于有我表演的時(shí)候啦。我調(diào)整呼吸,打出了一套漂亮的組合拳和勾拳、擺拳。叔叔們都給我點(diǎn)贊,說(shuō):“這孩子將來(lái)有出息。”我聽(tīng)了,既羞澀又自豪,那以后,練拳就更努力了。
還有一次,舅舅從四川成都坐飛機(jī)回來(lái)參加酒席。他在特警隊(duì)里工作,聽(tīng)說(shuō)我拳擊打得很不錯(cuò),讓我當(dāng)場(chǎng)表演一個(gè),還錄了視頻。表演完了舅舅摸著我的頭贊不絕口:“你這個(gè)年齡拳速能這么高,動(dòng)作也不生硬,真了不起!”我也笑得合不攏嘴。據(jù)說(shuō)后來(lái)舅舅把視頻配上音樂(lè)發(fā)到了抖音上,點(diǎn)擊量還頗高呢!如果你想看的話(huà),那就去網(wǎng)搜嘍!沒(méi)辦法,長(zhǎng)得帥就是好,想不紅都難喲!不對(duì)不對(duì),有一身本領(lǐng)就是會(huì)受到許多人關(guān)注的。
美麗的夕陽(yáng)下,還是那個(gè)我,仍然在刻苦練拳,我的拿手好戲可不能丟吆!
我的拿手好戲作文13
“民以食為天”,現(xiàn)在很多人追求美食,我也不例外。我不但是廚師還是一個(gè)吃貨,這便達(dá)到了吃貨的最高境界。廚房便是我的天堂,鍋碗瓢盆便是一個(gè)個(gè)可愛(ài)的“小精靈”。我和小精靈們一起做出來(lái)一道又一道的美味。做飯對(duì)我來(lái)說(shuō)是幸福的:菜下油鍋的聲音讓我爽快;香氣從鍋里飄出聞著讓人多么享受;學(xué)習(xí)西方紳士,氣勢(shì)昂昂的端著一盤(pán)美味,那又是多么讓人有成就感啊……哈,沒(méi)錯(cuò),我的拿手好戲就是一下廚。
周五,隨著放學(xué)鈴聲的響起,預(yù)示著周末的到來(lái),也預(yù)示著兩道美食,就要出爐啦!回到家,我立刻對(duì)媽媽說(shuō):“媽?zhuān)@一周又有炒菜的作業(yè),我這一周,要不炒麻辣基圍蝦和紅燒桂魚(yú)吧!眿寢屜肓讼耄骸昂冒,今天晚上的晚餐就交給你了!
到了晚上,我把買(mǎi)好的菜拿進(jìn)廚房,開(kāi)始與“精靈們”創(chuàng)造美食了。
我先做麻辣基圍蝦,首先在鍋里放油,等油燒熱,開(kāi)始冒泡時(shí),我早已準(zhǔn)備好了姜絲,大蒜塊和花椒,還有幾個(gè)“火辣”的“朝天猴”放入鍋里,只聽(tīng)“滋”的一聲,我往后退了退,但眼睛依然不離開(kāi)鍋。我見(jiàn)油不再到處“跳舞”,急忙跑過(guò)去,老練的打開(kāi)油煙機(jī),熟練的開(kāi)始翻炒,再開(kāi)始放一小點(diǎn)鹽,翻炒一段時(shí)間就可以裝盤(pán)了。雪白的盤(pán)子裝著鮮紅的湯汁和通紅的基圍蝦,蝦皮是透明的,在燈光下有些發(fā)亮,聞上去就有一股火辣感覺(jué),拿上一個(gè)輕輕一撥,蝦皮就開(kāi)了,把蝦肉放進(jìn)嘴里細(xì)細(xì)的嚼,一股辣味中帶著點(diǎn)甜的味道沖進(jìn)喉嚨,簡(jiǎn)直美妙極了!
接著是做紅燒鱖魚(yú),要知道這一道菜,雖說(shuō)很難,但對(duì)于我而言也已經(jīng)輕車(chē)熟路了,但是就在我把殺好的'桂魚(yú)洗干凈,放在盆里準(zhǔn)備腌制的時(shí)候,魚(yú)身居然開(kāi)始抖動(dòng)起來(lái),我嚇的身子一抖,差一點(diǎn)就跌倒在地上,心里想:“這魚(yú)都掏空內(nèi)臟了,怎么還會(huì)動(dòng),難不成是“喪尸魚(yú)”?我趕緊把媽媽叫過(guò)來(lái),媽媽來(lái)后,鱖魚(yú)還在抖,媽媽聽(tīng)了我的敘述,笑了:“這哪里是什么“喪尸魚(yú)”,只是魚(yú)身體上的神經(jīng)還在動(dòng)而已。聽(tīng)懂了以后,我和媽媽都笑了。準(zhǔn)備好食材鍋具,我先拿大料,花椒熗鍋,再把魚(yú)放進(jìn)鍋里翻煎,將魚(yú)身兩面都煎成金黃色,加入糖,食鹽,醬油,料酒和少量水煮十五分鐘大火收汁,再以食用油爆香蔥,姜和大蒜澆在出鍋的魚(yú)身上,一條紅燒鱖魚(yú)就出爐了。
那一天,我和妹妹大開(kāi)吃戒,肚子撐的溜圓。這就是我的拿手好戲,想嘗嘗我的手藝嗎?想讓做飯成為你的“拿手好戲”嗎?趕快一起加入美食的天堂吧!
我的拿手好戲作文14
十八般武藝,樣樣是好戲。跳舞、唱歌、畫(huà)畫(huà)、變魔術(shù)、剪紙、捏泥人、做標(biāo)本……那你的拿手好戲是什么呢?你的拿手好戲是什么我不知道,但是我的拿手好戲可是吹葫蘆絲。
剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候,我可是一個(gè)什么基礎(chǔ)也沒(méi)有的新手“小白”。從老師拿起葫蘆絲那刻開(kāi)始,給我手把手的,一點(diǎn)一點(diǎn)的開(kāi)始教。從老師開(kāi)始示范起,我就認(rèn)真的聽(tīng),認(rèn)真的看,認(rèn)真的學(xué)。終于吹出了我人生中的第一個(gè)“低音5”。
從我五歲半開(kāi)始學(xué)葫蘆絲到現(xiàn)在為止,已經(jīng)有六年半的時(shí)間了,而我從開(kāi)始只能一個(gè)一個(gè)音符的吹,到一小段一小段的曲子,再到一首一首全曲,直至到現(xiàn)在可以吹超過(guò)五分鐘以上的大曲子,達(dá)到了葫蘆絲業(yè)余十級(jí)的水平。這一切,都離不開(kāi)我的葫蘆絲啟蒙老師姜老師和劉老師。為了以后能夠更好的學(xué)習(xí)葫蘆絲,演奏更加優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的曲子,老師決定教我葫蘆絲的演奏技巧。大家可別小看這個(gè)演奏技巧,這就相當(dāng)于一首曲子的靈魂,沒(méi)有了靈魂的曲子是蒼白的,是引不起人們的共鳴。
下面我就來(lái)給大家說(shuō)說(shuō)我準(zhǔn)備學(xué)習(xí)的演奏技巧之一——“滑舌音”。要說(shuō)“滑舌音”可真不好學(xué),別看它聽(tīng)著簡(jiǎn)單,但學(xué)起來(lái)可真不容易。再吹某個(gè)音的時(shí)候,要快速的滾動(dòng)舌頭,舌尖微觸上腭,在呼氣對(duì)舌尖沖擊的同時(shí)產(chǎn)生連續(xù)、快速的顫動(dòng)而發(fā)出的碎音效果,這就是“滑舌音”。
記得當(dāng)初我學(xué)這個(gè)“滑舌音”的時(shí)候,一不小心就會(huì)咬著自己,舌頭上咬的都是小血泡,舌頭都快累斷了可還是吹不出來(lái)這個(gè)音,當(dāng)時(shí)都想直接放棄了,但姜老師和劉老師告訴我“世上無(wú)難事,只怕有心人,放棄了就代表著妥協(xié),堅(jiān)持總有一天會(huì)學(xué)會(huì)的.”,并且不厭其煩的一次次的給我示范。而我自己,在每次上學(xué)、放學(xué)的路上、睡覺(jué)躺到床上時(shí)、洗臉時(shí),都在嘴里不停的練習(xí)。不知道過(guò)了多久,突然有一天,我就發(fā)出了這個(gè)音。我高興得直蹦,去上葫蘆絲課的時(shí)候,迫不及待的向我的兩位老師炫耀著、展示著。這真是應(yīng)證了話(huà)“世上無(wú)難事,只怕有心人”的這句話(huà)。
自從我學(xué)會(huì)了葫蘆絲,我也有了自己的小舞臺(tái)。在學(xué)校每年的“六一”“元旦”上,給同學(xué)和老師們表演我的葫蘆絲,并受到同學(xué)們和老師的一致好評(píng),使我更加的有了學(xué)習(xí)葫蘆絲的動(dòng)力。
看!這就是我的看家本領(lǐng),如果你們有什么想聽(tīng)的葫蘆絲曲子,可以來(lái)找我喲!
我的拿手好戲作文15
“十八般武藝,樣樣是好戲!蔽蚁矚g攝影,它非常有意思,攝影更是我的拿手好戲。只要拿起相機(jī),我就希望能拍出優(yōu)秀的照片,拍照能記錄下美好的事物,每當(dāng)看到照片時(shí)就能勾起我們的回憶,這也是我喜歡攝影的原因。
我一直就對(duì)相機(jī)感興趣,以前因不懂操作方法,弄壞了一臺(tái)相機(jī)。后來(lái),我學(xué)習(xí)了一些攝影知識(shí),掌握了一些照相機(jī)的拍攝功能,知道了如何調(diào)整焦距,拍攝不同事物選取不同的場(chǎng)景等……所以,當(dāng)我又有了一臺(tái)新的'相機(jī)時(shí),我非常的愛(ài)惜它,雖然它只是一臺(tái)普通的相機(jī),但是我希望可以運(yùn)用所學(xué)習(xí)的攝影知識(shí)拍出最美的照片。
一個(gè)星期天的上午,我和好朋友約好去公園玩。我?guī)狭苏障鄼C(jī),想要拍一些好照片,讓好朋友見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)我的攝影技術(shù)。我心里想著這件事就非常的得意。到了公園里,拍攝了一些花和樹(shù)木的照片,我很滿(mǎn)意所拍攝的照片,便向好朋友炫耀說(shuō):“我拍的照片很好,我學(xué)過(guò)攝影,我的攝影技術(shù)很棒!”我一直在說(shuō),越說(shuō)越得意。好朋友看了看我拍的照片卻不以為然地說(shuō):“你拍攝的照片,我也會(huì)拍呀,你的照片也就一般吧,你要是能夠把蕩秋千的小朋友拍好,我就服氣!蔽衣(tīng)了他說(shuō)的話(huà)后,非常生氣,差一點(diǎn)跟他吵起來(lái)。我給他講了一些攝影知識(shí),花和樹(shù)木雖然是靜態(tài)的,但是要拍好一張照片的主題和構(gòu)圖是需要技術(shù)的。他還是不信,為了讓他服氣,那就拍一張其他小朋友正在蕩秋千的照片吧。我對(duì)準(zhǔn)了蕩秋千的小朋友,按動(dòng)快門(mén),拍了下來(lái),但是照片不清楚,一連拍了九張,全都不好。好朋友他在那嘲笑我。雖然有點(diǎn)生氣,但是我并不氣餒,相信自己一定會(huì)拍好照片的。我查看了一下照相機(jī),忘記了這臺(tái)照相機(jī)有拍攝動(dòng)態(tài)人物的功能。調(diào)好功能后,經(jīng)過(guò)幾次拍攝,我終于拍攝出滿(mǎn)意的照片讓朋友來(lái)看,這次他終于服氣承認(rèn)我拍攝的照片確實(shí)很好。得到認(rèn)可后我很高興,但是也更清楚的認(rèn)識(shí)到關(guān)于攝影我還有很多不足之處。
拍攝照片看似簡(jiǎn)單,只是按動(dòng)相機(jī)快門(mén)的一個(gè)動(dòng)作而已,但是攝影有很多需要學(xué)習(xí)的知識(shí),還要有發(fā)現(xiàn)美的眼睛。攝影給我?guī)?lái)了很多樂(lè)趣,攝影讓我的生活更加精彩,我希望通過(guò)不斷的學(xué)習(xí),在將來(lái)我可以成為真正的攝影高手。
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