成長(zhǎng)作文600字(精)

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的成長(zhǎng)作文600字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

成長(zhǎng)作文600字 篇1

　　成長(zhǎng)本身就是一場(chǎng)奇妙的旅程，在這場(chǎng)旅程中充滿了未知的冒險(xiǎn)。

　　成長(zhǎng)，需要旅程，需要一次由內(nèi)到外的旅程，在這綿延而沒(méi)有盡頭的旅程中，我們需要堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)樵谶@未知的旅途中，我們并沒(méi)有把握會(huì)發(fā)生什么。

　　旅程，現(xiàn)在人們有時(shí)候把自己壓得太緊，生活的節(jié)奏太快，很容易積勞成疾，一旦病發(fā)，就需要停下工作，只要病情稍微好轉(zhuǎn)，就馬上投入工作，所以病情就更加嚴(yán)重了。這種情況下，我認(rèn)為這時(shí)候人們就需要來(lái)一場(chǎng)全身心放松是最好的。這樣不僅可以放松身心，還可以把多日積壓在自己心中的情緒釋放出來(lái)，達(dá)到減輕壓力的作用，延緩病情。而那些需要旅程卻沒(méi)有時(shí)間去享受旅程的人們，我個(gè)人認(rèn)為可以來(lái)一次心靈上的`旅程，而看書(shū)就是一次最好的心靈旅程。

　　記得小時(shí)候，我最喜歡的一本書(shū)是我的第一本書(shū)——那是母親給我買(mǎi)的一本關(guān)于西游記的連環(huán)畫(huà)，從那時(shí)起，我開(kāi)始在書(shū)海暢游。但是讓我忘不了的是它——《三國(guó)演義》，這本書(shū)讓我一片書(shū)中的“新大陸”，于是我結(jié)識(shí)了許多的英雄人物，如單槍匹馬視八十八萬(wàn)曹軍如草芥的趙子龍，神機(jī)妙算的諸葛亮，有治國(guó)之能但氣量小的周公瑾，有勇無(wú)謀的呂布，還有亂世奸雄曹操，仁義的劉備。但最讓我敬佩的是關(guān)公關(guān)大老爺，他忠心，文武雙全，更是一代武圣。他單刀赴會(huì)，嚇得東吳小兒膽戰(zhàn)心驚，破樊城，水淹七軍，何等威風(fēng)，義釋華容道，氣薄云天，敗走麥城，何等悲哀。哎，關(guān)公一代武圣，竟被東吳小將潘璋捉住。

　　我在書(shū)中一次又一次的旅程中，得到了成長(zhǎng)。成長(zhǎng)，需要旅程，更需要心靈的旅程。在旅程中我們往往會(huì)收獲匪淺。

成長(zhǎng)作文600字 篇2

　　親情是什么？親情是一種無(wú)私的愛(ài)。人生成長(zhǎng)經(jīng)歷中難免會(huì)有親情，親情如一盞燈照亮了你，親情如一碗湯溫暖了你，親情如一個(gè)羅盤(pán)指引著你。親情，你的理解是什么？是一碗湯，還是一盞燈。親情的理解有很多很多，下面來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我在親情中成長(zhǎng)的故事吧。

　　在一個(gè)炎熱的夏天，窗外的老柳樹(shù)似乎懶得再搖曳，蟬兒卻很高調(diào)地重復(fù)著昨天的老歌，遠(yuǎn)處傳來(lái)繁忙的聲音，隱隱約約，嘈嘈雜雜，似乎全世界都熱得慌。

　　突然，爸爸提議說(shuō)：“我們不如去買(mǎi)個(gè)大西瓜回來(lái)吃怎么樣？”我和媽媽雙手贊同，連忙把衣服和鞋換好準(zhǔn)備出發(fā)。

　　不一會(huì)兒，我們運(yùn)回了一個(gè)大西瓜。我看著大西瓜差點(diǎn)就口水直流三千尺了！我趕緊拿了一把刀，“咔”的一聲西瓜變成了兩瓣，又“咔”的幾聲，西瓜成了好幾塊了。于是，我和爸爸拿起一塊西瓜就往嘴里塞。一會(huì)兒，西瓜只剩下最后一塊了，最后我們發(fā)現(xiàn)媽媽還沒(méi)有吃，決定留下這最后一塊給媽媽吃，但媽媽不吃，說(shuō)：“我不渴，也不熱�！闭f(shuō)完便拿起西瓜放在了我的手上，我信以為真，三兩口就把這塊西瓜給解決了。我突然抬頭一看，看見(jiàn)媽媽正微微地笑著。

　　吃完西瓜，我和爸爸回到了空調(diào)屋，我頓時(shí)感到身上有一種很涼爽的感覺(jué)。

　　過(guò)了一會(huì)，我出了房門(mén)去拿零食。忽然看見(jiàn)媽媽正在啃我們剛吃剩下的西瓜皮，媽媽向后一看，也看見(jiàn)我了。媽媽尷尬地笑了笑，說(shuō)：“我有點(diǎn)渴了，忍不住吃了點(diǎn)�！蔽倚睦镉蟹N說(shuō)不出的感覺(jué)。

　　有好幾次媽媽都是這樣，每當(dāng)有好吃的`東西的時(shí)候，媽媽都忍住不吃，都留給我。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，她總會(huì)找“借口”來(lái)解決這尷尬的局面。

　　這就是親情，親情是無(wú)私的，親情是無(wú)法買(mǎi)來(lái)的，親情是成長(zhǎng)中不可少的一種物質(zhì)。親情是什么？

成長(zhǎng)作文600字 篇3

　　第一次翻身，第一次獨(dú)立坐起，第一次咿呀學(xué)語(yǔ)……我們一同見(jiàn)證。蹣跚學(xué)步讓我明白人生邁出第一步的艱辛；純真的笑容讓我明白現(xiàn)實(shí)的可悲；高興時(shí)愉快的笑，傷心時(shí)痛快的哭更讓我知道虛偽的可恥……孩子是人生的全部。這就是我們，正同天使一起微笑，同天使一起成長(zhǎng)，從來(lái)不相信眼淚！

　　記得剛上學(xué)時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)消息，讓我感到無(wú)比的興奮和驕傲，這種奇怪的感覺(jué)尤其是驕傲的感覺(jué)不知是那個(gè)神經(jīng)元所產(chǎn)生的，但是這種溫度始終伴我左右，它讓我學(xué)到了堅(jiān)強(qiáng)，耐力和恒心！同時(shí)從那時(shí)起一種質(zhì)的變化好象在悄然的改變著我的性格。也許家庭和父親是我終生的路標(biāo)，因?yàn)樗麄冏屛姨崆案杏|到人生，認(rèn)清了未來(lái)命運(yùn)由自己把握的重要性，對(duì)于父親教誨的感激是我無(wú)以言表的，幼年時(shí)對(duì)于父親的嫉恨今天想想真是懵懂與幼稚，當(dāng)然我今天可以堂而徨之的叫他哥們，這就是我們的關(guān)系。如果說(shuō)父親是我精神上的.港灣，那么我可愛(ài)的媽媽真的可以說(shuō)是偉大的母愛(ài)此時(shí)我再一次陷入沉思，回憶著母親的艱辛，母親的付出，哽咽已不能代表什么，用“報(bào)恩”只能說(shuō)明自己的膚淺！

　　成長(zhǎng)的足跡，踏破了魂?duì)繅?mèng)縈的象牙塔，殘余的青澀在弱不禁風(fēng)的肩膀上佯裝堅(jiān)強(qiáng)。稚嫩的心在聲聲鞭笞中顫栗著，鮮紅在流淌，若花瓣隕落，唯美得沒(méi)有方向�？蘖�，在夜闌人靜的時(shí)候，像個(gè)受傷的小獸，盡情的舔食著傷口，那樣放縱，那樣自我，那樣暢快淋漓。被成長(zhǎng)灼痛了，沒(méi)有準(zhǔn)備的出發(fā)了，行囊里除了幼稚就是笨拙，在遙遙無(wú)期的大漠，隱忍著干渴和饑餓，遍體鱗傷。眼淚無(wú)法溫潤(rùn)干涸的靈魂，因?yàn)闇I水是孬種的專(zhuān)利，而成長(zhǎng)永遠(yuǎn)那么有些殘忍的理智，不會(huì)相信眼淚。脆弱，要在無(wú)人的時(shí)候；淚水，要在喜悅的時(shí)候；堅(jiān)強(qiáng)，要在成長(zhǎng)的時(shí)候，成長(zhǎng)是不相信眼淚的！

成長(zhǎng)作文600字 篇4

　　一個(gè)太陽(yáng)高高掛在天空中的上午，學(xué)校舉行了一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　此時(shí)，操場(chǎng)上人山人海，人們都找好了座位，已經(jīng)迫不及待地想要開(kāi)始這場(chǎng)別開(kāi)生面的運(yùn)動(dòng)會(huì)了。

　　我站在起跑線上，心里緊張得像在烏黑的夜晚又迷了路，我的手腳不停地發(fā)抖，用那雙求救的眼睛朝向我們班坐的位置看去，老師坐在前方，倍加信賴的眼神看著我，不停地喊“加油，你是最棒的，別害怕！”坐在后面的同學(xué)也跟著老師一起喊“加油”。

　　口哨聲已響，我使勁跑啊跑，雙手握拳，不停的向兩邊搖擺著，兩只腳快速地向前跨，眼睛緊緊的閉著，頭向著天空仰著，動(dòng)作十分搞笑。我原本以為我跑了第一個(gè)，可我好奇地睜開(kāi)眼睛，看看跑到哪兒了。卻沒(méi)想到的，我是最后一個(gè)。這時(shí)，我的心里好像被大石頭堵住了，牙齒緊緊的咬著，鼻子酸了，臉漲紅的不行了，我真是欲哭無(wú)淚�。『薏坏瞄L(zhǎng)雙翅膀飛到終點(diǎn)。

　　我已經(jīng)到了跑不動(dòng)又沒(méi)有力氣的'時(shí)候，前方傳來(lái)了一陣陣?yán)坐Q般的掌聲。我揉了揉眼睛，把眼睛瞪得像安裝了彈簧，眼珠彈出眼眶似的想看清楚弄明白時(shí)，原來(lái)是我們班的人在為我鼓掌，我心里是那樣興奮，是那樣激動(dòng)，是那樣開(kāi)心。我心里堵住的石頭落下去了，我不再那樣緊張、害怕，不知道什么時(shí)候，我已經(jīng)露出了笑臉。

　　我張開(kāi)雙手，五指張開(kāi)，牙齒不再緊緊地咬著，眼睛注視著終點(diǎn)，像老虎看見(jiàn)了獵物一般，超過(guò)了一個(gè)又一個(gè)人。頓時(shí)，那些人把眼睛睜得那么大，驚訝的感覺(jué)下巴都要掉下來(lái)了。終于，今年運(yùn)動(dòng)會(huì)是第二名。

　　此時(shí)，我心里是自豪的。老師嘴角向上揚(yáng)，微笑著為我豎起了大拇指。

　　當(dāng)一陣微風(fēng)吹在我的臉上，草叢里的花兒看起來(lái)是那么精神，那么美麗，那么新鮮。

成長(zhǎng)作文600字 篇5

　　我們也愛(ài)母親，卻和母親愛(ài)我們不一樣，我們的愛(ài)是溪流，母親的愛(ài)是海洋。

　　題記

　　當(dāng)我還是一�；ㄉ竦姆N子，便躲進(jìn)了你的心尖尖。你輕輕的拍打還在您腹中的我，伴著悠揚(yáng)的斯卡布羅集市，你講著《一千零一夜》中《海的女兒》與《拇指姑娘》。

　　你的心跳呀跳，跳成串串愛(ài)的語(yǔ)言，你舒展開(kāi)全身的脈絡(luò)讓我萌發(fā)。終于，一個(gè)娃娃墜地了。那便是我，我哇的一聲哭了。寶貝不哭，讓我做這個(gè)世界上最?lèi)?ài)你的那個(gè)人。

　　小學(xué)前夕，暑假正午，你和我一起剝著玉米。不安分的我時(shí)時(shí)瞅瞅窗外的菜地，當(dāng)燕子啾啾的掠過(guò)屋頂，我的目光從玉米棒上移開(kāi)，飛過(guò)棗樹(shù)，飛過(guò)白樺林。你用柔軟的手指輕點(diǎn)我的額頭，告訴我剝玉米也要認(rèn)真、專(zhuān)心，就像做一道數(shù)學(xué)題。

　　初一期末，領(lǐng)通知書(shū)。當(dāng)夕陽(yáng)透過(guò)絲網(wǎng)窗的第二橫格斜射進(jìn)教室時(shí)，最后的鈴聲便應(yīng)運(yùn)而生，我知道你在家，一個(gè)心眼的等我。急切地推門(mén)而入，又急切的報(bào)告道：我考進(jìn)了全校前五十！

　　在那一瞬間，你切菜的兩手不動(dòng)了，像凍僵了似的。我撲哧的一聲笑了，說(shuō)你土，沒(méi)見(jiàn)過(guò)大世面�？赡氵�是像個(gè)孩子一樣，睜著大眼睛望著我，問(wèn)真真的.？真的！你呼地彈出廚房，解開(kāi)圍裙說(shuō)咱們出去吃！

　　你是誰(shuí)？

　　難道不是我親愛(ài)的母親么？你陪伴我無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬，卻不圖回報(bào)。當(dāng)紅顏謝盡芳華，青絲染盡風(fēng)霜，當(dāng)我真正長(zhǎng)大了，懂愛(ài)了，又恐樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待

　　岌岌草上的露珠又圓又亮，那是太陽(yáng)給予的光芒。四月的日子，半是爛漫，半是輝煌，那是春風(fēng)走過(guò)的地方。母親，這十三年來(lái)，是您陪伴我成長(zhǎng)。您是我的太陽(yáng)，使我閃耀光芒；您是我的春風(fēng)，使我爛漫輝煌！

　　母親，愿時(shí)光不老，歲月靜好。您伴我長(zhǎng)大，我讓您快樂(lè)！

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