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煩惱的成長(zhǎng)作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的煩惱的成長(zhǎng)作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇1
我從小就膽子很小,從小就怕高,但是我很喜歡蕩秋千,每次蕩秋千,我都讓爸爸給我推,我只敢輕輕地蕩,要是蕩高一點(diǎn)點(diǎn)我也會(huì)讓爸爸停下來(lái)。
這一天,姐姐一直念叨著真無(wú)趣,我想了想,走到姐姐的身旁,對(duì)姐姐說(shuō):“姐姐,咱們?nèi)ナ幥锴О!”“好!”我們?lái)到秋千旁,我高高興興地做了下來(lái),姐姐也挑了一個(gè)上好的位置,姐姐兩腳一蹬,就蕩了起來(lái),就我一個(gè)人在這里蕩也蕩不起來(lái)。我看了看姐姐,細(xì)聲細(xì)氣地對(duì)姐姐說(shuō):“姐姐,你幫我推推嘛!”姐姐有看了看我,說(shuō):“你都這么大了,還不會(huì)蕩秋千呀!”姐姐看我一副可憐巴巴的樣子,又說(shuō):“誰(shuí)讓我是你姐姐呢?那我就幫你推推吧!”說(shuō)完,姐姐就起身來(lái)幫我推。姐姐用力一推,我就高高的'蕩了起來(lái),我嚇得驚叫起來(lái)“!”姐姐一把抓住了我的秋千問(wèn)我怎么了,我不好意思地說(shuō):“我…我…怕高!”“嗨!你怕高,還蕩什么秋千?”說(shuō)完,姐姐就唉聲嘆氣地做下了。
從那以后,我再也沒(méi)有讓爸爸帶我去蕩秋千了,但我仍舊非常想學(xué)會(huì)蕩秋千,仍舊想去當(dāng)秋千,這成了我成長(zhǎng)中的一大煩惱!
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇2
時(shí)間悄悄地溜走,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生了。
充滿活力的我們應(yīng)該是“少年不識(shí)愁滋味”,然而煩惱不知不覺(jué)來(lái)到我身邊,它有時(shí)讓我感到沉重而又壓抑。
那天我剛放學(xué),恰好作業(yè)已被我在學(xué)校做完了,本想輕輕松松地坐在沙發(fā)上,打開電視放松一下緊張疲憊的身體。還沒(méi)等我坐下,媽媽的“機(jī)關(guān)槍”就瞄準(zhǔn)我“開槍”了:“還不趕快去復(fù)習(xí),都六年級(jí)了,還有閑功夫在這看電視!”我只好悻悻地關(guān)上電視機(jī),回到自己房里埋首書海。哎!沒(méi)辦法,和媽媽抗衡簡(jiǎn)直就是自討苦吃!
還有一次更慘:那天家庭作業(yè)多,一回家我就到自己房里埋頭做起來(lái)!翱煜聛(lái)!眿寢尨舐暫暗,“小青,看媽媽給你買了什么好東西!”我驚喜地跑到樓下,心想媽媽是給我買了我最歡的.玻璃杯吧!誰(shuí)知我過(guò)去一看,都是一些作文書和數(shù)學(xué)練習(xí),我的心情真是一落千丈。媽媽在一旁絮絮叨叨:“你都上六年級(jí)了,買幾本作文書給你看也好,可以讓你多學(xué)點(diǎn),那些數(shù)學(xué)練習(xí)內(nèi)容很豐富,你每天都要做一些……”我打斷媽媽的話大聲說(shuō):“你知不知道,我現(xiàn)在作業(yè)很多,而且還有老師布置的的任務(wù),玩的時(shí)間幾乎沒(méi)有。難道我真的應(yīng)該像個(gè)‘機(jī)器人’一樣一天到晚有做不玩的事嗎?”媽媽臉色陰沉了下來(lái),嚴(yán)厲地說(shuō):“我現(xiàn)在給你買這些,還不是為你以后的前途著想,不都是為了你好嗎?你別不識(shí)好歹。”我反駁道:“難道大人們都要以這種方式來(lái)愛孩子嗎?你們就知道讀書讀書。有沒(méi)有為我著想,我現(xiàn)在到底有沒(méi)有自由!闭f(shuō)完我就掉頭沖進(jìn)了自己的房間。
有人說(shuō),成長(zhǎng)是一串快樂(lè)的音符,可是我為什么找不到快樂(lè)的感覺(jué),尋不到快樂(lè)的節(jié)奏,沒(méi)有自由也沒(méi)有幸福呢?我真的好煩惱……
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇3
生活中有兩支小插曲,一支是快樂(lè),一支是煩惱。可最近我的生活卻被最大的煩惱——近視——所占據(jù)。
每天帶著300多度的眼鏡,坐在第三排也看不太清楚。原來(lái)還以為戴眼鏡挺稀奇的、挺好玩的,是有學(xué)問(wèn)的象征呢!可現(xiàn)在的感受卻完全相反。戴眼鏡特別麻煩。夏天還好,冬天一進(jìn)屋,鏡片上便全是霧氣,說(shuō)不定就撞到什么東西上了;玩的時(shí)候,尤其是打籃球,就更不方便了,不能像別人那樣隨意、猛烈地跑跳,出汗了眼鏡還要下滑,不戴的.話……呵呵,籃筐在哪里都看不清,更不要說(shuō)投個(gè)籃什么的了,我最愛的“三分籃” 啊,成了癡人說(shuō)夢(mèng)!甚至有一次在放學(xué)的路上,沒(méi)戴眼鏡竟然連媽媽都沒(méi)看見!唉!我這個(gè)煩啊!
有這樣一個(gè)笑話:一個(gè)高度近視的人去朋友家串門。進(jìn)門后,眼鏡上了霧,就摘了下來(lái)。然后他想把大衣掛在墻上。這時(shí),看到墻上有個(gè)黑點(diǎn),以為是釘子,就掛了上去,可衣服卻掉在了地上,原來(lái)那是一只蒼蠅。撿起衣服又發(fā)現(xiàn)一個(gè)黑點(diǎn),便生氣地拍上去,結(jié)果把手扎破了,原來(lái)那才是真正的釘子。雖然我沒(méi)有他那么嚴(yán)重,但也經(jīng)常被人嘲笑。
近視,不但麻煩還要被人嘲笑。我最佩服的是蜘蛛俠,因?yàn)樗幸浑p敏銳的眼睛,要是我也能有他那樣的一雙慧眼該多好。
唉!
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇4
“我出去玩了!”,“不行,你們快要考試了,你復(fù)習(xí)好了嗎?我一會(huì)兒來(lái)給你默寫單詞!”你們看,我前腳剛跨出大門,后腳跟還沒(méi)離地,老爸又把我喊回來(lái)了。我只能拖著步子灰溜溜地回到了自己的房間。
我今年13歲了,雖然年齡不小,但是天生就有一副“野骨子”。記得小時(shí)候,老爸常會(huì)帶我游覽三山五岳,大江南北,可是現(xiàn)在,唉,上中學(xué)了,老爸管我越來(lái)越嚴(yán),就算上個(gè)街,散個(gè)步都受限制,他還常用一句話“教育”我:“初一這個(gè)階段很重要,它就像地基,你不把它壘好怎么能把‘房子’蓋高了呢?所以,你一定要好好學(xué)習(xí)……”他那滔滔不絕的“教育臺(tái)詞”簡(jiǎn)直就像寺里和尚念的經(jīng),要多長(zhǎng)有多長(zhǎng)。唉,這又勾起了我一段回憶。
那天,我們一家子破例去外婆家玩一次,我高興地一蹦三尺高。來(lái)到了那兒,外婆火一般地?zé)崆榇碳ち宋遥骸皢,妞妞?lái)了嘛!好長(zhǎng)時(shí)間見不著你了,外婆也真想你……”我先是一驚,接著我警覺(jué)起來(lái),空氣里彌漫著濃濃的肉香…“外婆,你燒肉啦,喔,實(shí)在是太香了。”說(shuō)罷,我的口水流了出來(lái)。當(dāng)我在充滿肉香的空氣中“翩翩起舞”時(shí),老爸鐵一般的“五指山”朝我打了過(guò)來(lái),“啊,痛死我了!”“就愛吃,你這對(duì)肉的情有獨(dú)鐘的勁兒要用在學(xué)習(xí)上,我呀,就謝謝你了!”我欲哭無(wú)淚時(shí),外婆安慰道:“這肉就是為你燒的`,你盡管吃個(gè)夠!”我流出了眼淚,但心里其實(shí)美滋滋的。
中飯后,我立馬拿了繩子和毽子沖向門外,心里念叨著:“上天保佑,上天保佑……”當(dāng)我沖出門沾沾自喜,幾乎同時(shí)傳來(lái)了媽媽那高八度的噪音“你回來(lái)寫作業(yè),別想逃…”“我忘帶作業(yè)了…”當(dāng)我再一些沾沾自喜,媽媽卻使出了“必殺絕技:“我給你復(fù)習(xí)功課!”嗚…,我好痛苦。
成長(zhǎng)就像一段漫長(zhǎng)的旅途,在旅途中必然會(huì)有困難和煩惱,當(dāng)我們克服了這些,也許等待著我們的是燦爛的彩虹,或者是到達(dá)目的地的喜悅與歡笑,我一定要挺住,加油,這樣我就是一個(gè)成功者。
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