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寫五一勞動節(jié)勞動的作文

時(shí)間:2023-12-06 12:01:26 五一勞動節(jié) 我要投稿

寫五一勞動節(jié)勞動的作文(熱)

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的寫五一勞動節(jié)勞動的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

寫五一勞動節(jié)勞動的作文(熱)

寫五一勞動節(jié)勞動的作文 篇1

  一年一度的五一勞動節(jié)終于到了,我好高興呀!因?yàn)槲矣挚梢猿鋈ネ媪恕?/p>

  這一天一大早我還沒睡醒,媽媽就把我叫起來說:“彤彤,快起來,爸爸媽媽今天帶你去個(gè)好地方!鳖D時(shí)我一點(diǎn)睡意都沒有了,我樂呵呵地說:“太好了,我們要去哪呀?”媽媽說:“我們要去成都玩。”我說:“好的,我這就起床換衣服!

  沒過多久,我們收拾好東西就出發(fā)了,一路上漂亮的風(fēng)景吸引著我,我沒有感覺到絲毫的疲勞,很快我們就到了目的地。

  我們首先找了家賓館住下了,然后爸爸媽媽給我安排了第二天的行程,安安心心地睡下了,迎接第二天的美好時(shí)光。

  第二天一早,我們就出發(fā)去九寨溝了,九寨溝的風(fēng)景真迷人啊,有很多漂亮的水池,有五彩池,犀牛河,孔雀河,老虎河,珍珠河等等,風(fēng)景如畫,讓我領(lǐng)略到了大自然的美麗風(fēng)光。

  第三天我們原路返回,爸爸開車的`技術(shù)非常好,我都沒有暈車,晚上回家后我好好的睡了一覺。

  五一我玩地很高興,真希望多玩幾天。

寫五一勞動節(jié)勞動的作文 篇2

  五一勞動節(jié)到了,吃過午飯,媽媽對我說:“現(xiàn)在,讓我們一起享受勞動的快樂吧!”我一個(gè)問題從腦袋里冒了出來:勞動很辛苦,為什么還說享受勞動的快樂呢?于是,我?guī)е@個(gè)疑問勞動了起來。

  我先整理房間,整理了好一會兒才把房間整理干凈。我轉(zhuǎn)頭一看,媽媽還在掃地。于是,我又拿起抹布,開始擦桌椅了,好不容易才把桌椅擦好,回頭看看媽媽,媽媽也已經(jīng)把地掃完并拖完了。

  看著被我們打掃的干干凈凈的房間,我心里美滋滋的,!我終于享受到了勞動的'快樂。

寫五一勞動節(jié)勞動的作文 篇3

  今天是一年一度的國際五一勞動節(jié),我原以父母會帶我去玩,但出乎意料的是,父母讓我去做農(nóng)活。

  這天下午,我和爸爸、媽媽、奶奶、二姑、二姑爺,還有妹妹們一起來到河邊。欠先拿出打菜籽的'工具,接著展開油布。我和妹妹們的任務(wù)是:拔菜子干。二姑爺說:“蘭蘭,你數(shù)最大,你當(dāng)大隊(duì)長!闭f完,便各自忙開了。

  我和妹妹們也開始干活了。起先,我們都信心十足。平時(shí)懶散的林林也干得很認(rèn)真,一會兒來個(gè)“力拔千斤”,一會兒來個(gè)“倒拔垂柳”,可上勁了。可是,好景不長,不多久,一個(gè)個(gè)手腳發(fā)軟,滿頭大汗,先前的那股興奮勁不知跑哪兒去了,一個(gè)個(gè)死皮爛臉的。爸爸看見后,笑嘻嘻地說:“快加油!干完活后我們就去買冰淇淋。”聽了這句話,我們姐妹幾個(gè)頓時(shí)渾身來勁,半個(gè)小時(shí)后,我們終于完成了任務(wù)。為了能夠早些吃上可口的冰淇淋,我們又幫著父母打完了菜籽;丶液,媽媽拿錢給我們買了冰淇淋。當(dāng)我吃著這可口、美味的冰淇淋時(shí),心里真是美滋滋的。

  這個(gè)國際五一節(jié)雖然過得要比往年辛苦,但是卻讓我受益匪淺,我深深地體味到勞動的艱辛,但比艱辛更難得的是那份勞動的快樂。

  難忘啊,我的這個(gè)國際五一節(jié)!

寫五一勞動節(jié)勞動的作文 篇4

  每個(gè)人都有自己慶!皣H五一”節(jié)的方式,而我們家慶!皣H五一”節(jié)的方式是去登紫金山,去到山上主動把別人亂丟的垃圾撿起來。

  一大早,我們就起了床,趕坐第一班公交車。出發(fā)之前,我們準(zhǔn)備了兩個(gè)大袋子,用于裝垃圾。

  天沒亮就起來的感覺十分的妙:大街上與平日可不是一個(gè)樣,偶爾有一些車輛來往,平常擁擠的馬路上竟然空無一人!街道兩邊的小吃店有的才開始開灶,有的正擺出冒著熱氣的第一籠饅頭包子。我的`肚子不只怎么,竟響了起來,胃口從來沒有過的這么得好,很想吃點(diǎn)什么。我走在馬路中央,看著前面彎彎曲曲的馬路,我心里十分驕傲!因?yàn)槁飞蠜]有一個(gè)小朋友,我是最早的一個(gè)。

  “國際五一”節(jié)一大早起來爬紫金山的人還挺多,但大多數(shù)都是老人。開始干活了!我拿起一個(gè)大袋子,一邊走,一邊欣賞路邊的風(fēng)景,并尋找路邊的垃圾。在不知不覺中就來到了山頂。我失落地問:“媽媽,我一路找來,什么垃圾也沒有嗎?”媽媽笑了笑,說:“說明大家都愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境。不像以前,這里一眼望去,都成了垃圾的‘舞臺’!而現(xiàn)在,垃圾少了躺只乩戳耍 ?

  “太陽出來羅喂,喜洋洋了﹍﹍”,在下山的時(shí)候,傳來一陣陣的歌聲,原來是老人們組辦的小合唱樂隊(duì),他們每天來這里一起唱歌。這樣,他們即登山鍛煉了身體,又唱歌陶冶了情操,同時(shí)也給別的登山者帶來了美好的享受!不信你看,有許多的登山者駐足傾聽,還有許多人登山回來,干脆加入他們的行列,和他們一起放聲歌唱。這真是登山途中一道亮麗的風(fēng)景線!

  這次登山,我?guī)サ膬蓚(gè)大袋子雖空著而回,但我收獲到的,是意外的驚喜,是欣慰,是對明天更美好的信心!人們保護(hù)環(huán)境愛護(hù)環(huán)境的意識,要比我想象的更強(qiáng)。在大家的愛護(hù)下,紫金山的環(huán)境更美了,每天吸引許多的人來這里觀光,健身?,當(dāng)我到山下時(shí),成群結(jié)隊(duì)的人正向這兒涌來。哦!“國際五一”節(jié)真是個(gè)踏青的好時(shí)候!

寫五一勞動節(jié)勞動的作文 篇5

  五一節(jié)已經(jīng)過去了,大家一定都有美好的回意吧!說到這里,那我就向大家慢慢講一講我的五一假期吧!不過,我講完以后,也讓我聽一聽你們的五一假期發(fā)生的事情吧!

  那是一個(gè)風(fēng)和日歷的下午,阿姨對我說:“我和你弟弟明天去洛陽,你也去吧!一起去看牡丹花”我一聽,是去看牡丹花,二話不說就答應(yīng)了!

  我和弟弟在早上六點(diǎn)便起了床,和阿姨一起早早的出發(fā)了。在車上導(dǎo)游先是自我介紹,又是和我們一起游戲。

  在牡丹花園的門口,有許那多面具,在面具的上方有一跟孔雀羽毛漂亮極了。還有各種各樣的小玩意兒!我也買了一個(gè)面具。

  進(jìn)了花園,我剛開始還沒發(fā)覺公園這麼大,我和弟弟一進(jìn)公園就和阿姨飛快地跑到牡丹旁邊照了幾張相。到了中午,我和弟弟的肚子呱呱叫,阿姨一向不讓我們吃泡面,可我們一致同意吃,阿姨沒有辦法,只好答應(yīng)了,在附近的`池塘邊,有幾個(gè)大水球,我和弟弟一人要了一個(gè)大水球玩了一會兒。再花展的正前面的地方有一個(gè)熱氣球,好大好大,還有人在熱氣球上大喊:“我飛了!"

  就是我的五一假期發(fā)生的事情,可不許耍賴,一定要告訴我你們五一假期發(fā)生的事吧!

寫五一勞動節(jié)勞動的作文 篇6

  五一勞動節(jié),始于美國工人在19世紀(jì)90年代為爭取8小時(shí)工作日而進(jìn)行的斗爭。自那以后,世界人民便開始慶祝這一天-國際勞動節(jié)。這個(gè)日子在全球所扮演的角色體現(xiàn)了它的力量:正是在這一天,全世界所有的工人們宣布為了共同的目標(biāo)而一起奮斗。 在許多個(gè)五一勞動節(jié)里,工人們都受到鎮(zhèn)壓,他們的活動被禁止,蓅血事件還時(shí)常發(fā)生。五一節(jié)逐漸失去它原來的意義,成為了獨(dú)裁者和集權(quán)統(tǒng)治的政權(quán)對抗工人運(yùn)動的一種標(biāo)志性裝飾;又或者就是一個(gè)平平安安的法定假日。盡管事實(shí)如此,工人們?nèi)匀粷M懷信心地慶祝勞動節(jié),因?yàn)榇蠹叶贾肋@個(gè)社會是靠著我們的力量、眼睛、雙手和智慧而不斷地發(fā)展和強(qiáng)壯,還需要我們不斷地支持。 正是在這一天,我們堅(jiān)持體面的工作、工人健康、飲食和住房、教育和文化表達(dá),都是我們應(yīng)得的權(quán)利,而不是特權(quán)。我們志在獲得這些權(quán)利。然而在這一天,我們從未膽怯卑微地去找法官和獄卒,從未守在財(cái)長們進(jìn)行會議的地方,從未說服他們工會是有益于做生意,也從未要求進(jìn)行更多的'對話。正是在這一天,我們大聲地說出:你們的銀行,你們的買斷、買回,給我們帶來了痛苦和大量的失業(yè)工人;你們的貿(mào)易協(xié)定和專利制讓工人們無法謀生,更破壞了所有人類獲得食物、水和藥物的權(quán)利。正是在這一天,我們大聲地說出:我們不僅要建設(shè)一個(gè)更加美好的世界,而且,我們也堅(jiān)決不會讓世界越變越差。 五一勞動節(jié)是大家慶祝過去、慶,F(xiàn)在和慶祝未來的日子。我們慶祝的方式就是爭取應(yīng)有權(quán)利和向全世界表達(dá)我們爭取權(quán)利的決心。讓我們一起大聲又自豪地慶祝五一國際勞動節(jié)吧。六年級:糖紙蝶鏈


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