小學(xué)生的作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編整理的小學(xué)生的作文9篇,希望對大家有所幫助。
小學(xué)生的作文 篇1
“大大一團(tuán)棉花糖,高高掛在藍(lán)天上。天天飄來又飄去,小小雨滴里面藏!辈碌搅藛?這是什么呢?這便是云。
早晨的云,太陽金光四射,照在云上,像是給云朵鑲上了金黃色的花邊。
中午的云是純白色的,像穿上了一層潔白如雪的輕紗。中午的云還是神秘莫測,變化及多的,一會(huì)變成棉花糖,一會(huì)兒變成了小羊羔,不一會(huì)兒又變成了威猛的獅子。
傍晚的云看上去像是著了火,給天空鍍上了金,突然來了一只羊媽媽,后邊似乎還跟著一群小羊。不一會(huì)兒,羊媽媽不見了,小羊們也不見了。又來了一頭狼,大概是想吃剛才那幾只小羊吧。過了兩三秒狼也不見了。接著又來了一位獵人,一定是來捉狼的吧。也有可能前面的小羊是他的羊。不一會(huì)兒功夫,獵人也不見了。如果你還想看的話,必須揉揉眼睛再看,才能看清楚。傍晚的`云真是絢麗多彩呀!
我喜歡觀云,看它那千姿百態(tài)的模樣。我真希望自己也能變成一朵云,漂浮在天空中,去云游世界。
媽媽感言:這是兒子去年在全國第七屆作文大賽二等獎(jiǎng)的參賽作文,我和老師都沒給他改過一點(diǎn)點(diǎn),都是他自己原寫的。兒子從小喜歡看書,這點(diǎn)是我媽媽的榮幸,可我從小就培養(yǎng)他口述,不管是看到什么都讓他口述下來,到他會(huì)認(rèn)字寫字時(shí)就讓他寫下段落,等他五歲懂事點(diǎn)了,就讓他寫日記,漸漸的等他九歲后,我也輔導(dǎo)不了他的作文了。所以盡請老師們給予點(diǎn)評和修改,謝謝非常老師和轉(zhuǎn)播媽媽們。您們的幸苦勞作我們銘記在心,作文多大點(diǎn)事兒的一套作文書我兒子也已經(jīng)在看了,他看的非常認(rèn)真與仔細(xì)。
小學(xué)生的作文 篇2
中午,是一天中最熱的時(shí)候,院子里的老奶奶坐在樹陰下和小孫女兒講故事,一陣風(fēng)吹來,感覺涼絲絲的;老爺爺坐在房檐下,搖著藤椅,煽著芭蕉扇,看著報(bào)紙,風(fēng)輕輕地吹過來,爺爺?shù)哪樕下冻隽诵腋5男θ,夏日的風(fēng)。
烈日當(dāng)空,農(nóng)民伯伯在地里干活,滿頭大汗,還不時(shí)地喘著粗氣。正在這時(shí),涼風(fēng)吹來了,他不禁大聲喊道:"真是好風(fēng)啊!"
游泳池里,小朋友們?nèi)齻(gè)一群五個(gè)一伙,在水中暢游,游累了,就坐在游泳池邊,光著肚子,涼風(fēng)吹在了肚皮上,爽爽的、癢癢的,禁不住",撲哧"一聲笑了。
啊,夏日的.風(fēng)多美呀!
早上,去郊外散散步,一陣夏日的風(fēng)隨著陽光,隨著花香飄到你的心里,這時(shí),你會(huì)感到如癡如醉。于是,風(fēng)搖曳著垂柳優(yōu)美的身姿;風(fēng)陪伴著蝴蝶在天空中翩翩起舞;風(fēng)帶著小鳥從這個(gè)房頂上飛到那個(gè)房檐下。
一年中最可貴的風(fēng),就數(shù)夏日的風(fēng)了。
人們在汗流浹背、酷暑難耐時(shí),她就會(huì)悄悄走到你的身邊,你看,她來了!
小學(xué)生的作文 篇3
數(shù)字是種文化。生活中是不能缺少數(shù)字的,如果沒有數(shù)字就不知道物品的價(jià)格了。
有些數(shù)字能帶給我們幸運(yùn)。比如我就很迷信八。因?yàn)檎Z文考試在十八號,而我語文考得也不錯(cuò),而且我們班八號正是我們組數(shù)學(xué)組長,再加上20xx正是奧運(yùn)年呢!
有些數(shù)字確讓人感到可怕,比如四——一翻就變成死了。所以,我不怎么喜歡我的學(xué)號。四二四二,就變成死二死二了!意思就是死二人了,聽起來好想讓人死的感覺!
20xx——是讓我開心的一年,因?yàn)槲耶?dāng)上了小隊(duì)長和小組長,要知道我以前可沒當(dāng)過小隊(duì)長呢!今年,我當(dāng)上這個(gè),我心里太開心了!
人們說七上八下,這八很不吉利吧!但我還是很喜歡它,我也很喜歡六,因?yàn)樗募佣扔诹鶈幔。?2是我的學(xué)號)
數(shù)字里的文化可多了。有的.讓人倒霉,有的讓人幸運(yùn),連成語都能寫出好多呢!讓我們?nèi)ヌ角蟾嗟臄?shù)字迷和里面的文化吧!
小學(xué)生的作文 篇4
上次的“圓夢之旅”,我們講述了劉翠翠家的悲慘故事和城關(guān)中學(xué)校長的熱心腸。經(jīng)過我們的努力,又一位好心人出現(xiàn)在我們的視野中。
他就是甌海區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的副校長張林勇。校長說,甌海區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)成立“愛心基金會(huì)”已有9年了。也就是說,從1998年開始捐款到現(xiàn)在,一共捐了9萬余元,平均一年捐資1萬余元左右。說著,張校長拿出了3000元愛心捐資,當(dāng)場頒發(fā)給劉翠翠。劉翠翠接過捐資臉上露出了說不出的喜悅。我們晚報(bào)小記者隨后和她和了影。合影時(shí),她開心地一直笑著,好像要把這個(gè)難忘的時(shí)刻永遠(yuǎn)記在心間。
在隨后的談話中,張校長說:“我們學(xué)校的.捐資經(jīng)濟(jì)來源主要是教師和學(xué)生。與其說是學(xué)校捐款,還不如說同學(xué)和老師的共同心意。錢雖然不多,但希望能給予她幫助。”劉翠翠也心滿意足地說:“學(xué)費(fèi)解決了,溫飽滿足了,我也知足了!
張校長的話讓我很受感動(dòng):“用自己的行為圓他們的夢。”9年來,他們都持之以恒地扶貧。最多的時(shí)候,捐資物品竟能塞滿一車!我也希望社會(huì)上的好心人們,能夠關(guān)心貧困學(xué)生、幫助貧困學(xué)生讓他們過上普通人的生活!
小學(xué)生的作文 篇5
一個(gè)很晚很晚夜晚,我蹬開了被子,媽媽知道我蹬開了被子,他就給我蓋上被子。啊,媽媽的愛是暖和的被子。一個(gè)很熱很熱的夏天,我想喝水,媽媽流著汗去給我去拿水。啊,媽媽的.愛是透明的水。 一個(gè)很冷很冷的冬天,我在外面玩 ,我的手冷了,媽媽用嘴暖和著手給我買副手套。啊,媽媽的愛是暖和的手套。
小學(xué)生的作文 篇6
今天下午教室里有一陣陣香味,哦,原來是同學(xué)們帶著香味的水果,它們的小主人都帶它們來比美。教室里坐滿了“小客人”,它們大小不一樣。它們的衣服顏色太多了!而且都噴著不同品牌的香水來盡情比美。
咦?哪里飄來了香味?哦,原來是孔子曄綠油油的西瓜,只見它腆著圓溜溜大肚皮,身材真特別!連從幾千千米外來的哈密瓜也從新疆急匆匆地跑來了;看鄧茵帶的桔子金黃色的真惹人喜愛;還有很多很多……
我那穿著黃色衣服的芒果怎么還不來?等等,我熟悉的香味慢慢地飄來,呀!我最喜歡芒果穿著黃色的公主裙,跳著優(yōu)美的舞蹈,唱著動(dòng)聽的歌曲,水果們驚訝了,她一定是今天最美麗的小公主!
小公主太熱了,非常熱情地請我給她脫衣服。哇!好香!我左手拿起芒果,張著大口輕輕地咬上一口,真美味呀!它的'味道酸酸甜甜的,芒果香甜。我又咬了一口,里面黃澄澄的顏色非常潤滑,感覺甜到了心窩上。水果快被我吃完了,芒果好像在說:“別把我吃完了呀,別把我吃完了,你還要寫作文呢!蔽疫B忙睜大眼睛說:“我怎么把這么重要的事忘了呢?”眼看著水果要被吃完了,我連忙寫日記。
我的芒果小公主一定是最美的女主角,哎,可不能光顧著吃芒果而忘記作文,瞧曾文先正在那里大口大口吃新疆哈密瓜……
小學(xué)生的作文 篇7
勞動(dòng)是光榮的,愛勞動(dòng)的人永遠(yuǎn)煥發(fā)出美麗動(dòng)人的光彩。我們不僅要尊重勞動(dòng)人民,愛護(hù)勞動(dòng)果實(shí),還要從小養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣!耙荒曛(jì)在于準(zhǔn),一生之計(jì)在于勤”,我們切末辜負(fù)了這人生的春天,要把一生的希望花在勤勞上。讓我們勤奮學(xué)習(xí),努力進(jìn)取,把我們中華民族辛勤勞動(dòng)的傳統(tǒng)美德一代一代傳承下去。
“我是來鍛煉的,當(dāng)了逃兵是恥辱。我能挺住,我一定要走到底”,這話只有勤奮的孩子才說的出。這就是孩子的任務(wù),心靈的呼喚。這話觸動(dòng)了我心靈,勤奮類的目標(biāo):一定要做個(gè)勤勞的好孩子,從我做起,從小做起。!
以前,學(xué)校組織春游或秋游活動(dòng)等,我們都是走的去的。一走到目的`地,就隨處找個(gè)地方,一屁股坐下來管自己吃東西。只要平時(shí)勤勞一點(diǎn)路,以后就會(huì)習(xí)慣了。一想起當(dāng)年老紅軍長征時(shí)的艱苦歲月,眼前的一些困難就不算什么了。勤勞是幸福生活的主要因素,自己是辛勤勞動(dòng)的重要配件。
五上年級,我向別人借書,都是一個(gè)星期后才還別人。因?yàn)閷W(xué)校里有空我不看,家里做完作業(yè)通常瘋狂地玩耍,哪有那閑工夫去看課外書?現(xiàn)在,有點(diǎn)厚的書,我最多一個(gè)星期歸還;稍微薄一點(diǎn)的書,一兩天歸還。所以,我一次就借兩本,看完后一次性歸還。這就是我整整一個(gè)寒假細(xì)細(xì)地琢磨出來的勤奮的缺點(diǎn)。
勞動(dòng)創(chuàng)造人,勞動(dòng)創(chuàng)造歷史,勞動(dòng)創(chuàng)造光輝燦爛的人類文明。辛勤的勞動(dòng),無論是農(nóng)民的勞動(dòng)創(chuàng)造人,勞動(dòng)創(chuàng)造歷史,勞動(dòng)創(chuàng)造光輝燦爛的人類文明。辛勤的勞動(dòng),無論是農(nóng)民的鋤禾日當(dāng)午,還是工人在機(jī)器旁的穿梭忙碌;無論是醫(yī)生在手術(shù)臺前的聚精會(huì)神,還是老師在講臺上的娓娓而談,都是創(chuàng)造,都是奉獻(xiàn),都值得我們致以深深的敬意。
小學(xué)生的作文 篇8
“叮鈴鈴,叮鈴鈴,”同學(xué)們像潮水一樣涌出教室,大課間活動(dòng)開始了,我和許多同學(xué)一起來到塑膠操場上。
今天我們分成兩組,進(jìn)行接力賽。我在第一小組,而且是第一個(gè)出場的隊(duì)員,老師喊了一聲:“預(yù)備,開始!”我拿起接力棒就跑,剛跑了兩三米,我的鞋子跑掉下來了,但我顧不了那么多,穿著襪子往前跑,直到把接力棒交給我們小組的第二個(gè)隊(duì)員。大家都豎起大拇指,我的朋友悄悄地對我說:“張盼,你真勇敢!蔽衣犃,心里美滋滋的。第二小組的隊(duì)員跑得真快,不一會(huì)兒就追上了我們第一小組,我們著急地跳了起來,大聲地喊:“加油!第一小組!”幸虧我們這組的高個(gè)子同學(xué)劉欣雨跑得很快,拼命地追上了她們。
就這樣,你追我趕,最終,我們小組以一秒鐘的`優(yōu)勢勝出。第一組的同學(xué)都?xì)g呼雀躍起來!
我心里暗自慶幸,幸好,我在比賽時(shí)鞋子掉了沒回頭,穿著襪子奔跑,沒耽誤時(shí)間,否則勝利者就是第二小組了。
有趣的接力賽就這樣結(jié)束了,它讓我明白了一個(gè)道理,只要堅(jiān)持就有可能獲得最后的勝利!
小學(xué)生的作文 篇9
也許有人認(rèn)為,美是座座峻峭的山峰,美是浩瀚無際的大海,美是姹紫嫣紅的名花……其實(shí),平凡也是對美的一種詮釋——美就在我們身邊。
我家門前有一個(gè)小花園。春天,花園里的梔子花開了,它好像一個(gè)揮著翅膀的天使在一旁靜靜綻放著。那小小的、嬌嫩的花瓣,不由使人憐愛,舍不得有雙手去撫摸它。湊近一聞:“好香啊!”——這應(yīng)該是每個(gè)人都會(huì)情不自禁發(fā)出的感嘆吧!
盛夏到了,知了被熱得不耐煩了,叫的嗓子都啞了。這時(shí),花園中最大的'一顆樹——香樟樹,挺身而出。它如把大傘,能遮陰避涼:所有的花啊,草啊,仿佛都依賴著它。香樟樹最大的特點(diǎn)是有一種特殊的香:能凈化有毒空氣,過濾出清新干凈的空氣,沁人心脾。從小到大,我都很佩服這棵威力無比的樹,它給人一種落落大方的感受。
現(xiàn)在是秋天,一切果實(shí)都豐收了。各種植物幾乎都結(jié)出了誘人的果實(shí),誰也不比誰差。我家種的石榴樹也一樣,結(jié)出了那又紅、又飽滿的果實(shí)。我摘下一顆,掰成兩瓣,顆顆石榴粒好像許多熟睡著的寶寶依偎在一起,又好像珍奇無比的瑪瑙。我嘗了一點(diǎn)果實(shí),頓時(shí),石榴中的果汁好像火山一樣噴發(fā)了——酸中帶甜,清涼爽口!
冬天太冷了!寒風(fēng)凜冽,就是有陽光也感覺不到溫暖。動(dòng)植物們也不管今年會(huì)不會(huì)下雪,紛紛蓋上被子,沉睡起來,唯有那松柏長青;▓@中的松樹,好像一位雄赳赳的邊防戰(zhàn)士挺立在那兒。別的或花草都會(huì)換上新裝,而它,一年四季都一身戒裝。不怕寒風(fēng),不怕暴雨,不怕困難,時(shí)刻都保衛(wèi)著大家的安全,我不由被松樹的毅力所征服:“松樹是多么頑強(qiáng)!”
我們要有一雙發(fā)現(xiàn)在自然美的眼睛,因?yàn)槊谰驮谖覀兩磉叀?/p>
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