小學(xué)生作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)生作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文 篇1
在我家,有一只既可愛又淘氣的小狗,它的名字叫瑤瑤。
這是我上學(xué)期被學(xué)校再次評(píng)為“小作家”后,媽媽給我買的“獎(jiǎng)品”。 瑤瑤全身雪白,細(xì)細(xì)的長毛,大大的眼睛,腿短短的,一雙大大的耳朵軟軟的朝前耷拉著,跑起路來尾巴一翹一翹的,十分惹人喜愛。 瑤瑤自從進(jìn)我家門的第一天起,就和我成了好朋友。每當(dāng)我放學(xué)回家,它就要和我親熱一陣。它用爪子抱。它用爪子抱著我的腿,用舌頭舔我的手和臉,搖著尾巴跟前跟后的和我玩。 瑤瑤可聰明了。有一次,我?guī)粔K兒出去玩。我在馬路對(duì)面的小賣部買了一包鍋巴,剛給人家付完錢,一轉(zhuǎn)身,瑤瑤不見了。我找了半天也沒找到,急得我直跺腳。這時(shí),我聽見瑤瑤的'叫聲,一看,它正躺在隔壁小賣部的玻璃柜臺(tái)下面。只見它隔著玻璃,眼睛盯著柜臺(tái)里擺放的火腿腸,兩只爪子不停的在玻璃上抓著,口水流得好長好長。它見我來了,就從柜臺(tái)下鉆出來,兩只爪子緊緊地抱住我的腿,脖子在我身上一蹭一蹭的,又是撒嬌,又是“汪汪”亂叫,好像在說:“我想吃火腿腸,好久都沒吃了,今天你一定要給我買!”我看沒辦法,只好掏出身上僅有的兩元錢,買了四根火腿腸。我把火腿腸的皮還沒剝開,瑤瑤就跳了起來,叼起火腿腸按在地上就吃。它剝火腿腸的速度可快了,三下兩下,四根火腿腸就被它吃了個(gè)精光。 瑤瑤有時(shí)可淘氣了。有一次,我放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)陽臺(tái)上的鞋子被瑤瑤扔得滿地都是。尤其是我的兩雙旅游鞋,被它咬得破破爛爛,到處是洞。我辛辛苦苦拼成的“”,也被它打得七零八落,簡直慘不忍睹。我一氣之下,拿了根木棍朝瑤瑤沖了過去。當(dāng)我掄起木棍正要打它的時(shí)候,瑤瑤嚇得趴在了地上。它驚恐的歪著頭看著我,“吱吱”的叫著,顯出一幅十分可憐的樣子,好像在說:“饒命。○埫!我下次再也不敢了!”看著它那可憐的樣子,我的心軟了,舉著木棍的手慢慢的放了下來,小木棍也從我的手中滑落到地上。
這就是我的瑤瑤,一個(gè)既可愛又淘氣的家伙!
小學(xué)生作文 篇2
今天3月12日是一年一度的植樹節(jié),也是一個(gè)天氣晴朗,萬里無云,春風(fēng)拂面的好日子。
我們同學(xué)一大早來到學(xué)校,等著7點(diǎn)50分的“我為學(xué)校添新綠”活動(dòng)的開幕式。不久隨著運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲的響起,我們排著隊(duì)來到塑膠操場,沈老師先叫各班派一個(gè)同學(xué)上國旗臺(tái)講講對(duì)這次植樹節(jié)的感受。
一年級(jí)同學(xué)的講話令我非常的震憾,一(1)班同學(xué)講完了,一(2)班如果我沒聽錯(cuò)的`話,有一個(gè)同學(xué)竟捐了430元,太令我驚訝了。二年級(jí)與三年級(jí)的感受談得非常好,而且聲音也很洪亮,真出乎我的意料了。四年級(jí)我自己想是我們班的張芳瑜談得最好了,她說“希望我們的校園變得越來越美麗”……
當(dāng)《愛的奉獻(xiàn)》這優(yōu)美的旋律響起的時(shí)候,我們的心也跟著沸騰起來,最后,我們把同學(xué)捐得錢投入了箱子里。四年級(jí)段,四(1)班捐了500多,四(2)班捐了300多,四(3)與四(4)班各捐了700多。唉,我們班這樣捐出去太丟臉了,我恨不得讓我們?nèi)嘀鼐枰淮,青青校園可是我們每個(gè)人的樂園呀!
時(shí)間過得真快,開幕儀式就這樣結(jié)束了,今后讓我們大家一起愛護(hù)綠化,共創(chuàng)美麗新校園。
小學(xué)生作文 篇3
清明節(jié)到了,我們祭拜好在公墓的祖輩,去了龍山鎮(zhèn)東岙村。那是一個(gè)山清水秀的小村莊。聽老人說,東岙村只有十八戶人家,“多一戶要擠死,少一戶要著火”。車子開過了沿著鳳浦湖造的彎彎曲曲的小路,不一會(huì)就到了小村莊的.口子上。村口,有三株茂盛、古老的大樹,那些大樹是市二級(jí)保護(hù)植物,有三百多年歷史。
這樣樹相當(dāng)粗,三個(gè)人抱也抱不住,樹中的樹洞也大的驚人,可以容下一兩個(gè)人!其中一棵樹特別引人注目,因?yàn)橛幸粭l小溪穿樹洞而過,和周圍的景物顯得特別和諧。村子下面就是一望無際的鳳浦湖,波光粼粼的湖水映照著小村更加迷人。沿著清澈見底的小溪向上走,路邊的毛竹林郁郁蔥蔥,感覺處在世外桃源一般。不久,我表哥的爺爺墓地到了,掃好墓。我忽然突發(fā)奇想,何不到竹林去挖筍?于是便叫上姐姐到半山腰的竹林里挖毛筍。竹林里毛筍可多了,地上高高低低的滿地都是。
但是這些毛筍太老了。根據(jù)經(jīng)驗(yàn),我找了一個(gè)地表隆起而又有裂縫的地方試挖了一下,一個(gè)筍尖露了出來。于是,我們開始挖了,首先在筍四周把土挖掉,由于沒帶工具,只能又回到了“石器時(shí)代”。挖了好久,可能是因?yàn)榱馓。虐压S尖邊的土挖了出來。大部隊(duì)掃完墓,從山上走下來,我連忙叫他們來幫忙,這下,工程可快了,不一會(huì)兒,一株筍便挖出來了。“大爸爸到哪里去了?”我突然發(fā)現(xiàn),表哥回答,“到山下借工具去了!”剛說完,只見大爸爸扛著鋤頭上山來了!拔乙瞾硗谕!”大爸爸說。由于找不到地下的嫩筍,他便一個(gè)勁地在土里亂挖,把竹林地一角挖得像被野豬拱過一樣。終于有了收獲,一株竹筍被鋤頭挖出來了!時(shí)間過得很快,臨近中午,我們便依依不舍地下山了。原來,在這偏僻的小村莊里還有如此美麗、如此充滿生機(jī)的地方!
小學(xué)生作文 篇4
夢(mèng)想的家_小學(xué)生作文
我夢(mèng)想中的家是這樣的,房頂上有一座花園;▓@里面有一架秋千。我一坐上去,這架秋千就會(huì)自動(dòng)搖晃。直到我說“!,秋千才會(huì)停下來。
大門口還有一個(gè)游泳池呢!游泳池里有一個(gè)水溫調(diào)節(jié)器,它可以自動(dòng)調(diào)節(jié)游泳池里水的溫度。夏天到了,水溫表上就會(huì)告訴你天氣熱了,是否將水溫調(diào)低一些。我說:“對(duì)!”調(diào)節(jié)器就會(huì)把水溫調(diào)低,讓我感到舒服為止。它還會(huì)把太陽的熱能吸收并且自動(dòng)儲(chǔ)存起來。這一些太陽熱能將被儲(chǔ)存到冬天再釋放出來讓我應(yīng)用。冬天,調(diào)節(jié)器會(huì)把游泳池里的水溫調(diào)高,這樣我不會(huì)感到太冷。
室內(nèi)有一個(gè)安眠器。只要把它對(duì)準(zhǔn)自己的頭部,那就會(huì)讓人迅速進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),在夢(mèng)鄉(xiāng)中游覽。而且會(huì)讓人一覺睡到大天亮。
大門上面裝有“分析系統(tǒng)”,它會(huì)把來人的情況分析出來。是好人的'話,會(huì)開門迎接;進(jìn)來的是壞人的話它會(huì)叫機(jī)器人把他抓起來送到公安局,讓警察處理。
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