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煩惱的成長作文

時(shí)間:2023-12-06 10:47:20 話題作文 我要投稿

煩惱的成長作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的煩惱的成長作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

煩惱的成長作文

煩惱的成長作文 篇1

  雖說柳枝還未吐綠,小草還未泛青,但春風(fēng)洋溢著幸福的味道已經(jīng)漫過來了。

  ——題記

  我正在不知不覺中,悄悄地長大。成長中,我正憧憬著美好的未來;成長中,我正思考著老師的教育;成長中,我正受著媽媽的嘮叨;成長中,我正聽著爸爸的批評。我已不知不覺中,進(jìn)入了生長發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期——青春期,煩惱也愈愈而上!

  獨(dú)自一人靜靜的看著那些小朋友,嘻嘻哈哈地多么自由!我也曾這樣過,而現(xiàn)在只是一段美好的回憶。

  想起從學(xué);丶冶持∩剿频淖鳂I(yè)而迎來的卻是媽媽的嘮叨就特?zé),“孩子,你也不小了,F(xiàn)在的社會競爭力那么強(qiáng),研究生現(xiàn)在都很普遍,找份好工作都很難!你可一定要好好學(xué)習(xí)啊,以后才能過上好日子啊!”

  耳邊又回蕩起爸爸的`批評,“怎么回事?就考這么一點(diǎn)分,整個(gè)初二才二百多人,你才考進(jìn)前六十名,不覺得丟人嗎?期末時(shí),必須給我考進(jìn)前三十名!不然連一中的門都別想看一眼!看書去!”

  又思考著老師的教育,“你們在這里是干什么的?父母在家用自己的血汗錢來給你們交學(xué)費(fèi),有的學(xué)生覺得這錢來得很容易。還每周帶零花錢,父母給了錢,還嫌太少!你們還能在學(xué)校天天吃寫零食,你們父母呢?!”

  唉!當(dāng)時(shí)聽著很煩,可后來一想,他們說的也對。父母在家里拼死拼活的干活、打工,是為了什么?還不是為了給自己的孩子一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,想讓自己的孩子好好學(xué)習(xí)。不是嗎?

  爭口氣,讓自己的父母過上好日子,不應(yīng)該嗎?別讓你的父母太累了,長大了、成熟了,為自己的父母撐起一片天!

煩惱的成長作文 篇2

  最近,我煩躁不已!為什么呢?那不都是身高惹的禍嘛!

  聽到女生到初中就不能長高的消息后,我可是吃了一驚!讀六年級了,身高卻只還在150厘米徘徊!真是的,不能長高可就要被別人取笑了。∥也挪幌胗幸粋(gè)“小矮人”的稱呼呢!多難聽啊!

  記得一二年級時(shí),我既能睡又能吃,長的都比別人高一個(gè)頭!那時(shí),我還怒氣沖沖,奇怪我為什么會長的那么高?走起路來還真是難堪!現(xiàn)在倒好,反倒過來了,身高可真是個(gè)“反面派”!我不想長高卻偏長高,想長的時(shí)候卻長不起來了!說到這里,主要的.一切還得怪我自己!四五年級的時(shí)候,我的飯量漸漸從一碗變到了半碗,中午還常常不睡覺!你說,這樣下去,能長高嗎?現(xiàn)在,爸爸媽媽也著急了,吃飯時(shí)總要給我塞兩碗,中午還硬把我往床上推!哎!付出的代價(jià)可真夠多的,可是好象一點(diǎn)作用都沒有啊。

  望著周圍的同學(xué)們漸漸長高,我懊惱不已卻又無可奈何!這種情況何時(shí)才能停止!“成長別煩惱”我看是“成長真煩惱”。!

煩惱的成長作文 篇3

  說實(shí)話,長大是每個(gè)小孩的愿望,我也不例外。但是,我最近卻害怕起了成長了——因?yàn),我有了成長的煩惱。

  “小小少年,很少煩惱”這是我兒時(shí)的真實(shí)寫照:依稀記得6歲時(shí),我還小,剛上學(xué),那日子才叫悠哉游哉,無憂無慮呢!那是上學(xué)只是一種形式,學(xué)的.東西在幼兒園都學(xué)過,也就是練練“三個(gè)一”。放了學(xué)也沒有作業(yè),有也是十幾分鐘就做完了。那是多好呀!不會寫字注拼音,寫完作業(yè)便去瘋玩。妙哉妙哉呀!但是好景不長呀!

  “小小少年,有了煩惱”這是我5、6年級時(shí)的親身體驗(yàn):清楚地記得,我是那時(shí)候有了煩惱的。那時(shí)候的作業(yè)要從4:30寫6:30,有時(shí)候好要寫到8、9點(diǎn)鐘呢!上課要學(xué)很多知識,課后也要用1、2小時(shí)來消化。好在那時(shí)候好在那時(shí)候只是班級排榜,如果要是年級排榜的話,恐怕我就要崩潰了吧!

  “忽然有一天生活全變了,小小少年煩惱多”唉,這可是我的患難記錄呀!

  初中一天要上8節(jié)課,7種學(xué)科,N個(gè)定理,N+次考試,真是讓人應(yīng)接不暇呀!雖然現(xiàn)在作業(yè)不多,幾個(gè)小時(shí)便寫完了。但是當(dāng)天的功課要用大于寫作業(yè)時(shí)間的2倍以上,比如說史、地、生、政,那個(gè)不用背,那個(gè)不用考?一年下來3次考試,N次小考,誰招架得住?考不好,要罵;考好了,要保持,保持不了又要挨罵。這可真是“老鼠進(jìn)風(fēng)箱——兩頭受氣”呀!考得好也不是,考得不好更不是。還有各科老師的教學(xué)方法不一:如果說語文老師是機(jī)槍掃射,那么數(shù)學(xué)就是狙擊點(diǎn)射;如果說語文是飛毛腿,數(shù)學(xué)就是布雷車呀!

  小小少年的成長煩惱,誰都有,但是,我們要好好學(xué)習(xí),要考上大學(xué),擺脫這種煩惱!

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