二年級(jí)日記9篇(實(shí)用)

　　一天即將完結(jié)，想必有很多難忘的瞬間吧，請(qǐng)好好地記錄下在日記里。你所見過的日記應(yīng)該是什么樣的？以下是小編整理的二年級(jí)日記9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

二年級(jí)日記 篇1

　　今天，聞老師布置了一項(xiàng)作業(yè)——鞏固《小學(xué)生必背古詩(shī)詞八十首》里面已經(jīng)背過的古詩(shī)。我打開書本，發(fā)現(xiàn)里面有些難背的古詩(shī)我已經(jīng)不會(huì)背了。

　　于是，我把那些不會(huì)背的'古詩(shī)每首都讀了三遍，再把書蓋好，自己在心里背，我覺得還是不熟練，又讀了一遍，背了一下。啊，背出來了！我連忙把古詩(shī)背給爸爸聽，并且說：“爸爸，這可是我很用功背出來的哦！”我把古詩(shī)背了一遍，爸爸夸我是個(gè)學(xué)習(xí)用功的乖寶寶。

二年級(jí)日記 篇2

　　保護(hù)環(huán)境不就就是一時(shí)的事，需要我們每一天堅(jiān)持，并隨時(shí)隨地付諸實(shí)際行動(dòng)。只要我們每個(gè)人都行動(dòng)起來，就必須能拯救我們生存的家園——地球。

　　節(jié)約用電，保護(hù)資源，減少污染。

　　電就就是我們每一位小學(xué)生每一天都會(huì)接觸到的，也就就是我們每一天學(xué)習(xí)生活都離不開的，但就就是此刻消耗驚人。所以用電時(shí)的一舉一動(dòng)，都要從節(jié)約出發(fā)。

　　在我國(guó)，發(fā)電主要靠燃煤，而地球上的煤就就是有限的。按此刻的耗用速度，全球的煤將在250年內(nèi)消耗。到那之后，我們將無任何煤留給我們的后代。

　　節(jié)約用電，就就就是節(jié)約煤，也更就就是直接為減少大氣污染做貢獻(xiàn)。因?yàn)樗嵊昃途褪且蛎禾咳紵龢?gòu)成的，它能強(qiáng)烈的`腐蝕建筑物，并能使土壤和水質(zhì)酸化，導(dǎo)致糧食減產(chǎn)，草木魚蝦死亡。據(jù)計(jì)算，我國(guó)僅西南，華南酸雨造成的經(jīng)濟(jì)損失，每年就達(dá)140億萬元。

　　節(jié)約用電，能夠減緩地球變暖。由于煤碳燃燒排放的超多二氧化碳，像一個(gè)罩子一樣阻隔地面的熱量向天空外散發(fā)，產(chǎn)生了溫室效應(yīng)，如果地球溫度升高，會(huì)引起干旱或洪水，還會(huì)使冰山融化。如果地球上的冰山全部融化，海拔較低的國(guó)家和島嶼就會(huì)消失。

　　生活在這天的我們，就就是肯定要邁入下一個(gè)世紀(jì)的，他們很多都為全球日益變暖而脆弱。德國(guó)192所學(xué)校的13。5萬兒童發(fā)誓要讓自我所居住的社區(qū)中造成溫室效應(yīng)的有害氣體減少10%。他們換上節(jié)能燈，拒絕用空調(diào)，放下用汽車，選用自行車。經(jīng)過7個(gè)月的努力，他們已到達(dá)了目標(biāo)。

　　轉(zhuǎn)眼間，我們又快要進(jìn)入美麗的六月了，這就就是植樹造林，綠化國(guó)家的大好時(shí)機(jī)，為了創(chuàng)造良好的綠色家園，保護(hù)好生態(tài)環(huán)境，我推薦同學(xué)們：

　　熱愛大自然，愛護(hù)花草樹木，保護(hù)珍惜動(dòng)物，開展植樹護(hù)綠活動(dòng)。

　　用心宣傳環(huán)保，把環(huán)保意識(shí)帶給千家萬戶。

二年級(jí)日記 篇3

　　今天是清明節(jié)，是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，也是最重要的祭祀節(jié)日，是祭祖和掃墓的日子。

　　我懷著迫不及待的心情，和爸爸去給太爺爺燒紙。爸爸的老家在東大。今天的道路兩旁賣燒紙的人特別多。爸爸在路上買了一些燒錢、一些紙衣服和蠟燭。

　　太爺爺?shù)哪沟卦谝粋�(gè)桃園里。桃花開得粉紅耀眼。爸爸的.叔叔、和姑姑們陸陸續(xù)續(xù)來到了墓園。大家把自己買到的祭祀物品擺放在墓碑前。

二年級(jí)日記 篇4

　　春天來了，剛發(fā)芽的樹葉還帶著露珠，春風(fēng)在空中悠閑的.飄著，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中飄著幾朵潔白的云朵，花兒挺直了腰，好像在向我們微笑，樹上時(shí)不時(shí)還傳出鳥兒嘰嘰喳喳的叫聲，好像在唱歌。小草穿上碧綠的衣服，在微風(fēng)中輕輕的搖晃。時(shí)不時(shí)還看到草叢中木牌上寫著：“請(qǐng)愛護(hù)花草樹木。”桃花在風(fēng)中跳著舞，它們的舞姿是那么優(yōu)美、輕巧。

　　啊！春天的風(fēng)景太美了！

二年級(jí)日記 篇5

　　寒假放了這么多天的假真爽啊，在寒假里的.我有不少的收獲，要跟大家分享。

　　我在寒假的時(shí)候，晚上我肚子老是叫，我問媽媽有沒有湯圓啊？媽媽說有，我就說要自己煮湯圓吃。媽媽答應(yīng)了。

　　媽媽告訴我，要先把水燒開，水不要太多，之后在把湯圓一個(gè)個(gè)放進(jìn)開水里，一直等到湯圓浮在水面上就可以了，再把湯圓盛出來，想要湯有點(diǎn)味道，可以在里面下一點(diǎn)味精。我按著媽媽的步驟一步一步來，終于做好了湯圓。

　　今天晚上遲到自己親手煮的湯圓，全家人也吃了一次小孩子親手做的夜宵。

二年級(jí)日記 篇6

　　昨天我去了海洋館，我在那里看見了：小丑魚、檸檬鯊、刀片魚、水母……下面我給大家介紹檸檬鯊，它長(zhǎng)著兇惡的眼睛，鋒利的牙齒，身體大約有1米長(zhǎng)。刀片魚身體像小刀。

　　然后我們又去了怪怪屋，那里面有一個(gè)屋子很奇怪，地板的東面高，西面低，但是臺(tái)球桌東面低，西面高，桌上的球從低處往高處滾，很奇怪吧！我們又去了怪怪屋中的`另一個(gè)屋子，里面本應(yīng)該在地上的東西，懸在房頂上了，比如桌子、椅子。

　　海洋館對(duì)我們的吸引力太大了，另外還有海獅、美人魚表演，在那里也認(rèn)識(shí)了許多海洋動(dòng)物。

二年級(jí)日記 篇7

　　今天天空下著細(xì)雨，天氣非常的清涼，媽媽帶著我隨著旅游團(tuán)去河南云臺(tái)山旅游。

　　在路上，我想象著云臺(tái)山的美景，我的心情就變得無比的歡快，真想一下子就飛到那里去。大概過了幾個(gè)小時(shí)左右，旅行車終于靠近了，但是還沒有進(jìn)入云臺(tái)山，我就感覺到一陣清涼，空氣已經(jīng)和原先的悶熱感完全不一樣了。

　　我們下車以后遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就聽到嘩啦啦的流水聲，我們順著叮咚叮咚唱歌的`小溪來到了小寨溝，小寨溝的樹木蒼翠如滴，泉水不斷地從石縫間涌出來，清澈見底。泉水下面還躺著好多五顏六色各種各樣的美麗小石頭，讓我看起來覺得十分的好看。

　　我們順著山路就進(jìn)入了老潭溝，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我們就聽到一陣巨大的水聲，等我們走近一看，原來這里有一個(gè)大瀑布。當(dāng)初庫(kù)里的水落到地上，就濺起一大片水霧，風(fēng)把水霧吹到臉上，涼絲絲的，讓人覺得涼爽極了，真是飛流直下三千尺，疑是銀河落九天的景象啊。

　　云臺(tái)山真的像是一個(gè)人間仙境般美麗，這次旅游讓我大開眼界，我很喜歡這鬼斧神工般的自然景象。

二年級(jí)日記 篇8

　　每天早飯過后，我都背上書包興沖沖地去上學(xué)，收獲一天后，心里總是樂滋滋的�？蛇@個(gè)星期五早上，乘班車上學(xué)，快到學(xué)校時(shí)，我感到頭昏、惡心，肚子有點(diǎn)痛，難道我生病了，這可怎么辦呀？

　　正當(dāng)我焦急萬分的時(shí)候，班車司機(jī)叔叔看出了我的心事，讓我乘車返回去醫(yī)院看病，可我猶豫了，如果我返回，這一天的課我就享受不了，我會(huì)落下一天的知識(shí)，我想我的身體很結(jié)實(shí)，說不定挺一挺就好了，我懷著僥幸的心里走進(jìn)了教室。

　　堅(jiān)持了三節(jié)課，我有點(diǎn)受不了，頭痛得更厲害了，而且還有點(diǎn)惡心，我感到自己的額頭很燙，天哪，我發(fā)燒了，怎么辦呢？爸爸媽媽都在上班，如果我這時(shí)打電話，他們一定很著急，而且他們上班的'紀(jì)律都很嚴(yán)，我手中拿起的電話又掛了。我想如果能堅(jiān)持到放學(xué)就好了。

　　上午的課結(jié)束了，我實(shí)在受不了，只好撥通了媽媽的電話，不一會(huì)兒，媽媽急匆匆地趕到了學(xué)校，帶上我去醫(yī)院，爸爸也不停地給媽媽打電話，在電話里也非常著急。晚上，我還沒退燒，躺在床上輸液，爸爸媽媽就坐在床邊，給我擦洗、喂水、蓋被，換額頭上的毛巾，一直守護(hù)到凌晨，直到我退燒后，他們才睡著了，他們這么辛苦，我真的很心痛。

　　在爸媽精心照料下，我恢復(fù)得很快，第二天早上，為了不打擾爸爸媽媽，我躡手躡腳地起床，開始做我的作業(yè)了。同時(shí)，我也在思考一個(gè)問題，我平時(shí)也注重鍛煉，為什么我也會(huì)生病呢？原來健康還要靠自己維護(hù)。

二年級(jí)日記 篇9

　　今天，我在《小學(xué)奧數(shù)解題方法大全》上看到這么一題，一個(gè)矩形分成4個(gè)不同的三角形，綠色的三角形面積占矩形面積的15%，黃色三角形的`面積是21平方厘米，問：矩形的面積是多少平方厘米？

　　看到這個(gè)題目，我犯迷糊了，想：只告訴一個(gè)占的面積和另一個(gè)三角形的面積，這怎么求嗎？坐在椅子上的奶奶看了一眼，嘲笑我說："哼，還說高水平，連這道題都不會(huì)做，呵呵。"

　　我知道奶奶用的是激將法，目的是激怒我的好勝心，讓我把這題做完。為了讓奶奶認(rèn)為她的激將法成功了，我就硬著頭皮做了下去，可是怎么想也理不出頭緒來。但是我并沒灰心，繼續(xù)做了下去，我做了出來。

　　根據(jù)圖可以發(fā)現(xiàn)，兩個(gè)紅三角形占了矩形的一半，一個(gè)黃三角形和一個(gè)綠三角形又占矩形的一半，而綠色的三角形面積占矩形面積的15%那么黃色三角形占矩形面積的50%-15%=35%，我們拿量除以率就是21÷35%=60（平方厘米）。

　　原來這么簡(jiǎn)單，多虧了奶奶的激將法��！

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