小學(xué)生作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)生作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生作文 篇1
為什么在夜里
看不到草的綠色呢
草可不像我們
一到夜里
就必須睡覺(jué)
他們喜歡滿山遍野地跑
還挨家串門(mén)
就像我們白天沒(méi)完沒(méi)了地玩
在我們屋后的山谷里
來(lái)過(guò)各種各樣的草
他們整夜整夜地說(shuō)草話
還來(lái)回地走
別趴上窗臺(tái)看他們
那只遠(yuǎn)處來(lái)的高個(gè)子馬蓮草
就靠墻站著
他會(huì)
戳疼你的.眼睛
太陽(yáng)快出來(lái)前
草兒們急忙往家走
有的把絲帽子擠丟了
有的把長(zhǎng)圍巾踩掉了
太陽(yáng)剛一露頭
他們立刻站住
做白天的事情
白天唯一的事情是睡覺(jué)
草兒們都站著睡覺(jué)
還做甜美的夢(mèng)
他們的夢(mèng)會(huì)微微地顫動(dòng)
我們誰(shuí)也說(shuō)不出自己
夢(mèng)的顏色
我們的夢(mèng)天一亮就跑了
草在白天做的夢(mèng)
我們?nèi)伎匆?jiàn)了
草的夢(mèng)是綠色的
有的草兒愛(ài)說(shuō)夢(mèng)話
咕嘟一句夢(mèng)話
就開(kāi)出一朵花
小學(xué)生作文 篇2
長(zhǎng)春的游覽勝地——南湖公園一年四季總是那樣的美麗、誘人。春天，鳥(niǎo)語(yǔ)花香；夏天，花木蔥籠；秋天，楓葉如丹；冬天，則更有一番北國(guó)的獨(dú)特韻味。
你看，一場(chǎng)大雪過(guò)后，整個(gè)公園，冰天雪地，真是一個(gè)銀色的世界！落光了葉子的楊樹(shù)、柳樹(shù)上，掛滿了蓬松的銀球；矮樹(shù)叢上，蓋滿了厚厚的雪，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像北極熊，又像白色的大象。如果你的贊嘆聲驚起一只小鳥(niǎo)，震落了樹(shù)枝上的雪，雪便飄悠悠地灑落下來(lái)，如同晨霧漫卷。假如有人調(diào)皮地輕搖樹(shù)干，無(wú)數(shù)冰條便會(huì)“丁丁當(dāng)當(dāng)”地響成一片，如同揚(yáng)琴奏鳴。不過(guò)，誰(shuí)也舍不得去搖樹(shù)干，因?yàn)榕聯(lián)p壞了那美麗的“玉雕”工藝品。
湖面上，白雪皚皚，像鋪上了一層潔白的'地毯。而湖邊已掃出大片地方來(lái)，做滑冰場(chǎng)，上面笑語(yǔ)歡騰，熱鬧非凡。你看，還有人在湖面上打滾兒、翻筋斗，真有意思！
橫跨湖面的南湖大橋，變成了一座銀橋。兒座涼亭，身披銀裝，恰似下凡來(lái)觀看南湖冰雪的仙子，亭亭玉立，引人注目。曲橋橋頭的一對(duì)大石獅子，全身披雪，變得更加威武了。北岸假山銀輝閃閃，假山上的五只仙鶴也變得更白了。
呵，南湖公園的一切都是白的。拍照的人們蜂擁而至，都想搶拍幾張最雅致、最美麗的公園冰雪圖！
小學(xué)生作文 篇3
星期天的上午，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)小鬧鐘，因?yàn)槲铱偸巧蠈W(xué)遲到；我的心里高興得像喝了蜜一樣甜滋滋的，小鬧鐘的樣子很可愛(ài)，上面還有一個(gè)非常6+1的手勢(shì)，可有趣了。
小鬧鐘的顏色是碧藍(lán)碧藍(lán)的，形狀圓圓的'，有碗口那么大，像非常6+1的主持人李永在擺著手勢(shì)；小鬧鐘的外表有一層透明的玻璃，透過(guò)玻璃我可以看見(jiàn)里面有十二個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字圍成一個(gè)圈，好像十二個(gè)小伙伴在討論問(wèn)題，又像十二個(gè)小伙伴在做游戲。中間有四根針，穿紅裙子的是秒針，跑得最快，又胖又肥的時(shí)針跑得最慢，就像是一位老爺爺在慢吞吞的走著，又細(xì)又長(zhǎng)的分針跑得不快不慢，他們?nèi)值苊刻於荚诒寂�，好像三個(gè)小朋友在賽跑，又好像3個(gè)小朋友在你追我趕。圖案上還有一個(gè)小姑娘在伸出大拇指，好像在說(shuō)：“今天考試我又得了100分”。
小鬧鐘可有用了，可以定時(shí)間，還可以當(dāng)裝飾品，還可以當(dāng)玩具；有一次，我在家里寫(xiě)完了作業(yè)覺(jué)得很孤獨(dú)，突然我看見(jiàn)了小鬧鐘，它像是在對(duì)我微笑，于是，我想看看小鬧鐘的肚子里面到底是什么呢？然后，我就把它拆開(kāi)了，看見(jiàn)里面有好多好多我不認(rèn)識(shí)的零件，怕弄壞我的小鬧鐘，接著，我趕緊把它裝上了，同時(shí)，我還在心里感謝我的小鬧鐘，要不是你，這個(gè)下午我就過(guò)的沒(méi)有意思了。還有一次，早上我睡過(guò)了頭，幸虧小鬧鐘不厭其煩的叫了一遍又一遍，終于將我叫醒，我起來(lái)一看，都七點(diǎn)半了，我趕緊穿好衣服背上書(shū)包跑向?qū)W校，到教室剛坐下就上課了，這時(shí)候，我在心里非常感謝我的小鬧鐘。
小鬧鐘不僅是我學(xué)習(xí)中的小助手，更是我生活中的好伙伴，我喜歡我的小鬧鐘。
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