成長(zhǎng)的作文(經(jīng)典9篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼某砷L(zhǎng)的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)的作文 篇1
我自信與否,消極與否,全在于它;我將是國(guó)之棟梁,還是社會(huì)敗類(lèi),全決定于它;我快樂(lè)的享受與悲哀的嘆息,全源自于它!}記
三月的春風(fēng)掃去了嚴(yán)寒,帶來(lái)了絲絲的暖意。柳樹(shù),杏樹(shù)也抽出了嫩綠的枝條,嫩嫩的,綠綠的,在樹(shù)枝上跳躍著。而我卻無(wú)心欣賞這美好的景象,甚至在我眼中它如同是在嘲笑我——就在昨天,公布期末獎(jiǎng)項(xiàng)的時(shí)刻,迎接家長(zhǎng)的時(shí)刻,本應(yīng)該快樂(lè);而我卻迎來(lái)了史上最痛苦的時(shí)候。
頒獎(jiǎng)臺(tái)上,一個(gè)又一個(gè)的人,一批又一批的獲獎(jiǎng)。時(shí)間流逝,獎(jiǎng)項(xiàng)公布完了,卻沒(méi)有我的。驕傲如我,每年的.期末,我總會(huì)拿到獎(jiǎng)金;獎(jiǎng)狀也會(huì)有三,四張。而這次竟然沒(méi)有。一向站在最高層,便一下子墜落下來(lái),讓我如何承受得住呢。可是,這一切,只是我夢(mèng)魘的開(kāi)始。
本是喜氣洋洋的家長(zhǎng)會(huì),對(duì)于我來(lái)說(shuō)是惡魔的地獄——一直名列前茅的我竟有一科不及格,有史以來(lái),我最低也只是80幾,而這次竟不及格,這無(wú)疑是對(duì)我最大的嘲笑。而當(dāng)我看到試卷時(shí),猶如晴天霹靂:作文離題,錯(cuò)別字太多,竟還有沒(méi)有做的;我不禁愣住了——這是我嗎?我消極了,我墮落了。
我徘徊在家門(mén)口,想著爸爸今天早上的樣子,心里不禁打了個(gè)冷顫。徘徊著,我已經(jīng)在腦海中聯(lián)想了無(wú)數(shù)個(gè)父母生氣的場(chǎng)景。然而,當(dāng)我打開(kāi)門(mén)時(shí),沒(méi)有遭到劈頭蓋臉的責(zé)罵,母親一如既往的笑臉,父親一臉的淡漠。什么事,都是一如既往地進(jìn)行著。終于,我詢(xún)問(wèn)了媽媽。而她只是跟我說(shuō)了幾句話(huà):“孩子,我和你爸爸商量過(guò)了。我們并沒(méi)有什么理由去責(zé)怪你,這是你成長(zhǎng)路上必須要經(jīng)歷的一段路,如果我們責(zé)罵了你,你改過(guò)了,那么以后,將來(lái)呢?所以,你必須自己振作起來(lái)!”聽(tīng)完媽媽的話(huà),我恍然大悟:對(duì)!如果我自己拋棄了自己,那么又有誰(shuí)能幫助我呢?
在此之后,我并沒(méi)有在被這件事困擾,煩惱;盡管遭到了老師的譴責(zé),同學(xué)的嘲諷;但我都會(huì)跟自己說(shuō):“加油!下次一定要努力,不能再犯同樣的錯(cuò)誤了!”
春天已近過(guò)去,柳樹(shù),杏樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了花兒,在迎接著一個(gè)更好的季節(jié);看到這,我也經(jīng)不住想——我的自信,我的快樂(lè),我的堅(jiān)持,一定會(huì)把成長(zhǎng)路上的障礙統(tǒng)統(tǒng)掃除——直達(dá)我的未來(lái)!
成長(zhǎng)的作文 篇2
在成長(zhǎng)的過(guò)程中,有許多值得我們珍藏和回憶的事情。成長(zhǎng)過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就像記憶寶庫(kù)中一顆顆璀璨流光的珍珠,F(xiàn)在,讓我打開(kāi)成長(zhǎng)的DV,回憶樁樁件件的往事吧!
鏡頭一:
人物:我和哥哥
時(shí)間:天真爛漫的童年時(shí)代
地點(diǎn):老家的草地上
“嘭,嘭,嘭,”只聽(tīng)?zhēng)茁晿岉,哥哥興奮地沖我嚷嚷到:“阿玲,看,我又打中了,你哥我厲不厲害。趕快去幫我把子彈撿回來(lái)!蔽疑瞪档嘏苋,在草叢中找啊找,子彈沒(méi)找到,我認(rèn)真地蹲在旁邊饒有趣味的看著小螞蟻們搬家。草叢中真有趣,一下這里蹦出一只綠草蜢,一下那里飛出一只七星瓢蟲(chóng)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,哥哥早已回家了,而傻傻的我還在草叢里看。
這就是我,一個(gè)傻傻的我。
鏡頭二:
人物:我和爸爸
時(shí)間:蹦蹦跳跳的冒險(xiǎn)時(shí)代
地點(diǎn):家中書(shū)房
“嘿,快來(lái)呀,我們?nèi)プ讲蒡彀伞闭诜块g里奮筆疾書(shū)的我,聽(tīng)到小伙伴們的呼喚,我是心不在焉地在草稿紙上勾勾畫(huà)畫(huà)。那么無(wú)聊,不如出去玩吧?衫习终f(shuō)要做完兩張?jiān)嚲聿拍艹鋈ネ嬉。我心里的兩個(gè)小人在打架,好難抉擇喲。終于,經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的`心理斗爭(zhēng),黑色小人戰(zhàn)勝了白色小人。我躡手躡腳地繞過(guò)老爸的臥室,偷偷地溜了出去。玩得正起勁的時(shí)候,突然被老爸一聲怒吼,我膽戰(zhàn)心驚地回了家,又想起了外面的世界,溜······
這就是我,一個(gè)愛(ài)玩愛(ài)瘋的我。
鏡頭三:
人物:我和小伙伴們
時(shí)間:壓力山大的學(xué)習(xí)時(shí)代
地點(diǎn):伙伴家的房間里
“沙沙沙——”我和小伙伴們?cè)跁?shū)房里埋頭奮筆。正在我們十分疲憊的呻吟時(shí),我旁剛上初中的小薇突然冒出一句:“我們真的是起得比雞還早;做得比牛還多;睡得比狗還晚,壓力比山還大。真恨不得一天睡18個(gè)小時(shí)呀!我苦笑,又埋頭奮筆
這就是我,一個(gè)愛(ài)看書(shū)的我。
成長(zhǎng)之路沒(méi)有一般進(jìn)行時(shí),沒(méi)有一般過(guò)去時(shí),只有正在進(jìn)行時(shí)和一般未來(lái)時(shí)。成長(zhǎng)是一場(chǎng)精彩的電影,我就是主角?赐晡业某砷L(zhǎng)DV,你們是否也想拍攝一部呢?
成長(zhǎng)的作文 篇3
每個(gè)人的成長(zhǎng)都伴隨著愛(ài):母愛(ài)、父愛(ài)、友愛(ài)……愛(ài)是成長(zhǎng)的必需品。
也許你也疑惑,用什么能夠詮釋愛(ài)呢?
很簡(jiǎn)單,放學(xué)回家,媽媽為你做好的一碗米飯就是愛(ài);遇到困難時(shí),朋友的幫助就是愛(ài);情緒低落時(shí),家人的一份關(guān)心就是愛(ài)……愛(ài),無(wú)處不在。
今年十月,一個(gè)悲劇降臨在一個(gè)中學(xué)生身上——她患上了白血病,高額的醫(yī)療費(fèi)用無(wú)疑為這個(gè)并不富裕的家庭帶來(lái)了一記重?fù)簟?/p>
她是我同一年組的同學(xué)。
年級(jí)主任聽(tīng)說(shuō)后,召集全校師生為她捐款。我也加入了捐款行列,大家紛紛把自己的零用錢(qián)、父母捐的錢(qián)塞進(jìn)捐款箱,帶著祝福和祈禱。每一滴水都很渺小,可水滴多了,就會(huì)匯成河流、海洋。一點(diǎn)一滴的'祝福和捐款,都愛(ài)的正能量。
忽然想起,爸爸的第一次生日會(huì)是我為他辦的。
那時(shí)我上小學(xué)三年級(jí),有一個(gè)小錢(qián)包,我清楚地記得,里面的錢(qián)是164元。我用這些錢(qián)為爸爸買(mǎi)了一個(gè)生日蛋糕,在家里辦了一個(gè)小小的生日聚會(huì)。
那天,爸爸感慨:“這是我人生中第一次生日聚會(huì),也是第一次吃自己的生日蛋糕,是我的孩子為我買(mǎi)的,很感動(dòng)!
暑假,我和同學(xué)出去散步,看到一位老奶奶提著大包小裹走向車(chē)站,我們跑過(guò)去幫她拎起包裹,送到車(chē)站,奶奶的眼笑成一條縫,連忙道謝:“謝謝你們兩個(gè)孩子呀,真有愛(ài)心!
……
現(xiàn)在我上初三了,不知不覺(jué)中,在愛(ài)的旅途中收藏了這么多,就像歌中唱的一樣:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間……”
成長(zhǎng)的作文 篇4
成長(zhǎng)的過(guò)程中,煩惱數(shù)不盡,而讓我頭痛的還是與爸爸溝通的煩惱。
最近,我不知道怎么回事,我老喜歡和爸爸對(duì)著干,比如他要帶我去看龍船,我偏要在家里看書(shū)。特別是學(xué)習(xí)成績(jī),在家做英語(yǔ)模擬試卷的時(shí),爸爸說(shuō):“這次英語(yǔ)考試應(yīng)該能考90分以上!甭(tīng)了這話(huà),我不知出于什么心理,故意把會(huì)做的做錯(cuò)。爸爸看了氣得拿起板子朝我劈來(lái),可我哪會(huì)讓他這么容易打到我,我跑他追,誰(shuí)也碰不到誰(shuí)。一邊跑,他一邊說(shuō):“聽(tīng)力你竟然會(huì)錯(cuò)!在家時(shí)很難的短文你都能做對(duì)七七八八。這排序的不知道簡(jiǎn)單多少,你這是擺明了要和我作對(duì)!”我鬼使神差的回了一句:“對(duì)啊!”以前爸爸在我眼里面就是老虎,今天我竟然敢跟他頂嘴。
我和爸爸的關(guān)系就以這種詭異的氣氛維持了下去。他越是把數(shù)學(xué)、英語(yǔ)抓的牢,我就越忍不住在會(huì)做的題目上做點(diǎn)小動(dòng)作。他越不管我的語(yǔ)文,我就越是認(rèn)真、努力的學(xué)。每次爸爸看到我節(jié)節(jié)攀升的語(yǔ)文成績(jī),眼睛就死死的瞪著我,他的'臉色鐵青著,好可怕。
這個(gè)大煩惱實(shí)在煩人,不知道的人,看到爸爸那眼神覺(jué)得我干了什么殺人放火的事。有誰(shuí)能幫我出出好主意,改善改善我們父女的關(guān)系?
成長(zhǎng)的作文 篇5
時(shí)間的光芒璀璨而短暫。不知不覺(jué),初中的門(mén)檻正等待著我們邁進(jìn)。徜徉美麗的校園,回憶卻如絮般飄進(jìn)了我的腦海中。
疼痛 成長(zhǎng)
小時(shí)候,我在課間就是玩,即使看見(jiàn)別的同學(xué)在奮筆疾書(shū),我也無(wú)動(dòng)于衷。長(zhǎng)此以往,我回家做作業(yè)的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng),鼻梁上也架了眼鏡。
終于,媽媽覺(jué)得必須讓我養(yǎng)成在學(xué)校珍惜時(shí)間,做作業(yè)的好習(xí)慣。在多次的口頭吩咐無(wú)果之后,媽媽使出了最后的“殺手锏”——?dú)颉寢層?xùn)斥的聲音越來(lái)越高,拿起本子往桌上一摔,揚(yáng)起了巴掌。頓時(shí),我只覺(jué)得臉上一陣火辣辣地疼。我沒(méi)有哭,卻分明看見(jiàn)媽媽的眼角滲出了淚花。也許疼在我身上,痛在娘心里。
我身體的疼痛,還有媽媽的眼淚,終于讓我痛改前非。我開(kāi)始在學(xué)校寫(xiě)作業(yè)了,在持續(xù)了二十一天的磨礪之后,我終于養(yǎng)成了這個(gè)習(xí)慣。
看著媽媽臉上綻開(kāi)的笑容,我知道,我付出的一切都是值得的。
勇氣 成長(zhǎng)
小時(shí)候,我最怕黑。晚上,走沒(méi)燈的'樓梯,我總是會(huì)提心吊膽,把腳步放到最輕,生怕驚動(dòng)了什么可怕的東西。
記得有一次,黑夜籠罩了大地,我躡手躡腳地走著。突然,傳來(lái)一聲咳嗽,我嚇壞了,趕緊撒腿就跑?煲郊业臅r(shí)候,“啪”的一聲,我摔倒了,好疼啊。我也不敢聲張,咬著牙跑回了家。到家后,我把褲腿擼起來(lái),哎呀,皮都磨破了。
第二天,我拿了個(gè)手電筒。這下,我可以無(wú)所畏懼了吧?可惜,“天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍!保蛛娡簿尤粵](méi)電了。
正猶豫間,忽然,一句話(huà)跳入腦海:“困難像彈簧,你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)它就弱!蔽宜餍园咽蛛娡卜湃肟诖,深吸一口氣,抬頭挺胸,昂首闊步。我唱起了歌:“我要飛得更高,飛得更高,翅膀卷起風(fēng)暴,心生呼嘯……”感覺(jué)勇氣就像從我的頭頂灌下,蔓延到全身。這樣樓梯間里就飄蕩著我快樂(lè)的歌聲。眨眼間,我就到了家。
原來(lái)黑夜沒(méi)什么可怕的,它已就被我的勇氣撕成了碎片!
也許成長(zhǎng)就是一種痛。我就這樣疼痛著,慢慢長(zhǎng)大……
成長(zhǎng)的作文 篇6
就像一滴酒回不到最初的葡萄,我們都回不到年少。
——題記
當(dāng)深邃的夜空閃爍著寶石的光澤,當(dāng)皎潔的月光靜靜流淌過(guò)屋頂?shù)耐咂,我倚著窗前的幾案,思緒翩然起舞,獨(dú)自在這悠遠(yuǎn)的蒼穹下,悄無(wú)聲息,也無(wú)人知曉,卻是見(jiàn)證了我的一次次舞蹈,亦是我的成長(zhǎng)。
不是芭蕾,不是踢踏,這是思緒與筆尖的舞蹈,在這三尺見(jiàn)方的小小舞臺(tái),演繹著自己的心靈。
回溯小學(xué),初寫(xiě)作文,便總也擠不出一字一句,每次總懷著壯士臨行前的悲壯與痛苦心情,拿起沉重的筆,像一臺(tái)年久失修的留聲機(jī),針下劃出的.只是“冰泉冷澀弦凝絕”。但當(dāng)看到同學(xué)們手下一篇篇妙手生春的佳作時(shí),那么一種前所未有的失落與氣餒像烏云一樣聚集在心間,經(jīng)久不散。
也許是那次觸動(dòng)太過(guò)痛徹,也許是成長(zhǎng)的疼痛傷及心扉,我開(kāi)始為寫(xiě)作努力。就像村上春樹(shù)記得他開(kāi)始寫(xiě)書(shū)時(shí),他躺在草坪上,仰望天空,突然就有了寫(xiě)書(shū)的念頭,毫無(wú)邏輯可循,一念起,想寫(xiě),就寫(xiě)了。捫心自問(wèn),自己也該有這樣的勇氣。
記不清多少個(gè)月色如水的夜晚,我在熹微中獨(dú)舞,用彷徨束起青絲,用迷惘裁成舞鞋,重新打造我的舞臺(tái)。我發(fā)了瘋的開(kāi)始練習(xí)寫(xiě)作。
與其說(shuō)是奇跡,不如說(shuō)是平日里的積累突然起了作用,無(wú)數(shù)張廢棄了的稿紙終于換來(lái)了點(diǎn)模樣。終于,當(dāng)我看到自己的文字變成鉛字印在了書(shū)上,當(dāng)我收獲了一張張證書(shū)獎(jiǎng)狀,欣喜之情難以名狀。
于是,越發(fā)不可收拾地迷戀上這份仰望星空窺見(jiàn)自己內(nèi)心的感覺(jué),仿佛這片夜空,這世界只有我一個(gè)人,我盡情地舒展著自己,從頭到腳,每一個(gè)關(guān)節(jié),每一個(gè)細(xì)胞。起舞、旋轉(zhuǎn)、跳躍、騰空,思維靈感如裙擺飛揚(yáng)。
其實(shí)寫(xiě)文章和舞蹈真的很像,綻放絕美前總是會(huì)被百般摧殘,像鳳凰涅盤(pán),在烈火中焚燒自己,痛苦過(guò)后才有歡樂(lè),成長(zhǎng)何嘗不亦是這樣?
良久,提筆,下落,太多的心情太多的成長(zhǎng),一季一季盛開(kāi)怒放,還好有自己這些文字刻錄收藏。橫撇豎捺間意韻流暢,清秀字跡泛金色光芒,褪去了最初的猶豫彷徨,那個(gè)有點(diǎn)懵懂的小姑娘,一路成長(zhǎng)跌跌撞撞,終究舞出了屬于自己的輝煌!
或許成長(zhǎng)還有太多我沒(méi)有悟得,但忽然發(fā)覺(jué):成長(zhǎng)就像未釀成的葡萄酒,青澀中有一種甘美濃郁的味道。
成長(zhǎng)的作文 篇7
一次聽(tīng)說(shuō)“吃貨”朋友打探薄荷:“薄荷的生命力頑強(qiáng),拔根嫩莖,即使是片葉,只要適當(dāng)澆水,定活!薄氨『煽梢援(dāng)做佐料,摘幾片葉子,放入湯中,奇香!蔽衣(tīng)后,笑嗔:“你可真是個(gè)吃貨!彼季w也飄向遠(yuǎn)方……
兒時(shí),爸媽工作較忙,將我留在鄉(xiāng)下。奶奶疼我這個(gè)寶貴孫子,給我煎薄荷餅。摘幾片薄荷葉,放入面糊中,搗碎,倒于鍋中,然后便是等待。等待是要有耐心,要不厭其煩地一次次給餅子翻身。每次煎好,不說(shuō)香飄十里,至少前后左右?guī)准亦従佣汲两谶@誘人的香味中。而這時(shí)的我,大多情況下正在與朋友玩耍。但一聞到這味道,口水總抑制不住地“飛流直下三千尺”,丟下玩伴迫不及待地沖向廚房,不管三七二十一,直接用手抓起一塊就塞進(jìn)嘴中。入口的一瞬間,清香裹挾著熱量直沖心脾。味蕾在那瞬間仿佛得到釋放,被清香醉得跳起舞!跋悖 薄皠e急,還有!”祖孫倆的笑聲回蕩在廚房間,久久未曾散去……
七歲那年,因?yàn)槲乙氐匠抢锷蠈W(xué),不得不告別了老家。那一年夏天,我得了肺炎。每天都要在醫(yī)院呆十二個(gè)小時(shí),掛各種藥水。在幾天里,我的手背上就遍布了針孔。即使如此,情況也一度惡化過(guò)。奶奶聽(tīng)說(shuō)后馬不停蹄地趕到醫(yī)院,帶上了薄荷餅和一株薄荷。薄荷餅被悶了一會(huì)兒,已不如剛出爐的那么好吃。但我吃起來(lái),確實(shí)那么香甜,那么感人。
那株薄荷,自然放在了床頭。這小家伙居然不受我的影響,自顧自地長(zhǎng)得茂盛。清香時(shí)常會(huì)順著我的呼吸,占領(lǐng)我肺的每一個(gè)角落。心情好的時(shí)候,我就凝視著這株薄荷。它是那么綠呀,讓我時(shí)常懷疑這綠是不是濃縮了所有樹(shù)葉的精華。懷疑著,就不自覺(jué)流下淚來(lái)。因?yàn)槲矣窒肫鹆四棠痰娜蚀取:龅?,我就會(huì)多份自信,有了戰(zhàn)勝病魔的勇氣。一個(gè)月后,我也是熬過(guò)了病魔的煎熬。
那株薄荷,“遷”到了家門(mén)前的小花壇里。本以為它會(huì)水土不服,結(jié)果越長(zhǎng)越茂盛,已經(jīng)有了自己的一片小天地。每天早晨,嗅著這清香,我會(huì)想起奶奶。她年輕時(shí),爺爺?shù)酵獾卮蚬。每天清晨,?dāng)村子里大多數(shù)人還睡眼朦朧,她就已經(jīng)走到田里拔草;每天深夜當(dāng)人們都進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),她還在昏暗的燭光下縫著衣服……奶奶用自己的雙手撐起了整個(gè)家。她頑強(qiáng)的精神也感動(dòng)了鄰里鄉(xiāng)親。大家都向奶奶學(xué)習(xí),整個(gè)村子欣欣向榮。奶奶,不正如薄荷般,既頑強(qiáng)不屈,又散發(fā)清香么?
“咦?什么這么香?”朋友的驚訝聲將我喚回現(xiàn)實(shí)。輕輕一嗅,竟是熟悉的清香。尋香看去,是一株薄荷,被風(fēng)刮得東倒西歪卻仍昂首挺胸!氨康,那就是你說(shuō)的薄荷!蔽倚χf(shuō)道,眼里卻不覺(jué)有些濕潤(rùn)。
成長(zhǎng)的作文 篇8
書(shū),是人一生的導(dǎo)師;是人生道理的精髓;使人成長(zhǎng)的脊梁。
只記得上小學(xué)時(shí),常聽(tīng)哥哥說(shuō)什么“老人與海”,因?yàn)楹闷姹阆蚋绺缢饕诉@本書(shū)。依稀記得封面是一個(gè)人,面朝碧藍(lán)的大海,站在一艘棕色的船上,雙手抬起,緊緊的握著一把叉子,刺進(jìn)一條躍出海面的大魚(yú)身上,鮮紅的血濺開(kāi),海面被暈染成紅色。
那是看完這本書(shū)時(shí),只是單純的認(rèn)為老人很可憐,他在海上和與搏斗了那么長(zhǎng)時(shí)間,到最后竟然只帶回來(lái)一個(gè)魚(yú)骨架,別的什么都沒(méi)有。這樣他又要過(guò)著貧苦的生活了。心里感覺(jué)悶悶的,如同密封的瓶子一般,透不過(guò)氣來(lái),傷心極了,認(rèn)為大海真吝嗇,不給老人一條大魚(yú)讓他過(guò)上好生活。
時(shí)光流逝,如今我已是一名高一學(xué)生了。近日重讀《老人與海》,再次看向的那封面,我竟然看到了老人身上透露出堅(jiān)強(qiáng)與剛毅。他那挺直的腰背上我看到了堅(jiān)強(qiáng)的氣魄與震撼人心的力量。
細(xì)品書(shū)本,“老人在感覺(jué)到有魚(yú)吃魚(yú)餌時(shí),一直毫不松勁地拉住背在脊梁上的釣絲。不分黑夜還是白晝,他一直堅(jiān)持著!彼囊懔κ刮业膬(nèi)心深處也埋藏下了在剩下的學(xué)習(xí)生涯與人生旅途一直堅(jiān)持著夢(mèng)想的美好愿望。
在堅(jiān)持了整夜后,當(dāng)魚(yú)游到船身時(shí),老人把魚(yú)叉高高舉起扎進(jìn)魚(yú)身,大于濺起的浪花濺濕了老人和船。讀到這里時(shí),我驚嘆。常人此時(shí)早已累到而一個(gè)老人,居然有如此的力量。
文章的`最后,老人說(shuō)他被打敗了,第一次讀時(shí)我很贊同他的話(huà),然而如今我卻并不這樣認(rèn)為。我認(rèn)為老人他成功了。他成功地證明了自己的能力,向那些嘲笑他的人做了有力的一擊。人們看到岸上的大魚(yú)骨架是老人勝利的象征,他在精神上過(guò)上了幸福的生活。他是一個(gè)真真正正的硬漢,大于股價(jià)是大海給他的徽章,是老人堅(jiān)強(qiáng)精神的標(biāo)志。這一切都告訴我要做一個(gè)有意志的堅(jiān)強(qiáng)的人。當(dāng)遇到苦難時(shí),我已經(jīng)學(xué)會(huì)了咬牙堅(jiān)持過(guò)去了,不再滿(mǎn)腔抱怨的退縮了,我要成為一個(gè)像老人一樣的人。他的一生都在于大海搏斗,我也要一生與像大海一樣的苦難搏斗,從中成長(zhǎng)。
從這本書(shū)中,我確立了成長(zhǎng)的目標(biāo),這本書(shū)在我的成長(zhǎng)中按上了堅(jiān)強(qiáng)的字眼!只有堅(jiān)持了才有可能會(huì)成功,否則就一定不會(huì)勝利。
成長(zhǎng)的作文 篇9
游泳這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),既能鍛煉身體,又是一項(xiàng)逃生技能。
自從媽媽暑假看了網(wǎng)上一則新聞“一輛載著高考生的大巴墜入河中,有一名學(xué)生游上岸”以后,媽媽嘴邊就天天掛著“我給你報(bào)個(gè)游泳班吧”這類(lèi)話(huà)。我比較膽小,生怕學(xué)不會(huì),怕嗆水,怕出意外,媽媽一直鼓勵(lì)我:“別人都能學(xué)會(huì),你怎么不能?”見(jiàn)我無(wú)動(dòng)于衷,就用各種方法勸我去學(xué),見(jiàn)到熟人就問(wèn):“你家孩子會(huì)游泳嗎?”這個(gè)話(huà)題在我耳邊念叨了將近兩個(gè)月,最后還是敗給了媽媽。當(dāng)她聽(tīng)到數(shù)學(xué)老師說(shuō)她的女兒和兒子在體育館學(xué)游泳,就立馬給我報(bào)了名。我告訴了賀賈益,她媽媽剛好也讓她學(xué),于是,懷著忐忑的心情,我們開(kāi)始了學(xué)習(xí)之路
到體育館的第一天,教練讓我們?cè)诘厣暇毩?xí)了蛙泳的腿部動(dòng)作。練習(xí)過(guò)后就準(zhǔn)備下水,水深兩米,根本踩不到底,所以,下水前教練把我們的腰部系了三塊泡沫板,防止下沉。到水中適應(yīng)了一會(huì)兒,教練便讓我們手抓著一塊板,胳膊伸長(zhǎng)向前游。第二天,教練讓我們練習(xí)呼吸。用嘴吸一口氣,再閉上嘴,用鼻子在水下呼氣,剛開(kāi)始我不敢把頭潛入水下,怕嗆水,但是看到旁邊的賀賈益一點(diǎn)事沒(méi)有,我也開(kāi)始嘗試。呼,練好后,又教了我們胳膊動(dòng)作。呼吸、胳膊、腿配合,把手上的抓的板換成了一手一個(gè)的塑料充氣卷,因?yàn)楦×ψ冃×,嗆水?情況也就不可避免。
經(jīng)過(guò)幾天的練習(xí),教練把我們腰上的三塊板換成了兩塊,并丟了充氣卷。剛丟開(kāi)后很不適應(yīng),感覺(jué)浮力一下子小了很多,但是并不會(huì)沉下去。過(guò)了兩天摘掉了板,換成了一根一米長(zhǎng)的泡沫條,夾在腋下,身體自然就浮起來(lái)了。第11天,我終于卸下了所有的“裝備”。我沿著漂浮的塑料水線(xiàn)游,游累了了就抓住它浮上來(lái)。天有不測(cè)風(fēng)云。不料,我游的離池壁只差不到3米,兩個(gè)會(huì)游泳的小男孩同時(shí)向我游來(lái)。其中一個(gè)抓住我的腿就往下拽。天吶,水深兩米呀,玩笑也不能這么開(kāi)呀,我被嗆了個(gè)夠。好不容易抓住了水線(xiàn),連一口新鮮的空氣還沒(méi)吸上,另一個(gè)小男孩又抓住我,我又嗆了幾口水,我調(diào)整好呼吸,浮上水面,抓住水線(xiàn),還好我沒(méi)出意外。他們大概是閑得無(wú)聊,攻擊完我,就去攻擊賀賈益。她也被拉下去嗆了幾口水。旁邊在池壁邊的王怡穎實(shí)在看不下去了,沖著他們就往水里拽,憑著王怡穎那氣勢(shì),他們?cè)僖膊桓矣蜗蛭覀兞。因(yàn)橘R賈益也是受害者之一,以她的暴脾氣就是直接破口大罵,整個(gè)樓都回蕩著她那憤怒之聲。
經(jīng)過(guò)磨練,最后一天我可算是學(xué)會(huì)了。這12天,我也沒(méi)少喝泳池的水。不過(guò)失敗乃成功之母,嗆水之后就要改正不足,動(dòng)作規(guī)范后就會(huì)游的更好。
游泳,在夏天既能解暑,也能鍛煉身體,我們要堅(jiān)持游泳。
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