小學(xué)生作文
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)生作文4篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文 篇1
小朋友們盼望已久的國(guó)際兒童節(jié)終于到了。在那一天里我過(guò)得非常開(kāi)心,因?yàn)閷W(xué)校不上課也不用寫(xiě)作業(yè),所以感到很輕松,老師還讓我們帶一點(diǎn)點(diǎn)吃的到學(xué)校呢!而且中午就放學(xué)了。到了家里也隨便我干什么嘍!平常在家不準(zhǔn)看電視的',那天就讓我看了。還有,晚上我和媽媽拿著電蚊拍到樓下去打蚊子?偣泊蛄怂氖嘀荒!
真是一個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)呀!
小學(xué)生作文 篇2
每當(dāng)我回到我的家時(shí),都覺(jué)得很幸福,因?yàn)樵诩依,有媽媽的溫馨照料,有爸爸的體貼大度。
我家共有三個(gè)成員:爸爸,媽媽和我。爸爸在張江高科上班,而媽媽則自己在家里開(kāi)公司。
一天放學(xué),我高高興興地回到家里,聞見(jiàn)了撲鼻而來(lái)的.香味。因此,我馬上跑進(jìn)了廚房,發(fā)現(xiàn)媽媽正端著一盤(pán)色香味俱全的美味家肴,讓我口水直流。但因?yàn)轱埐诉沒(méi)做好,所以我只能先寫(xiě)作業(yè)。這時(shí),我的衛(wèi)耳邊響起了媽媽的叮囑:“寫(xiě)作業(yè)要專(zhuān)心,不要一心二用”。
飯菜做好了。我作業(yè)也寫(xiě)好了。因此,我大口大口地吃了起來(lái)。我說(shuō):“今天的飯菜真好我就禁不信叫道:”好哇!“吃!”好好說(shuō):“只要你喜歡吃,媽媽天天給你做!蔽遗d奮的歡呼起來(lái)。
我吃完了飯,爸爸也從公司回來(lái)了。爸爸吃完飯說(shuō):“我們出去散步吧!”話(huà)音剛落,我就禁不住說(shuō)道:“好哇!”
我們邊散步,邊聊起我在學(xué)校的情況,不知不覺(jué)看看手表,“啊,快九點(diǎn)了”我們趕緊回家洗漱了一下,便跑到了床上開(kāi)始呼呼大睡了。媽媽見(jiàn)我睡著了,就把燈關(guān)了。
瞧,這就是我快樂(lè)而光電二溫馨的家。
我愛(ài)我家!
小學(xué)生作文 篇3
童年時(shí)多姿多彩的;童年是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的;童年是天真無(wú)邪的。童年的趣事就像一個(gè)個(gè)優(yōu)美的音符,充滿(mǎn)著幻想的色彩。童年不會(huì)被風(fēng)吹走,不會(huì)被云遮掩,只會(huì)被陽(yáng)光照耀……
我的相冊(cè)中,至今還保留著這樣一張照片:一個(gè)小女孩在小區(qū)公園里興奮地?fù)熘久藁。每每看?jiàn)這張照片,我都會(huì)懷念那時(shí)純真快樂(lè)的童年趣事……
春天,樹(shù)上掛滿(mǎn)了如紅燈籠般大大小小的木棉花,它們的姿色是那樣迷人。小時(shí)候,我喜歡和小伙伴比賽撿木棉花。經(jīng)常玩得忘記了時(shí)間,忘記了吃飯。記得那是一個(gè)星期天的下午,我和幾個(gè)小伙伴分別拿著一個(gè)小籃子,相約來(lái)到花園,那里有好幾棵木棉樹(shù),今天又刮風(fēng),能讓我們撿個(gè)夠。我和小伙伴分別守在一棵木棉樹(shù)下,時(shí)刻盯著周?chē)劬Φ傻美蠄A,生怕一不留神,就會(huì)被別人捷足先登。
“嘣”,只看見(jiàn)一朵又大又紅的木棉花掉了下來(lái),我一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)去,用身體卡住位置,飛快地?fù)炱鹉嵌淠久藁,其他小伙伴比我慢了一步,被我擋在了身后。我在心里沾沾自喜。還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),另一個(gè)小伙伴已經(jīng)撿到了一朵木棉花。哎,太分心了,我在心里恨恨地想著!拔,咱們到里面的木棉樹(shù)撿吧,那里的樹(shù)更多!”小伙伴提議!拔也蝗,你們?nèi)グ!”我?duì)她們喊道。昨天我到里面撿木棉花,苦等了大半天,只收獲了兩朵,今天我可不會(huì)這么傻了。半天過(guò)去了,我的籃子里裝滿(mǎn)了紅撲撲的木棉花,我跑到里面瞧瞧他們的成果,只見(jiàn)她們一個(gè)個(gè)哭喪著臉,籃子里只有可憐的三兩朵木棉花,眼巴巴地看著大樹(shù),仿佛在祈求木棉花快點(diǎn)掉下來(lái)。“別看了,今天的比賽我贏(yíng)了。”小伙伴們趕緊跑過(guò)來(lái),看著我滿(mǎn)籃子的木棉花,一個(gè)個(gè)都?xì)夤墓牡,我則帶著勝利的笑容得意地回去了。
“呵呵!”回憶著那件有趣的.事情,我不禁笑出了聲。童年的故事充滿(mǎn)著天真快樂(lè),即使是幼稚的傻事,也是一段值得懷念的美好記憶。不知不覺(jué)中,時(shí)光老人已經(jīng)悄悄地把童年帶走了,為童年生活畫(huà)上了句號(hào),可是童年的記憶還會(huì)永駐在我的心間,一顆美好的童心還會(huì)留在我的心里。
小學(xué)生作文 篇4
我最敬佩的一個(gè)人,不是那些偉大的科學(xué)家、觀(guān)察星星的天文學(xué)家。而是平凡的老師。
老師一天到晚都有事做,比如:早上給同學(xué)講課,網(wǎng)上就給同學(xué)改試卷、熟悉第二天的講課內(nèi)容或改作業(yè),有時(shí)還很晚睡覺(jué),有時(shí)可能同學(xué)生病,又要去探望同學(xué),回家已經(jīng)很晚了。
老師是祖國(guó)的'園丁,澆灌我們這些祖國(guó)的花朵,老師是美麗的星星,照亮我們?nèi)跣〉男撵`,老師是天使派來(lái)的,來(lái)照顧我們這些弱小的小天使。
老師,為此,我代表全世界的小朋友對(duì)你說(shuō)老師,您辛苦了。
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