成長的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的成長的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
成長的作文 篇1
成長,有時(shí)并非是身體的長大,更多是一顆能俯視事間萬物的心!}記
轉(zhuǎn)眼的時(shí)間,我們迎來了真正的“猴年馬月”,回首過去的自己,相信多半人會笑吧!在這個(gè)元旦,我參加了一次游學(xué),走過了一段歷史情懷。
來到鎮(zhèn)江,自然會想到三足鼎立的三國,而甘露寺,便是劉備招親的地點(diǎn),更是吳蜀兩國合盟的開始。
甘露渡,自古是兵家所爭之要道,回望公元時(shí)200多年左右的東吳,千百艘戰(zhàn)船屹于江面,乘風(fēng)破浪,衛(wèi)我鎮(zhèn)江江防。江水濤濤,更是赤壁之戰(zhàn)的戰(zhàn)場;大浪滾滾,更是歷史長河的見證。
登上北固亭,俯望神州大地,思得過去,徜得未來!疤煜屡d亡多少事,悠悠”。這片大地的東南戰(zhàn)爭幾時(shí)休,天下英雄又有幾人呢,孫權(quán)、曹操、劉備。放眼望去,北固如一葉扁舟,耳畔又曾回響起那轟鳴的擂鼓聲,那千百名將士英勇殺敵的壯闊場面。北固灣邊的江,北固灣上的風(fēng)雨樓閣,是永遠(yuǎn)銘記的歷史。站在北固亭上,我仿佛看見了時(shí)代的變換,從東吳水軍抗擊曹操,到大清將士打擊英國侵略者;從清軍的作戰(zhàn),到中華人民合力抗倭,和日本鬼子全力斗爭。這些,都在鎮(zhèn)江。
北固山,不止于風(fēng)景,能真正讀懂它的`,是一顆英雄的內(nèi)心,是一切的人事物景。北固之境,危險(xiǎn)與風(fēng)光并存,長江之水繞于青山,青山之木護(hù)于江河。北固使內(nèi)心成長,也許這就是我的收獲吧!
成長的作文 篇2
有人認(rèn)為成長是心理上的成長。有人認(rèn)為成長是身體上的成長,但我認(rèn)為成長是你從生活上懂得了什么改變了你。
上學(xué)期有一次周末。數(shù)學(xué)老師發(fā)了一張周周測當(dāng)我們的周末作業(yè)。卷子發(fā)下來,大家議論紛紛,都說這張卷子上的題都很難。他自己分?jǐn)?shù)不高被老師批評。而我卻是唯一一個(gè)不看題。但卻又高興高采烈的人。因?yàn)榻裉焱砩习职趾蛬寢尪汲鋈チ。而且中午他們說走之前會把我的平板還給我。有事可以聯(lián)系他們,現(xiàn)在看來,我可以上網(wǎng)找答案了。想到這兒我不禁傻笑了一會兒。久久合不攏嘴。咦,放學(xué)我歸心似箭的背上書包。一蹦三跳的往家走。邊跑還邊想著自己得滿分時(shí)的情景。開心的簡直用語言也無法形容。
終于到家了,我一開門屋子里果然漆黑一片。真是天助我也,老虎不在家,猴子稱大王。爸媽都走了,我終于能在家里為所欲為了。我猛地一跳坐在了沙發(fā)上。哦,對正事不能忘了。我趕緊進(jìn)屋拿回了平板找出答案。又從書包里拿出了試卷,趴在桌子上看了一眼,寫一題。一字不落,沒一會兒我就做完了。我站起來伸了個(gè)腰,一副信心百倍的狀態(tài)。
星期一我把試卷交上去,我堅(jiān)信不疑的,我一定能得滿分。我這一整天都精神抖擻,再壞的事也沒能干擾我激動(dòng)的`情緒。星期二一上課。數(shù)學(xué)老師拿著一大堆卷子嚴(yán)肅且生氣地走了進(jìn)來。厲聲說上周周練有很多同學(xué)不及格,只有四名同學(xué)在90分以上。最高分是98分白子賢。我聽到這兒心里激動(dòng)的不得了,當(dāng)我正準(zhǔn)備上去拿試卷時(shí),老師又問你第五題的得數(shù)是怎么算的?哎呀,聽到老師的疑問。我心里一陣慌。就像懷里揣著個(gè)兔子似的?粗瑢W(xué)們那種疑惑的眼神。我此時(shí)像霜打的茄子蔫兒了。只能小聲地說這是是看錯(cuò)數(shù)了。唉,我可真是自作孽不可活。下課后我低著頭到老師那兒說明了我上網(wǎng)抄的是意料之外的是,老師不僅沒生氣還原諒了我。我終于可以長舒一口氣了。
從那過后我再也沒有抄過答案了。我明白了,誠實(shí)和知識是抄不來的。不管做什么都要做到問心無愧。
成長的作文 篇3
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見到彩虹。以此文獻(xiàn)給正在成長的我們。
——題記
一顆細(xì)小地、蒼老的野百合種子被一只山羊帶到了一片廣裹無垠的荒地。一只饑餓的小鳥看到了它。啄起它,把它帶到了一座懸崖上。小鳥用它堅(jiān)硬的嘴嚼了嚼那粒種子,“咣咣”一聲,蒼老的種子似乎引不起小鳥的食欲,種子隨著風(fēng)掉落到了一個(gè)懸崖的裂縫里。
裂縫又狹又長的,而且陰暗潮濕。這些惡劣的環(huán)境并滑阻擾種子的生長。
這粒野百合種子,盡量吸收這裂縫里的水份。一天又復(fù)一天,一年又復(fù)一年,小百合種子終于發(fā)芽了。
那嫩嫩的',綠綠的,透出一絲新意的芽。百合種子終于發(fā)芽了,它微微一笑,它發(fā)誓它一定將最美麗的花朵綻放出來。以報(bào)答媽媽的生育之恩。
于是,小百合的種子又繼續(xù)生長。這時(shí)候,飛過一只烏鴉!鞍““!”烏鴉停在這個(gè)裂縫上,“瞧瞧,哎!這還有個(gè)芽呢,我說,你還是別長了,長大了,開花了,你就會發(fā)現(xiàn)你對這世界根本沒有一點(diǎn)用,而且你還很孤獨(dú)、寂寞,孤獨(dú)地活著,倒不如轟轟烈烈的死呢!”烏鴉說完這句,便走了。
野百合沒有理睬,依舊頑固的長著。
終于,嫩芽長到了裂縫的外面,它感受到了外面舒適的陽光,它笑了。
原來這只是暴風(fēng)雨來臨前的寧靜,一天,外面下起了瀝瀝的雨。雨珠無情地拍打著芽幼嫩的身軀,這時(shí),風(fēng)雷也來助興在這雷雨交加的威脅下,百合并沒有屈服。
時(shí)間在一天天的逝去,野百合終于開花了,那比雪還潔白的花,綻放在一絲不掛的懸崖上,顯得異常的引人。
在夕陽下,野百合伸展著自己的軀干,那柔弱卻又堅(jiān)強(qiáng),固執(zhí)的野百合,對著夕陽,它笑了。
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