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我心愛(ài)的鋼筆作文

時(shí)間:2023-12-06 09:04:07 優(yōu)秀作文 我要投稿

(精品)我心愛(ài)的鋼筆作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的我心愛(ài)的鋼筆作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

(精品)我心愛(ài)的鋼筆作文

我心愛(ài)的鋼筆作文1

  今天中午,爸爸送我一枝鋼筆。鋼筆上有一個(gè)銀光閃閃的珍珠,在陽(yáng)光的照耀下美麗極了。

  下午,我迫不及待地把它帶到學(xué)校來(lái)。我同桌劉星宇羨慕得不得了,一會(huì)兒?jiǎn)栠@個(gè)是從哪兒買的,一會(huì)兒又問(wèn)得需要多少錢?一會(huì)兒又說(shuō),這筆好寫嗎?一會(huì)又說(shuō),你也幫我買這個(gè)。我跟劉星宇說(shuō):“你要問(wèn)這些為什么,是你也想要,對(duì)嗎?”劉星宇笑著說(shuō):“對(duì)呀!因?yàn)槟氵@個(gè)鋼筆太漂亮了,好看又實(shí)用,所以人家忍不住想要唄!”我心想:這鋼筆我一定會(huì)保護(hù)好你的,人家都說(shuō)你很漂亮呢!我高興地答應(yīng)了他。

  第二天上午爸爸幫劉星宇買了這枝筆。我上學(xué)的`時(shí)候把他帶給了劉星宇,一次上課時(shí),我找不到我的鋼筆,幸好劉蕊借了我一枝。下課了,我就對(duì)劉星宇說(shuō):“你是不是拿了我的筆?我已經(jīng)給了你一枝鋼筆,還要一枝嗎?”劉星宇說(shuō):“我沒(méi)有拿你的,真的,你要相信我!”我大聲地說(shuō):“你還狡辯,我不相信你了!”中午,我放學(xué)回家,看到我心愛(ài)的鋼筆躺在在我課桌上。我回顧了上午的情景,我真后悔,冤枉了劉星宇。下午下課的時(shí)候,我跟劉星宇解釋并道歉了一下,劉星宇說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,只要下次不要這樣干了”我高興地說(shuō):“我會(huì)改掉的!

  從此以后,我再也不敢說(shuō)冤枉人了。

我心愛(ài)的鋼筆作文2

  在我的文具袋里,有一只胡蘿卜鋼筆,那是我在運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲獎(jiǎng)得到的,它是我最喜歡的鋼筆。

  胡蘿卜鋼筆的全身都是橙黃色的,只在頭頂上有三片小綠葉子,身上有幾道凹下去的裂紋,這使它更像胡蘿卜,更加的可愛(ài)了。它用起來(lái)也很舒適,不像其他的鋼筆,用一會(huì)兒手就麻了,它卻不一樣。

  這支鋼筆是我在運(yùn)動(dòng)會(huì)上得到的。那天,我們?cè)谌\(yùn)動(dòng)會(huì)上比賽踢毽子,我懷著激動(dòng)的心情上了賽場(chǎng),哨音一響,我開(kāi)始踢毽子。有一次毽子離我很遠(yuǎn),我很緊張,心想:“這可怎么辦呀?”幸好前面的老師把毽子又扔給了我。

  三分鐘過(guò)去后,我汗流浹背,回到座位后喝了幾大口水才緩過(guò)來(lái)。這時(shí)我開(kāi)始緊張的等自己的成績(jī),那十幾分鐘在我看來(lái)好像過(guò)去了十幾個(gè)世紀(jì),終于,聽(tīng)到廣播聲了,我的心頓時(shí)跳到了嗓子眼,裁判老師突然說(shuō):“第二名”我聽(tīng)到了自己的名字,我激動(dòng)地跳了起來(lái),來(lái)到主席臺(tái)上,領(lǐng)了獎(jiǎng),我回到了座位上,看著第二名的獎(jiǎng)品胡蘿卜鋼筆,我覺(jué)得這一切都像是在做夢(mèng)。回到了家,我開(kāi)心的把胡蘿卜鋼筆給媽媽看,媽媽也很高興。

  胡蘿卜鋼筆是一支普通的鋼筆,但是它是用我的'汗水和努力換來(lái)的。

  這就是我最喜歡的鋼筆——胡蘿卜鋼筆,它是我的心愛(ài)之物。

我心愛(ài)的鋼筆作文3

  星期天,媽媽給我買了一支鋼筆,我拿著它看了又看,愛(ài)不釋手。

  它的顏色是粉紅色的,身上嵌著五顏六色的寶石,美麗極了。我每天都用它寫字,開(kāi)心的`時(shí)候,總是舍不得用它,怕弄壞了,可不開(kāi)心的時(shí)候,就把它丟在地上,而它卻一聲不吭,沒(méi)有一句怨言。每當(dāng)想到這,心里覺(jué)得有點(diǎn)愧疚,今后一定要好好珍惜它。

  它是我的學(xué)習(xí)伙伴。有一次,我考的成績(jī)不太好,它好像知道了我的心思,對(duì)我說(shuō):“小主人,不要灰心,堅(jiān)持就是勝利!要努力!泵慨(dāng)看到它,我就有了信心,從此,我們成了形影不離的好朋友。

  它特別容易肚子餓。當(dāng)它餓的時(shí)候,它的肚子就會(huì)提出**——寫不成字,這時(shí),我就會(huì)把它放在一個(gè)墨水瓶里,讓它喝最喜歡的飲料——墨水,只要往上抽墨水,它就喝飽了,這時(shí),我總會(huì)對(duì)它說(shuō):“你看你,不讓你喝墨水你就給我淘氣。”它好像聽(tīng)見(jiàn)了,偷偷的笑了。

  我喜歡我心愛(ài)的鋼筆,愿它伴我度過(guò)快樂(lè)的小學(xué)時(shí)光。

我心愛(ài)的鋼筆作文4

  我有一只鋼筆,從外表看,它就像一把寶刀,能征善戰(zhàn),很多難題都是用它破解的,黑白相間的刀頭,銀色的刀柄?伤皇菍毜,而是我最好的伙伴鋼筆。

  他身上有一個(gè)帶著圓錐形的.帽子,肩部是白色的,胳膊黑黑的,手白白的,身體像一個(gè)帶著五角星,手拿盾牌的人。

  鋼筆的握柄是金黃色的,筆頭尖尖的,筆蓋好似給鋼筆戴上一頂禮帽,戴上禮帽的鋼筆真是錦上添花,筆蓋是圓柱形的,漂亮的筆身好像給鋼筆穿上了花衣,讓鋼筆變的花花綠綠、千姿百態(tài)。鋼筆的底部有一個(gè)堵頭,作用就是不讓吸墨器掉出來(lái),鋼筆的各個(gè)部位都很有用,缺一不可,這真是八仙過(guò)海各顯神通。

  我可是傳說(shuō)中的鋼筆殺手,為什么這樣說(shuō)呢?因?yàn)閺拈_(kāi)學(xué)到現(xiàn)在我已經(jīng)用壞了八根這樣的鋼筆了,F(xiàn)在我非常后悔,就是因?yàn)槲医?jīng)常丟鋼筆,這不,昨天我又丟了兩支鋼筆,我想他們是不是走丟了,忘記回家的路呢?

  這就是我的經(jīng)常用而且還經(jīng)常丟的鋼筆。

我心愛(ài)的鋼筆作文5

  在我過(guò)生日的時(shí)候,爸爸送了我一支紅黃相間的鋼筆,漂亮極了!讓我愛(ài)不釋手。

  我歡天喜地地拿著這支鋼筆,仔細(xì)端詳,只見(jiàn)它頭上戴上了一頂紅色的頭盔,系了一條金黃色的腰帶,下面穿上了一條紅色的褲子,看起來(lái)很精神,充滿朝氣。它的形狀細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的,躺在我溫暖的'掌心里,我不時(shí)就會(huì)看一看它,心里別提多高興。

  每當(dāng)我上學(xué)時(shí),都要帶著它,把它放在舒適的“床”上。到學(xué)校時(shí),才把它輕輕拿出來(lái),在整潔的紙上,寫出許多漢字。我想它看到自己派上了用處,一定會(huì)很開(kāi)心吧!每當(dāng)它的肚子“咕咕”直叫時(shí),我就會(huì)拿上它最喜歡的吃的,把它喂得飽飽的,每一次吃飽后,它就會(huì)幫我把作業(yè)寫的又整齊、干凈。老師不時(shí)就夸我字寫的好,我心里美滋滋的。

  但是有一次,因?yàn)槲乙粫r(shí)粗心,沒(méi)有把它的頭盔戴好,所以它就摔倒在了地上。放學(xué)后,我哭著讓爸爸把它修好,爸爸無(wú)奈之下,當(dāng)了次“醫(yī)生”。爸爸說(shuō)要給鋼筆做一次全面的“手術(shù)”時(shí),我心里緊張,直冒冷汗,就這樣,一分一秒過(guò)去了。終于,我的鋼筆修好了,我開(kāi)心極了!手舞足蹈,都說(shuō)不出話了。

  第二天,我又重新握起了鋼筆,這種感覺(jué)是多么溫暖呀!它不僅是我的學(xué)習(xí)小助手,更是我生活中的“伙伴”!

我心愛(ài)的鋼筆作文6

  開(kāi)學(xué)不久,我的文具盒里就多了一位新成員——一支漂亮的鋼筆,那是媽媽送給我的新學(xué)期禮物。

  我的鋼筆細(xì)長(zhǎng),全身粉紅色的`,上面印著一朵亭亭玉立的荷花,猶如站著一位窈窕淑女。鋼筆的一頭掛著一個(gè)锃亮細(xì)長(zhǎng)的筆勾,有了筆勾攜帶就方便多了,需要的時(shí)候我可以將它掛在口袋上,或者夾在書頁(yè)間。打開(kāi)筆套,就看到尖尖的筆頭閃著銀光。你可別小瞧它,它出水流暢,線條均勻,正是因?yàn)樗也拍軐懗鲆皇制撩烙^的鋼筆字。旋開(kāi)筆身,只見(jiàn)她那柔軟的皮管外披著銀光閃閃的盔甲。有時(shí)她肚子餓了就會(huì)停止工作,仿佛在提醒我:“小主人,我渴了,快給我喝點(diǎn)水吧!庇谑俏矣脙蓚(gè)手指緊緊捏住筆管,將筆尖伸進(jìn)墨水瓶里,再輕輕一放手,它就咕咚咕咚喝起來(lái)。喝飽了,繼續(xù)任勞任怨的為我服務(wù),讓我寫出一行行美觀的字。

  我的鋼筆為我付出了那么多,我十分感謝她,也很珍惜她,每次寫完字后我都及時(shí)蓋上筆套,生怕不小心把它碰壞了。

  哦,我心愛(ài)的鋼筆,我的好伙伴!我會(huì)好好珍惜你,愛(ài)護(hù)你的。

我心愛(ài)的鋼筆作文7

  我有一支心愛(ài)的鋼筆,那是我剛上三年級(jí)時(shí),爸爸給我買的。

  它又細(xì)又長(zhǎng),跟我一樣,像一個(gè)筆直的柱子,還戴著一頂湛藍(lán)的“帽子”,還有一個(gè)小掛鉤,可以掛在筆袋上,可以防止?jié)L動(dòng)。藍(lán)藍(lán)的衣服是用鐵皮做的,漂亮極了!

  每當(dāng)我摘下“帽子”時(shí),就會(huì)看見(jiàn)那又細(xì)又尖的小腦袋,有時(shí)墨水會(huì)留在上面,像吃完飯忘記擦嘴的小朋友。我把筆尖輕輕按下,它里面的墨就會(huì)像蠶吐絲一樣嘩嘩地流下來(lái),在它的幫助下,我就出色地完成了作業(yè)。別看它是一支鋼筆,但它也有名字,我叫它“英雄”,因?yàn)槲颐看巫鳂I(yè)快完成不了的時(shí)候,只要一看見(jiàn)它,我的'信心就又回來(lái)了,這也是我為什么能每天出色地完成作業(yè)。有時(shí)候它也有點(diǎn)小脾氣,因?yàn)槲彝浳顾,餓著了,肚子里的墨水沒(méi)了,什么也不想干,于是我就拿出“英雄”最喜歡的墨水來(lái)喂它,拿來(lái)墨水,把“英雄”的身體擰開(kāi),用水壓著肚子來(lái)喂它,等它喝飽了,就又可以為我服務(wù)了。

  這就是我心愛(ài)的鋼筆“英雄”。

我心愛(ài)的鋼筆作文8

  新學(xué)期,爸爸送給我一支鋼筆。

  鋼筆的外形很漂亮,穿著一身金碧輝煌的外衣,衣服上還繪這一幅畫龍鳳戲珠的圖案。那龍和風(fēng)的神態(tài)栩栩如生,仿佛隨時(shí)都會(huì)飛來(lái)似的。鋼筆的頭生戴著一金色的帽子,帽子頂端還鑲著一塊寶石,閃閃發(fā)光。脫掉外衣,鋼筆的里面有一根小管子,它可會(huì)吃墨水了,等它吃得肚子飽飽的.時(shí)候,就可以開(kāi)始工作了。我還特意為他準(zhǔn)備了紅,藍(lán),黑三種顏色的墨水,讓它經(jīng)常換換口味呢!不過(guò)每次給它換顏色的時(shí)候,我都會(huì)先給他洗澡,不然,不同的顏色混淆起來(lái),寫出來(lái)的自己顏色就不漂亮了。

  自從爸爸送了我這支鋼筆以后,我就特別喜歡寫字,老師還經(jīng)?湮易謱懙煤。學(xué)校里組織的硬筆書法大賽我也經(jīng)常獲得名次,我想,這可都是這支鋼筆的功勞啊。

  我喜歡我的鋼筆,我要好好愛(ài)惜它

我心愛(ài)的鋼筆作文9

  來(lái)歷:在我的鉛筆盒里,有一支穿著彩色外衣的鋼筆,它是爸爸作為生日禮物送給我的。

  這個(gè)小鋼筆是圓柱形的,整體看上去是藍(lán)色的。藍(lán)色上還有許多小小的白色的小兔子一個(gè)個(gè)栩栩如生,活靈活現(xiàn),好像隨時(shí)都有可能蹦出來(lái)。這種藍(lán)有一種說(shuō)有不出來(lái)的'感受,它不像天空那么淺,也不像大海那么深,看上去令人神清氣爽。它有兩個(gè)部分構(gòu)造,一個(gè)是筆身,一個(gè)是筆帽。在筆帽的頂端,綴著一個(gè)掛飾,那個(gè)掛飾很漂亮,是星空的在圖案,在掛飾旁,還有一個(gè)水晶晶小星星,每當(dāng)用手電筒一照,小星星就會(huì)閃閃發(fā)光、光彩奪目、十分耀眼。

  我每天晚上上都用小鋼筆來(lái)寫作業(yè),每當(dāng)我考差時(shí),它就仿佛在說(shuō):“小主人,不要灰心,繼續(xù)就努力就一定能取得好成績(jī)的!”聽(tīng)了這番話,我心里舒服了許多。每當(dāng)我取得好成績(jī)沾沾自喜時(shí),它就會(huì)提醒我不要驕傲。

  小鋼筆,小小的身材,卻發(fā)揮著無(wú)窮的力量,陪我度過(guò)了許多快樂(lè)的時(shí)光。它雖然已經(jīng)休息了一段時(shí)間,但我仍時(shí)常想起它,摸摸它。勾起我對(duì)往事的回憶。

我心愛(ài)的鋼筆作文10

  我有一個(gè)形影不離的好朋友,特別喜歡她,那就是爸爸送給我的十歲生日禮物——鋼筆。

  我那心愛(ài)的鋼筆是英雄牌的,她穿著紫色的外套,頭上戴著帽子,帽子上有一只可愛(ài)的紫色小熊,小熊看起來(lái)特別可愛(ài)。每天上學(xué)前,我都要把她喂飽,也就是給她換上墨囊,否則上課時(shí)她會(huì)發(fā)小脾氣的,寫不出字來(lái)的。

  如果需要她工作時(shí),就輕輕地摘掉它的小帽子,它的小嘴巴就露了出來(lái),它的'嘴巴是三角形的,寫出來(lái)的字是藍(lán)色的,很流暢。有時(shí)候她會(huì)很調(diào)皮,嘴巴上沾著墨水,像吃過(guò)飯沒(méi)擦嘴的小孩,有時(shí)候還會(huì)流口水,把我的作業(yè)本搞了個(gè)小洞。

  我和她相處有半年了,她成了我的好朋友,每當(dāng)我心情不好的時(shí)候,我就拿出心愛(ài)的鋼筆,在日記本上記錄下我的生活滴滴,鋼筆上的小熊似乎就會(huì)來(lái)安慰我說(shuō):“小主人別難過(guò)了,我在這陪伴你呢!泵慨(dāng)我取得好成績(jī)時(shí),它就會(huì)時(shí)刻提醒我:“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!币?yàn)橛辛诵膼?ài)的鋼筆,我更加喜歡寫鋼筆字了,字也寫得越來(lái)越好。

  我非常愛(ài)我可愛(ài)的鋼筆,我會(huì)好好珍惜你的。

我心愛(ài)的鋼筆作文11

  我有一支鋼筆,那是我最心愛(ài)的寶貝。因?yàn)檫@支鋼筆是去年六一兒童節(jié)爸爸送給我的禮物。

  她的身材修長(zhǎng),像一位美麗的小仙女。她的頭上戴著藍(lán)白相間的帽子,帽子上還有一個(gè)小掛鉤。身穿藍(lán)色的衣服,是用塑料做成的,漂亮極了!

  每次我握著她的時(shí)候,手里像握著光滑的'美玉,特別舒服。打開(kāi)筆蓋,把筆尖輕輕按下去,筆尖就像春蠶在慢慢吐絲。隨著我的書寫,作業(yè)本上出現(xiàn)了工工整整的漢字。在她的幫助下,我順利地完成了作業(yè)。

  每當(dāng)上課時(shí),我都會(huì)打開(kāi)文具盒對(duì)它說(shuō):“我要上課了,你好好待著哦!”她好像能聽(tīng)懂我說(shuō)話,總是乖乖地待在文具盒,這讓我十分放心。

  我很愛(ài)她。每次用完,我都會(huì)把她的帽子蓋好。我還會(huì)在文具盒里墊上一張餐巾紙,這樣既可以保護(hù)她的全身,又可以保證文具盒掉到地上的時(shí)候她不會(huì)被摔傷。

  我喜歡這支鋼筆,是她伴我寫出漂亮的字。她是我學(xué)習(xí)的好幫手。

我心愛(ài)的鋼筆作文12

  它,身穿棕紅色的襯衫,戴著銀色的帽子;它,十來(lái)厘米的小身材,肚子里面滿滿的墨水;它,頭尖尖的,經(jīng)常被人倒著用。你們猜著它是什么了嗎?對(duì)了!它就是我的'好朋友鋼筆。

  有人的珍愛(ài)之物可能是珍貴的首飾珠寶,可能是值錢的鉆石金幣,但我的,只是一直普通的鋼筆。不,它對(duì)我來(lái)說(shuō),是不平凡的。你們可別小瞧它,它是我姑姑送。姑姑遠(yuǎn)在老家,我看見(jiàn)這只鋼筆,就好像看見(jiàn)了姑姑的笑臉呢。這只鋼筆的筆身還印著提筆即是練字時(shí)這句名言,時(shí)刻提醒著我,要寫一手好字,一手漂亮的好字呢!

  有一次我從筆盒里拿出這只鋼筆準(zhǔn)備練字時(shí),剛一握筆,感覺(jué)全身都浸在了字的海洋:一股清流走遍全身,我感覺(jué)我在字里行間跳舞;清流從指尖走出,流到筆尖;再?gòu)闹谐鰜?lái),到紙上啊,這種感覺(jué),令人從中無(wú)法自拔。我寫了一首李白的《贈(zèng)汪倫》,和劉禹錫的《陋室銘》,感覺(jué)心情舒暢,非常爽快。只有這支筆才能讓我有這種神奇的感覺(jué)。

  每當(dāng)我想起這支筆時(shí),我都會(huì)找出來(lái)摸摸它,擦一擦它身上的灰塵。這支筆,帶給我很多的陪伴和快樂(lè)。

我心愛(ài)的鋼筆作文13

  雖然它是一支普普通通的鋼筆,但它是我的最心愛(ài)的鋼筆。

  它穿著一身黑色的衣服,筆帽一圈是金色的,外面還有許多美麗的圖案。鋼筆是用鐵做的,有點(diǎn)兒重,拿在手上沉甸甸的'。

  這支鋼筆已陪我度過(guò)了一年快樂(lè)的時(shí)光,也在我的書包里躺了許久。我常常用它來(lái)寫字,我先讓它喝足了水(灌上墨水),就開(kāi)始為我勞動(dòng)了,用它寫的字,我常受到老師的表?yè)P(yáng),雖然這是我的水平,但這支鋼筆的功勞最大。我還常用它來(lái)畫一幅幅美麗的畫,畫翠竹、畫草、畫樹(shù)……雖然用它畫的畫,沒(méi)有水彩筆畫的漂亮,但是用它畫的畫,讓我懂得了許多做人的道理,要像小草一樣有頑強(qiáng)的精神,要像樹(shù)一樣默默無(wú)聞的為他人奉獻(xiàn)。我的鋼筆還為我做了……

  心愛(ài)的鋼筆,你在我心里是樸實(shí)無(wú)華、表里如一的,我會(huì)好好的珍惜你。

我心愛(ài)的鋼筆作文14

  我有一支特別的鋼筆,它外殼顏色以藍(lán)色為主,白色為輔。上面有貝殼,有浪花,讓我聯(lián)想起海洋,沙灘,海鳥(niǎo)......

  它是我從文具店買來(lái)的。當(dāng)時(shí)我在找我最喜歡的鋼筆時(shí),我是費(fèi)勁周折。我心想:柜臺(tái)上面沒(méi)有,柜臺(tái)下面應(yīng)該有的。于是,我就翻箱倒柜,整個(gè)文具店我都找遍了。終于在一個(gè)不起眼的地方發(fā)現(xiàn)了一個(gè)精美的.盒子,盒子里放著這支鋼筆。我欣喜若狂,仔細(xì)看了看著支鋼筆,就是我夢(mèng)寐以求的鋼筆!這浪花,貝殼與我的小名‘‘海洋’’非常有緣,我決定買下這支鋼筆!

  它不但外表有特別的含義,而且還很好用。我非常愛(ài)惜它。我不僅把它當(dāng)工具,還把它當(dāng)朋友。它是我貼身小跟班。每次用完了我都小心翼翼的放好,生怕傷著它!它幫助我完成一筆流利的鋼筆字。我很喜歡它!

我心愛(ài)的鋼筆作文15

  星期天,媽媽給我買了一支鋼筆。我拿著它看了又看,愛(ài)不釋手。

  它的顏色是粉紅色的,身上嵌著五顏六色的寶石,美麗極了。我每天都用它寫字。當(dāng)我學(xué)習(xí)的時(shí)候,會(huì)把它捧在手上;當(dāng)我玩耍的時(shí)候,就把它丟在一旁。有好幾次因?yàn)榧敝鋈ネ,忘記把它放進(jìn)文具盒中,回來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)它躺在了地上。而它卻沒(méi)有一句怨言,仍然勤勤懇懇地為我服務(wù)。每當(dāng)想到這,我心里覺(jué)得有點(diǎn)愧疚,心想:今后一定要好好愛(ài)護(hù)它。

  它是我的學(xué)習(xí)伙伴。有一次,我考的成績(jī)不太好,它好像知道了我的心思,對(duì)我說(shuō):“小主人,不要灰心,堅(jiān)持就是勝利!要努力!泵慨(dāng)看到它,我就有了信心,從此,我們成了形影不離的好朋友。

  它特別容易肚子餓。當(dāng)它餓的.時(shí)候,就會(huì)提出抗議——寫不出字。這時(shí),我就會(huì)把它放在墨水瓶里,讓它喝最喜歡的飲料——墨水,只要往上抽墨水,它就喝飽了。這時(shí),我總會(huì)對(duì)它說(shuō):“你看你,不讓你喝墨水你就給我淘氣!彼孟衤(tīng)見(jiàn)了,偷偷地笑了。

  我喜歡我心愛(ài)的鋼筆,愿它伴我度過(guò)快樂(lè)的小學(xué)時(shí)光。

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