(實用)踢足球作文15篇
在日常學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的踢足球作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
踢足球作文1
一天,我媽媽邀請我去踢足球。我說,“媽媽,我不喜歡足球!蔽覌寢寛猿忠覍W足球,所以我不理我媽媽!日復一日,我媽媽對我說:"如果你不學足球,你就不需要零花錢。"我不得不答應。我日復一日地學習,媽媽發(fā)現(xiàn)我沒有進步,所以她讓我去和紫昊一起玩。我們踢足球了。我們玩了很長時間。從早上到中午,我認為足球是如此有趣,它可以強身健體,提高靈敏度和提高反應能力。我不知道也錯過了。今后我每天都在努力練習。在過去的幾天里,我取得了很大的進步。我是體育和足球領域最好的運動員。我進了幾個球。我媽媽很高興看到我取得了很大的.進步。
我喜歡踢足球。我最喜歡的運動是踢足球。
一天,我媽媽邀請我去踢足球。我說,“媽媽,我不喜歡足球!蔽覌寢寛猿忠覍W足球,所以我不理我媽媽!日復一日,我媽媽對我說:"如果你不學足球,你就不需要零花錢。"我不得不答應。我日復一日地學習,媽媽發(fā)現(xiàn)我沒有進步,所以她讓我去和紫昊一起玩。我們踢足球了。我們玩了很長時間。從早上到中午,我認為足球是如此有趣,它可以強身健體,提高靈敏度和提高反應能力。我不知道也錯過了。今后我每天都在努力練習。在過去的幾天里,我取得了很大的進步。我是體育和足球領域最好的運動員。我進了幾個球。我媽媽很高興看到我取得了很大的進步。
讓我從足球中學到,只要你努力學習,不半途而廢,你一定會成功!
踢足球作文2
傍晚,我和外婆吃完晚飯,來到對面的大公園散步。公園里的大草坪像一塊綠色的地毯,草長得密密麻麻的。有幾個小朋友正在草坪上快樂地踢著一個漂亮的新足球,不時傳來陣陣歡笑聲?吹梦倚睦锇W癢的,真想跑過去和他們一起踢個痛快。忽然,我又停住了。“他們不認識我,會不會讓我一起踢呢?如果不愿意和我一起踢球,該有多難為情呀!”我猶豫了片刻,還是鼓起勇氣,朝他們走去。我小聲地說:“加我一個好不好?”沒想到他們異口同聲地說:“好呀!”于是,我高興地加入了他們的隊伍。
他們把球遞給我,“我們來打一場比賽吧,4個人分成兩隊,把灌木叢當作球門,誰射進的'多誰就算贏,好不好?”大家都說好。
比賽開始。我把球一腳踢到了灌木叢里,裝模作樣地吹了聲口哨,表示進球,我的隊友歡呼起來。因為我在課外上過足球培訓班,知道些要領,所以我們隊的球進得最多。大家認為我的球技很好,都想和我做組隊,于是我們輪流組隊,我們踢得很開心。
快樂的時光總是那么短暫,夜色降臨了,我們已經成了朋友,約定明天再一起玩。
踢足球使我變得自信,給我?guī)砹藷o窮的快樂,更想不到的是還讓我交到新朋友。明天我還要把教練教我的足球技巧教給小伙伴們。這樣,我們踢球時就更有趣了。
踢足球作文3
今天,張杰鋒到我家。我和小哥哥、張杰鋒、袁意楠一起去足球場踢足球。我們先分組,我和袁意楠為一組,小哥哥和張杰鋒一組,比賽規(guī)則是:哪隊先進6球就算贏。運球出線的話,判為對方球,己隊要防守,不能讓對方踢進球。
比賽開始,我讓袁意楠守門,我在前面搶球,張杰鋒把球想從我這里過,我立刻前去斷球,張杰鋒把球傳給小哥哥,我又上去跟我小哥哥搶球,小哥哥輕輕一晃,球從我的右側突破過去。我又追上去,想進行第二次搶球,小哥哥又把球傳給了張杰鋒,然后他用力射門,袁意楠沒能防守成功,球進了。在進行了一段時間比賽后,小哥哥他們贏了我們4個球,比分為4:0。比賽進行中,這次張杰鋒把球踢出了線,我跑過去把球拿起來,在他們面前假裝要往左邊踢,然后用左腳往右邊踢,球進了?勺詈髢汕蜃屝「绺缣哌M了。最終我們以1:6慘敗。我在邊上抱怨說:“袁意楠一點忙也不幫!
重新分組進行比賽,這次我和張杰鋒一組,比賽開始。張杰鋒用力一提,可還是被小哥哥防住了,小哥哥把球踢了過來,我立刻上去搶球,而袁意楠在旁邊看。我們一起搶,可還是被小哥哥踢進了。后來兩場小哥哥還是進了。第四場我對張杰鋒說:“袁意楠不來幫忙的',我們夾擊小哥哥!睆埥茕h說:“好的!蔽覀儌z就過去搶小哥哥的球,小哥哥往哪邊都踢不出去,然后我把球給斷了,在張杰鋒的幫助下,我把球踢進了。下一場,我們還是去搶球,可張杰鋒去脫衣服,我一個人踢不過小哥哥,被小哥哥踢進了。最后我又以1:6慘敗。
回家后,我想小哥哥太厲害了,一個人能打敗我和張杰鋒。
踢足球作文4
昨天,我同張鈞凱去高斐家做作業(yè)。下午,我們三個進行了一場“足球大賽”。
早晨9點,我到達了高斐家,還沒等歇歇腳,就聽到高斐說:“我們先去借書吧!”張鈞凱也同意了,我只好聽他們的。大約到了十一點,我們回家了,接下來就是一頓美味的大餐了,雞、鴨、肉樣樣都有。飽餐一頓后,我們先玩捉迷藏,然后到高斐房間去做作業(yè)了。在捉迷藏的`過程中,我發(fā)現(xiàn)了有個足球,于是,我提議寫完作業(yè)我們就到樓下去踢足球,他們倆都爽快地答應了。
下午三點半,我們拿著足球下樓去了,一場“大戰(zhàn)”即將拉開帷幕。第一局,由我當守門員,由高斐對戰(zhàn)張鈞凱。踢著踢著,張鈞凱覺得這地方小了一點就說:“我們去外面踢吧,那里的場地大一點兒,我們都同意了。可惜沒踢幾次,張鈞凱就要回家了。那么接下來就是我和高斐對戰(zhàn)了。一不小心,我把球踢到車子底下面了,這可如何是好呢?我突然發(fā)現(xiàn)旁邊有一把掃把,于是,我就拿著它,把足球從車底下?lián)芰顺鰜。我們拿著足球進了小區(qū),雖說地方小,可也容得下我們踢足球。
接下來由我發(fā)球,只聽“嘣“一聲,球飛了出去,眼看著就要射進“球門”了,可誰知高斐突然冒出來,把球攔了下來,把球踢到我這,我又把球踢回去,就這樣,我們大戰(zhàn)了幾十回合,我和他的比分分別是4:6。到了四點一刻,我得回家了,我和高斐說了聲“拜拜”后,就回家了。
踢足球真是有趣。∫院笪乙噱憻掑憻捝眢w。
踢足球作文5
我們和六班踢足球賽,六班先發(fā)球,作為前鋒,我擺開手臂,向著守門員扔球的地方跑去。球飛過來了,我用胸一頂,球乖乖地停在了我腳下。
開始進攻,我用腳把球一撥再一轉,看的對方球員眼花繚亂,緊接著我上演“帽子戲法”,直接連過五人,現(xiàn)在只剩下最后一道防線,那就是“門神”,一腳抽射,球向門的方向飛去,哼哼,我的回旋球沒人接的住哦,不會吧!“門神”竟然一伸手就接到了我的球,我驚訝的下巴都快掉下來了。
他難道真的是“門神”嗎?這種球也接的'住,就在我愣神的時候,隊長沖著我喊:“小岳,小!”我定睛一看,四面夾擊,外面還有一個球朝我飛過來,躲是來不及了,我腳用力一蹬,跳了起來,腦袋一甩,把球頂了出去,然后繼續(xù)帶球,左閃右晃,騙過了對方兩名隊員的阻攔,來到了對方的近區(qū),再來一個漂亮的“克魯伊夫轉身”輕松的甩掉對方的“門神”。
不妙!就在我起腳射門之時,守門員又跑到我的面前,揮舞著雙手,又蹦又跳。我立刻做了個假動作,好想要踢出一個高高的弧圈球,他反應還真靈敏,立刻跳起來準備接球,接著,我迅速來了個“滾地球”,“門神”眼睜睜地看著足球穿襠而過,先是愣了一下,等到想要去抱球時,球已經滾進了球門。
太棒了,我進球了!
踢足球作文6
我第一次接觸足球這個東西是在兩年前,那時是在小伙們的帶動下,開始了我對足球的熱愛。
一天放學,我寫完作業(yè),看見好友正在踢足球,我便走過去,不由自主地和他玩了起來,我不懂足球,就用腳亂踢,不一會兒,我領悟到一些淺顯的道理,他讓我先練習挑球,就是用腳尖挑起足球,不讓球掉在地上,我用力地挑起了球,可誰知我還沒反應過來,球便落地了,這真是考驗人的反應能力,我不灰心,拿起球練習起來,可是一點進程也沒有,我坐下來仔細想了下,“啊“一聲,我驚喜的大叫,原來是我用的方法不對,挑的時候不要太高,我按著新的方法加上練習,我已經能挑10個了。我和他要玩點球,看誰進球的次數(shù)多,他先守門,我首先用力一踢,球飛了起來,他沒接住,第二球,我還是猛的一踢,可是用力過大,球旋轉了起來,他順利的接住了球,真是氣死我了,第三球,我要踢個死角球,我心中暗想,我瞄準好方向,用力一射,球瞬間飛了過來,可是,他好像明白我的`意思,用力擋了出去,他立刻慶祝了起來,可是,球受風的影響,又滾回球門,這會我做出了勝利的手勢,最后,我踢進了3球,我心想:“這是我第一次踢球,竟然進了3球,太棒了!跋旅嬖摀Q我守門了,他用力一踢,接連好多球都沒守住,他勢如破竹,用盡了身上的本領,也讓我大開眼際,原來足球的本領還真不少,這次點球,他以絕對的優(yōu)勢勝過了我,看來我要多多練習,多學本領……這就是我第一次踢足球。
后來,我也長大了不能向從前那樣快樂的玩耍了,我第一次踢足球的經歷令我永生難忘,我還要多多練習以后為祖國效勞,希望中國足球變強。
踢足球作文7
最近累積的課業(yè)壓力,終于可以在今天只上半天課中,慢慢紓解掉,而我也好久沒有大展身手的活動筋骨了。因此,我的腦海突然閃過爸爸第一次教我踢足球的畫面。雖然每次踢完足球,總是流了滿身大汗,但因為它,我們不僅運動又健身,更讓我的'暑假生活變得多采多姿。
當我第一眼看到黑白相間的足球,它強烈的對比顏色,深深吸引我,于是我請求爸爸帶我去踢足球。首先,爸爸先教我們踢球的姿勢與方法,以及比賽場地和規(guī)則。接著,就帶我們上場實際練習,他先攻,我和小表弟先守。第一次,當爸爸大腳一揮,只見球以迅雷不及掩耳的速度飛向我們,我和小表弟卻嚇得同時跳開來,眼睜睜看著球飛進球門。第二次,爸爸便輕輕踢,當球慢慢滾到面前時,我們卻在此時發(fā)揮了禮讓心,于是又讓球白白的跑進球門。幾次下來的失敗,讓我和小表弟培養(yǎng)了良好的默契,所以,當球再次飛向我們時,我便自然而然的向前擋下球。耶!終于攔截成功了。
接著,攻守互換后,除了剛開始跟不上球速而摔倒之外,很快的因為團隊合作,就得心應手了。之后,雙方一來一往,不分上下,最后大家還是握手言和。
運動不僅能強壯身體,有益身心健康,更可以使人神清氣爽,精神百倍。何樂而不為呢?所以我要學習善用時間,專心一次做好每件事,不要一改再改,這樣才會有多余時間來從事喜愛的休閑運動喔!
踢足球作文8
足球運動是世界第一大運動。我是從四年級開始接觸足球,我的同學都會問我:“足球有那么好玩嗎?”我只是淡然一笑。起初我對足球是沒什么感覺,但是后來足球就成了我最喜歡的運動。
在看完了20xx年的世界杯后,我就一直夢想著,能擁有一個屬于自己的足球。這也只是一個不可及的夢想。但是在我一次一次被老師稱贊后,父親明白了,我是真心喜歡足球,父親就給我買了第一個足球。
這個足球是有許多塊五邊形。圖形有不同的顏色,有比天空還濃的深藍色,也有宛如小草青綠的底色。還有幾個藝術字符——“20xx”。其他地方同一般足球沒什么兩樣。
這是自從我接觸足球后,這個是父親給我買的第一個足球,我倍加珍惜。在我無聊的時候,是這個足球陪著我,讓我開心快樂。每天放學時,我就迫不及待地抱著足球去了足球場。找準角度,一腳射門,當球在空中高速旋轉時,我眼前便呈現(xiàn)出一條漂亮的弧線,藍綠在我眼中顯出無限的快樂。
一個靜謐的夜晚,我?guī)е闱虻角驁。正好遇見了我最好?朋友。他們便提議說要一起踢球,用他們的球,于是我就把球放在球門里,便開心地玩了起來。一片歡聲笑語。不久便九點了。父親催促著我。我就拿起書包正打算要走的時候,突然我感覺有什么不對勁,細思一想原來我足球沒拿回。但是我一轉頭,發(fā)現(xiàn)球門里空空如也,什么都沒有。我立即詢問了朋友,但是他們也不知道球跑去哪兒了。我慌張地四處張望,卻什么也沒看見。我在球場里焦躁不安地找了半個多小時,最終在一個小草堆里面找到了。原來是風太大,被吹著滾到了草地邊了。我心里的石頭總算是落地了。
這個足球讓我感到快樂,陪著我度過來許多孤單無聊的時光。使人快樂的使人牽掛的東西才是最心愛的東西!
踢足球作文9
今天下午,我們來到市體育館踢足球。以后,我們足球隊員不光一三五在足球館訓練,周六再加一場市體育館的訓練。
我們來到體育館的足球場,這里已經來了許多足球隊員。教育先讓我們熱了身,加入了訓練隊伍。訓練了一會,接下來,我們和市體育館球隊的隊員開始踢比賽。
真是不比不知道,一比才知道對手是多么厲害!他們配合得非常好,如果兩個人擠到了一塊,他們會馬上分散;如果我們沖到了禁區(qū),門將會拼命地完好球門。同時,他們射門的時候常打地滾球,速度也像蛟龍出海,使得我們的后衛(wèi)和門將防不勝防。
他們還有一個共同的特點,遇到防守隊員的`時候能夠沉著冷靜,他們從不慌張,大膽過人。而且,他們在帶球、運球和傳球的時候,他們總是差抬著頭,時刻觀察著隊友的位置,將球準確無誤地傳給隊友。
從這次比賽中,我們看到了自己的不足,也看到了整個球隊的不足不處。我懂得了遇事情不能驚慌,在運球和傳球的時候,一定要抬起頭尋找自己的隊友,看準隊友的位置再傳一塌糊涂。假如發(fā)門球時,門將將球拋給了我,恰好,前方沒有敵人,不能貿然傳球,應該大膽地往前運,直到敵人來搶球的時候再找準位置傳給隊友。
今天,雖然我們敗給了他們,但我也很榮幸,成為了這些隊員的隊友,我一定要從他們身上汲取力量,取長補短,相得益彰!
踢足球作文10
說實話,開始我與你們一樣不明白:運動公園在哪?雖然尹杭媽媽一直說運動公園在深圳灣、運動公園在東濱路盡頭往左,可爸爸還是帶我轉了一個小時。
其實,運動公園離我家很近,騎自行車不過十分鐘就到了。
到了運動公園后,比賽早開始了。這是足球比賽,在草坪上踢。我、尹杭、馬嘉駿、賀宜琛是一隊,李由、徐浚琪、廖嘉鑫、陳澤揚則是我們的對手。
我開始是守門員,結果不是分心讓人進球,就是守不住讓人進球……然后我當后衛(wèi),可總不能幫守門員守住陣地,原因有:一陳澤揚踢球很厲害,球“嘩嘩”一下便從他的左腳踢到右腳;二是我跑不太快……不像馬嘉駿,我守門時他總會幫我擋幾下球。
接下來,我跑到敵方深處,當上了前鋒。起初無事可做,便找廖嘉鑫聊會天;后來見他要睡覺,就跑回自己人那邊,幫著亂踢一下。后來實在沒事了,就又到了對方球門附近。
這時,有一個球來了!我馬上接過球,向球門玩命地跑。我要把球踢進他們的門!可馬嘉駿居然比我還快!我就傳球給他。他一下子跑快了,然后一個大踢……進了!這是我在球場上發(fā)揮大作用的一刻。
還有一次,同樣的情況發(fā)生了。我又一次接過球,向對方球門跑去。這次我沒傳球給別人,而是自己將球踢向大門!可是,因草坪坡度和自己力度的.關系,球在坡上掉了下來……還有幾次被廖嘉鑫踢了回來……幸好,幾次踢下來,我還是將球踢了進去。這是第一次,當然也是最后一次,將球自己踢進球門了。
這次比賽似乎沒分輸贏,難道是因為沒裁判?哈哈!但才幾個小時,比賽就結束了。盡管比賽時我和李由對撞了腳,差點骨折,但我還是對它戀戀不舍。好在晚上為賞中秋圓月,我家又來到了運動公園,又重溫了踢足球賽的場地——一塊草坪。
踢足球作文11
我的課余生活有很多:踢足球、滑滑板、看電視……我比較喜歡踢足球,因為它提高了我的反應力和命中率。
那一天陽光明媚,我和爸爸都在家休息,為了鍛煉身體,也讓我消除一下學習的疲勞,老爸提議帶我出去踢足球。
我們來到小區(qū)花園旁邊的一塊空草地,雖然感覺場地很適合踢足球,但我們驚訝地發(fā)現(xiàn),那里并沒有足球門,怎么辦呢?我靈機一動:如果能找到四塊石頭,不是可以組成一個球門嗎?后來我告訴爸爸:“我們去找石頭吧,每邊放兩塊石頭就是一個球門了。誰能把足球從對方的兩塊石頭中間踢過去,主要足球滾過球門時不高于地面半米,就算得一分。”爸爸臉帶微笑地點了點頭,然后我們開始找石頭去了。過了一會,我們就找到了四塊石頭,然后把石頭擺在規(guī)定的地方。這次的足球賽就算正式開始了。
比賽剛開始,爸爸的球來得又快又猛,我還沒反應過來,球已經從我的“球門”中間飛了進來。爸爸就這樣得了一分。輪到我發(fā)球了,我心想:這次一定要趁爸爸不注意時踢過去,這樣我就贏定了!說干就干,趁爸爸一不留神,我就把球踢了出去。誰知道,爸爸的反應還挺快的,球不但沒有射進爸爸的“球門”,反而給爸爸控住了。我的第一次“計劃”就宣告失敗了。球被控住后,爸爸又把球猛踢過來。有了上次的'經驗教訓,我的反應變快了,球就被我接住了。又輪到我發(fā)球了,我瞄準了爸爸的“球門”,猛踢過去,中了!我現(xiàn)在的心情比吃了蜜還要甜!
我喜歡踢足球,是因為它提高了我的反應能力,同時也鍛煉了我的身體素質。
踢足球作文12
踢足球是一門“技術活”,當然我不是說它不是體育項目。足球是一個長著幾塊黑色和幾塊白色的正六邊形的家伙。
在星期五的下午第六節(jié)課是體育課,體育老師說讓我們男生一組,女生一組踢足球,我心想:男生力氣那么大,還十分擅長踢足球,而我們女生,甚至連一些簡單的動作都不會。這比賽的結果堪憂呀。但是我們依然上場了,結果我們都猜到了,一定是我們輸,但這只是猜測,精彩的還在后面呢!老師看我們女生有點困難,于是就派了幾個男生過來,這下我們的實力就差不多了。“比賽開始。”老師說。
比賽才剛剛開始,男生隊就以一個漂亮的傳球給另一個人,然后在傳給下一個人,就這樣……但當他們快到球門時,突然一個男生,不小心把球踢出了界,我們一看,還有轉機,就趕緊過去搶球,“哇”,真的搶到了,我們一個接一個的'向球門沖去,像一只獵豹蓄勢待發(fā),像一只猛虎正在沖向食物似的。
“咣”,進球了,女生隊進球了,我們都非常開心,因為我們每個人都努力了,男生看我們進球了都驚呆了,他們不服,要再打一場,可是,就是這么巧,下課了,我們每個人回家的欲望都非常強烈,就一股腦的奔回了教室。
短暫的一節(jié)足球比賽就結束了,希望下次還可以和男生再比一場。
踢足球作文13
星期五下午放學,我和幾個同學相約在學校踢足球,下午上課心不在焉,坐立不安,心情非常激動,盼望早點下課。
放學的鈴聲終于想起,我和相約的同學背起書包,風馳電掣般向操場跑去。到了學校足球場,看見球場上到處都是踢足球的同學,我們好不容易找到了一塊可以踢足球的空地。我們找了另外幾個比我們低一年級同學踢,我想我們會輕松戰(zhàn)勝他們。我們各自找了兩個垃圾桶當“球門”,各自分工后比賽開始了。對方傳球非常準,帶球速度也很快,很快就來到了我方門前,讓我方隊員手忙腳亂,但由于射門精準度不夠,每次都無功而返。我方傳球準確性不夠,個人盤帶技術有限,球打到對方門前機會不多。正當我們踢得異常激烈的.時候,校領導發(fā)現(xiàn)我們沒有在足球場上踢,怕我們受傷,就讓我們不要再踢了,有機會在足球場地踢。
我們非常掃興,感覺都沒有踢過癮,大家商量了一下,決定把“戰(zhàn)場”轉移到人民廣場去。很快我們在人民廣場找到了一塊“足球場”,分別用兩個書包充當各自“球門”,比賽再次拉開了帷幕。這一次我充當我方守門員,經過很長時間的拉鋸戰(zhàn),離我們約定的結束時間快要到了,突然對方前鋒帶球快速殺了過來,我蓄勢待發(fā),目不轉睛的看著球和他的動作,想著他可能射門的角度和方向,說時遲,那時快,“嘭”,球已經飛過來了,我伸出胳膊和腿,盡最大努力想把球撲出去,但還是晚了一步,球進了。對方歡呼雀躍,高興極了,我方隊員非常失落。比賽很快結束了,我方0:1告負。
通過這一次踢球,讓我意識到不能只看別人的外表就認為別人不行,我們要吸取別人的優(yōu)點,取長補短,虛心學習,不斷磨練自己,才能不斷取得進步,最后戰(zhàn)勝對手。
踢足球作文14
今天的第四節(jié)課是體育課。我們班的男生女生都來到了操場上,排隊站好。體育老師帶著一根口哨和一個足球。
看到足球,我們班的男生都興奮起來!斑@節(jié)課踢足球,太好了!”老師照常完成了熱身活動,然后就說:“這節(jié)課我們活動,男生踢足球,女生踢毽子!蹦猩鷤円粨矶希闷鹱闱。我大大咧咧的說:“要不要把本姑娘也算上,一起踢足球?”我陸雅妍可是班里出了名的假小子,男孩子也不一定比我強呢。男生知道我的厲害,就答應了帶我一個女孩子。
比賽開始了。對方的`前鋒人高馬大,他帶球向我沖來。我靈機一動,輕巧的伸腳試探一下他,他果然中計,把球傳給了身后的同伴,只是我早有防備,說時遲那時快,我像一只燕子一樣輕盈的掠過他身邊,搶走了球!巴,陸雅妍,你可真是巾幗不讓須眉。 蔽衣爠e人夸我,心里樂開了花。我再接再厲,跑向沒有人的地方!翱靷髑虬。 蔽业年犛寻亚騻鹘o了我,一腳射門,球進了!“誰說女子不如男,我陸雅妍今天在足球場用計策,打敗你們這群男生!”我心里暗自想道。
“你怎么搞的,連個女孩子也防不?”“你不也是,還被女孩子搶了球,丟人!”對方幾個人因為被我進球,開始斗嘴!肮,我陸雅妍可是頂級高手,男生算得了什么?”我得意洋洋的說。“你等著,下次我們一定會贏!”“哈哈,走著瞧!”
今天的體育課真是有趣,我意猶未盡的走出了球場。這節(jié)別開生面的體育課讓我明白了,足球是團隊運動,要善于使用策略和技巧擊敗對手,而不能靠蠻力。
踢足球作文15
今天早上,我格外地高興,因為可以和名副其實的運動健將——老爸,來一次一比一的足球比賽了。這是我們幾天前約好的,所以我在爸爸面前手舞足蹈,就像一只小猴子一樣在他面前淘氣地活蹦亂跳?伤麉s十分不守信用,抱歉地說:“今天,我要去開會,沒時間!蔽衣牭搅诉@句話,像一只泄了氣的皮球,扁扁的。忽然,媽媽走過來,風趣地對我說:“雖然不能和運動健將踢球,但還有一個運動小將哩!”“運動小將?”“對!”我一下子高興了起來,剛才的低落情緒已拋到了九霄云外。
我們選了一個最佳地方,那就是我們小區(qū)的報刊亭前面。我靈機一動,有了!就拿那兩把鐵椅當球門吧!選好球門后,我們的比賽就拉開了序幕。剛開始,我的球技還不是很好,左踢右擋還是難以招架,我一不留神,老媽趁我不專心時,使出了她的'必殺技:超級旋風腿,當我注意過來時,那球已經飛進了我的球門,我頓時目瞪口呆。這可把我惹怒了!我飛快地跑過去一個飛踢,呯!完了,踢中了一棵樹。我想:媽媽肯定會把球搶走的,誰知球又跳了回來,我終于使出了我的必殺技,猛虎下山。一陣歡聲笑語傳來,萬歲,進球了!接著,我又以7比1的成績領先6分。這時,我有些輕敵了,這讓媽媽鉆了很大空子。但“姜還是老的辣”結果,我以13比3的優(yōu)勢打敗了媽媽,獲得了“金牌!”嘿,誰讓我的“球齡”比媽媽長呢!
踢球真爽!
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