我有一個(gè)夢(mèng)想作文（優(yōu)選13篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的我有一個(gè)夢(mèng)想作文，歡迎閱讀與收藏。
我有一個(gè)夢(mèng)想作文 篇1
我的內(nèi)心有這許多美好的夢(mèng)想：如考試中的高分，學(xué)習(xí)上得到老師和同學(xué)的認(rèn)可。生活中希望父母的`工作變得更輕松順利。在與朋友的交往中，能獲得真正的友誼……。其中我最期望實(shí)現(xiàn)的還是讓“環(huán)�！边@詞一直留在人們的心中，讓人們隨時(shí)都能按著它的指示做。
現(xiàn)在人們的生活雖然越來越富有，但是在生活中“生產(chǎn)”出的垃圾也越來越多。地球的負(fù)擔(dān)也隨之越來越重。人們只顧著方便，卻不注意這些垃圾怎樣處理？也有人想減少支出，可他們并不注意環(huán)保，到最后的支出反而越來越多。
來看看某家幼兒園把可回收垃圾、廚余垃圾、其它垃圾……。把放置處都被塞滿了。老師從來不注意環(huán)保。他們一個(gè)月的垃圾就有一只成年大象的重量�？上攵�，若不注意環(huán)保，地球早晚有一天會(huì)受不了。所以要環(huán)保，因?yàn)榈厍蚴俏覀兇蠹业摹?/p>
我們應(yīng)該節(jié)能環(huán)保：垃圾需要分類，有的可以回收，再次使用、有的可以廢物利用、有的可以做成食物肥，讓食物垃圾變成泥土，泥土在培育出食物……。這可是一種大自然的魔術(shù)哦！有的塑料還可以變成裝飾品。而且燈泡也要換成節(jié)能的，可以減少支出，還可以保護(hù)環(huán)境………。
大家要一起來保護(hù)環(huán)境。其實(shí)這也是對(duì)我們未來負(fù)責(zé)。如果大家還不趕快行動(dòng)，那人類滅絕也是早晚的事。所以大家要團(tuán)結(jié)起來，一起保護(hù)環(huán)境，共創(chuàng)美好的明天！
我有一個(gè)夢(mèng)想作文 篇2
我有一個(gè)有趣的夢(mèng)想，那就是當(dāng)一位發(fā)明家。讓人類的生活變得多姿多彩。
如果我真成為了發(fā)明家，我要發(fā)明一個(gè)太空天梯，在這個(gè)天梯由七根粗粗的鐵索連接起來的，中間有一個(gè)圓筒形的倉(cāng)房，它的大小可比我們家的冰箱大足足十倍呢！如果人們想去太空上探索奧秘，太空天梯就可以讓你直接到達(dá)月球。這樣，人們就不用乘坐太空飛船了，乘我的太空天梯就行了�？墒窃虑蛏蠜]有空氣，我還要發(fā)明一個(gè)空氣制造器，人們只要背上它，就再也不怕月球上沒有空氣了。要是你想回到地球，就趕快上太空天梯，很快你就可以回到家了。有了太空天梯人們隨時(shí)都可以上月球游玩，說不定哪一天月球還會(huì)成為我們生活的家園了呢！
我還想發(fā)明一輛無人駕駛的車，這種汽車和正常的汽車一模一樣，但是他能實(shí)現(xiàn)自動(dòng)駕駛，而且駕駛員的'技術(shù)還要棒很多。這樣就不用再擔(dān)心發(fā)生交通事故了。那些不會(huì)開車的人也能坐上汽車去旅行了。我相信，我發(fā)明的這種汽車會(huì)在未來的世界的廣闊道路上飛馳。
這就是我的夢(mèng)想，我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)完成我的夢(mèng)想的，給人們帶來快樂的生活
我有一個(gè)夢(mèng)想作文 篇3
丑小鴨有一個(gè)夢(mèng)想，長(zhǎng)大后它要變成白天鵝；毛毛蟲有一個(gè)夢(mèng)想，長(zhǎng)大后它要變成一只美麗的蝴蝶；池塘里的魚兒有一個(gè)夢(mèng)想，長(zhǎng)大后他要奔向大海；籠子里的鳥兒有一個(gè)夢(mèng)想，長(zhǎng)大后他要飛向藍(lán)天……，我呢？我也有一個(gè)夢(mèng)想，希望能當(dāng)一個(gè)圣誕老人，到處散播幸福。
路邊，人來人往，車水馬龍，喧鬧極了！一位滿臉全是皺紋的老人趴在地上，滄桑無比。仔細(xì)一看，才發(fā)現(xiàn)老人是殘疾人——沒有了雙腳。老人有氣無力的趴在地上，眼前放著一個(gè)灰白色的破碗，他的.暗淡的眼神似乎在乞求著路人：“給我一點(diǎn)錢吧！就一角也行�。 笨墒�，竟然沒有一位路人施舍自己的愛心，紛紛旁若無人的走開了……
我有一個(gè)夢(mèng)想，希望能當(dāng)一個(gè)圣誕老人，將一些錢和物捐助給這位老人，讓他能夠過上幸福的晚年。
田野間，蔥蔥蘢蘢的一片，到處是紅紅綠綠的不知名小花兒，他們都不約而同的探出小腦袋來。近處，一只小麻雀在地上輕輕的顫動(dòng)著，幾次想把翅膀展開飛翔蒼穹卻每每不成功，嘴里好像還嗚咽著什么。看起來已經(jīng)奄奄一息了。此時(shí)，有一只麻雀飛了過來，深深的望著她，含著淚看著她離去……
我也有一個(gè)夢(mèng)想，希望能當(dāng)一個(gè)圣誕老人，將生命和健康贈(zèng)送給麻雀，使她能和她愛的人一起過上幸福的生活。
墻角，一叢牽牛花綻放了。她笑得那么快樂，那么幸福！只是——她還很愛。
憑著堅(jiān)定的毅力，她終于一天比一天地長(zhǎng)高了！隨著自己的枝繁葉茂，花朵頗豐，牽�；u漸的快攀上了墻頭。但是，上天卻不肯給她一個(gè)機(jī)會(huì)，就再她快要成功的時(shí)候，上天忽然來了一場(chǎng)暴風(fēng)雨，把牽�；ɑ钌难退懒恕�
我也有一個(gè)夢(mèng)想，希望能當(dāng)一個(gè)圣誕老人，將機(jī)會(huì)留給牽�；ǎ撬軌蜻^上幸福的生活……
我也有一個(gè)夢(mèng)想，希望能當(dāng)一個(gè)圣誕老人，將種子布滿荒漠，使它能夠幸福；將光明獻(xiàn)給盲人，使他能夠幸福；再將水源充滿旱地，使它能夠幸福；還將歡樂送給老人，使他能夠幸福……
我也有一個(gè)夢(mèng)想，希望能當(dāng)一個(gè)圣誕老人，將所有的禮物獻(xiàn)給大地，
使世界都充滿幸福，充滿愛！
我有一個(gè)夢(mèng)想作文 篇4
時(shí)光的車輪在轉(zhuǎn)動(dòng)。在我上幼兒園時(shí)，每天晚上我都會(huì)蹦蹦跳跳的出去玩，看院子里大哥哥們?cè)诖蚧@球，我也在一旁拍球，模仿大哥哥們的動(dòng)作。我每次回到家都已經(jīng)滿頭大汗了，但我從不覺得疲憊，就這樣開開心心地玩兒上學(xué)前班。自從有了作業(yè)，出去玩兒的時(shí)間越來越少，那時(shí)我漸漸喜歡上看籃球比賽。一天，我看電視上說，今天晚上十點(diǎn)有流星，都說對(duì)著流星許愿，愿望會(huì)實(shí)現(xiàn)。那天晚上，我許下了一個(gè)小小的夢(mèng)想“就是會(huì)打籃球”，這個(gè)夢(mèng)想在我的心里悄悄播下一粒種子。
時(shí)光的車輪還在轉(zhuǎn)動(dòng)。我上了小學(xué)，報(bào)名參加了學(xué)校的多彩籃球課。在課堂上，我興奮地接觸到那圓圓的、大大的、帶著光芒的籃球。我也學(xué)會(huì)了拍著球跑。直到二年級(jí)暑假時(shí)的一個(gè)晚上，我又對(duì)著流星許下了一個(gè)小夢(mèng)想“讓我的籃球水平更上一層樓”。這個(gè)夢(mèng)想在我的心里慢慢萌芽。
時(shí)光的車輪仍在馬不停蹄地轉(zhuǎn)動(dòng)。在三年級(jí)的暑假，媽媽給我報(bào)了專業(yè)的籃球訓(xùn)練班。通過一年的學(xué)習(xí)，我籃球水平在穩(wěn)步提高，也學(xué)會(huì)做各式各樣的籃球動(dòng)作，也基本了解了籃球規(guī)則，還經(jīng)常和同學(xué)們一起打籃球比賽。一個(gè)周末，爸爸帶我去一個(gè)籃球館里打籃球，有人說我打球像籃球明星，這下我打籃球信心也油然而生，我聽完相中魔一樣勤學(xué)苦練起來。課間休息，中午吃完飯，睡覺前，我都會(huì)見縫插針的練習(xí)�；@球鞋也穿壞了好幾雙。就這樣日復(fù)一日，直到又一次流星來了，我就取下了偉大的夢(mèng)想“代表中國(guó)參加籃球比賽”，這個(gè)夢(mèng)想在我的`心里芽孢初放了。小時(shí)候的夢(mèng)想是多么渺小，然而現(xiàn)在的夢(mèng)想又是多么偉大。
我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，如果想讓夢(mèng)想在未來實(shí)現(xiàn)，就需要堅(jiān)持不懈的刻苦鉆研；如果想讓夢(mèng)想在未來實(shí)現(xiàn)，就需要不怕挫折和困難；如果想讓夢(mèng)想在未來實(shí)現(xiàn)，就需要不斷的勇攀高峰。
我有一個(gè)夢(mèng)想作文 篇5
“小時(shí)候，媽媽對(duì)我講，大海就是我故鄉(xiāng)�！�，說到夢(mèng)想，在我五歲的時(shí)候，我的夢(mèng)想十分的平凡，那就是看海，看到大海，在我那個(gè)時(shí)候，我十分渴望，那怕是一分鐘啊，正如歌詞中說的，“海風(fēng)吹，海浪涌，隨我漂流四方”那應(yīng)該是多么壯觀的景象呀！在我九歲時(shí)，我十分榮幸地來到了美麗的.海濱城市——大連，那里風(fēng)景怡人，我做在大巴，懷著探討的心情，來到了金沙灘，海風(fēng)吹在我們的身上，讓我感到有一種說不出的滋味，讓我感覺到完成一個(gè)夢(mèng)想是多么的快樂呀！隨著年齡的增長(zhǎng)，夢(mèng)想也會(huì)跟著千變?nèi)f化，我想當(dāng)一名白衣天使，雖然很平凡，但是我想當(dāng)?shù)摹鞍滓绿焓埂痹趺纯赡軟]有雄心壯志呢請(qǐng)看一下內(nèi)容（有興趣進(jìn)來，沒興趣走開），當(dāng)謠言2012末日傳開之后，我這個(gè)夢(mèng)想就誕生，我想當(dāng)一名“醫(yī)生一名能夠拯救地球母親的醫(yī)生，當(dāng)然我想當(dāng)這個(gè)醫(yī)生的要求和理由有很多，請(qǐng)看一下理由：全球氣候變暖，氣溫異常升高，許多地方發(fā)生了沙塵暴，全球正在逐漸沙漠化，嚴(yán)重的空氣污染導(dǎo)致氣溫升高，自然災(zāi)害頻發(fā)，危及人類的生命。
這一個(gè)個(gè)信息在電視，電腦上傳遞著，讓我看著心如刀絞，地球母親用甘甜的乳汁哺育著人類，而人類卻親手殺害了他們的母親，為什么全球會(huì)變暖，？因?yàn)槿祟悺槭裁丛S多地方發(fā)生了沙塵暴，逐漸沙漠化？因?yàn)槿祟�。為什么空氣污染那么�?yán)重？這還是因?yàn)槿祟悺Ｈ祟惸銈儠?huì)為這付出嚴(yán)重的代價(jià)，地球母親病得很嚴(yán)重，我長(zhǎng)大了一定要當(dāng)?shù)厍蚰赣H的專屬“醫(yī)生”，代人類贖罪，我一定要奮發(fā)學(xué)學(xué)，讓地球母親健健康康。
雖然我知道當(dāng)?shù)厍蚰赣H的專屬“醫(yī)生”還很遙遠(yuǎn)，前面的路也不平坦，但我一定會(huì)奮發(fā)向上，不停的追求，現(xiàn)在，將來，我一定會(huì)努力，因?yàn)檫@是給世界做貢獻(xiàn)，給人類贖罪，讓地球母親健康，所以我一定會(huì)努力拼搏，無怨無悔，堅(jiān)持到最后，加油！加油！再加油！我一定會(huì)成功！
我有一個(gè)夢(mèng)想作文 篇6
夢(mèng)想，是我們心中最美好的愿望，是我們?yōu)橹畩^斗的目標(biāo)，是我們前進(jìn)的動(dòng)力。
有夢(mèng)想的人生是光明的、精彩的，而沒有夢(mèng)想的人生卻是黑暗的、乏味的。還記得一句歌詞嗎？“我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過希望。我終于看到所有夢(mèng)想都開花……”對(duì)，這就是張韶涵的《隱形的翅膀》。
每個(gè)人都有雙隱形的翅膀，帶你飛到想去的地方。說實(shí)話，我到現(xiàn)在也沒確定自己想飛去何方，因?yàn)槲业膲?mèng)想總是隨著年齡的增長(zhǎng)而不斷變化�；蛟S，我想做個(gè)十全十美的人吧！
曾經(jīng)，我想當(dāng)發(fā)明家，用奇思妙想改變世界；想當(dāng)科學(xué)家，學(xué)好本領(lǐng)，走進(jìn)科學(xué)，看看神秘的'UFO里是不是真的有外星人存在。
我要探索無數(shù)未知的秘密，服務(wù)社會(huì)；想當(dāng)妙手回春的醫(yī)生，奇跡般解除病人的痛苦；想擁有藝術(shù)，用美麗的創(chuàng)造詩(shī)化自己的人生……
現(xiàn)在，我有兩個(gè)夢(mèng)想，第一個(gè)是想當(dāng)一名才高八斗的服裝設(shè)計(jì)師。走在大街上，隨處都能看到人們穿著我設(shè)計(jì)的衣服；在衣店里，隨處都能看到我設(shè)計(jì)的衣服掛滿櫥窗，而且人們都爭(zhēng)先恐后地去買；回到家，打開電視，名模們穿著我新設(shè)計(jì)的衣服充滿自信地走秀，歌星們穿著我設(shè)計(jì)的服裝在舞臺(tái)上盡情地釋放自己的光彩……那一刻，我會(huì)覺得多么欣慰、自豪��！
我的第二個(gè)夢(mèng)想是當(dāng)一名萬(wàn)眾矚目的明星，擁有無數(shù)人的愛戴，站在璀璨耀眼的舞臺(tái)上，在眾目睽睽之下，用甜美、悅耳的歌聲征服觀眾。那時(shí)，我要用歌聲使那些正在生命盡頭與咄咄逼人的病魔作斗爭(zhēng)的病人感到溫暖，用最自信的微笑告訴病魔你不會(huì)被嚇倒；我要用歌聲使那些飽受戰(zhàn)爭(zhēng)洗禮的伊拉克和巴基斯坦的人民感到溫暖，告訴他們要用最燦爛的微笑去迎接生活。所以，從現(xiàn)在開始，我一定要努力掌握各門知識(shí)，讓小小的夢(mèng)想在我心中萌芽生長(zhǎng)。
讓我們展開夢(mèng)想的翅膀，飛到遠(yuǎn)方吧！我相信，即便是最平凡、最不起眼的夢(mèng)想，只要我們用一生的努力去追尋它，它就一定會(huì)在我們心中開出一朵美麗的花。只有這樣，我們才能體會(huì)生活的意義，過得滿足而美好。
我有一個(gè)夢(mèng)想作文 篇7
未來，是那蔚藍(lán)的天空，而我則是那展翅翱翔的雄鷹。只要有夢(mèng)想，總有一日，我會(huì)比以前飛得更快、更高。
孩童的夢(mèng)想永遠(yuǎn)那么簡(jiǎn)單，也許是一塊糖果，也許是父母溫暖的懷抱，有的甚至幻想著能當(dāng)個(gè)救世英雄——但也正是因?yàn)橛辛诉@些幼稚、充滿幻想的夢(mèng)，孩童時(shí)的我們才會(huì)無憂無慮。
然而，隨著時(shí)間的推移，這些夢(mèng)似陽(yáng)光下的肥皂泡兒，轉(zhuǎn)瞬即逝。這些不切實(shí)際的夢(mèng)想被書籍、作業(yè)和課程磨滅。那些小腦瓜里，塞著滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)墓�、課文、習(xí)題，似乎已是塞不了更多的夢(mèng)想——這時(shí)的我們也已無精力與時(shí)間去想了。但沒有夢(mèng)想，就如一具行尸走肉一般，雖是有著正常的外表，但內(nèi)心呢？或許已是那么的麻木了罷，就算是曾經(jīng)有過夢(mèng)想，現(xiàn)在也是深深的埋藏起來。偶爾身邊的人們問起，回答也是如此的茫然。
世上不缺人才，缺的則是永恒的夢(mèng)想。
美國(guó)的哈佛大學(xué)曾經(jīng)對(duì)一屆畢業(yè)生做過調(diào)查：大部分學(xué)生沒有目標(biāo)，少數(shù)學(xué)生有短期的目標(biāo)，而僅有0.3%的學(xué)生有長(zhǎng)遠(yuǎn)的奮斗目標(biāo)——自然，這些有長(zhǎng)遠(yuǎn)理想的人們成功了。但是，這些成功的人也僅僅是那可憐的0.3%罷了。在這種高等學(xué)府，每個(gè)人都受著高等的教育，當(dāng)然沒理由不成功。然而就是沒有永恒的夢(mèng)想，有許多“天之驕子”不能聲名遠(yuǎn)揚(yáng)。
現(xiàn)在的'孩子大都是獨(dú)生子女，父母當(dāng)然是“虛榮”的“望子成龍，望女成鳳”，然而，往往都是父母在無形之中扼殺了孩子最真的夢(mèng)想。往往在我們十二、三歲時(shí)，父母便用成人的要求來對(duì)待我們，殊不知，自己的孩子還不及自己的身高。的確，他們的高要求是為了我們好，但他們卻沒有發(fā)現(xiàn)：失去了夢(mèng)想的孩子們，長(zhǎng)大之后只會(huì)是一臺(tái)麻木、冷漠并且無法適應(yīng)社會(huì)的機(jī)器！
一個(gè)夢(mèng)想，無論是否幼稚可笑，無論今后是否能達(dá)到，只要你曾堅(jiān)持、努力過，就算虛無縹緲遙、不可及又有何干？
我有一個(gè)夢(mèng)想作文 篇8
我有一個(gè)夢(mèng)想，那就是實(shí)現(xiàn)我自己的價(jià)值。雖然我不知道一張傳單——甚至有人認(rèn)為我們是廢紙——有什么用，但我在等待。
我排著隊(duì)，看著我面前的傳單被一張張發(fā)到了不同人的手上，他們有的被丟在垃圾桶，有的.被丟在花圃，有的被小朋友撕成幾半灑在空中。我不禁開始擔(dān)心我的命運(yùn)。
“昱昱！慢點(diǎn)跑！”一位父親雙手拎著東西往前頭喊著。前面跑著一個(gè)小男孩，迷迷糊糊地應(yīng)了一聲，放慢了腳步。男孩開心地望著身邊來來往往的人，他清澈的眼睛笑起來充滿了稚氣。
他正在經(jīng)過我面前。突然我的身子一輕，我被遞給了他。他拿著我，全然沒有其他人拿著傳單時(shí)的厭煩無奈。我放心了，看來這個(gè)男孩還暫時(shí)不會(huì)把我丟掉。
他轉(zhuǎn)過身朝著父親揮了揮我，咧著嘴笑了。
父親和他并排走著，父親問：“你拿這個(gè)做什么？你買東西嗎？”男孩沒說話。似乎他自己也沒有想到這個(gè)問題，他只是純粹覺得這里面花花綠綠有趣而已。
落日印在男孩的臉上，他指著我，迷迷糊糊說了一句：“紅。”父親蹲下來，把手里的東西放在膝蓋上：“你剛剛說什么？”男孩望著父親，又指了指我：“紅色�！笔种割^觸摸的地方，正是蘋果。父親笑了：“昱昱，你學(xué)會(huì)認(rèn)顏色了！”男孩不知所以，也跟著父親笑了，把我緊緊地拿在手中。
我有一個(gè)夢(mèng)想作文 篇9
浩瀚的宇宙，經(jīng)歷過無數(shù)蒼茫的變遷，在眾多星星點(diǎn)點(diǎn)的閃耀中，有一顆被橘紅色光芒籠罩著的蔚藍(lán)色的生意盎然的星球——我們共同的家園，地球。在繁華的家園中，卻有著不得不說的最大的陰暗面：人類無情的殺戮和掠奪。我有一個(gè)夢(mèng)想，我夢(mèng)想著有一天我能在雨后初晴的午后，品著香茗與松鼠嬉戲，與飛鳥對(duì)話，與青柳同呼吸，與藍(lán)天共享光明。
我們美麗的家園，孕育了無數(shù)可人的生靈。時(shí)常只是看著它們澄澈到空靈的眼眸，就會(huì)不自覺地傻笑。然而，人類擁有了智慧，壯大了自己的種族，卻更加貪婪和自私。一片片翠綠倒下了，一灣灣湛藍(lán)枯萎了，一層層潔白惹上了灰塵，一大滴一大滴的純凈從這些可愛而無辜的生靈眼中接連不斷地落下了。
可曾回憶，數(shù)年前，松鼠還能在人的肩頭爬來爬去，螢火蟲還能在恬適的午后自在飛舞，鯊魚還沒有變成餐桌上的奢侈品，而我們也曾擁有純潔的心靈。
捫心自問，今天，一顆顆數(shù)十年生命的結(jié)晶被抬進(jìn)造紙廠，一把把散發(fā)著工業(yè)氣息的“白色惡魔”在空中彌漫著恐懼，一輛輛吞噬地球母親黑色血液的機(jī)器從流水線上被制成，一片片湖泊都只變成生產(chǎn)食物的工廠�？纯催h(yuǎn)處黃沙漫天的大漠，只有枯死的木樁追隨它；看看頭頂灰蒙蒙的天空，只有飛散的.塵埃眷戀它；看看身邊污濁的河流，只有刺鼻的氣息陪伴它。難道我們真的沒做錯(cuò)嗎？
請(qǐng)停手吧！放開手中的電鋸，讓土壤多一份依靠；放開手中的鐵鋤，讓大地多一份滋潤(rùn)；放開手中的車鑰匙，讓白云多一份暢想；握緊手中的垃圾，讓生活多一份美好；握緊心中的遐想，讓生命多一份目標(biāo)；暢言我的夢(mèng)想，讓地球多一份驕傲！
我有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想著有一天在明媚的清晨，吮吸著生命的氣息，與飛蝶同舞，與青草同樂，與每一個(gè)生命一條心，與地球母親共命運(yùn)！
我有一個(gè)夢(mèng)想作文 篇10
著名科學(xué)家錢學(xué)森爺爺說，所謂優(yōu)秀學(xué)生就是要有創(chuàng)新。沒有創(chuàng)新，死記硬背，考試成績(jī)?cè)俸靡膊皇莾?yōu)秀學(xué)生。
不久前在電視里看到的一個(gè)報(bào)道：記者分別在大學(xué)、中學(xué)和小學(xué)里采訪。他畫了一個(gè)圓圈，問大家想到什么。大學(xué)生很嚴(yán)肅地問記者：“你不告訴我圓圈的屬性，我怎么去研究？”一位成績(jī)很好的中學(xué)生說象足球，而另一位成績(jī)不好的說象字母“O”，卻遭到老師的斥責(zé)。小學(xué)生的答案倒是充滿了童趣，有的說象皮球，有的說象泡泡，還有的說象老師發(fā)脾氣時(shí)瞪圓的眼睛，……記者最后總結(jié)說，人們隨著年齡增長(zhǎng)，思維逐漸定向，所以培養(yǎng)創(chuàng)新人才，應(yīng)該從娃娃抓起�？墒�，我們作為小學(xué)生，總是被大人們灌輸他們的想法，話應(yīng)該怎么說，事情應(yīng)該怎么做，按照標(biāo)準(zhǔn)答案答題，如果和大人們說的不一樣，就是錯(cuò)的，哪兒有自由發(fā)揮的空間呢？
錢爺爺還說，他的老師聽說他懂得繪畫、音樂、攝影這些方面的學(xué)問，很高興，認(rèn)為“這些東西對(duì)啟迪一個(gè)人在科學(xué)上的創(chuàng)新是很重要的”。我覺得錢爺爺說得太對(duì)了，我就很喜歡下象棋、畫畫，喜歡研究史前動(dòng)物，通過看書、看展覽使我學(xué)到了很多在學(xué)校書本上學(xué)不到的知識(shí)。這些知識(shí)，又促使我產(chǎn)生更廣泛的.學(xué)習(xí)興趣。但是到了五年級(jí)以后，爸媽就不讓我上興趣班、看課外書了，說對(duì)小升初沒用，白白浪費(fèi)時(shí)間。結(jié)果，我只好忍痛放棄了愛好，整天面對(duì)的就是“分兒、分兒、分兒”，要記那么多單詞、語(yǔ)法，還有公式和題型，除了平時(shí)在學(xué)校上課，周六、周日也不能休息，在各種課外補(bǔ)習(xí)班，被灌輸小升初的習(xí)題�，F(xiàn)在的我們，將來能成為錢爺爺希望的那樣的優(yōu)秀學(xué)生嗎？
我有一個(gè)夢(mèng)想，我夢(mèng)想在黑板前，老師不再講燕尾定理、牛吃草和行程問題，大伙可以聊聊環(huán)形山、旋翼機(jī)、馬門溪龍。
我有一個(gè)夢(mèng)想，我夢(mèng)想在課堂上，老師不再講名詞性物主代詞和賓語(yǔ)從句，大伙可以在棋盤上玩玩我擦馬，可以在窗前畫畫石膏靜物寫生，可以在操場(chǎng)上練練過人，可以在鋼琴前哼哼“東漢末年分三國(guó)”。
我有一個(gè)夢(mèng)想，我夢(mèng)想在雙休日，不再奔波在補(bǔ)習(xí)班的路上，大伙可以在少年宮，在科技館，靜靜地聽象錢爺爺這樣的老科學(xué)家，給我們講學(xué)習(xí)的經(jīng)歷，給我們描繪未來的圖畫。
我真的希望，在不久的將來，這不再是一個(gè)夢(mèng)想。
我有一個(gè)夢(mèng)想作文 篇11
夢(mèng)想是我們給自己鑄造的一座城池，是我們奮斗的最遠(yuǎn)的目標(biāo)，為了一個(gè)共同的夢(mèng)想我們匯聚一堂，我們秉承文學(xué)的血脈，我們追求美好的未來，我們追求智慧，我們抒發(fā)心中的激情，我們以詩(shī)的語(yǔ)言揮灑我們奔涌的.熱血。
今天，我有一個(gè)夢(mèng)想！
我希望同學(xué)們拿起手中的五彩筆，描繪美好的藍(lán)圖。從這里起飛，放飛你的夢(mèng)想，如夸父逐日般追求我們的夢(mèng)想。
我希望每一個(gè)學(xué)生都能夠在知識(shí)的海洋中遨游，在精神的世界自由搏擊。沐浴先哲前賢的光輝思想，聆聽任人大師的諄諄教悔。
只要我們?nèi)?shí)踐，只要我們熱愛讀書，只要我們喜歡寫作，我們的精神是自由的，我們的思想是開放的，只要我們不懈追求，只要我們堅(jiān)定信念，只要我們敢于行動(dòng)，我設(shè)想我們的夢(mèng)想就會(huì)成為現(xiàn)實(shí)，我們的追求便會(huì)有回報(bào)。
今天，我有一個(gè)夢(mèng)想！
我夢(mèng)想未來的課堂是自由的精神家園，老師、學(xué)生都能在知識(shí)的海洋中遨游。
我夢(mèng)想將來不再以成績(jī)決定一切，我們的學(xué)生都能夠快樂自由的學(xué)習(xí)。
我夢(mèng)想同學(xué)之間親如手足，消除矛盾，充滿博愛精神。
我夢(mèng)想我們的學(xué)校是一所知識(shí)的殿堂、書的海洋、人才的搖籃。
這就是我的夢(mèng)想。
雖然夢(mèng)想離我們很遙遠(yuǎn)，到只要我們努力了，就算沒有實(shí)現(xiàn)，我們也滿足了，至少曾經(jīng)努力過，所以我們并不后悔，我們?nèi)槲覀兊膲?mèng)想努力吧，我們一定會(huì)成功的，加油吧！
我有一個(gè)夢(mèng)想作文 篇12
每一個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，人人都向往夢(mèng)想。我有一個(gè)夢(mèng)想，那就是當(dāng)一名老師。
老師，一個(gè)辛勤的園丁，他把祖國(guó)的花兒灌溉。太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，人類靈魂的工程師。一位好老師，勝過萬(wàn)卷書。老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。我覺得老師是最偉大的，所以我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師。
當(dāng)一名老師的職責(zé)是把學(xué)生教好，讓學(xué)生學(xué)到豐富的知識(shí)。別看我還是個(gè)小學(xué)生，等我長(zhǎng)大后，一定會(huì)做個(gè)好老師。有想法還不夠，還要有實(shí)際行動(dòng)。實(shí)際行動(dòng)就是在上課時(shí)專心聽講，不開小差，積極回答問題，積極思考，不隨便說話、下位，坐姿端正，不打瞌睡……課外時(shí)多讀一些有意義的書。寫字時(shí)要把字跡寫工整，不在本子上亂寫亂畫，在學(xué)校里積極參加活動(dòng)，考試時(shí)爭(zhēng)取考到滿分等等。
上課了，慢慢的，慢慢的，我沉思了……現(xiàn)在，我是一名老師。在浩如煙海的學(xué)海中，我?guī)е鴮W(xué)生們讀課文，我的問題一提出，一只只高高的小手立馬舉起來了。我請(qǐng)了一位同學(xué)回答問題，那位學(xué)生回答問題是滔滔不絕，對(duì)答如流。我給了他一個(gè)微笑。我又提了一個(gè)問題，我請(qǐng)了一個(gè)學(xué)生回答。那位學(xué)生回答得磕磕巴巴，我溫柔地說：”別怕，鼓起勇氣來�！昂髞恚俏粚W(xué)生就充滿信心，流暢地回答了問題。大家給了他熱烈的掌聲……漸漸的，漸漸的，我真的迷糊了。”叮鈴鈴，叮鈴鈴···“下課鈴響了。我猛地一覺醒來，原來是一場(chǎng)夢(mèng)，雖然這只是一場(chǎng)夢(mèng)，但我相信，這場(chǎng)夢(mèng)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的！
做一名老師是偉大的，也是光榮的。因?yàn)槔蠋熌茏屪鎳?guó)的花朵成才，讓祖國(guó)更富強(qiáng)，讓人民更幸福！老師，一支蠟燭，為后代奉獻(xiàn)出自己所有的`光和熱！老師，一個(gè)神圣的職業(yè)，他讓孩子們長(zhǎng)大后成為明星、領(lǐng)導(dǎo)，包括老師。
我要成為一名老師，讓后一代學(xué)到更多的知識(shí)，讓祖國(guó)的棟梁之才燃燒得更旺！現(xiàn)在的一切都是為將來的夢(mèng)想編織翅膀，讓夢(mèng)想在未來實(shí)現(xiàn)！讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)！
我有一個(gè)夢(mèng)想作文 篇13
每個(gè)人都有夢(mèng)，而夢(mèng)想就像是一座高塔，登上它，是我們的目標(biāo)。在那遠(yuǎn)方，有一個(gè)夢(mèng)，淡淡的，不耀眼，但，那是我的夢(mèng)。
從小到大，一直有一個(gè)夢(mèng)，存在我心中。做一個(gè)稱職的醫(yī)生，這個(gè)夢(mèng)想，不曾動(dòng)搖！或許，在追夢(mèng)過成中，困難重重，但我決定了，這就是我的目標(biāo)，任河的挫折、各種的辛苦，都無法擊敗我的決心和我的夢(mèng)。
當(dāng)我年幼生病時(shí)，媽媽帶我去醫(yī)院，對(duì)小時(shí)候的我而言，醫(yī)院有如人間煉獄，但醫(yī)生的細(xì)心，給了我另一種溫馨的感覺。至那次起，我不再害怕到醫(yī)院看病，反而播下了當(dāng)醫(yī)生的興趣的'種子，在那時(shí)只是一個(gè)小小的夢(mèng)想。
逐漸長(zhǎng)大，這顆夢(mèng)想的種子慢慢發(fā)芽，我知道，夢(mèng)想如果不用心照顧，是會(huì)枯萎的。為了達(dá)到高塔的頂端，必須一階一階努力地爬�，F(xiàn)在，我學(xué)習(xí)新的知識(shí)，加強(qiáng)我不足的地方；慢慢地培養(yǎng)良好的個(gè)性，一滴一滴充實(shí)我的心靈，這些都是夢(mèng)想所需要的滋潤(rùn)劑。
夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)就像一把梯子，努力是兩旁的桿子，挫折是中間的橫桿我們必須經(jīng)歷挫折才能使自己更上一層樓；不努力，是不能成事的，夢(mèng)想的背后要有這些才能實(shí)現(xiàn)。
我有一個(gè)夢(mèng)，看似平凡，但它依舊是我的目標(biāo)，愿夢(mèng)想陪伴我成長(zhǎng)，直到我登上那高塔的頂端。
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