實(shí)用的小學(xué)生活作文[常用5篇]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)生活作文5篇，希望對大家有所幫助。

小學(xué)生活作文 篇1

　　10月20日晚上，我對媽媽和爸爸說：“明天我來當(dāng)家長，你們當(dāng)小孩，我來管你們。”爸爸媽媽說：“那太好了，我們就要這樣�！�

　　10月20日夜里我怎么也睡不著，老想著明天怎么過：是先玩呢還是先學(xué)習(xí)呢？我想了一會(huì)兒，終于定好了計(jì)劃：先寫作業(yè)再彈鋼琴、看書和玩，下午去上課。但是爸爸媽媽會(huì)不會(huì)同意呢？經(jīng)過了一個(gè)不眠之夜，10月21日終于降臨了。我起來先吃了一碗早飯，再叫爸爸媽媽起床。接著開始動(dòng)手寫作業(yè)，隨便胡一下作業(yè)就寫完了，然后我就彈鋼琴。爸爸叫我認(rèn)真彈，我偏不聽，隨便彈了一會(huì)兒就要去看書�？墒菋寢尣煌�意，非要叫我彈鋼琴，我死活不肯。媽媽發(fā)火了，抓起我的手，拎到了鋼琴椅上。我跟她大眼瞪小眼，最后我使出殺手锏：“今天我是家長�。�！你們都要聽我的！”媽媽只好無奈地?fù)u搖頭，嘆了一口氣走了�？戳艘粫�(huì)書，我又開始做圍棋作業(yè)，大約花了20分鐘，就KO了。每題2分鐘，隨便做一下。結(jié)果到了下午，我去上鋼琴課的.時(shí)候，還課的曲子彈得一塌糊涂。鋼琴老師把我狠狠地批評了一番，我羞愧不已。我去上圍棋課時(shí)，作業(yè)只對了2題，媽媽惱火地說：“你的這一天就這樣混過去了嗎？這樣怎么能行呢？唉，自己想想看吧�！闭f完就生氣地走開了。

　　生活，像一只動(dòng)物，你怎樣對待它，它就怎樣回報(bào)你！讓我們認(rèn)真對待生活吧，否則你會(huì)受到懲罰的。

小學(xué)生活作文 篇2

　　春雨淅淅瀝瀝，親敲大地；整個(gè)城市氤氳在淡淡的水汽之中。

　　“咚咚”。一個(gè)人在家，做題做煩心的我，被突如其來的敲門聲擾亂了思緒。起身去開門，透過貓眼，只見一個(gè)小不點(diǎn)，胖胖的小臉仰著盼開門。

　　“吱嘎—”把門打開。小不點(diǎn)蹦進(jìn)了屋子，我蹲了下來，耐心道有什么事嗎。小不點(diǎn)昂起腦袋，眨巴著清澈明亮的眼睛，稚嫩的童音道：“一個(gè)人在家，沒有人陪我玩，好無聊的�！�

　　我低頭看他，橙黃色的.羽絨服裹著他，讓他看起來像個(gè)小蘿卜，太可愛了吧。他親門熟路地蹦進(jìn)了書房，指著那臺(tái)生了層灰的鋼琴，眨巴著眼睛，征求意見。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　他費(fèi)力爬上琴凳，使勁將琴蓋打開，我有些哭笑不得，幫著他一同打開，畢竟琴蓋是真的重，會(huì)砸到他的手。

　　小不點(diǎn)坐在琴凳上，挺直了背，小手指在琴上亂敲，口中念念有詞，短腿懸掛在半空中，活脫脫一個(gè)未來著名鋼琴家的模樣。

　　雖然不成樂章，但譜寫出了小不點(diǎn)歡樂的情緒。

　　沉甸甸的心也輕松了不少，不知為何。都說現(xiàn)代社會(huì)，同一層的鄰居素不相識(shí)，漠不關(guān)心，我卻不信，看著這個(gè)快樂的小不點(diǎn)，我相信，人與人之間的感情常在，長在。

　　小不點(diǎn)輕敲著琴鍵，春雨淅瀝，那是生活最動(dòng)聽的樂章。

小學(xué)生活作文 篇3

　　我從小就喜歡聽圣誕老人的故事，那個(gè)穿著紅衣服，長著長長的白胡子，背上背著裝滿禮物的大袋子的老公公，一直都是我最喜歡的卡通人物。

　　上幼兒園以后，媽媽每次講完圣誕老人的故事后，我總要問道：“媽媽，圣誕老人會(huì)送給我什么樣的禮物呢？我們家沒有煙囪怎么辦？”“圣誕老人會(huì)送禮物給你的。沒有煙囪不要緊，因?yàn)槭フQ老人有很大的本領(lǐng)，你一定會(huì)得到自己想要的禮物的�！眿寢屝χ�說。我半信半疑的望著媽媽，心想：圣誕老人真的有這么大的本領(lǐng)嗎？

　　在我上小學(xué)的那個(gè)平安夜，我在床上翻來覆去怎么也睡不著。我在溫暖的被窩里默默的'想：圣誕老人要送那么多份禮物，他會(huì)不會(huì)把我給忘了呀？想著想著，我慢慢地進(jìn)入了夢想。早上醒來，看見長襪子里果然是我想要的連衣裙。那天，我滿面春風(fēng)地對同學(xué)們說：“你們收到圣誕老人的禮物了嗎？我收到了耶！”但他們說根本就沒有什么圣誕老人，還說我是個(gè)大傻瓜，我當(dāng)時(shí)生氣極了。下午，媽媽接我回家的路上，我對媽媽說：“別人都說沒有圣誕老人，那我的禮物是哪里來的呢？”“那禮物確實(shí)是圣誕老人的，因?yàn)槟闶莻�(gè)好孩子嘛�！蔽议_心地笑了，心想只要做個(gè)好孩子就能收到圣誕老人的禮物。

　　但隨著年齡的增長，我想見圣誕老人的愿望越來越迫切。又是一個(gè)平安夜，我躺在床上翻來覆去睡不著，等待著圣誕節(jié)的鐘聲敲響。終于，我聽見時(shí)鐘敲了十二下，我瞪大雙眼看著。突然，我的房門被輕輕的推開了。我定睛一看，原來是媽媽。只見“圣誕老人”走到我床邊，把裝滿禮物的長襪子在我的床頭輕輕地放下，再在我的額頭上親吻一下。我頓時(shí)感到淚

　　如泉涌。原來，我的媽媽就是“圣誕老人”！

　　第二天早上，我看見長襪子里果然是我想要的小白兔。我把小白兔抱在懷里親了又親。然后，我跑到媽媽的房間里，對媽媽深情一笑，然后輕輕的告訴媽媽：“你是我見到的最美的圣誕老人！”

　　我的媽媽就是“圣誕老人”，這個(gè)小秘密一直藏到現(xiàn)在，我對媽媽的愛也一直都深深的藏在心底！

小學(xué)生活作文 篇4

　　今天在課堂上，李老師帶我們做了一次實(shí)驗(yàn)，請了兩位同學(xué)上來體驗(yàn)盲人。第一個(gè)同學(xué)走的很不流暢，當(dāng)他從座位上站起來時(shí)，他先是轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈，顯得十分茫然。接著，他很小心翼翼地抬起左腳，又抬起右腳，手在前面不斷地摸索了幾下，才放心的開始走。結(jié)果實(shí)在是出師不利，他一個(gè)跌嗆，身體往前倒，就在他要摔到地上時(shí)，一根救命稻草出現(xiàn)了——桌子的邊緣。他緊緊地抓住了邊緣，這才保住安全。他摔了一次跤，當(dāng)然也就聰明很多，他手在到處摸來摸去，一會(huì)兒往上扭一下，一會(huì)往下?lián)u幾下。他那手舞足蹈的樣子，仿佛就是一位專門來逗我們開心的.小丑，逗得我們哈哈直笑。一些調(diào)皮的男孩子看到逗他玩這么有趣，就紛紛伸出腳來攔住他，平時(shí)的他一定會(huì)毫不留情的踩上去，可現(xiàn)在他被那些腳搞得東摔一下西倒一下，那模樣實(shí)在是太可憐了。

　　嘗到體驗(yàn)盲人的甜頭后，我回到家就迫不及待地開始體驗(yàn)了。首先，我讓媽媽用一條絲巾蒙住我的眼睛，接著帶領(lǐng)我來到門口，123游戲開始！一聽到可以玩時(shí)，我激動(dòng)又緊張�？僧�(dāng)我睜開眼睛看時(shí)，只見一片漆黑，一絲光都沒有透進(jìn)來。就像被潑了一頭冷水，我開始茫然的東摸摸西走走。我想：前面會(huì)有什么呢？會(huì)不會(huì)因?yàn)槲覜]摸到而撞到？一個(gè)一個(gè)的小問號涌上心頭。咚！忽然，我感覺膝蓋被狠狠地撞了一下，一股疼痛難受的感覺立刻就出現(xiàn)了。唉！算了算了，難免的。我一邊嘟嚷一邊繼續(xù)摸索著。終于，憑著我對家里的熟悉，我走完了全程。當(dāng)我揭開絲巾時(shí)，我不由得高興起來，因?yàn)榭吹靡姽饷髡娴奶�好了�?/p>

小學(xué)生活作文 篇5

　　生活中，大家一定會(huì)遇到很多困難，在遇到困難后，大家一定會(huì)積極地想解決問題的辦法和竅門，我就有一個(gè)令我很得意地小竅門。

　　一天，爸爸媽媽給我買了一個(gè)課桌，安裝課桌的過程還算順利，碰到的小問題都被我們一一解決了。就在我們馬上要裝好時(shí)，一只“真正”的攔路虎出現(xiàn)了。現(xiàn)在，要把一根螺絲穿過一根空心的.鋼管，然后安上�？墒牵�鋼管里很黑，看不見應(yīng)該把螺絲安在哪，并且螺絲還有可能掉進(jìn)剛管理。我們換上了有磁力的改刀，手也不敢抖一下，慢慢的往里伸，突然，“咚”的一聲，不用說，螺絲又掉到鋼管里了。這可怎么辦呢？爸爸先是用手伸進(jìn)鋼管里，想著能把螺絲掏出來，可是，他的手太粗，根本找不見，后來我們又把桌子抬起來——看看螺絲能不能掉出來，顯然，也不行。就在我們一籌莫展之際，我突然看到了桌子上的磁力棒，對呀！螺絲是鐵做的，它能被磁鐵吸住呀！我便趕緊拿起磁力棒，往里一吸，哈哈！出來了！

　　經(jīng)過剛才的事情，我們小心了很多，很快，我們就裝好了課桌。拿磁力棒吸東西，也成了我的一個(gè)小竅門，這也應(yīng)了那句話——只有想不到的，沒有做不到的！

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