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讀書伴我成長作文

時(shí)間:2023-12-05 17:57:14 話題作文 我要投稿

讀書伴我成長作文(合集4篇)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的讀書伴我成長作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

讀書伴我成長作文(合集4篇)

讀書伴我成長作文 篇1

  小時(shí)候,我常聽媽媽媽媽說書籍是全人類的營養(yǎng)品。生活中沒有書籍就像鳥兒沒有翅膀,智慧里沒有了書籍就像天空中沒有了太陽。假如一生能與書為伴,我們的靈魂就不會空虛,頭腦就不會愚鈍。每到書店,媽媽都會給我買許多我喜歡看的書。

  回家后就陪著我讀書,先是陪我讀童話書,一篇童話猶如一顆顆清涼無比的露珠,在我的心頭投下了一個(gè)個(gè)了第一抹讀書的樂趣,許多道理在媽媽的嘴里都變成有一個(gè)個(gè)趣的故事。

  長大以后,媽媽給我買的書變的雜了起來記得有一本《魯濱孫無人島求生記》內(nèi)容詼諧幽默還配了風(fēng)趣的畫面,好看極了。這時(shí)老師說:讀書破萬卷下筆如有神,多讀書才能寫出好作文來。要學(xué)習(xí)魯濱孫那種遇事不慌,自己動腦筋克服困難的精神。我聽了不禁高呼我也要去冒險(xiǎn)。

  三年級時(shí)媽媽給我買了一本《三國演義》。還給我講解了一些里面的`曲折動人的故事。介紹了里面的一些英雄人物,并且要我每天認(rèn)真地讀一篇。然后講給他聽,剛一開始我講的結(jié)結(jié)巴巴不很順利。媽媽又告訴我讀還書有三到:謂心到口道手到。鼓勵(lì)我再去看看,漸漸地我的故事越講越好,后來老師還經(jīng)?湮夜适轮v的好呢。

  現(xiàn)在媽媽不再陪我讀書了。但每天睡前一小時(shí)的習(xí)慣,我卻從來沒有改變過。

讀書伴我成長作文 篇2

  書,是一架望遠(yuǎn)鏡,讓我們的視野更寬廣;書,是一雙翅膀,讓我們在知識的藍(lán)天中翱翔。我愛看書,書是我的好朋友,書伴我快樂成長。

  在我上幼兒園的時(shí)候,《格林童話》是我的第一本書。我迷上它的原因是媽媽給我買來之后,翻開它的時(shí)候,書里的彩圖瞬間吸引了我的視線,我不由自主地走了過去,坐在桌前借助拼音如饑似渴地讀了起來。書中的世界奇妙又美好,每當(dāng)我讀完一個(gè)故事,就會明白一個(gè)道理。

  小學(xué)四年級,我開始喜歡讀漫畫書,雖然漫畫不是父母認(rèn)為的有益書籍,但我也能從中學(xué)到一些新詞語,和一些很奇特的表達(dá)手法。每買一本漫畫書,一周的零花錢就“飛走”了,所以我看漫畫的時(shí)候會覺得每一個(gè)字都很珍貴,看完一頁都舍不得翻下一頁。

  而現(xiàn)在,我喜歡看各種文學(xué)名著。喜歡深入地了解作者,了解作者的寫作背景和家庭背景。我最喜歡看高爾基的《童年》,并且十分同情主人公的遭遇。

  每有空閑,我都會拿起一本書,因?yàn)槊勘緯寄茏屛覍W(xué)會一些新的知識,而且有些書籍還可以讓我了解到國內(nèi)外旖旎的風(fēng)光和一些國家大事,即使不出門也能增長見識。

  如果說看電子書是一頓美味的快餐,那么我覺得紙質(zhì)的'書就是一場盛宴。只要細(xì)細(xì)地品味,不管是“開卷有益”,還是“溫故知新”,都能讓我領(lǐng)會到書中的意境。飯吃多了身材就會胖,書看多了,知識也會隨之增加。人類最寶貴的東西是靈魂,書就是凈化靈魂的使者。

  書是我人生的向?qū)В俏抑匾呐笥,我不能沒有書在身邊。讀書伴我成長,我愿讓書籍的墨香,成為我人生中最靚麗的風(fēng)景。

讀書伴我成長作文 篇3

  著名作家冰心老奶奶曾經(jīng)說過:“讀書好,讀好書,好讀書!边@句話的意思是:讀書必然很好,如果要讀好書,就一定要喜讀書。

  我從小就很喜歡讀書,從書中,我獲得了無窮的歡樂,書中一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物伴我度過了充實(shí)而有意義的童年生活。

  書籍是階梯,能直通理想巔峰。

  書籍是良藥,能醫(yī)治愚昧之病。

  書籍是面包,能補(bǔ)充精神食糧。

  書籍是鑰匙,能開啟智慧之門……

  書是我的老師,書是我的朋友,去圖書館讀書使我可以置身事外,盡情的享受那知識的海洋。

  在暑假的一天,碧空萬里,那熱情的太陽照耀著大地。路邊的小草對我低頭淺笑,幾棵挺拔的`大樹,在拉著樹葉,呆立不動。公路像要被熬出油來!爸,知了”蟬兒的叫聲特別的刺耳。連小狗也停止了叫聲,受不了的伸出舌頭!昂暨辍⒑暨辍钡拇瓊(gè)不停,拖著尾巴,疲憊的尋找著能庇蔭的棲身之地,準(zhǔn)備休息,一會兒躺在通風(fēng)遮蔭處仿佛想美美地睡上一覺,忘卻這天的酷暑。吃完午飯后,我對爸爸媽媽說:“我要去圖書館看書!”媽媽說:“早點(diǎn)兒回家,晚上還要上課呢!”我不耐煩地說:“好”。便去圖書館了。

  在圖書館里有許多與我年齡差不多的學(xué)生,還有年輕人,有時(shí)還會有老人。圖書館很安靜,我拿了一本《水滸傳》坐下津津有味的看了起來,《水滸傳》這本書講的是宋江帶領(lǐng)一百零八位農(nóng)民在水泊梁山起義的故事,是我國人民最喜歡的典故長篇白話小說之一。它產(chǎn)生于明代,是在宋、元以來有關(guān)水滸的故事創(chuàng)作而成的。藝術(shù)地再現(xiàn)了中國古代人民反抗壓迫、英勇斗爭地悲壯畫卷!端疂G傳》也是我國第一部以農(nóng)民起義為題材的長篇章回小說,是祖國文學(xué)史上一座巍然屹立的豐碑,也是世界文學(xué)寶庫中一顆光彩奪目的明珠,是我國流傳最為廣泛的古代長篇小說之一。我貪婪的讀著,在書里我認(rèn)識了行為精明的魯智深、粗魯?shù)睦铄、威武的武松、機(jī)智的林沖,那些108位好漢的意氣,深深的打動了我。我看得很認(rèn)真,似乎忘記了身邊的人的存在,仿佛自己也是108好漢中的一個(gè),全身心的投入故事情節(jié),竟然忘記了時(shí)間,等我從故事中回過神來,“哦,天那”已經(jīng)六點(diǎn)了,以往的這個(gè)時(shí)候我應(yīng)該在去上輔導(dǎo)課的路上了,我非常的著急,在不知不覺中竟然過了六個(gè)小時(shí),我只感覺過了一兩個(gè)小時(shí)。這時(shí),我掏出身上的錢買下了這本《水滸傳》就飛快地跑回了家,在走出圖書館地門口的時(shí)候我才知道天已經(jīng)很黑了。在圖書館并不覺得,因?yàn)閳D書館的氣氛和我讀書時(shí)的入迷。當(dāng)我回到家和爸爸媽媽說了事情的前因后果后,爸爸媽媽說:“你啊你,叫你早點(diǎn)兒回來你卻不聽,真是一個(gè)書蟲?斐燥,今天請假別去上輔導(dǎo)班了吧!”而我卻仍然堅(jiān)持要去,課已經(jīng)上到了一半我才進(jìn)去,已經(jīng)遲到很久了。

  讀書伴我成長,它給了我知識和力量,給了我前進(jìn)的動力;讀書伴我成長,它為我指明了正確的航向,讓我在前進(jìn)的道路上走的更遠(yuǎn),更好。

讀書伴我成長作文 篇4

  對于歌德來說讀一本好書,就是和一位高尚的人談話。不錯(cuò),讀書給人以樂趣,給人以光彩,給人以才干。一本書,就像一個(gè)知心的好友,教會我許多知識和道理;就像一盞明燈,帶我走向成功的殿堂;就像一把鑰匙,打開的我們心靈的窗扉……

  我從小就喜歡看書。兒時(shí)的我,因?yàn)椴蛔R字,就會讓媽媽給我讀一些小故事,比如《風(fēng)從哪里來》、《昆蟲的故事》……在幼兒園時(shí)的我,喜歡看繪本故事,比如《爺爺一定有辦法》,在上小學(xué)一、二年級的我,總喜歡看《安徒生童話》、《365夜故事》等書,現(xiàn)在的我,開始投入到《上下五千年》、《城南舊事》、《古文觀止》、《紅樓夢》這類書的環(huán)抱中。

  一次媽媽給我買了幾本書,我很快在那發(fā)現(xiàn)了一本好書——《名人傳》。這本書介紹了好幾位名人故事。從這本書中,我知道了一些名人:馬克·吐溫、貝多芬、歌德、海倫·凱勒……

  從《四大名著》中,我體會了諸葛亮的耿直、張飛的勇猛、關(guān)羽的`忠義,體會到了孫悟空的嫉惡如仇、豬八戒的憨態(tài)可掬、唐僧的人妖不分、沙僧的忠誠,

  體會到了林黛玉的多愁善感,王熙鳳的善弄權(quán)術(shù)……

  讀書使人充實(shí),思考是使人深邃,交談使人清醒。熱愛書吧——這是知識的源泉!讓我們遨游在書的海洋里吧!

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