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小學(xué)生的作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)生的作文300字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生的作文300字 篇1
小豬特別愛吃糖，走到哪里都要吃，因此，別人給他個(gè)外號(hào)，叫"愛糖小子"。
一天，媽媽帶來一盒糖，不等媽媽交代，小豬就迫不及待地吃了起來。媽媽看見他快要把一盒糖吃光了，趕忙把糖奪了過去，說："孩子，吃太多糖會(huì)長(zhǎng)蛀牙的。"小豬不情愿地說："為什么，吃糖多為什么不好呢?"媽媽耐心地對(duì)小豬說："牙蟲最喜歡吃甜的`了，它會(huì)鉆到牙縫里咬爛牙齒，很疼的。"小豬表面是在聽媽媽的話，可心想：我才不管呢，等媽媽走了，我就把糖吃個(gè)干凈!"
到了第二天，小豬的牙齒突然疼了起來，疼得他在墻上撞了幾下。他就和媽媽來到醫(yī)院，小豬一邊走一邊叫著，來到牙科，豬醫(yī)生對(duì)小豬說："都是你以前吃太多糖惹的禍，這下知道錯(cuò)了吧。"小豬低下了頭，心想：如果當(dāng)時(shí)我聽媽媽的話，牙齒就不會(huì)疼了，唉!都怪我。
小豬以后都聽媽媽的話了，從此，小豬的牙再也沒疼過。
小學(xué)生的作文300字 篇2
暑假，媽媽說要送我一只小狗，可是它遲遲沒有到來。
一天晚上，我和媽媽來到楊阿姨家里玩，原來，阿姨家里的母狗生了兩只小狗，于是，她覺得送我一只。阿姨把我領(lǐng)導(dǎo)陽(yáng)臺(tái)上，陽(yáng)臺(tái)的最左邊就是狗媽媽和小狗仔的家了。阿姨指著那只棕白相間的.小狗說：“哪只靈活一點(diǎn)，你要哪只？”我指著阿姨剛才指的那只小狗沒有說話。阿姨把它放進(jìn)一個(gè)袋子里，給我?guī)Щ亓思摇?/p>
每當(dāng)我放學(xué)回家，打開門的時(shí)候，它總會(huì)跑過來趴在我腿上“汪汪”地叫，好像在說：“小主人，回來了！小主人，回來了！”
后來，媽媽說，“豆豆”疫苗沒有打完，所以把它送到鄉(xiāng)下外婆家去了。一天，我們?nèi)ネ馄偶铱础岸苟埂�，還沒到門口的時(shí)候，豆豆就很開心地跑過來迎接我們，沒想到隔了這么久，它還記得我們。離開外婆家不久，外婆打電話給媽媽說豆豆走丟了，我聽了，非常傷心，腦子里都是“豆豆”每天搖搖晃晃跑過來迎接我的樣子。沒想到，又過了幾天，外婆又打電話來說，它又自己走回來了。
外婆說，“豆豆”回來的時(shí)候渾身臟兮兮的，都餓瘦了，真可憐！聽了媽媽和外婆的對(duì)話，真令我很難受，心里很難過。我真想念“豆豆”。
現(xiàn)在“豆豆”還在外婆家，等它把疫苗打完了，我一定把它帶回家。
小學(xué)生的作文300字 篇3
我們的語(yǔ)文老師姓岳，叫岳穎姝。一頭烏黑亮麗的秀發(fā)，被她扎成了馬尾辮，讓人感到親切。一雙炯炯有神的眼睛仿佛能看出我們的心事。
岳老師講課非常生動(dòng)、有趣。記得有一次，我們學(xué)習(xí)一首古詩(shī)，叫《山行》，岳老師聲情并茂地朗讀這首古詩(shī)，然后娓娓動(dòng)聽地講了這首詩(shī)的大意：深秋時(shí)節(jié)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，山間小道彎彎曲曲地延伸向山頂，有幾戶人家在山頂白云繚繞的地方。詩(shī)人停車駐足，被夕照下的楓林迷住了:秋霜染盡，秋叫如丹，在夕陽(yáng)挽照下，一株株，一片片，如霞似錦，真比早春二月的花兒還要明麗絢爛。老師講的故事讓我們聽得入了迷，連下課的鈴聲我們都沒聽見。
老師不僅關(guān)心我們的'學(xué)業(yè)，更關(guān)心我們的身體。有一次，我們班的新同學(xué)許佳陽(yáng)在一次游戲中扭傷了腿，岳老師不在現(xiàn)場(chǎng)，她知道后，趕緊打電話給許佳陽(yáng)的爸爸，讓他馬上過來，另外帶扭傷的藥和冰塊，許佳陽(yáng)回到教室的時(shí)候，岳老師趕緊問許佳陽(yáng)疼不疼，還幫他揉腿，看著她急切的目光，我們知道同學(xué)們?cè)谒哪恐械闹匾浴?/p>
老師，我長(zhǎng)大后，我也想當(dāng)一名光榮的教師，向您愛護(hù)我們一樣，愛護(hù)我的學(xué)生。
小學(xué)生的作文300字 篇4
她是在我扁桃體發(fā)炎，沒法上學(xué)時(shí)，給我送作業(yè)和告訴我今天老師講了什么的人。
她是在我被男同學(xué)欺負(fù)時(shí)，第一個(gè)沖上來，一腳將男同學(xué)手中的涂改液踢飛的人。
她是自己買了一本新書，首先問我看不看，然后才借給其他同學(xué)看的人。
她是早晨來叫我上學(xué)，我卻裝生病，不起來。她到了學(xué)校沒告訴老師，而放學(xué)回來批評(píng)我的人。
她是在我和別人吵架的時(shí)候，也在一旁嘰嘰喳喳，把別人吵的啞口無言、捂著耳朵走的人。
她是在我不想練琴時(shí)，讓我的腦子里浮現(xiàn)出她自覺練琴的人。
她是在我得了“校園藝術(shù)之星”聲樂特等獎(jiǎng)時(shí)，一點(diǎn)也不嫉妒我，卻為我而高興的人。
她是在我們倆都長(zhǎng)大以后，雖然不是常在一起，但如果有高興或不高興的事，都會(huì)想起對(duì)方的人。
她是在我們都白發(fā)蒼蒼見面時(shí)，還張開沒有牙的`嘴巴，回憶往事、哈哈大笑的人。
她是我的朋友。
小學(xué)生的作文300字 篇5
圣誕節(jié)的前幾天，媽媽送了我一個(gè)圣誕禮物——布玩具的圣誕老人。
他身高70厘米，比我生下來還長(zhǎng)。他穿著一身充滿節(jié)日氣氛的紅色禮服，禮服的邊沿鑲著白色的絨毛，腳上踏著一雙黑色的大皮鞋，頭上戴著一頂鮮紅的辣椒帽，帽頂有一個(gè)白色的小絨球。左手拿著一個(gè)綠色的禮物袋，我想里面一定盛著許多節(jié)日的禮物和祝福。
特別惹人注目的是他的面部。一蓬白花花的大胡子幾乎遮蓋了他的臉部，使他的五官非常擁擠而顯得滑稽可愛。兩撮白眉毛下面有一雙炯炯有神的`大眼睛，目光顯得很慈祥。非�；氖撬t紅嘴巴上的濃厚的八字胡，夸張地向兩邊橫向叉開，幾乎伸出了他的臉部，使他的鼻子只露出紅紅的一點(diǎn)兒。
我非常喜歡這個(gè)圣誕老人玩具，他不僅提前帶給我圣誕的祝福，而且?guī)Ыo我很多的快樂的時(shí)光。如當(dāng)我的學(xué)生，靜靜地聽我講課；當(dāng)我的忠實(shí)觀眾，聽我為他演奏古箏；當(dāng)過我的客人，我熱情地接待了他；當(dāng)過我的舞蹈弟子，我牽著他的手，耐心地教他跳舞；當(dāng)我寫作業(yè)的時(shí)候，我把他放在我的書桌上，他靜靜地看著我，好象在說：“楚楓，一定要認(rèn)真哦！”當(dāng)我看電視的時(shí)候，我把他看成一個(gè)乖乖的孩子，抱在懷里。
我非常喜歡媽媽送給我的圣誕禮物。
小學(xué)生的作文300字 篇6
從小我是和爺爺奶奶一起生活的，直到我五歲時(shí)，爸爸媽媽把我?guī)У搅诉h(yuǎn)方，在這段時(shí)間里我無時(shí)無刻不在思念爺爺，想起爺爺在背我的場(chǎng)景，心中思念無比……
小時(shí)候是爺爺每天不惜一切都要親自背著我去上學(xué)，我那時(shí)還不怎么懂事，所以在爺爺背上就會(huì)像騎馬一樣，不是嘴里會(huì)吆喝著：“架！架！架！再快點(diǎn)�！弊詈笈脿敔敋獯跤酢．�(dāng)我萬萬沒想到的是，就在我七歲那年的一天，爸爸的手機(jī)突然響了，他匆忙的走過去接了電話，不到十秒鐘時(shí)，我聽到了一個(gè)不幸的'消息：爺爺去世了。我的眼淚在一瞬間掉落下來，我已經(jīng)哭得像一個(gè)淚人了。
半個(gè)小時(shí)后我們到了，看見家門口圍著特別多的人，我疾步如飛的跑到人群中間，看見奶奶、大姑姑、小姑姑、哥哥和妹妹跪在爺爺?shù)倪z體旁，我一下?lián)涞綘敔數(shù)纳磉�，整整哭了兩個(gè)小時(shí)。從此我每天都帶著爺爺?shù)倪z像，只要想爺爺了就會(huì)拿出來看……
小學(xué)生的作文300字 篇7
海倫說：“知識(shí)給人愛，給人光明，給人智慧，應(yīng)該說知識(shí)就是幸福，因?yàn)橛辛酥R(shí)，就是摸到了有史以來人類活動(dòng)的脈搏，否則就不懂人類生命的音樂!”的確，知識(shí)的力量是無窮的，正是知識(shí)給人類創(chuàng)造奇跡!海倫是不幸的，卻有是幸運(yùn)的.，正是有了知識(shí)，才另她如此幸運(yùn)。在海倫19個(gè)月失去聽覺和視覺后，便與這世界失去了溝通，失去了聯(lián)系，這幼小的生命不知該如何派遣與世隔絕的孤獨(dú)感，她性格粗暴、無理、古怪，父母為了調(diào)教好她費(fèi)盡千番苦心，卻毫無用處，直到莎莉文老師走進(jìn)了海倫的生活，她才“打開”了心靈的窗戶，得以與人溝通。當(dāng)老師教會(huì)她所認(rèn)識(shí)的第一個(gè)字——“水”時(shí)，她便對(duì)知識(shí)有了強(qiáng)烈的渴求<開始迫不及待的閱讀、認(rèn)字，像海綿一樣的汲取知識(shí)，她在常人難以想象的情況下學(xué)會(huì)了多國(guó)語(yǔ)言，閱讀了多部名著，吸取了那些哲人的思想精髓.
海倫.凱勒用她那艱難卻又幸福的人生，詮釋了生命的意義。我要學(xué)習(xí)她，渴求知識(shí)，讓自己的生活充滿意義!
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