貝多芬作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的貝多芬作文，希望對(duì)大家有所幫助。
貝多芬作文1
夜已深了，人們進(jìn)入了睡夢(mèng)中。我關(guān)上燈躺在床上，透過窗臺(tái)癡癡地望著美麗的星空，想著鋼琴過級(jí)的事心里激動(dòng)不已，那點(diǎn)點(diǎn)的繁星仿佛五線譜的音符在靜靜地流淌著。
想著想著……我悠悠地飄到了一個(gè)令人神往的地方，那是媽媽曾經(jīng)跟我講過的音樂藝術(shù)家們的天堂，它的名字叫維也納。那里青山環(huán)繞、綠水通幽，到處都彌漫著美妙的.旋律。我來到了一個(gè)金碧輝煌的金色大廳，不慌不忙地走上音樂臺(tái)，彈起了貝多芬的《獻(xiàn)給艾麗絲》。我的雙手像蝴蝶一樣在黑白相間的鍵盤上不停地來回翻飛，悠揚(yáng)的琴聲時(shí)而像細(xì)流涓涓，讓你的每個(gè)毛孔隨之顫動(dòng)；時(shí)而像江水滔滔，讓你一發(fā)不可收拾；時(shí)而像戰(zhàn)馬奔騰，使你熱血澎湃。聽眾們摒著呼吸，沉靜在這燈光如聚的大廳里，沉靜在這舒暢的旋律里。當(dāng)我撫琴彈畢，起身謝幕時(shí)，臺(tái)下頓時(shí)掌聲雷動(dòng)，還伴著“嘖嘖”的贊嘆聲。這時(shí)我會(huì)心地笑了，我知道我的演奏得到了大家的認(rèn)可，我成功了！
不一會(huì)兒，主持人款款走到臺(tái)前大聲地宣布：“女士們，先生們，我現(xiàn)在宣布，獲得金獎(jiǎng)的是--中國的鄭恬燁�！边@時(shí)臺(tái)下人聲鼎沸，一萬多雙的眼睛都向我投來贊許的目光，我激動(dòng)不已，感覺自己是一只美麗的白天鵝飛翔在無邊的曠野，心里如同泡在蜜水一樣，甜得都要化了。我接過話筒許久許久才平靜地說：“謝謝評(píng)委老師！謝謝主持人！謝謝各位觀眾朋友！，能來到這里進(jìn)行表演已經(jīng)是很不容易了，得到這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)是我莫大的榮幸，今后我會(huì)加倍努力，爭(zhēng)取更大的成績(jī)�！�
“恬燁，恬燁，你這孩子，睡著還在笑，快起床上學(xué)了！”媽媽在連聲叫我。我揉了揉眼睛，哦，這原來是一場(chǎng)夢(mèng)！我望瞭望那烏黑的鋼琴，心想：我一定要努力學(xué)鋼琴，像夢(mèng)中那樣，成為在中國上空冉冉升起的一顆璀璨的新星。
貝多芬作文2
多少次的剛毅，多少次的努力，在世界音樂的領(lǐng)域里，出現(xiàn)了“貝多芬”一個(gè)名字。這個(gè)名字如太陽一般，照射在我的身上，給我以支持和鼓勵(lì)。
小學(xué)時(shí)期，還不曾聽到過“貝多芬”這個(gè)名字。直到有一次，課上老師問我們貝多芬給人的啟示是什么。大家有的說剛毅，有的說樂觀。我也站了起來，大聲說道，背的多了，分就高。全班一片哄堂大笑。
從那時(shí)起，我便欣賞起了貝多芬，曾有多少次，我問自己貝多芬究竟給人以什么啟示，也許是因?yàn)槟挲g太小吧總是難以回答自己的問題。只能一次又一次地聽聽他的'《命運(yùn)》。
嘟嘟嘟嘟嘟嘟嘟嘟……來回就是這幾個(gè)音聽的我都厭煩了一怒之下便將磁帶扔到了垃圾桶里。
躺在床上翻來覆去之際，細(xì)想那命運(yùn)之聲，仿佛是從一個(gè)黑暗與壓迫的地底世界發(fā)出的聲音，越來越小，越來越小。忽然在快要被黑暗與壓迫淹沒了的時(shí)侯又如雷電一般高響起來。
啊，這難道不就是貝多芬給我的啟示？堅(jiān)持——努力——拼搏——反抗。
我興奮地從床上爬起來，想再聽一次貝多芬的《命運(yùn)》�？僧�(dāng)我打開錄音機(jī)的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)——我早已將它扔了。
現(xiàn)在回想起來，我那時(shí)是多么愚蠢呀。居然把一位音樂大師的不朽之作扔進(jìn)了垃圾桶里。雖然磁帶扔了，但留在我心中的貝多芬精神便會(huì)一次又一次地彈起那首《命運(yùn)》，使我也一次又一次地感受與品味那命運(yùn)。
在我細(xì)細(xì)感受與品味那命運(yùn)之后，我心中便會(huì)出現(xiàn)一種欣慰的感覺，因?yàn)�，貝多芬留給我的不僅僅是藏在心底的驚心動(dòng)魄的《命運(yùn)》，還有背的多了，分就高——這就是貝多芬給以我的精神財(cái)富，它將使我一生受益無窮。
貝多芬作文3
正翻騰的海浪漸漸退去，激昂壯麗的鋼琴曲開始奏響，在這寂靜的黑夜中，貝多芬緩緩走來，走進(jìn)每個(gè)人心中。——題記
他，是一個(gè)不幸的人，貧窮、殘廢、孤獨(dú)，由痛苦造成的人，世界不給他歡樂，他卻自己創(chuàng)造了歡樂來給予世界！他用他的苦難來鑄造歡樂。他就是偉大的音樂家——貝多芬。
他猶如一個(gè)巨人永遠(yuǎn)屹立在我的心慕中。是脆弱的心靈變得堅(jiān)強(qiáng)起來�！睹\(yùn)交響曲》正是他面對(duì)耳聾的沉重的壓力而寫出了的反抗命運(yùn)的真實(shí)寫照。
對(duì)于一個(gè)音樂家來說的貝多芬，耳聾無疑是他最致命的沉重打擊。在無聲的'世界、貧困的陰影和孤獨(dú)的生活中，貝多芬仍然選擇了音樂，痛苦和不幸并沒有制住他的腳步，而讓他更加明白了快樂的意義——我要緊緊的扼住命運(yùn)的咽喉，他拒不能讓我屈服。
每當(dāng)聽到《命運(yùn)交響曲》那扣人心弦的節(jié)奏與鏗鏘有力的音符，都令我充滿了面對(duì)困難的自信。雖然她永遠(yuǎn)聽不到了音樂，但是他心里發(fā)出的音樂之聲比任何樂器上所演奏出的都要美，他與音樂進(jìn)行著心靈之間的交流，無形而又有聲。
命運(yùn)加在貝多芬身上的不幸是將他的靈魂鎖閉在磐石一樣密不通風(fēng)的“耳聾”之中。這猶如一座不見天日的囚室，牢牢地捆住了他。不過，“聾”雖然帶來了無可比擬的不幸和煩擾，卻也帶來了與人世的喧囂相隔絕的安靜。他誠然孤獨(dú)，可是有了“永恒”的相伴。
貝多芬對(duì)音樂的癡迷，已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了“靜”與“動(dòng)”的界限。音樂已成了貝多芬的心靈之聲，音樂是他生命的象征。貝多芬沉郁而堅(jiān)強(qiáng)，熱愛生活與自然，追求自由，現(xiàn)身音樂的精神，讓他成為了眾多靚星中最亮的一顆。他用音樂傳達(dá)他心靈的律動(dòng)和生命的節(jié)奏，演奏者貝多芬心里的音樂。
貝多芬終身獨(dú)立，傲然處世，但他的音樂卻是屬于全人類的，為無數(shù)的人們帶來勇氣、歡樂和希望。只要還有人類在，就一定會(huì)有貝多芬的音樂回蕩人間。貝多芬面對(duì)困難不屈的精神，永遠(yuǎn)激勵(lì)著我的心靈。讓我面對(duì)今后的不幸與困難，勇往直前。
貝多芬作文4
命運(yùn)賦予他不同于常人的身份，給予他至高的榮耀，卻也帶給了他如洪水般無止盡的傷痛。
他傷心過嘆氣過，為自己的命運(yùn)感到灰心喪氣過。但是他同時(shí)也堅(jiān)持了，他撐住了，繼續(xù)開辟了自己更加美好的道路。他被世人誤認(rèn)為，是一個(gè)因?yàn)槊\(yùn)而開始荏弱，開始絕望的“厭世者”，其實(shí)他只是沉浸在了自己，無聲的，但卻是世上最為美妙的音樂。他并沒有放棄自己執(zhí)著追求的'音樂，也許，是音樂不肯放棄他，錯(cuò)失他。
在他的世界里，音樂就是全部，如此熱愛音樂的他，又怎會(huì)是一個(gè)厭世者。他只是習(xí)慣了孤獨(dú)，只是獨(dú)自承受了這難熬的寂寞。他的眼中沒有多余的快樂，但是，只要深深望下去，仿佛就能看到他那顆為了音樂跳動(dòng)，充滿了熱情的心。以及，他那純潔的，散發(fā)著光芒的靈魂。他一直執(zhí)著追求著自己的夢(mèng)，用那雙大手堅(jiān)持著，拼搏著。他不會(huì)對(duì)命運(yùn)說出放棄兩字，他說過，他要扼住那命運(yùn)的喉嚨，他雖然聽不到，但是，卻能感受到，常人所無法體會(huì)的，來自心靈的樂章。
他是誰?他就是音樂巨人——貝多芬!貝多芬的悲傷像流星一樣閃過，消失前照亮我們的天空，卻又不留下一絲絲痕跡，他的毅力，仿佛已注入我們的心中為我們導(dǎo)航。他那種由心散發(fā)出來的氣質(zhì)，令我們?yōu)橹畷诚�。那漫無邊際的天空中，是否有屬于貝多芬的星星?因?yàn)橛腥苏f過，善良的人，死后會(huì)變成天上的星星，守護(hù)地上的人們。如果說，這是真的那么，我想貝多芬此時(shí)正在遙遠(yuǎn)的宇宙中，繼續(xù)彈奏，譜寫屬于他的音樂，指揮他最理想的樂隊(duì)，給懂得他的音樂，他的心的人，不，星星們聽!
命運(yùn)中的挫折有我們來克服，所有的不幸讓我們送它遠(yuǎn)行。讓我們聆聽來自貝多芬永恒的音樂，讓我們守護(hù)貝多芬所追求的音樂吧!
貝多芬作文5
剛剛讀完羅曼羅蘭的那本小書《貝多芬傳》合上書后開始想，人到底要不要經(jīng)受苦難？這些苦難又是不是注定？
看這部書的時(shí)候，滿耳朵灌著天才少年怪鳥查克的爵士小號(hào)，貌似平靜卻洶涌暗藏。當(dāng)看完整部書卻長(zhǎng)舒一口氣……sol-sol-sol-mib 立即蹦出大腦，此時(shí)即使音量開到巨響，也難掩飾心臟的蹦跳。
傅雷說：不經(jīng)過戰(zhàn)斗的舍棄是虛偽的，不經(jīng)劫難磨練的超脫是輕佻的，逃避現(xiàn)實(shí)的明哲是卑怯的；中庸、茍且、小智小慧是我們的致命傷。這是我十五年來與日俱增 的信念，而這一切都由于貝多芬的啟示！
是貝多芬給我們反抗宿命的力量！
1806年第四交響出生那年，正值貝多芬訂婚之喜，整部曲子充滿年輕人的朝氣與向往陰云籠罩的'天空似乎透出了些金光。讀書時(shí)沉重的心情似乎有了些輕松，可是隔年的“命運(yùn)”又使一切歸于沉痛，愛情坎坷，對(duì)侄子真摯的父愛遭到無情的毀滅，耳聾越來越嚴(yán)重，在和朋友的書信中，貝多芬是那么凄涼泣然。
晚年喪“子”之痛，生活日益拮據(jù)，都像寒冷刺骨的風(fēng)利刃般劃過貝多芬的心�？吹竭@里，我絕望了。覺得沒有什么比貝多芬更悲慘了，以前總是說人再悲慘一如卡夫卡也就到頭了，可是這本小書帶來的絕望卻如同深淵。 可是大家都知道，貝多芬并非你我所能想像啊！ 他大聲的說：“我要歌頌歡樂！”看到這里，潸然淚下。
記起以前有位老師教我們音樂時(shí)總是告誡到：記住那些在歌頌的，他們深藏苦難！無論你曾經(jīng)多么衣衫襤褸，悲苦無助，貝九的圣光引導(dǎo)著你一步步踏上希望的階梯，將你帶到眾神之前，讓天使為你歌唱，撫慰你的靈魂。
人是可怕的，人是偉大的，一切樂器都開始無法表達(dá)貝多芬心中的圣潔，他用自己無比高尚的心胸給予了世人光芒。俗世之人啊何等幸運(yùn)�。� 大合唱大聲呼喊：人們最終都要得到快樂！哪怕是那用痛苦換的快樂！
貝多芬作文6
有一個(gè)人的音樂作品以富有戲劇性，英雄性和思想性而聞名于世，他曾說：“音樂應(yīng)當(dāng)使人類的精神爆發(fā)出火花�！彼褪俏倚闹谐缇吹拿耍晃粫缡赖囊魳菲娌拧惗喾�。
時(shí)至今日，我想沒有人不認(rèn)識(shí)貝多芬，他一生都經(jīng)歷著坎坷磨難，然而苦難與孤寂并沒壓垮他，他擁有的堅(jiān)定的人生信念，在孤獨(dú)并失聰?shù)木硾r下，頑強(qiáng)地遵循著自己藝術(shù)的熱情，創(chuàng)造出了古典和浪漫主義音樂藝術(shù)的巔峰。
我喜歡貝多芬，正是因?yàn)樗砩嫌幸环N敢于同命運(yùn)抗?fàn)幍钠床瘛Ｋ淹纯嘧喑闪藲g樂的樂章，把人生譜寫成了永傳于世的音符。
我喜歡貝多芬，主要是以自我為中心的。對(duì)個(gè)人而言，經(jīng)歷一些磨難，的確不算壞事，況且，磨難的來臨與否并不以你的意志為轉(zhuǎn)移。常言道：“不經(jīng)風(fēng)雨，怎能見彩虹�！币虼耍巳粝氲竭_(dá)彼此的港灣，需經(jīng)風(fēng)雨，歷蹉跎。因?yàn)椤叭说镊攘ν湍ルy成正比。
我喜歡貝多芬，看重的.是他的漫漫人生。他能從逆境中迎難而上，面對(duì)種種困難他卻不懂得后退，我敬畏他這種精神。這正驗(yàn)證了中國那句古老的名言“艱難困苦，玉汝于成”。
我敬佩貝多芬，敬佩他的才華橫溢，敬佩他的獨(dú)特之明，在貝多芬失聰之后，他利用“骨傳導(dǎo)”繼續(xù)著自己的音樂人生。但我并不是一味地去模仿別人，而失去自己。因?yàn)槊献釉f：“盡信書，則不如無書�！�
放眼貝多芬的人生，他的身上散發(fā)出一種味道。是知識(shí)，連貫我的全身；是力量，鼓舞我的勇氣；是氣魄，融會(huì)于我的心胸！貝多芬的偉大，決不僅在于身為一個(gè)音樂家。他有對(duì)于人生的大苦悶與精練的美麗的靈魂，他是心的英雄。他的音樂就是這英雄心的表現(xiàn)。
我們一定要學(xué)習(xí)貝多芬，他遭受的苦難大于我們?nèi)魏我粋�(gè)人，貝多芬都能勇敢地向命運(yùn)挑戰(zhàn)，我們何償不能呢？
貝多芬作文7
我熱愛音樂！在我的心目中，每一位音樂大師都值得尊敬，但更值得我去崇敬的是貝多芬！
我敬重貝多芬是因?yàn)樗呱械钠焚|(zhì)，他的無私奉獻(xiàn)！
想必大家都知道貝多芬著名的《月光曲》吧！這部經(jīng)典之作就是貝多芬為一個(gè)窮困潦倒、熱愛音樂的盲姑娘所創(chuàng)作彈奏的！并且不收一分錢！這種無私的精神很值得我們當(dāng)代人學(xué)習(xí)！這也充分體現(xiàn)了貝多芬的無私奉獻(xiàn)的精神！
我敬仰貝多芬是因?yàn)樗牟拍�！我是被貝多芬的才華所折服！
他自幼就顯示出音樂才華！因?yàn)樨惗喾业倪^人天賦，加上后天的刻苦磨練，他的程度愈來愈深，連他的老師都自愧弗如。
貝多芬十二歲就受聘為宮廷古鋼琴與風(fēng)琴樂師！一七九五年，貝多芬又在維也納舉行了自己的第一次音樂會(huì)，當(dāng)時(shí)他親自寫作，彈奏的《第二號(hào)鋼琴協(xié)奏曲》讓所有的維也納市民為之折服！這一切的顯示出他超人的天賦與過人的才華！
我之所以崇拜貝多芬，是因?yàn)樨惗喾夷菆?jiān)持不懈、百折不撓，不向命運(yùn)低頭的永不服輸精神！
貝多芬從一七九八年開始聽覺漸衰，而一八二零年后兩耳失聰，而那時(shí)又是貝多芬音樂事業(yè)的'高峰期，他沒有被殘酷的命運(yùn)打倒，而是繼續(xù)創(chuàng)作！
貝多芬一生坎坷，有悲慘的童年，晚年失聰，但他還是不屈不撓地創(chuàng)作了許多傳世之作！他的代表作有《英雄》，《命運(yùn)交響曲》，《月光曲》等！正因?yàn)樗欠N百折不撓，不向困難低頭的精神，我才崇拜他！
貝多芬！一個(gè)不朽的名字！
我心目中的貝多芬就是這樣一個(gè)無私奉獻(xiàn)、才華橫溢、百折不撓的人！
貝多芬作文8
貝多芬，一個(gè)耳熟能詳?shù)拿郑瑓s是個(gè)充滿悲劇色彩的人物。
小時(shí)候的貝多芬，就已經(jīng)要背起整個(gè)家了，繁重的學(xué)業(yè)一度令這位天才喘不過氣。不僅如此，為了維持生計(jì)，貝多芬被迫接觸音樂，在父親的要求下加入樂隊(duì)，開始了嚴(yán)格訓(xùn)練。貝多芬的整個(gè)童年，可以說是在無限的無奈和痛苦中度過的，這使他在后來成為人們眼里的“怪人”，但誰真的`了解他呢？
與貝多芬相比，我是幸運(yùn)的，是幸福的。我的童年是五彩繽紛的，沒有像貝多芬那樣有如此多的煩惱。好像我的任何一樣?xùn)|西都比貝多芬的好。但有一樣?xùn)|西我是比不上他的，那就是他的堅(jiān)強(qiáng)。
貝多芬的堅(jiān)強(qiáng)不是每個(gè)人都可以做到的。我就做不到。生活的挫折總是輕而易舉地將我打敗，把我埋在絕望的深淵里。但在貝多芬身上，只看到了，挫折是成功的墊腳石一個(gè)道理。貝多芬的成就來源于挫折。是挫折這把鋒利的刻刀，刻畫了一代偉人貝多芬。貝多芬的很多著名的樂曲，都是在他雙耳失明后創(chuàng)作的，是挫折鞭策了他的意志。
作為溫室小花的我，從來沒有想過應(yīng)該怎樣面對(duì)挫折，每次遇到挫折，只想著退縮，沒有想過要克服他。溫室小花不可能戰(zhàn)勝風(fēng)雨，懦弱更不可能戰(zhàn)勝挫折！
貝多芬對(duì)生命，對(duì)音樂的執(zhí)著，也深深地感動(dòng)著我。經(jīng)歷了無數(shù)痛苦和悲傷后，貝多芬沒有放棄自己，沒有放棄音樂，沒有放棄未來，更沒有放棄希望！
只要有希望，就有活下去的必要，生命是寶貴的，人誕生在世界上，就是為了創(chuàng)造自己的奇跡，譜寫自己的贊歌，不是為了誰，是為了自己！
從貝多芬的這些經(jīng)歷中，我明白了人的確有很多值得活下去的理由，因?yàn)檫@個(gè)世界仍是充滿了希望，未知的未來仍然充滿神秘的色彩，人不應(yīng)該對(duì)未來太過悲觀，應(yīng)積極樂觀地生活，享受生活的美好。
人生不如意十有八九，痛苦的時(shí)候，悲傷的時(shí)候也有很多，但如果每個(gè)人都不放棄自己，不放棄希望，勇敢地面對(duì)一切，一定可以擁有屬于自己的幸福。
貝多芬作文9
雖然一個(gè)人的想象難免不切實(shí)際，難免充滿憂傷，但我仍堅(jiān)持這樣的想象直到有個(gè)人走進(jìn)我的夢(mèng)想。我想，這應(yīng)該就是成長(zhǎng)的。我還坐過會(huì)走路的三角龍呢。半夜，我們正睡得舒服的時(shí)候，耳邊隱隱約約傳來了"沙沙沙，沙沙沙……走著走著，我們來到了一座大山的腳下，一抬頭，這山仿佛像一面墻，它是那么的“高大威猛”。
故事講的是貝多芬的一生，他出生于一個(gè)音樂世家，從小就在音樂的旋律中長(zhǎng)大，在父親的熏陶和老師的指導(dǎo)下，逐漸的具備了一個(gè)音樂家的風(fēng)范和氣質(zhì)，他從八歲開始就登臺(tái)演出，十一歲成為了聶費(fèi)先生的'學(xué)生，偶然間，十四歲成為了宮廷樂手，他也是偶然間，被許多著名音樂家所器重，在他們的鼓勵(lì)下，貝多芬來到了音樂之都——維也納，貝多芬用音樂向維也納宣告：我來了!這是貝多芬一生中最輝煌的時(shí)候，但他同樣也經(jīng)歷了許多悲慘的經(jīng)歷，像耳聾，在我讀到貝多芬耳聾了的時(shí)候，我覺得上帝真是太會(huì)捉弄人了，讓一個(gè)前途無量的青年音樂家耳聾，就等于讓蒼鷹失去翅膀，讓雄獅失去利爪。不知道貝多芬能不能在痛苦的生活中拼命掙扎，在無聲的世界里頑強(qiáng)抵抗。在看到貝多芬又頑強(qiáng)的站起來的時(shí)候，我欣喜若狂，暗暗佩服貝多芬的毅力，雖然他沒有了聽力，但他還有毅力;雖然他沒有了聽力，但他還有激情。貝多芬不斷地創(chuàng)作，完全不知疲倦地創(chuàng)作，一步一步地，他站到了音樂的最高峰，接受人們對(duì)王者的朝拜。在貝多芬的不斷努力下，他成為了音樂殿堂的主人，他是無數(shù)熱愛音樂人們心中的神，可是在生活中，他無微不至的照顧已經(jīng)失去父親的侄子，在生活中，他只是一位和藹的長(zhǎng)老，一個(gè)可親的老師。最后在貝多芬不斷的努力下，終于完成了一部讓世界轟動(dòng)的作品——《莊嚴(yán)彌撒》，成為了讓世人都知道的偉人。
感動(dòng)我的《貝多芬》一書，讓我決心向貝多芬學(xué)習(xí)，用頑強(qiáng)的毅力去克服困難，堅(jiān)持不懈地做好每件事。爭(zhēng)取成為一個(gè)有作為的好少年。
貝多芬作文10
他是一個(gè)天才，他是一個(gè)偉人，他更是一個(gè)音樂家，他教會(huì)我們堅(jiān)持，教會(huì)我們努力，更教會(huì)我們成長(zhǎng)。
為貝多芬點(diǎn)贊，為他的堅(jiān)持點(diǎn)贊，貝多芬在晚年失聰，家喻戶曉。對(duì)他之后的成功頁嘖嘖稱奇，但對(duì)于他的堅(jiān)持，卻無人知曉，可是，我知道，對(duì)于一個(gè)把音樂看作是生命的人，失去了欣賞音樂的工具，是多么痛苦而又無助。就好比當(dāng)海倫·凱勒雙目失明一般，海倫·凱勒會(huì)發(fā)脾氣，會(huì)動(dòng)怒，可貝多芬不會(huì)，或許他曾不甘，抱怨，但他仍然沒有放棄。對(duì)于自己所熱愛的音樂，是他一生的`追求，于是，他抱著一絲的希望，不斷努力，一直堅(jiān)持下去，終于，他創(chuàng)造了奇跡。
為貝多芬點(diǎn)贊，為他的努力點(diǎn)贊，他明白自己不是天才，所以只能不斷努力，成為世人眼中的“天才”。他的手指一點(diǎn)也不得天獨(dú)厚，只是他肯努力，才會(huì)有今天的成就。貝多芬常常練鋼琴到深夜。有一次，一位酒店的客人發(fā)現(xiàn)屋頂在往下漏水，于是他找了上去，房門虛掩著，里面?zhèn)鱽韮?yōu)美的琴聲，他忍不住推門走了進(jìn)去，定睛一看，正是鼎鼎存名的貝多芬，只見他專注地彈奏鋼琴，十指飛快地拂過每一個(gè)琴鍵，旁邊放著一盆水，他不時(shí)地把手浸在水里，又拿出來繼續(xù)彈奏……琴聲飄出窗臺(tái)，與月亮作伴。
為貝多芬點(diǎn)贊，為他的品格點(diǎn)贊。面對(duì)成功，他們有就此止住腳步，更沒有因?yàn)樽约旱某晒Χ詽M，而是加快了腳步，向更高更遠(yuǎn)的地方去努力，沖破重重阻礙，只為自己的追求，自己的夢(mèng)想，因?yàn)�、他謙虛的品格，所以他的人生是完整的，是圓滿的，不會(huì)留有遺憾。只有盡力了，才不會(huì)遺憾。正因?yàn)檫@樣，雙耳失聰也成了他成功的標(biāo)志，一個(gè)輝煌的勛章。
每當(dāng)他彈奏起鋼琴，就像彈起了人生至愛，放飛了理想沉浸其中。只剩下向往。
為貝多芬點(diǎn)贊，不只因?yàn)樗膫ゴ螅驗(yàn)樗膱?jiān)持，他的努力，他的謙虛，以及他所散發(fā)的所有正能量。
貝多芬作文11
有一個(gè)人，他以他頑強(qiáng)的意志駐進(jìn)我的心底，他曾是西方古典音樂的神話，他是上帝的寵兒，卻也是命運(yùn)的棄子，也許每一個(gè)人都有自己的路，也許冥冥中自有天注定，但是，他堅(jiān)信命運(yùn)不能阻擋他到達(dá)成功的彼岸，他要扼住命運(yùn)的咽喉，他是貝多芬。
貝多芬是幸運(yùn)的，他是上帝的寵兒，他擁有最寶貴的財(cái)富，那便是夢(mèng)想，音樂是他畢生的追求，他說過：“音樂是比一切智慧，一切哲學(xué)更高的啟示，誰能夠參透我音樂的意義，便能超過尋常人無法超脫的苦難”他不是說大話，是什么？讓他賦予音樂如此神圣偉大的功效，是苦難的命運(yùn)。
貝多芬是不幸的，他是命運(yùn)的棄子，貧窮的`出生，艱苦不幸的童年，失聰?shù)碾p耳，破滅的愛情，失落的友情，重病纏身的身體，無情無義的侄子，貝多芬的一生都在苦難中浮沉，若說誰是世上最不幸的人，我相信，那個(gè)人一定是他，若說古今中外的成功人士，貝多芬也一定在這個(gè)行列，擁有的苦痛又何嘗不是一種財(cái)富，上帝為他關(guān)了一匹門，但也為其打開了一扇窗。
也許命運(yùn)對(duì)他不公，歲月染白了他的雙鬢，疾病讓他痛苦不堪，時(shí)光沉淀了他滿腹的落寞，但也磨礪了他的沉穩(wěn)與敏銳，他抓住了機(jī)遇，他擁有了頑強(qiáng)的意志，他找到了生命的出口。
擁有夢(mèng)想，擁有堅(jiān)持不懈的精神，縱然上帝在神通廣大，有如何能夠阻擋他成功的腳步呢？縱然在艱苦的命運(yùn)，有怎么能不被留存在我們心中。
他扼住咽喉呢？
出身卑微，如果努力奮斗，也能成就精彩人生。
身體殘疾，如果意志堅(jiān)定，也能到達(dá)成功彼岸。
身處逆境，如果頑強(qiáng)拼搏，也能創(chuàng)造人生輝煌。
貝多芬是人類平庸的戰(zhàn)勝者，是自己命運(yùn)的戰(zhàn)勝者，是人類命運(yùn)的戰(zhàn)勝者，他以美妙的音樂，喚醒人們沉睡在心底的雄獅，他以一雙炯炯有神的眼睛，迸射出耀眼的光芒直射云霄。
漫漫人生路，他沒有孤獨(dú)，雄雄鐵關(guān)前，他沒有退縮，他的名字，必將永垂千年而不朽，他的野性的一生，必將永遠(yuǎn)留存在我們心中。
貝多芬作文12
他并沒有姣好的容顏，也沒有健碩的身材，更沒有堆積的金子，甚至晚年的他連正常人所具備的聽覺都失去了。他是一個(gè)熱愛音樂熱愛到奉獻(xiàn)出了自己一生的人，他就是貝多芬，那個(gè)我眼中固執(zhí)頑強(qiáng)，熱愛音樂的貝多芬。
貝多芬的音樂之路就像是一片無厘頭的森林，黑暗而幽森，幾乎是遙望不到出口的`路。他的腳邊盡是荊棘與沼澤的領(lǐng)地，疼痛與崩潰接踵而來�？伤麉s依舊不可思議地創(chuàng)作出了那些讓我們永遠(yuǎn)也忘不了的曲子，他用這些震驚之作告訴我們，他貝多芬不會(huì)低頭，不會(huì)跟這殘酷的命運(yùn)低頭，不會(huì)跟這強(qiáng)硬的命運(yùn)認(rèn)輸。
記得小學(xué)一二年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校還有“興趣小組”的活動(dòng)，那個(gè)時(shí)候，我報(bào)了電子琴。
除去那些籠統(tǒng)而又簡(jiǎn)單的練習(xí)曲，我彈得第一首曲子便是《歡樂頌》，由于技藝尚淺，我只能夠單手將主旋律彈下來，不能加以伴奏。但我卻十分喜愛這首曲子，好似自己身處一個(gè)充滿愛與陽光生機(jī)的地方，旁邊有許多你愛的人與愛你的人，坐在松軟的草地上，沐浴在陽光之中，歡歌笑語沒有失敗痛苦。
后來知道了這首曲子的坐者竟是這樣一個(gè)擁有著無法訴說的悲慘命運(yùn)的人之后，再彈起這首曲子又多了那么些憂傷。曾經(jīng)我幻想這首曲子的作者該是個(gè)幸福到不需要眼淚的人，然而如今我才知道，他是一個(gè)忍受著現(xiàn)實(shí)帶來的痛苦去幻想活在幸福里的人。
貝多芬堅(jiān)強(qiáng)的個(gè)性使他不甘心在磨難面前屈服，腳邊的藤蔓纏繞著他，阻止他的前行，他在沼澤之中痛苦地蹬著腳掙扎著，看到荊棘也當(dāng)作救命稻草一般死死地抓著，鮮血從肌膚中滲出，這幅皮肉之軀好似已不是他的了，他憤恨，他憎惡，他譜寫了《命運(yùn)交響曲》描素了這路上的艱辛。
是的，命運(yùn)從不憐惜這樣的他，但也是這樣的貝多芬，這樣熱愛音樂而又頑強(qiáng)不服輸?shù)呢惗喾遥瓿闪艘磺矣鲬魰缘慕?jīng)典之作，成為了如今我們所敬佩所熱愛的貝多芬。
貝多芬作文13
我最自豪的是什么？除了那天生有顆聰明的腦袋和柔軟的身體，還有那雙心靈手巧的雙手。能彈出一首首美妙無比的天籟之音。
我除了擅長(zhǎng)吉他、古箏還有唱歌之外，我最大的愛好就是坐在柔軟的鋼琴椅上演奏著一首一首奇幻無比的鋼琴曲。學(xué)琴已經(jīng)六級(jí)的我，在學(xué)校的鋼琴部里自然是做部長(zhǎng)。我十分熱愛音樂，對(duì)音樂的'追求并不是用語言可以形容的�，F(xiàn)在，我已經(jīng)不同以前了。當(dāng)別人夸獎(jiǎng)我的琴聲是絕妙的時(shí)候，我則選擇謙虛致謝；當(dāng)別人提出需要改進(jìn)的地方的時(shí)候，我也會(huì)欣然接受。因?yàn)�，這一切都是偉大的鋼琴家——貝多芬的故事啟發(fā)了我！
那一天，我們學(xué)習(xí)了課文《月光曲》，我們回家做練習(xí)題的時(shí)候，有一篇閱讀題是《耳聾無法擊垮貝多芬》，這篇短文的主要內(nèi)容大概是這樣的：在貝多芬26歲那年，貝多芬不幸失聰。但是他對(duì)音樂的熱情和追求從未放棄，他勇敢的站了起來在令人無法相信的情況下，創(chuàng)造了《第九交響曲》！當(dāng)我看完這一篇短文的時(shí)候，我不禁想起平時(shí)的那個(gè)自己：平時(shí)周末的時(shí)候，我去少年宮參加鋼琴訓(xùn)練班，當(dāng)同學(xué)們說我有一些地方彈得不好的時(shí)候我很生氣，有一次我還把一個(gè)好心的同學(xué)推倒在地....還有平時(shí)每天晚上，媽媽親的私人家教老師也會(huì)來教我彈鋼琴，當(dāng)我聽見老師批評(píng)我彈鋼琴不認(rèn)真的時(shí)候我又開始不高興了....我還想到我?guī)讉�(gè)月前，老師教我們彈貝多芬的《命運(yùn)交響曲》，我回家才練了半小時(shí)就大叫好累滿腦子是放棄的念頭。我今天看了貝多芬的故事，以前總是光光對(duì)貝多芬大師的高超技藝羨慕嫉妒，可是人家也是“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”呀！而且，耳聾對(duì)于一個(gè)名滿歐洲的音樂家來說是多么可怕的一件事情啊，可是貝多芬竟然依然沒有放棄自己對(duì)音樂的熱愛，真是太讓我佩服了！想一想平時(shí)那個(gè)遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折就大哭大叫的我，我羞愧萬分！
我決心向貝多芬大師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的頑強(qiáng)，學(xué)習(xí)他的刻苦。
貝多芬作文14
假期，我讀了一本書，書名叫《貝多芬》，主人公貝多芬全名是路德維希。范。貝多芬，是德國偉大的鋼琴家，其主要作品以九部交響曲占首要地位，代表作有《英雄》、《命運(yùn)》、《田園》等。他的作品世界音樂的發(fā)展有著非常深遠(yuǎn)的影響，因此被尊稱為“樂圣”。讀完這本書，我對(duì)貝多芬有了進(jìn)一步的了解，覺得貝多芬非常了不起。
貝多芬于1770年出生于波恩一個(gè)并不富裕的`家庭里。他的爺爺是一位遠(yuǎn)近聞名的低音歌手，他的爸爸鋼琴彈得非常出色，是一位宮廷樂師，正因如此，貝多芬從小就受熏陶，表現(xiàn)出了其卓越的音樂天賦。貝多芬的爸爸非常希望貝多芬將來能成為像莫扎特一樣出色的鋼琴家，所以讓貝多芬從小就開始練琴，盡管家里并不富裕，但為了給貝多芬創(chuàng)造一個(gè)好的條件，咬著牙給他買了一架鋼琴放在家里，以便讓貝多芬能夠每天練琴。貝多芬在爸爸的引導(dǎo)和支持下，憑著自己的勤學(xué)苦練，鋼琴彈得越來越好，偶爾還跟著爸爸一起參加演出，越來越被大家所熟悉。
但不幸的是，貝多芬患了耳疾，到30歲的時(shí)候，他就幾乎聽不見任何聲音了。這對(duì)于一位音樂家來說，實(shí)在是一件太可怕不過的事情了，簡(jiǎn)直是一種比死亡更恐怖的事。這無疑是等于毀滅了他全部的藝術(shù)生命！他心中充滿了痛苦，甚至還想到了死。可也就是在這個(gè)時(shí)候，他想到了他的母親，想到了他未完成的偉大事業(yè)，終于，他放棄了“死”這個(gè)荒唐的想法，重新振作了起來。盡管貝多芬聽不見了，但是在接下來短短的四、五年時(shí)間里，貝多芬繼續(xù)頑強(qiáng)地與命運(yùn)抗?fàn)幹瑢懴铝藬?shù)十首膾炙人口的樂曲。
拜讀完這本書，我被貝多芬這種敢于與命運(yùn)做斗爭(zhēng)的精神深深地觸動(dòng)了。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)貝多芬這種頑強(qiáng)不屈的精神，不怨天尤人，不被命運(yùn)所屈服，始終堅(jiān)持自己的信仰，勇往超前。
貝多芬作文15
1827年或許是個(gè)悲慘的日子，當(dāng)人們還沉浸在命運(yùn)交響曲的波濤怒號(hào)中，卻有一個(gè)消息打破了原本的寧靜。夜，靜靜的，年僅53歲的貝多芬先生離開了人世，將伴隨著優(yōu)美的樂章長(zhǎng)眠于地下。這個(gè)消息頓時(shí)像長(zhǎng)了一雙翅膀似的飛遍了世界的各地。
我們痛惜“樂圣”的不告而別，但我們也很無奈�！疤煜聸]有不散的宴席”，終有一天我們會(huì)面臨散場(chǎng)與離別，而貝多芬先生只不過是提早與我們告別了。但是我們悲傷世上不會(huì)再有第二個(gè)貝多芬了。是的，貝多芬只有一個(gè)，他叫路德維�！し病へ惗喾摇�
貝多芬，只有一個(gè)。這不禁讓我們憶及貝多芬和李希諾夫斯基的故事。年輕的貝多芬闖蕩維爾納，在那兒他得到了親王李希諾夫斯基的關(guān)懷備至。對(duì)此，貝多芬十分感激。后來，親王企圖迫使貝多芬改變自己的意志，貝多芬勃然大怒，并宣布與之絕交。他在致親王的絕交信里寫道：“您之所以成為一個(gè)親王，是由于偶然的出身；而我之所以成為貝多芬，卻是由于我自己。親王現(xiàn)在有的是，將來也有的是；而貝多芬永遠(yuǎn)只有一個(gè)�！�
曾經(jīng)有同學(xué)問我；“你聽誰的音樂？”我平靜地回答道：“貝多芬�。 彼尞惖耐�，似乎有些匪夷所思。我當(dāng)時(shí)很是氣憤，但不禁又為他們感傷起來�；蛟S是他們已沉迷在流行樂的歡快之中，或許是他們已經(jīng)忘記那輕快悠揚(yáng)的`旋律，或許是他們迷失在繁華的塵世中而忘記了生命的靈魂所在。但是貝多芬卻始終不曾遺忘，他來到這世界是為了將音樂傳播，將快樂播撒，讓幸福飄散。
看那些音樂之子是多么的懷念貝多芬，他們會(huì)大聲疾呼：“貝多芬，只有一個(gè)。今生今世，我們一定要聽他的音樂！不聽他，我們無法感知內(nèi)心的靈魂；不聽他，我們無法明白命運(yùn)的坎坷起伏；不聽他，我們無法摒棄塵世的浮華；不聽他，我們無法探知樂曲高深的精髓�！�
貝多芬，只有一個(gè)！
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