精彩的瞬間作文[錦集15篇]
在平凡的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的精彩的瞬間作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
精彩的瞬間作文1
盼望著,盼望著,我們終于又迎來了一年一度的秋季運動會。隨著運動員進行曲的響起,各班隊伍依次進入場地。
一項又一項的比賽在此起彼伏的加油聲中結束了,終于等到了最精彩的50米接力了!此時,賽場周圍水泄不通,全場都是“啦啦”隊員的加油聲。
老師把神圣的接力棒交給了每隊的第一位同學,大家各就各位,只聽一聲號響,運動員們一個個如矯兔般飛離起跑線,像離弦的箭向前沖去,同學們一個接一個的傳遞著接力棒,每次交接的不僅是信任,更是信心和力量!快輪到我了,我的心像小鹿撞擊著,咚咚跳得飛快,我緊緊抓住傳過來的接力棒,使出渾身力氣向著終點飛奔起來,在同學們的加油聲中,我第一個沖過了終點,為五(一)班的榮譽貢獻了一份力量,大家都涌過來,團團將我抱住,我受到了功臣般的待遇,我非常自豪!
我們取得了50米接力賽的第一名,這個精彩的`瞬間是我們集體的力量,團結的力量,將永遠留在我們的記憶中!
精彩的瞬間作文2
今天下午最后一節(jié)課我們有一個活動,義賣活動,上午的時候老師就通知我們,讓我們準備好所要賣的物品,并且讓姓氏小組長做好準備。
中午一回到家就在屋里全程搜索,看看有什么東西是可以拿出去賣的,最后我把目標鎖定在膠卷上還有書上,我拿了六個膠卷和一本書,下午回班的時候我就問組長她準備了什么東西,我的組長準備了幾本練字書,其余的還有人準備了本子還有書簽。
時間一點一滴的過去到了第三節(jié)課,班里的同學都拿著東西瘋一般的沖下樓下,我和周倪萱一起去找自己組的攤位,一進操場人山人海呀,我找到自己的組后看了兩眼,就轉身去別的攤位了,我在人最多的地方竄來竄去,最后又繞到了自己的攤位,看著自己兩手空空目標落到了自己組攤位的本子上,我掏了三塊錢買了個本子,正好看到了周倪萱,看到她也沒買東西我就和決定和她一起去買,我抓起她的手在各個攤位上竄來竄去,最后我買了一個本,一個修正帶,還有兩根馬克筆和一塊橡皮。
當結束的時候,當走出操場的'那一瞬間,我回頭望去操場上的人寥寥無幾,瞬間讓我想到了小學,小學的賣書大會結束后就和現(xiàn)在的差不多,操場上只剩下一些人收拾東西……
精彩的瞬間作文3
爆發(fā)精彩的瞬間瞬間,只是那么一會,但是,卻永久的印入我的腦!芭尽睙艄馔蝗话盗讼聛怼N颐髦,竟摸索到了樓梯,我走了上去。突然,燈光一下子亮了起來,亮的我睜不開眼。“嘩”全場爆發(fā)出熱烈的掌聲。我——竟然在舞臺上。看著底下的觀眾,又看了看包在手上的假指甲,又看了看身旁的古箏,我露出了滿意的笑容。原本忐忑不安的心情全都煙消云散。我坐到了椅子上,對底下的觀眾嫣然一笑,開始抬起手臂彈琴。
我彈著彈著,想起了我的媽媽,那個嚴格的母親。我用力地、使勁地,將所有的'情緒在高潮部分爆發(fā)了出來:歡樂、悲哀、痛苦、委屈……就在那一刻,我好像看到了我的媽媽。錯覺嗎?不知道。真的是媽媽嗎?也不知道。我,只是想把我自己最好的一面展現(xiàn)給觀眾。
讓觀眾去欣賞音樂的優(yōu)美,古箏的優(yōu)美!音樂,雖然沒有詩的傾訴,也沒有茶的清香四溢,只有淡淡的迷人芬芳。演奏完畢,我真的看到了我的媽媽!我不僅看到了媽媽,也看到了眼中的贊許。我的激動、興奮,在這剎那爆發(fā)了,在那一瞬間爆發(fā)了。
我終于得到了媽媽的認可,終于得到了媽媽的贊許,這難道不是我一直夢寐以求的嗎?在那一瞬間,是我人生精彩的時刻……
精彩的瞬間作文4
期待已久的三跳運動會終于開始了,女生跳大繩的人可都是精兵強將,瞧,她們在操場跳的熱火朝天。
開頭暢語涵跳的向一只靈活的小鳥,正在廣闊的天空中飛翔。孫景軒跳的像一只火烈鳥在水中輕巧的跳躍。李荷雨跳的像一只小貓正在靈敏的跳躍。王譽非正面帶微笑的跳著大繩,那美妙的姿態(tài)真像一位美麗的芭蕾舞蹈家。我坐在操場上出神的看著這一切。我突然聽到有同學在我耳邊緊張的'數(shù),1、2、3、4、5、6、7、·········。她們跳的好多呀。
跳大繩的同學下場了,剛才可真是精彩的一幕呀。令我想不到的是接下來還有激動人心的一幕那。
接下來是后挽花項目,瞧,暢語涵拿著一根不粗不細的白繩子出場了。她來到操場,站到自己的場地上,拿起繩子做好準備。裁判剛宣布開始,暢語涵就開始跳了。她跳的很好,她就像會變魔術一樣,繩子在她手中,就像有生命一般,上躥下跳。
回到教室,我們才知道這些跳繩的同學有多刻苦,有多認真了。
他們刻苦的精神,值得我們去學習。
精彩的瞬間作文5
這是一張我7歲時拍的照片。
聽媽媽說,那時我是家里的開心果,家里人總是圍著我,笑呵呵地看著我又說又唱,又蹦又跳……當時我正在上體操班,對所有的.體操動作都感到很新奇。每天回家都要把新學的動作表演給爸爸、媽媽看。
由于體操動作有的是在軟墊上完成的,所以我總喜歡在我家軟軟的席夢思床上做體操動作。這不,我今天又學了一些體操動作,一回到家,我立刻脫下鞋子,向席夢思床上撲去,嘴里還不停地喊道:“媽媽,媽媽,快來看我表演節(jié)目呀!快來呀!”說完,我就摩拳擦掌,準備做動作。媽媽也不賴,迅速拿出照相機。我見了,更加賣力地表演了起來:雙腿一叉,做出了一個漂亮的劈叉動作,雙手還很自然地舉起來,學做小白兔呢!
媽媽見了,趕緊舉起照相機,為我留下了這精彩的一瞬間。
你們瞧,這張照片帥不帥!
精彩的瞬間作文6
柳航是男子1500米的其中一個選手。
在他跑了一半后我們發(fā)現(xiàn)他有些跑不下去了,非常累,所以我們幾個站在一個空地上為柳航加油,隨著我們的加油聲,柳航又有了跑下去的信心,他越跑越快,雖然依舊是最后一個,但是我們都知道他非常想為班級爭光添彩,他跑呀跑,終于超過了前面的一個男上。
可是,那個男生又追了上來,我們又一次為柳航加油,但柳航越來越?jīng)]有力氣了,和前面的選手差開了很大的距離,但是他并沒有放棄,還是拼命地跑,從他拿像斷了線的珍珠般的汗水里可以看出他是多么想拿到第一名,但每件事都不會順順利利的,他跑了最后一名,跑完后,他顯然有些沮喪,我們對他說:“你努力了,你堅持了,沒有拿到第一名是沒關系的`,我們不會怪你,這只是一場運動會,不用那么在意。”我們這番話給了柳航極大的鼓勵,柳航不再那么沮喪了,臉上露出了笑容,看著柳航笑了我們也很開心。
雖然柳航?jīng)]有拿到第一名,而是最后一名,但是他擁有著比任何人都高尚的精神,那種精神就是:對待事情堅持不懈,鍥而不舍。
精彩的瞬間作文7
今天是我們學校一年一度的運動會,今年的運動會比往年壯觀。
運動會開始了,隨著運動員進行曲的想起,迎面走來的先是銅管樂隊,接著是護旗手,護著國旗迎面走來,然后是每個班級的風采展示。有拿著鮮花的,有拿著球拍的,還有拿著呼啦圈的……輪到我們班了,同學們個個精神抖擻,手拿金色呼啦圈,喊著隊列口號,昂首挺胸的走過主席臺,我們班還被評為“朝氣蓬勃獎”。
在本次運動會最讓我印象深刻的是運動健將摘金奪銀,為班級爭光的那一瞬間。尤其是陳若彤同學為我們班的勝利做出了巨大的貢獻。她性格開朗,熱愛幫助同學,一米四幾的個子,她是我們班的.“飛毛腿”。在這次比賽中,她表現(xiàn)出了“飛毛腿”的威力。400米決賽開始了,陳若彤來到跑道上,擺好姿勢,“啪”一聲槍響,參賽的運動員個個像小老虎下山,陳若彤也不甘示弱鉚足勁兒向前飛奔。“加油,加油”同學們的助威吶喊像濤聲一樣此起彼伏。在同學們的吶喊聲中她使出了全身力氣,越跑越快,終于第一個沖到了終點。
這次運動會真是又緊張又激動。
精彩的瞬間作文8
詩人說,童年是夢境。不錯,當我們度過了金色的童年后,再掀開斑駁的記憶,一樁樁,一件件那絲絲縷縷令人魂牽夢縈的往事歷歷重現(xiàn)眼前的時候,你會由衷地覺得,童年確確實實如夢境一般。
還記得在二年級的時候,我們參加了夾球跳比賽。一聲清脆的`哨聲剛一響起,三個班的同學就像出膛的炮彈,嗖的一下夾著球跳到筐子里,剛把球放進去又迅速再拿出來,然后拼命地往回跑,就像敏捷的小燕子一樣往返疾飛,就這樣來回的反復著。
終于到了最后一個同學,他咬緊牙關,夾著球像玲瓏的松鼠一樣上躥下跳的跳到筐子里,把球放進去再快速拿出來,然后似美洲豹捕捉獵物時的速度一般飛奔到了終點。就在這時,一聲聲震耳欲襲的歡呼聲立刻響起:我們班贏了!我們班贏了!同學們有的面露喜色,有的傷心欲絕…
其實,生活就像一條金色奔騰的大河,雖然其中的每一滴水都那樣平凡,但在陽光下,依舊能夠成為一個瞬間,精彩的瞬間。這就是屬于我的美好一瞬間,也是最令我難忘的一瞬間!
精彩的瞬間作文9
在五一假期里,勞動節(jié)當天下午有一件事讓我一想起就哈哈大笑。
那天下午,我坐在家里看動畫片看得正開心的時候,爸爸拿著一個羽毛球和一副羽毛球拍走出來,拍拍我的.肩膀,對我說:“我們下去打羽毛球,比一比,看誰厲害! “比就比,誰怕誰!
我們去到公園,一人拿一個球拍。媽媽做裁判,先是爸爸發(fā)球,爸爸高高舉起球拍,然后把球輕輕往上一扔,再用球拍用力一打。球就像剛從槍里沖出來的子彈。我還沒反應過來,球就已從我臉邊擦過,球就落到地上了。
接著輪到我發(fā)球了,我學著爸爸,擺出一副專業(yè)羽毛球運動員的模樣,把球輕輕往上扔,然后用球拍用力一打,球便向爸爸那邊飛去,哈哈,爸爸這次一定接不到!可沒想到, 結果不是我想的那樣,爸爸伸手一擋,就將球打了回來。我一看見就跳過去,手用力地一甩,球又輕輕地飛走了,落到了爸爸那邊,爸爸一個來不及,沒接著,哈,球落在了地上。我非常高興,爬起來時才發(fā)現(xiàn)膝蓋受了傷。媽媽笑著說:“你真是的,為了勝利而受傷了!
這是我第一次打敗爸爸,我非常高興。只要一想起來,我就忍不住開心大笑。
精彩的瞬間作文10
迎著秋日的陽光,精彩的校運動會拉開了序幕。
一大早,全校師生就來到了操場,各班隊伍依次入場,原本寂靜的賽場一下子熱鬧起來了。
當大隊委宣布運動會正式開始,整個操場頓時沸騰起來,加油助威聲此起彼伏。運動場上的運動員成了寵兒,成為我們關注的焦點。他們一個個如矯兔般飛離起點,又像利箭般沖向終點。在同學們心中,他們是北海小學的“劉翔”,他們腳下的賽道是一條條奔向成功的路,不斷追逐自己的夢。
一聲槍響,只見運動員們在一片片“加油”聲中,爭先恐后,你追我趕。我們509班的金蓀依此刻好像離弦的箭一般,飛快地向前跑去。她腳步很均勻,雙臂一前一后使勁擺動著,雙腳越邁越快,像是猛虎下山,奮力向終點跑去。我們也熱情高漲,不停為她助威:“加油金蓀依!加油金蓀依!”終于功夫不負有心人,金蓀依把其它運動員甩了半圈,輕而易舉拿下了四百米冠軍。在她勝出的一剎那,我們所有的.人都為她歡呼鼓掌!
“運動著是美麗的”,在運動會中,一幅幅畫面,一個個鏡頭,都跳躍著我們青春的身影,讓人興奮、讓人激動。我們會發(fā)現(xiàn),運動會的一切都是美麗的。
精彩的瞬間作文11
那平緩的前奏如他手上的動作一般寧靜、和諧……也正如他此時的內心毫無波瀾!漸漸的,這舒緩的音樂被波濤吞入腹中,取而代之是那緊張而急促的旋律。是什么觸動了他的心弦?!他緊張了嗎?人們揣測著,他的臉上依舊掛著那抹淡淡的微笑,與他手指的速度毫不相稱!
“呯”!一個重音敲醒了疑惑的觀眾,也打開了這通向音樂狂歡的大門。他如同蘇醒的獅子般用力抨擊著一個個琴鍵,那一陣陣激昂的琴聲回蕩在大廳里,也回蕩在人們的心中,他們的靈魂早已屬于他那雙不停敲擊琴鍵的手……終于進入了高潮,那熱烈而沉重的旋律不停的`膨脹著、膨脹著,如同氣球般,人們的一口氣也隨之斷著、斷著,如同一雙手扼住他們的咽喉,他們開始緊張、焦慮,內心高昂到極點的情緒讓他們瘋狂。可縱使內心再怎么洶涌,他們仍然端坐著,屏氣凝神、無比專注的盯著他!節(jié)奏快到了最高點,他的手也在高速的跳轉……
一瞬間,像極了電視機關上的剎那,又仿佛一個氣球膨脹到了極點后破了般,聲音停止了!他的雙手也停止了!人們仍沒從剛才的氣氛中緩過來,隨之一陣雷鳴般的掌聲響起,他起身向人們微笑致意,人們贊美著他,為他歡呼,可無人注意到他臉上布滿的汗珠正一點一點的滑落!
精彩的瞬間作文12
籃球,是一項充滿了激情,充滿了趣味的運動,一個矯健的身影,一個精彩的瞬間,深深烙在了我的腦海。
那天,是一個晴空萬里的`艷陽天,一節(jié)體育課做完熱身運動后,我們從器材室中拿出了一個籃球,來到了操場中央的籃球場。
比賽開始,我拿到了球,站在自己的籃球架旁靈活的運著球,對方球員好像幾只綠色眼睛的餓狼,而我手中的球則像一塊鮮美的肥肉,令他們垂涎欲滴,他們把我團團圍住,不留一點空隙,我被圍的實在沒有辦法,便舉起球,使足了力氣,對準在對方籃球架下守著的隊員,大叫一聲:“接球!”便把球重重的拋了過去,隊友像一只離弦之箭,快速向球沖了過去,對方球員快速向他追去。
只見他臨危不亂,接到了球之后,便快速的運球,對方球員沖上去,也把他圍住,他沒有一絲懼色,只見他找準了一個空隙,繃緊了雙腿,像踩上了風火輪,快速沖出了包圍。趁對方還沒有反應過來,他快速的跑到籃球架下,雙手舉球,對準籃筐,用力一跳,把手中的籃球快速往前一投,籃球如一只展翅的雄鷹,球不偏不移地沖進了籃筐中,進了一球,隊友歡呼起來:“進球了!”
這最后投球的精彩瞬間,人生定格在我的腦海之中,久久不能忘卻……
精彩的瞬間作文13
一個精彩的瞬間會帶來許多不同,也許是快樂的;也許是悲傷的;也許是平凡的`;也許是特殊的;蛟S這個精彩的瞬間會改變一切。
今天,盧老師要求我們根據(jù)第9課《寬容》排練一個課本劇。下課時,同學們正在緊張兮兮地排練著,我們組也不例外。隨著陣陣鈴聲,同學們匆匆忙忙地跑回了教室,等待表演開始,教室里死氣沉沉,鴉雀無聲;蛟S是第一組,或許是第一個開始,他們有些緊張,手不由地有些顫抖。到了第3組時,教室里氣氛好了許多,有了些生氣。表演開始了,楊仲天信心滿滿的走了上來,等待“扎針”。這是,我意外地發(fā)現(xiàn)平時不帶眼鏡的他竟然帶著眼鏡。我開始思索起來:為什么他要帶眼鏡呢?戴了眼鏡他不會暈嗎?為什么就他一個人帶眼鏡呢?……最終,我終于在語文書上發(fā)現(xiàn)了這個秘密,原來是插圖中的“我”是戴著眼鏡的!
或許是這個微妙的變化,助了他們一臂之力,讓他們演得出色,讓他們成為佼佼者,讓他們獲得3分。
精彩的瞬間作文14
今天是運動會。我馬上就要跑150米了,好緊張呀!緊張得我有種沖動,想抱住別人!終于輪到我了,雖然跑步是我的強項,但我的心還是怦怦怦地狂跳不止。當裁判吹起哨子的那一刻,當我邁出第一步的那一刻,時間仿佛靜止了,我似乎快聽不到聲音了,只聽見耳邊傳來斷斷續(xù)續(xù)的加油聲。當我的心慢慢穩(wěn)定下來的時候,我才發(fā)現(xiàn)此刻我還是最后一個呢!我迅速觀察了比賽情況:我雖然起跑在最后的位置,但轉彎的時候我只要繞一個小彎,而邊上的'第二、三、四道的同學要繞的彎都比我大。于是我鎮(zhèn)定了不少。
當我的劣勢遠去,優(yōu)勢來臨的時候,我就突然加速,給其余三人來了個措手不及。這時我可以說是遙遙領先,當我即將沖過終點線的時候,時間仿佛又停止了。哦!我可不喜歡這種感受。當我沖過終點線的時候,聲音又開始清晰了,那時只有一個感受———“痛快”。
我問了邊上“觀戰(zhàn)”的科學老師:我的比賽成績是幾分幾秒?老師笑著對我說:“我不知道呢,你跑得就像一陣風,我都看不清。”那一刻,我好自豪!
精彩的瞬間作文15
上小學一年級的時候,我們班組織了一次親子活動。
活動的主題有四個(1)大聲向父母說出對他們的愛,(2)和同學團結合作共同完成運氣球,(3)家長和孩子共同參與,在運動中尋找樂趣,(4)蒙住眼睛,靠觸摸找出自己的父母;顒赢斕欤f里無云,我們都早早的和父母,興致勃勃的來到了集合地點——海灣公園。每個同學的臉上都掛滿了笑容,家長們也很開心,現(xiàn)場一片溫馨。第一個環(huán)節(jié)的時候,當同學們向自己的父母大聲說出愛的`時候,父母們的臉上充滿了幸福和感動。
第二個環(huán)節(jié),同學們玩得非常開心。五顏六色的氣球,經(jīng)過兩個同學之間的合作運到箱子里,在這個活動中,兩個同學的腳是要綁在一起的,所以在這個活動中同學之間的默契很重要。(3)我們全班同學分成兩組,比速度。這個活動就在考驗我們平時鍛煉的多不多,結果我那組贏了,還有獎品呢!家長們跑的也很賣力,看阿姨,叔叔們多開心。(4)這個環(huán)節(jié)就要看同學們和家長平時的親密度了,蒙住眼睛,很多同學都很快找出了自己的父母,我也以最快的速度找到了我親愛的媽媽,就是穿著花裙子的那個哦!
轉眼就二年級了,現(xiàn)在正是外出踏青的好季節(jié),希望這次會有更好的活動等著我們!
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