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(精品)成長作文600字10篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的成長作文600字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
成長作文600字 篇1
去年春天的時候,爸爸從奶奶家?guī)砹艘豢脳顦涿。我對那棵楊樹苗極感興趣,很想自己親手來種植它。第二天,我早早地起床了,穿好了衣服,連忙跑到爸爸的房間喊道:“爸爸,爸爸,我們?nèi)ピ孕顦浒!?/p>
爸爸點點頭。我們帶上鏟子、楊樹苗和一個小桶水。我和爸爸準備在院子里栽它。我們先在地上挖了一個坑,然后我小心翼翼地把楊樹苗栽在坑里,扶正它,填好土。我又用腳使勁地踩了踩樹苗的根部,是為了讓它能夠吸收更多地營養(yǎng),最后我便給小樹苗澆水?粗约悍N的小楊樹,我的心里突然萌生出一種愿望:我要和小樹同成長!
每隔一段時間,我都會給小樹澆水,還給它施肥。去年冬天,我還特地給小楊樹捆上草繩,讓它能夠度過寒冷的冬天。經(jīng)過一年的變化,小楊樹長高了不少,剛剛種下它時,才到我的肚子,現(xiàn)在都已經(jīng)超過我了。同在這一年里,我也有很大的變化。我成了一名四年級的學生,而且我的學習成績也很穩(wěn)定。雖然我沒小楊樹長得高,長得快,但我的身體很健康,我每天都生活得很快樂,F(xiàn)在小楊樹長得又粗又壯,我便寫了很多張小卡,掛在它的枝條上。寫著我想和小楊樹說的話。因為我要以優(yōu)異的成績、健康的.身體來和它比一比。
小楊樹和我交了朋友,所以我很愛護它。記得有一次,家里來了小表弟和小表妹,他們來到小楊樹下,準備摘幾片葉子去玩,我發(fā)現(xiàn)了他們,便悄悄地走過去,告訴他們:“如果你們摘了樹的葉子,樹也會感到痛的!倍”淼軈s振振有詞地說:“樹又不是人,怎么會感到痛的呢?”我耐心地告訴他:“因為樹木也是有生命的,如果你是一棵樹,我把你的葉子也摘去玩了,你會有什么樣的感受呢?”小表弟聽了我的這番話,認真地點點頭,說:“姐姐,我以后一定會保護小樹的。”
每當我坐在書桌前學習,眼睛疲勞的時候,我一抬頭就能看見小楊樹,它好象在和我招手問好呢!我也在心里默默地說:小樹呀!我與你共同成長。
成長作文600字 篇2
在我的一生中,有許多次眼淚都滑過臉龐,悄然滴落。眼淚,蘊含不同的情緒,也是我成長的見證者。
小時候,因為不愿去幼兒園,我便大哭大鬧,在地上滾來滾去,活像一只小猴子,拉著媽媽的衣服怎么勸也不肯進去。眼淚如水龍頭的水,源源不斷。我不停地祈求不上學,直到媽媽給了我一塊糖,我吃下便不哭了,不知是因為想上幼兒園了,還是為了那一塊糖。那時的眼淚不值錢,是心愿得到滿足的工具。
再大一點,我不再會為了那雞毛蒜皮的小事哭了,眼淚開始有“意義”了。記得上四年級那會兒,上語文課時,我找書一直找不到,不由地自言自語起來:“怎么找不到?”誰知老師已經(jīng)站到了我身邊,她大吼道:“郭佩瑤,給我站起來!上課還敢講話!”我心頭一驚,感到委屈極了,想要為自己辯解?衫蠋煾鷼饬,罰我寫反省。我努力地憋住眼淚,卻還是不爭氣地讓豆大的淚珠從我的眼眶中涌了出來。直到后面的同學為我解釋,才真相大白。那時的眼淚是有意義的,是我的自尊心開始覺醒。
而現(xiàn)在,眼淚都是有感而發(fā)的,滋味格外不同。今天,是我小學生涯中的最后一個“兒童節(jié)”。我們班代表全校六年級吟誦詩歌,這不僅僅是一首詩,更是我六年來的全部回憶。在大屏幕上滾動著我們?nèi)雽W時、上學時、放學時的照片,我實在忍不住了,淚水覆蓋了本是微笑的臉龐。再過幾天,我們就要分別,走上各自不同的燦爛前程。說到最后一句的'時候,微笑又重新回到我的臉上。在畢業(yè)的那一天,我一定會笑著“滾蛋”,因為我們已經(jīng)從孩童成長到了大孩子,我知道我們都有各自好的未來。此時的眼淚是飽含情感的,象征我由懵懂無知的孩童邁入感知人生的階段。
淚水其實是簡單的,就是為了那幾塊糖的大哭大鬧;淚水其實也是有意義的,就是為老師的誤解而淚如雨下;淚水其實也是“有感而發(fā)”的,是為了分別而熱淚盈眶……
不同的眼淚,不同的意義,見證著我們的成長,伴隨我們變得更堅強。
成長作文600字 篇3
生命中,我們不斷地追求,不斷地奮進,為的就是一個內(nèi)心深處的夢想。我們在生命的起跑線上,一步步奔跑過來,留下了無數(shù)串足跡,但我們依舊追尋著,即使到了生命的盡頭,還是執(zhí)著地追尋這個夢……這也許就是生命的意義——積極向上,勇往直前。
每個人都有自己的夢想。為了實現(xiàn)夢想,不僅需要我們的激情和浪漫,而且需要行動和苦戰(zhàn);為了實現(xiàn)夢想,不僅需要行動苦戰(zhàn),而且需要直面錯誤的裁判。雖然奔跑的路上布滿了荊棘,但只要我們痛苦地經(jīng)歷過了,那么通往成功的道路一定就在我們腳下。
我的夢想是考上大學。當我剛到生命的起跑線上時,父母教會了我怎樣奔跑,讓我有了自己的夢。這成了我生命的動力,也許是父母對我的期望吧!當我懂事開始,我學會要努力學習,長大后實現(xiàn)自己的夢想。
學習中,我不斷地奔跑,先跑過了六個春夏秋冬,在這段時間里,我所看到的與領悟的一路風光,是充滿童趣的`。使我從一無所知的懵懂小姑娘變成了稍有見識的小學生。
接下來的三年寒暑,我才真正領略到知識的無窮,世界的偉大。每天,我來回于家與學校的小路。天色剛明時,我騎著單車去上學;天色微暗時,我就騎著單車回到家。雖然每天奔跑在同樣的小路,但獲得的卻是無窮的知識,知道生命中要與時間賽跑。當回頭看時,自己已留下無數(shù)串腳印,無悔于當初的抉擇。
三年后,我來到了高中。夢想實現(xiàn)的最后階段。我更努力地奔跑,因為要跑在別人的前面才有機會實現(xiàn)夢想。每天雖然不用奔跑幾米路,但學習上一定要奔跑。半年的高中生活,給我的印象是艱苦,但充滿競爭與快樂。是。〔唤(jīng)歷風雨,怎能看見彩虹!
我們常說“去做或不去做,這是個問題”。但只有我們真正做了,我們才會與成功更近一步。
生命的規(guī)律是不斷更替,這樣才不會衰退。奔跑在生命中,也就意味著永不停息,我們只有永不停息地追求,才能完成我們的夢想。我相信,總有一天,我會實現(xiàn)自己的夢,并在這個夢中不斷地增添更美好的夢。
成長作文600字 篇4
生長在高科技時代的我們,擁有一流的科學技術,卻創(chuàng)造了更多的復制品。使用電腦和手機,我們做的最多的是復制粘貼,電影不斷翻拍,手機涌現(xiàn)山寨。《戰(zhàn)狼2》的放映,使人們相信,再完美的的復制也比不上原版的獨創(chuàng),再轟動的山寨也不過是曇花一現(xiàn)。正如歌德所說:“要成長,你必須要獨創(chuàng)才行”。
春秋時,秦國有個名叫孫陽的人,善于鑒別馬的好壞,他把自己識馬的經(jīng)驗寫成書,名為《相馬經(jīng)》。這本書圖文并茂地介紹了各類好馬,所以人們把孫陽叫“伯樂”。孫陽的兒子熟讀了這本書后,以為自己學到了父親的本領,便拿著《相馬經(jīng)》去找好馬。一天,他在路邊看見一只癩蛤蟆,前額和《相馬經(jīng)》上好馬的特征相符,就以為找到了一匹千里馬,馬上跑去告訴父親:“和你書上畫的好馬差不多,只是蹄子不像!睂O陽聽后,哭笑不得,只好回答說:“這馬太愛跳了,不好駕馭!边@個故事告訴我們,照死規(guī)矩機械呆板的復制,最終只會鬧出笑話。
人人都有一個復制模仿的過程,我們從小模仿父母的'一言一行,逐漸認識了這個世界。在學校我們開始將課本知識一點一點復制到大腦,用知識豐富自己,但知識絕不僅僅局限于課本,一味的復制最終會迷失了自我。
要成長,你必須要獨創(chuàng)才行。
我們知道,愛迪生發(fā)明了電燈,萊特兄弟發(fā)明了飛機,瓦特發(fā)明了蒸汽機,魯班發(fā)明了鋸子,他們之所以能夠成功,因為他們有勇于創(chuàng)新的勇氣和魄力,就是這些勇于創(chuàng)新的人,讓我們的社會向前邁進了一大步。如果沒有這些人,我們還要駕著馬車,點著煤油燈,以打獵為生呢!
要成長,你必須要獨創(chuàng)才行。即使身處砂礫,也要做砂礫中一顆璀璨奪目的鉆石。
成長作文600字 篇5
人生很艱難,但也很美,美得卻艱辛復雜,用雙眸觀察這個世界,灑落的星光無限。成長就是人生中的一片迷霧,用著懵懂的眼眸,看著這片迷霧,完全無法涉及到迷霧后的天地,但是,風雨過后總是會出現(xiàn)彩虹,當我們闖過這片迷霧,每個人將會看到不一樣人生。
去年,我還是140的個頭,如今也有150了,從小學那稚嫩的面容,現(xiàn)在也透漏出一絲絲成熟穩(wěn)重的氣息,雖然外貌上確實已經(jīng)長大了,但是心靈卻還是那般懵懂,就如那土地里未發(fā)苗的種子,還沒有吸收到陽光,怎么就能算長大呢?就那曇花一現(xiàn)的剎那芳香美麗,接著凋零不堪,風雨一刮,花瓣散落在土壤,這樣也算成長了嗎?
我看著院子里的野草,將他們除了又除,用石頭擋住,可以這樣真的可以擋住野草迫切的想突破土壤那急切的`心情嗎?擋不住的,除不斷的,瘋狂的野草會在石頭縫隙里生長出來,瘋狂的野草只要有一點根它都會抓住一切機會生長出來。那再用火把他們燒焦,就真的可以讓他們永遠生長不出來嗎?不,不可能的,只要他們足夠努力,就一定能生長出來,所謂“野火燒不盡,春風吹又生”。這樣才算叫成長了。
成長也是一件不容易的事,成長很累,成長很難,仿佛比西天取經(jīng)還難,比九九八十一難還多,成長還需要堅持和堅強。記得第一次畫畫嗎?簡直無法直視,記得第一次彈琴嗎?簡直不堪入耳,記得第一次做基本功嗎?疼的痛哭流涕,可是你現(xiàn)在回頭想想自己經(jīng)過所有痛苦的磨煉,再看看現(xiàn)在,美麗的色彩展現(xiàn)在這眼前,繪畫出一幅幅生動的畫。悅耳的琴聲傳入耳中,讓親人贊不絕口。身穿白裙在燈光下旋轉(zhuǎn)跳躍,翩若驚鴻的美。成長途中你終將體會雨過天晴般的溫暖。
成長很痛,代價很大,會經(jīng)過各種坎坷,會經(jīng)過各種冷水相潑,但你也要知道,有一種美麗,叫成長。
成長作文600字 篇6
過了那么多年,童年早已離我而去。一個個的片段閃現(xiàn)在我的眼前,令我目不暇接。童年雖一去不復返,但是許多往事是不能忘記的,現(xiàn)在回想起來,還歷歷在目,讓我難以釋懷。
大家一定吃過棉花糖吧,嘗起來甜絲絲的,入口即化,給人留下無限的遐想,想抓住幸福的感覺,但是總讓它狡猾地逃掉了,讓人一口又一口地品嘗,它的`體積也越來越小,吃完一根還想吃。小時候的我最愛吃棉花糖了。
那一天,陽光明媚,在櫥柜、床上灑下一個又一個斑駁的光點。我正和它們捉迷藏呢,媽媽把曬好的棉被攤在陽臺上,讓它們享受日光浴。我不經(jīng)意間瞟了一眼,看見那床被子中隱約露出幾絲棉花。我看得口水都流了下來,聯(lián)想起那串怎么也忘不掉味道的棉花糖,便情不自禁地從棉被里扯下多多的棉花,再跑進廚房,往“棉花糖”上灑下又甜又厚的糖衣。OK,無比美味的“棉花糖”就做成了!至少,在我幼小的心靈里是這么想的。
好了,做完了,下面應該是品嘗我的勞動果實的時候了!這么想著,我的臉上又流露出幾絲笑意,就迫不及待地咬下了第一口。呀,這是什么,那么難吃!我絞盡腦汁地回想著,最終得出的結果是:一定有人掉包了我的棉花糖!一得出結論,我便氣沖沖地跑進陽臺,向媽媽“興師問罪”!翱煺f,是不是你偷了我的棉花糖?”我把假糖狠狠地丟在地上,憤怒地問道。“什么糖?”媽媽是丈二和尚,摸不著頭腦。說著,向地上瞅了一眼,這才恍然大悟,差點沒笑掉大牙:“哈哈哈哈哈……棉被里的棉花怎么能吃呀……哈哈哈哈哈……”笑得流出了眼淚?粗鴭寢尩倪@一系列反應,在旁邊的我還什么都不知道呢!
成長的古事如珍珠串串數(shù)也數(shù)不清,這個故事大概就是這里面的一朵奇葩吧!我希望回到充滿童真有趣的過往,更憧憬美好幸福的未來!
成長作文600字 篇7
今天,媽媽說要去微微的老舅舅家。我說我也要去,可媽媽卻叫我在外婆家吃完午飯再自己去。我瞪大了眼睛,望著媽媽,說:“啊?這么遠的山路,您讓我一個人去?”“嗯!就是要讓你鍛煉一下!”媽媽故作正經(jīng)地說。說完,她便轉(zhuǎn)身走了。走的時候,還不忘叮囑我:“記著啊!”
我抬起頭,仰望著天空,一臉無奈又無辜的樣子,唉聲嘆氣。
吃完午飯后,我獨自一人上山了。山上的樹挺多,墳墓也挺多,害得我不敢再前進。山路可真的`不好走,有些滑,稍不留神兒,就會摔跤。我正走著走著,“哎呀!”腳下一滑,摔了下來,正好碰在一堆土上。我正在拍打身上的泥土、柴草,揉著身上被摔痛的地方,回頭一看,剛才那堆土竟然是墳墓。我竟然嚇得哭了起來,淚珠大顆大顆地往下落,滴在我的衣服上,濕漉漉的。我心想,還有那么遠的路要走,凈哭也不是辦法啊!于是,我又重新站起來,繼續(xù)走。不過,幸好這路上沒有蛇,要是有蛇,我還真不知道該怎么辦。
這一路上,我曾一次又一次地摔跤,也曾一次又一次地拍打泥土;我曾一次又一次地流淚,也曾一次又一次地重新站起來。
走了好久,我終于到了。看見媽媽,我哭了,投進了媽媽溫暖的懷抱……
雖然,這一次我流了不少眼淚,但是,我在眼淚中學會了成長。這次,有恐懼的淚,有辛酸的淚,有傷心的淚,有艱難的淚,也有幸福和喜悅的淚。我學會了如何面對困難,學會了如何勇敢地向前走,學會了如何鍛煉自己。我沒有失敗,我成功了,因為我在眼淚中學會了成長!
成長作文600字 篇8
書房里傳出一陣陣瑯瑯的讀書聲,咦,是誰讀的呀?沒錯,就是我。你以為我讀得這么好,這么流利,是我一天練出來的嗎?不不不,這是我用心血和汗水換回來的。
小時候,看大哥哥大姐姐們用英文對話,說得標準流程,就覺得他們好厲害,崇拜之情便油然而生,便對自己說:“我也要學英語,長大也要像他們那樣!”
于是在我的懇求下,媽媽給我報了英語興趣班。聽著從一個個教室傳出來的我聽不懂的英文,心里不禁對自己產(chǎn)出疑問:我能不能行呀?
就這樣,我開始無憂無慮地學英語,直到那天!巴阑ジ某鲩T考!庇⒄Z老師大聲地說著,接著就是出門考本子放在桌子上的聲音,交雜著同學的說話聲。我把英語出門考自信地交給了同桌,心想:這幾次出門考這么簡單一定能考好的!英語老師快速地說出了答案。我同桌寫得很好,我想著我也能考好。想著想著,同桌突然來了一句:“怎么考得這么差!”我飛快地轉(zhuǎn)過頭去,看了同桌一眼,只見她眉頭緊鎖,牙咬著上嘴唇,很嚴肅。我看了一下我的分數(shù)——什么!65分!我頓時覺得五雷轟頂,不敢相信;丶液,媽媽知道了分數(shù),把我劈頭蓋臉批評了一頓。
我抽泣著拿著我的出門考,不知道為什么這次考得這么差。抽泣了一會兒,我又翻開出門考,仔細地看了一遍,哪里出錯了呢?第一題是默寫單詞,我錯了5個!要知道一共只有7個單詞!我又翻開書,尋找有沒有單詞是必默的。5個單詞全找到了,都是書上必須要默的。我這時才發(fā)覺其實我的.英語并沒有這么好,成不了像大哥哥大姐姐那樣的人,想到這,我頓時就沒有了想學英語的念頭。
可當我想起小時候,那些羨慕的大哥哥們可以自如交流英語的場景,我便迅速翻開英語書,開始默寫單詞......終于下一次的出門考,我考了94分,媽媽也表揚了我,我的心里也樂呵呵的。
我學習英語之途有苦也有樂,它讓我明白了一個道理:不管你遇到多少挫折,但只要努力,最終都會戰(zhàn)勝,達到自己的目標。
成長作文600字 篇9
道德是最美的花兒,最圣潔的心靈,它讓人問心無愧,心胸坦蕩。
——題記
“學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛憎分明不忘本,立場堅定斗志強……這是六七十年代初,唱響祖國神州大地的歌曲。是對雷鋒精神的真實寫照,這首歌曲耳熟能詳,一直被人們傳唱,人們唱著這首歌奮戰(zhàn)在一個火紅的年代。
雷鋒,這個家喻戶曉的名字,他來到這個世界普普通通,離開這個世界平平靜靜,卻在人們心中烙下了一塊深深的`印記。雷鋒的名字就像一顆明亮的星星高懸在中華民族現(xiàn)代史的熒屏上,被億萬人民所敬仰、所熟知。
他說過:“人的生命是有限的,可為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去!彼男袨樵谖覀兠褡宓氖穬陨嫌痔砹藥追趾裰,幾分美麗。
其實,我們身邊也處處存在著活雷鋒。他們也為人民奉獻著、付出著。醫(yī)院里的醫(yī)生、護士是雷鋒的化身,即使在“非典”時期也忠于職守,即使家里有著生病的孩子,也要盡醫(yī)生的責任;學校里的老師是雷鋒精神的化身,他們把自己的知識傳授給學生,盼望著自己的學生能夠成為國家的棟梁;馬路上的清潔工是雷鋒精神的化身,他們不顧風吹雨打,不嫌臟,不怕累,一心把馬路打掃干凈,減少意外的發(fā)生,也使環(huán)境得到了凈化,雷鋒精神在這里得到了彰顯。
雷鋒是完善人格凈化心靈的楷模,讓我們新一代人學會了助人為樂。也許你是一滴水,但你也能滋潤一片土地,也許你只是一粒糧食,但你也能哺育有用的生命!讓我們學習雷鋒,讓雷鋒精神伴我們成長!
成長作文600字 篇10
一顆顆星星在閃閃發(fā)光的眨著眼睛,我駐足在星光燦爛的夜空下,勾起了我對那一堂課的魂牽夢縈的一幕幕。
寒冬臘月天,冰冷肆無忌憚的侵襲著每一個溫暖的地方,因此人們不得不呆在火爐邊取暖,一些童真的少年在呼嘯的寒風中像野馬一樣狂奔著,嬉鬧著,盡管手臉已被凍得像火紅色鮮艷的花一般,也抵擋不住他們對這嚴冬的酷愛之情。當然啦,這里面包括我咯。似乎跑得過快,還沒反應過來人就已經(jīng)摔倒在地,頓時疼痛感一一從身體的各部分傳來,淚水也調(diào)皮的爬滿了我的眼眶,我無助的望著前方等待著我的爸爸,我似乎從爸爸嚴肅的面容上看到了的擔憂,因此我是多么的渴望他能過來扶我一把,可是現(xiàn)實卻是殘酷的,他沒有過來,還是一臉嚴肅的.站在原地,只是他的眼神里似乎多了份鼓勵,似乎在說站起來吧,不要什么事都想著依賴別人,要學會自己一個人面對這些磨難,要知道寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,爸爸相信你一定可以做的到。于是我明白了爸爸的良苦用心,他不是不愛我,而是太過于愛我了,因此想讓我懂得遇到挫折要學會勇敢面對,學會自己克服,學會一個人面對,只有這樣才能戰(zhàn)勝挫折,挑戰(zhàn)自我。
這是我成長中的一堂課,也是我最難忘的一堂課,這堂課教會我直面挫折,教會我勇敢堅強,更教會我要學會自己一個人面對,依賴與他人固然輕松了自己,可同時自己也失去了磨練自己,鍛煉自己,讓自己更上一層樓的機會。挫折就好比一個你在游戲中升級的機會,如果你不懈的努力,一直打boss,那你就有可能會升級,如果你放棄,那么會永遠停留在原地,止步不前。
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