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成長(zhǎng)作文400字

時(shí)間:2023-12-05 12:44:52 話題作文 我要投稿
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成長(zhǎng)作文400字【精選4篇】

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的成長(zhǎng)作文400字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

成長(zhǎng)作文400字【精選4篇】

成長(zhǎng)作文400字 篇1

  感謝那些男孩教會(huì)我成長(zhǎng),感謝那些女孩教會(huì)我愛(ài)。

  轉(zhuǎn)眼又過(guò)了一季,春去冬來(lái),北雁南飛,周而復(fù)始,年年如是。

  今天閑了一個(gè)上午,天氣陰沉沉的,偶爾吹來(lái)幾陣涼颼颼的風(fēng),太陽(yáng)絲毫沒(méi)有露臉的跡象,也許,他,也懶了。

  躺在陽(yáng)臺(tái)的竹椅上,耳麥中傳出郭靜淡淡的.憂傷的嗓音“住飛機(jī),劃過(guò)我們?cè)?jīng)做的夢(mèng)……”點(diǎn)點(diǎn)思緒變飛往空中,如煙一般朦朧不清。

  十一歲那年我來(lái)到這個(gè)城市

  十二歲那年我遇見(jiàn)了你們

  十三歲那年我們相處了簡(jiǎn)單而又平凡的一年

  十四歲那年我不再和你們一起畢業(yè)

  十四歲那年你們經(jīng)常找我

  十四歲那年你們推脫老師所顧忌的事情

  十四歲那年我離開(kāi)了那所校門(mén)只因你們的推卸

  十四歲那年一些女孩在校門(mén)口高聲喊帶道她們等我

  十四歲那年當(dāng)我想去逃避這些流言蜚語(yǔ)時(shí),媽媽告訴我“我相信你,孩子”

  十四歲那年,我又回到那所學(xué)校那些女孩笑了,如花燦爛,如陽(yáng)溫暖

  十四歲那年那些男孩的膽怯與偽裝我從頭看到尾

  十四歲那年我一度的叛逆與假憂傷一概無(wú)存

  十四歲那年,我有了你們。

  感謝十四歲那年,那些男孩教會(huì)了我成長(zhǎng),那些女孩教會(huì)了我愛(ài)。

成長(zhǎng)作文400字 篇2

  靜靜地叩開(kāi)歲月的門(mén),時(shí)間以一種安靜的姿態(tài)在我身邊流淌……

  漫步在鄉(xiāng)間小路之中,一排排在灰黑色的泥墻錯(cuò)落,烏黑而泛黃的瓦片有一種不溫不火的溫柔,墻不退還,有幾簇新生的野草,沒(méi)有精心的雕琢,只留下時(shí)間的滄桑。

  家鄉(xiāng),承載了我兒時(shí)的所有回憶。

  想起,我開(kāi)心時(shí),總喜歡獨(dú)自走在彎曲而長(zhǎng)滿小花的田埂中。我嘗試過(guò)背倚著老樹(shù)根,昂視天空的曠達(dá);我欣賞過(guò)鳥(niǎo)兒吟唱,蝶兒歡舞的優(yōu)雅。當(dāng)年那初開(kāi)的牽;▋号郎夏强輼(shù),我會(huì)準(zhǔn)時(shí)地出現(xiàn)在它的身邊,輕吻它那柔嫩嫩的花瓣。這時(shí)的`萬(wàn)物,仿佛寄托了我心靈的夙愿,在這里,我感受到生命的沉靜……

  想起,失落時(shí),總喜歡獨(dú)自走在彎曲而滿是泥濘的小路中。我嘗試過(guò)懷抱著山上,鳥(niǎo)瞰大地的寬博;我欣賞過(guò)溪水的唱和,云兒飄浮的自由。當(dāng)那新生的筍兒鉆出那土地,我會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在它的身邊,撫摸它那堅(jiān)實(shí)的身軀。這時(shí)的萬(wàn)物,仿佛寄托了我心靈的純潔,在這里,我感受到生命的沉靜……

  可這一切都?xì)в谝坏,記得那一次我蹦蹦跳跳放學(xué)回家時(shí),卻驚奇地發(fā)現(xiàn)老家的瓦房已經(jīng)拆了,我目睹了從山腳到山頂?shù)臉?shù)木是如何哀傷,我見(jiàn)證了那曾清澉的河水是如何感傷,我看見(jiàn)的不僅是這些,而是故土上的滴滴血液……

  從那以后,我再也沒(méi)有和故鄉(xiāng)的美好回憶了,而那些回憶,就讓它如種子一般深埋于心吧……

成長(zhǎng)作文400字 篇3

  假期里陳琳去樓下廣場(chǎng)擺小攤,陳琳媽媽一直是支持她的,但在一旁觀察時(shí)還是發(fā)現(xiàn)了端倪。

  她賣的是玩過(guò)的玩具和熒光棒、小汽車類的,顧客群就是本小區(qū)的.兩到七八歲的小朋友,她和人交流時(shí)語(yǔ)氣有點(diǎn)硬,不讓小朋友摸玩具,特別是兩三歲的小小朋友,她就制止或拒絕人家摸東西,不時(shí)還嗓門(mén)大大地喊:“別摸!”“把玩具拿過(guò)來(lái)!”陳琳媽媽勸告她以后稍有改觀。

  昨晚陳琳又去擺攤了,回來(lái)后和陳琳媽媽說(shuō):“媽媽,陳琳媽媽說(shuō)要賣一塊錢的那個(gè)小瓷豬,被一個(gè)小弟弟打碎了!”聽(tīng)到這句陳琳媽媽心里稍一驚,今天陳琳媽媽沒(méi)顧上下樓去看她,她該怎樣地和人家慪氣呀!誰(shuí)知下一句是:“是他一個(gè)人在玩,等一會(huì)兒他媽媽來(lái)了要賠陳琳媽媽錢,陳琳媽媽沒(méi)要,他還太小,陳琳媽媽想不該讓他負(fù)責(zé)任的!标惲諎寢尨舐暥嬲\(chéng)地夸獎(jiǎng)了她的進(jìn)步,她心有不甘的嘟噥:“反正小瓷豬也不是買的,是火鍋店贈(zèng)的!

  她雖然把話說(shuō)的很滿,但心里仍是不痛快的,陳琳媽媽就說(shuō):“你最想要個(gè)什么禮物,媽媽獎(jiǎng)勵(lì)你,為了你今天的懂事,你看你都長(zhǎng)成大孩子啦!”她用不相信的目光盯著陳琳媽媽:“真的呀!”于是陳琳媽媽答應(yīng)在理論起來(lái)感覺(jué)有點(diǎn)是小題大做,其實(shí)在孩子成長(zhǎng)的路上,爸爸媽媽一定要為她的一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)歡呼!為她小小的成功驕傲!每一個(gè)贊嘆都是孩子成長(zhǎng)路上最重要的那一粒鋪路石,這樣孩子向前奔走的勁頭一定會(huì)更大更足!

成長(zhǎng)作文400字 篇4

  習(xí)慣是什么?就是一種長(zhǎng)期重復(fù)地做,逐漸養(yǎng)成的不自覺(jué)的行為。好習(xí)慣能讓我們受益一生,同樣,壞習(xí)慣也能毀了我們的美好人生。

  從小,在爺爺?shù)慕虒?dǎo)下,我心靈的深處早已播下了一顆“習(xí)慣樹(shù)”的種子,它在我幼小的心靈中生根發(fā)芽,逐步成長(zhǎng),幾年來(lái),樹(shù)上現(xiàn)已碩果累累了。

  先說(shuō)最大的果子,也是最香最甜的果子,就是“從不挑食”。打小我就不挑嘴,媽媽說(shuō),就算給個(gè)白饅頭,我也能吃得津津有味,還嘖嘖嘴呢!其次就是“愛(ài)運(yùn)動(dòng)”。在家沒(méi)事我糾纏著爸爸媽媽陪我打打羽毛球,踢踢毽子,騎騎自行車,打打網(wǎng)球,現(xiàn)在我的.身體可結(jié)實(shí)啦!還有一個(gè)很關(guān)鍵的果子,就是“不亂花零用錢”。家里人讓我買油鹽醬醋等找回的零錢,大人都會(huì)給我,可我從不會(huì)去買零食,而是小心翼翼地放好,存起來(lái),只有文具沒(méi)了的時(shí)候我才會(huì)拿出來(lái)用,家里人都夸我,心里美滋滋的。

  好習(xí)慣是幫助我們前進(jìn)的小能手,為什么我們不去好好利用它呢?好習(xí)慣是我們的良師益友,為什么我們不去交這個(gè)好朋友呢?讓我們行動(dòng)起來(lái),讓好習(xí)慣伴著我們成長(zhǎng)吧

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