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小學(xué)生的作文300字

時(shí)間:2023-12-05 11:19:08 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生的作文300字

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文300字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生的作文300字

小學(xué)生的作文300字 篇1

  遠(yuǎn)眺,那棵樹(shù)很美,樹(shù)像一朵綠色的云,從遠(yuǎn)處慢慢升起,有一叢叢的黃花映入我眼簾。

  仔細(xì)一看,葉子橢圓的、綠綠的.花像一個(gè)個(gè)嬌嫩的小公主,躲在葉子士兵的后面,士兵們個(gè)個(gè)拿著“長(zhǎng)矛”和“槍”威武得很。

  花香像大海,而我是一葉小舟,在花香的海洋里飄來(lái)飄去.花香像一只巨大的手把我往花香的天堂里拉.人們走過(guò)時(shí)總?cè)滩蛔∩钗豢跉,那沁人心脾的香味直往鼻子里鉆,怎能不讓人心曠神怡呢?再吸一口氣,連煩惱都拋到九霄云外去了。

  風(fēng)雨中的桂花又是另一番景象,風(fēng)輕輕地吹著,雨淅淅瀝瀝地下著,小公主們一起跳舞、搖擺。她們慢慢地飄下來(lái),落在馬路上,繁星點(diǎn)點(diǎn),好看極了!誰(shuí)也別去—-那是一幅畫(huà),誰(shuí)也別碰風(fēng)和雨的'杰作。

  我知道桂花的作用可多了:可以泡茶、做湯圓,還可以做桂花糕......

  桂花一開(kāi),十里飄香,真是名不虛傳啊!

小學(xué)生的作文300字 篇2

  每個(gè)人都有一雙手,有的手大,有的手小,有的手細(xì)膩,有的手粗糙。姥姥的手不大,摸著硬硬的,還有一種特殊的味道。

  姥姥的手是神奇的。小時(shí)候,我身上穿的衣服如果破了,都是姥姥親手縫的。姥姥炒的菜也很好吃,我放學(xué)回到家,總是看見(jiàn)姥姥在廚房忙碌著,不一會(huì)兒,就像變魔術(shù)一樣,雞蛋,番茄,青菜等就變成了一道道可口佳肴,端上了飯桌。

  姥姥的`手是勤勞的,它把家里大大小小的事打理得井井有條。書(shū),要放到書(shū)架上,而不是放在箱子上;筆,要放到筆筒中,而不是放在書(shū)桌上……夏天的時(shí)候,姥姥怕我熱,又怕蚊子叮我,每天晚上都是姥姥用扇子給我扇風(fēng),讓我舒舒服服地睡覺(jué),但是,姥姥連打哈都不敢,生怕將我從熟睡中吵醒過(guò)來(lái)。冬天的時(shí)候,姥姥怕我冷,會(huì)先把被窩焐得熱熱的,等我洗好臉,脫了衣服,“呼”一聲就在床上睡著了,而且,還留這黏黏的口水呢!我蹬被子的時(shí)候,姥姥就會(huì)輕輕為我蓋被,那雙手偶爾碰到我的臉,我就能感受到姥姥的手為我做了很多默默無(wú)聞的事,所以,今天姥姥的手很粗糙和銼一樣。

  這就是把我?guī)Т蟮年懤牙训氖。這雙手,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記它。

小學(xué)生的作文300字 篇3

  她長(zhǎng)著一頭烏黑飄逸的長(zhǎng)發(fā),總是扎著一根馬尾辮,長(zhǎng)著彎彎的睫毛,一雙炯炯有神的大眼睛,好像會(huì)說(shuō)話(huà)似的,高高的鼻梁下長(zhǎng)著一張唇紅齒白的嘴。

  她呀,最喜歡啃書(shū)了,也最喜歡啃楊紅櫻的書(shū)。比如:《五。一班的壞小子》、《笨女孩安琪兒》、《同桌冤家》、《瞧,這群俏丫頭》等一系列的書(shū),F(xiàn)在,她可在看《瞧,這幫淘氣小子》時(shí),讓人搞笑的地方她也笑,讓人生氣地方她比書(shū)上的人物還要生氣。

  這天,她正看《瞧,這幫淘氣小子》時(shí)她知道了馬小跳的原名叫馬小驥,可馬小跳一生下來(lái)的.時(shí)候就會(huì)跳,這讓護(hù)士阿姨都快嚇呆了,馬小跳的爸爸、媽媽都受不了這個(gè)“淘氣鬼”,所以就把名字改為馬小跳。

  突然,她的媽媽叫她吃飯,看見(jiàn)她笑的前仰后合時(shí),她的媽媽也湊上來(lái)看了看書(shū)里有什么,也笑了起來(lái),自言自語(yǔ)地說(shuō):“你看的也太頭入了吧!真是一只‘小書(shū)蟲(chóng)’我可受不了你呀!!彼(tīng)見(jiàn)說(shuō):“啦啦啦!我就是一只‘小書(shū)蟲(chóng)’!”媽媽聽(tīng)見(jiàn)后,氣得簡(jiǎn)直無(wú)語(yǔ)了。

  這只“小書(shū)蟲(chóng)”是誰(shuí)呀?對(duì)了,這只“小書(shū)蟲(chóng)”就是——我自己呀!我永遠(yuǎn)要做一只啃不完書(shū)的“小書(shū)蟲(chóng)”喲!

小學(xué)生的作文300字 篇4

  任時(shí)光匆匆地流逝,有一種情感,難舍難分,那便是師生情;貞浧疬@些年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都少不了老師的悉心教導(dǎo)。

  老師,像花叢中的蜜蜂,像純凈的露水,像勤勞的園丁一樣,哺育著我們。

  老師如一支蠟燭燃燒了自己,卻點(diǎn)亮了我們。老師如一位偉大的工程師,無(wú)私地把所有的精血投給了我們。

  老師是辛勞的.,因?yàn)樗茉祆`魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的;可燃燒自己,照亮別人的心是永恒的。老師之所以偉大,不僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化知識(shí),更在于給我們樹(shù)立巨大的榜樣。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始”干百年來(lái),多少人把教師比作春蠶,在她們嘔心瀝血的無(wú)私奉獻(xiàn)中,有許多祖國(guó)的花朵成為棟梁之材!誰(shuí)能知道,這其中包含著多少汗水?或許,老師那絲絲白發(fā),那斑斑皺紋才是最好的見(jiàn)證。

  老師,我懂你,你辛苦勞作,努力教學(xué),淡泊名利,無(wú)私的把所有東西傳授給我們,只是為了讓祖國(guó)多一個(gè)人才,多一個(gè)棟梁,讓祖國(guó)的花朵開(kāi)滿(mǎn)遍地。

  老師,是,美的耕耘者,美的播種者。是你用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn)我們的心田,所以我們的心田才能綠草如茵,繁花似錦。

小學(xué)生的作文300字 篇5

  初夏,我來(lái)到公園,抽著鼻子聞了聞,濃濃的木香中帶著一絲熟悉的清香。這是梔子花的香氣!

  我尋著香氣,來(lái)到了梔子樹(shù)下。梔子花開(kāi)了一樹(shù),每朵大約有五六片花瓣,花瓣硬硬的,花蕊金黃金黃的,顯得格外耀眼。有幾朵花落了下來(lái),掉進(jìn)了泥土中,喚起了我的回憶……

  我曾看見(jiàn)一束梔子花陷入泥潭,便把它取出來(lái),插在花盆里,雖然它沾滿(mǎn)了淤泥,十分骯臟,但香氣依舊芬芳。

  過(guò)了幾天,我心血來(lái)潮,將它花瓣上的泥土撥去。這時(shí),這束梔子花依舊那么白,那么美,被泥土覆蓋的`地方?jīng)]有一絲雜塵。

  我猛然明白了什么:不管處地何處,不管外表多么骯臟,梔子花的內(nèi)心是一片光明,它永遠(yuǎn)是潔白而純潔的。

  后來(lái),這束花枯萎了。我沒(méi)有將它拔掉,我要讓它繼續(xù)待在花盆里,向其它植物傳揚(yáng)它的精神。

  現(xiàn)在,我的眼前又出現(xiàn)了那熟悉的一幕。我輕輕托起它們,捧在手心。我要讓它們?cè)俳o我一次心靈的洗刷。

小學(xué)生的作文300字 篇6

  有人喜歡百花齊放的春天,有人喜歡烈日炎炎的夏天,有人喜歡白雪皚皚的冬天,而我更喜歡景色宜人的秋天。 星期四,齊老師帶我們二年級(jí)(1)班的同學(xué)在校園尋找秋天的足跡。首先,我們看見(jiàn)的是五星紅旗在蔚藍(lán)的天空中隨風(fēng)飄揚(yáng)。升旗臺(tái)旁邊的花開(kāi)的十分美麗,有:紅色的花、紫色的'花、粉色的花......最茂盛的就是黃色的菊花了,它們一個(gè)擁一個(gè),好像在說(shuō):“小朋友,你們看我,我多可愛(ài)呀!” 我們來(lái)到“金黃色的

  地毯”上。啊!真棉,我好想在上面打個(gè)滾。突然,一陣輕風(fēng)吹來(lái),金黃色的樹(shù)葉就飄了下來(lái),幾只小螞蟻趕緊跑過(guò)去,把樹(shù)葉當(dāng)成它們的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。

  “嘎,嘎”,天空中一群大雁飛過(guò)來(lái)了,它們一會(huì)兒排成“一”字,一會(huì)兒排成“人”字向南方飛去,嘴里還說(shuō):“小朋友們,再見(jiàn)!我們要到南方去了,明年春天再見(jiàn)”

小學(xué)生的作文300字 篇7

  親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>

  您好!

  新的一學(xué)期又快結(jié)束了,我已經(jīng)十四歲了,下學(xué)期就要上初中了,再也不需要您的'嘮叨了,我會(huì)彌補(bǔ)我的不足。

  五年來(lái)我經(jīng)常打架,您也一次次的被叫到學(xué)校里,受批評(píng),我在上課的時(shí)候不認(rèn)真聽(tīng),做回家作業(yè)時(shí)不會(huì)做就來(lái)問(wèn)你,你說(shuō)上客認(rèn)真聽(tīng)就會(huì)了,我就當(dāng)作耳邊風(fēng),左耳朵進(jìn),右耳朵出根本就沒(méi)放在心上,不會(huì)的依舊來(lái)問(wèn)你。

  星期五的時(shí)候,我經(jīng)常關(guān)晚學(xué),你就對(duì)我說(shuō),如果你星期五部關(guān)晚學(xué),作業(yè)做完就可以玩電腦,玩電腦對(duì)我的吸引力很大,星期五前我就早早的把作業(yè)訂正好,回家把作業(yè)很快的做完,然后,玩一小時(shí)電腦。

  媽媽?zhuān)覑?ài)您!謝謝您這么多年來(lái)對(duì)我的關(guān)愛(ài)!是您給了我生命,是您給了我希望,是您給了我自由,謝謝您!

  您的兒子

  20xx年XX月XX日

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