小學(xué)生的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)生的作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生的作文 篇1
在我的人生小船中,發(fā)生過無(wú)數(shù)的事情,有開心的,有傷心的,有后悔的,其中有一件事,至今還記憶猶新。 那是一個(gè)星期六的'早晨,陽(yáng)光明媚,我和我最要好的朋友林帥一起去他們家玩電腦、打游戲,不知不覺就玩到了四點(diǎn)多鐘,突然想起作業(yè)還沒做,趕緊往家里跑,剛回到家,看見妹妹正在看:喜洋洋與灰太狼兔年頂呱呱。這是我最喜歡看的動(dòng)畫片了,忍不住在沙發(fā)上看起電視來(lái)。這一看,就看到媽媽下班回家了。直到媽媽叫我拿作業(yè)出來(lái)檢查時(shí),才想起作業(yè)還沒做完。以前,作業(yè)沒做完媽媽只是說說我而已,可這次,是把媽媽氣壞了,她順手拿起家里的木棍狠狠的往我身上打來(lái),只覺得渾身疼痛,眼冒金星,我不停的向媽媽告饒,媽媽似乎沒聽見,直到打累了才住手。我害怕極了,這才意識(shí)到問題的嚴(yán)重性,晚上睡覺的時(shí)候全身都在痛。通過這件事我終于明白了一個(gè)道理:一定要先把該做的事情做完了才能玩。
在去年暑假里的一天,我和爸爸去五法路釣魚。
那天早晨,我早早地起來(lái),懷著高興而激動(dòng)的心情,和爸爸拿上魚具出發(fā)了。一路上,我還哼著小曲兒呢。
我們到魚庫(kù)那兒后,我看見水清澈見底,可以映出游人的倒影。人們的倒影隨著水面一起一伏,很有意思。水這么清澈,肯定有魚。爸爸先擺好魚具和吃的東西……然后,把魚餌穿在魚鉤上,再把魚竿甩帶水里,耐心地等待魚兒上鉤。我心想:魚兒,魚兒快來(lái)上鉤吧,我還等著吃你鮮美的魚肉呢!過了一會(huì)兒,一條足足有二斤重的大鰱魚上鉤了。爸爸猛的一拉竿,啊,釣上來(lái)了!我歡呼起來(lái),一蹦三尺高。我也學(xué)著爸爸的樣子,把魚餌穿在魚鉤上,然后把魚竿甩到水里,等待著。我剛剛等了10分鐘,就抓耳撓腮,不耐煩了,于是,我拉了一下鉤,一看,沒有魚,很掃興。爸爸微笑著對(duì)我說:“釣魚要有耐心。魚如果上鉤了,竿就會(huì)下沉,看到這種情況再拉竿,否則白費(fèi)力氣的!蔽衣犃,把魚竿又甩了出去,目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚竿,過了20分鐘,我果然發(fā)現(xiàn)魚竿有變化——下沉了。我趕緊拉,結(jié)果魚竿被拉得很彎,像鉤子。一條肥胖的大草魚被我釣上來(lái)了,我頓時(shí)眉飛色舞,歡呼著,仿佛要把這個(gè)消息告訴全世界似的。我和爸爸從上午8:00一直釣到晚上7:00才回家。雖然時(shí)間挺晚,但是收獲不小——一共釣了12條魚,而且個(gè)個(gè)肥大。我和爸爸看著自己的“杰作”,開心地笑了。
這一天,我不僅玩得很好,而且學(xué)到了知識(shí)。我一想起暑假里的這件事,就會(huì)笑起來(lái),覺得很有趣。
小學(xué)生的作文 篇2
“渾身圓溜溜,刺兒很扎手,說它是刺猬,不動(dòng)也不走!边@是什么植物呢?這個(gè)就是沙漠多見的植物——仙人球。
仙人球身上穿著綠色的外衣,滿身是刺,像是一個(gè)威風(fēng)的小刺猬。每一排刺的旁邊都有一條深溝,又像一個(gè)被切開的小西瓜,不過可不能吃哦!它的小刺是金黃色的,看起來(lái)像一排排鋒利的金針,這些金針不僅有保護(hù)自我的功能,還可以保留住稀少的水分,是它的“秘密武器”!
雖然這些金針看起來(lái)非?膳,但是,只要你不攻擊它也沒什么,用手輕輕地?fù)崦,你?huì)感覺像撓癢癢似的`,非常有趣!
仙人球生長(zhǎng)在干旱的沙漠里,它原先有著嫩綠的葉子,因?yàn)樘?yáng)的陽(yáng)光太酷熱,所以它的葉子漸漸退化了,變成了刺。
仙人球也是人類的好朋友,放在家里既能美化環(huán)境,又能凈化空氣,如果把它放在電腦桌旁還能防輻射呢!如果水分充足的話,也許還能開花呢!那花一定是黃色的,美麗極了,就像一位美麗的少女。
我喜歡它那美麗的小黃花,但我更喜歡堅(jiān)強(qiáng)、樸實(shí)的仙人球!
小學(xué)生的作文 篇3
今年暑假我的媽媽給我報(bào)了一個(gè)舞蹈班,不管天氣多熱我都得去上舞蹈課。這幾天的陽(yáng)光格外強(qiáng)烈,我照鏡子發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)變黑了一大圈。
今天早上我吃過早飯正準(zhǔn)備去上舞蹈課的時(shí)候,媽媽叫住了我。我原以為今天不要去上課了,沒想到媽媽告訴我說是我的外婆病了,她要先去外婆家,等我上完舞蹈課之后再自己去。我的媽媽還給了我二十塊錢。接著我便去上課了。
你丟給別人一個(gè)“白眼”,不僅玷污了自己的心靈,也道出了這個(gè)世界公德的'缺失;你送給別人一個(gè)“微笑”,不僅你的心靈是美麗的,而且也道出了這個(gè)世界的真善美。
下課后,我頂著烈日來(lái)到車站,老實(shí)地站在那兒排隊(duì),可是我后面的阿姨欺負(fù)我沒家長(zhǎng)在,就插隊(duì),我氣憤極了。后邊一位叔叔見了對(duì)那個(gè)阿姨說:“你怎么能插隊(duì),而且還插小孩子的隊(duì)!蹦俏话⒁搪犃四樇t地站回到原來(lái)的位置。過了幾分鐘,車子來(lái)了,一見到車子,大家就你擁我擠地上了車。我遞給司機(jī)二十元錢,說:“叔叔,我買票!薄靶」眍^,這可是無(wú)人售票車,哪來(lái)的售票員,你去換零錢,別來(lái)煩我!
見司機(jī)叔叔一副兇巴巴的模樣,我立馬跑開了。我向一位外表看起來(lái)很溫和的阿姨去換零錢,沒想到那位阿姨沒等我說完就說:“我沒有零錢,走開走開!币姲⒁痰臉幼,我只好向找別人換零錢。在我換零錢時(shí),一位大姐姐上了車,她身穿休閑服,長(zhǎng)頭發(fā),草莓臉上有些雀斑。長(zhǎng)得并不怎么美麗,但是她一上車就疑惑的看著我,而我絲毫沒有察覺。我?guī)缀鯁柋榱怂谐丝,有些人理都不理我,而是直接丟給我個(gè)“白眼”,司機(jī)叔叔也在催我,說:“小鬼,快點(diǎn),如果還沒有換到零錢就下車!蹦俏淮蠼憬懵犃,拍了拍我,說:“小妹妹,你是不是沒有零錢?”“是的,大姐姐。”大姐姐聽了,微笑地說:“姐姐幫你投幣!薄安涣,謝謝姐姐,我還是下車買點(diǎn)東西換零錢坐下一班車子!薄败囻R上要開了,下一班車要等很久的,天氣又這么熱!闭f完,大姐姐劃過一道優(yōu)美的弧線,把一元錢投入投幣口,然后,她又和我坐在一起,并問我:“小妹妹,你餓了嗎?”
我摸摸肚子說:“有一點(diǎn)!薄澳俏覀円黄鸪园!”“謝謝你!贝藭r(shí)。我從窗外看見,烈日透過茂密的樹葉,撒下點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光,微風(fēng)拂過,那點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光在輕輕地?fù)u擺,仿佛星星在不停地微笑。
擁擠的汽車開動(dòng)了,擠走了充滿陽(yáng)光的笑容,迎來(lái)了蒼白的面龐。沒有寬容,沒有禮讓,沒有秩序,沒有安全。只是一種蒼老的體現(xiàn),一種心靈退化的表現(xiàn)。在道德的海洋里,承載的是心靈的真善美、丑與惡。
小學(xué)生的作文 篇4
我的小表弟還不到兩歲,有一雙圓溜溜、愛提問題的大眼睛。
有一次,我們?nèi)ス鹆只貋?lái)。一見面他就問:“哥哥,這幾天你去哪里了?”我說:“去桂林了!薄澳膫(gè)桂林?”“廣西的桂林。”“哪個(gè)廣西呀!蹦闱!他總喜歡刨根問底。
他還愛模仿。有一次,他拿起爺爺?shù)腵老花鏡戴上,手拿一張報(bào)紙,眼鏡由于太大怕掉下來(lái),他就昂著頭對(duì)著開花板喊著:“我看報(bào)紙呢?”他還特別調(diào)皮,竟然把西瓜當(dāng)足球踢。
小表弟特別有禮貌,講話時(shí)經(jīng)常用“謝謝!請(qǐng)。等禮貌用語(yǔ)!彼特別自信,整天豎著大拇指說:“我真棒,我真棒!
瞧!他可愛吧!你們見到他也會(huì)喜歡上他的。
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