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小學(xué)生的作文

時間:2023-12-05 09:10:46 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)生的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)生的作文

小學(xué)生的作文 篇1

  生日的時候媽媽給我買了一只小兔子,小兔子有一對長長的`耳朵,紅紅的眼睛,好像兩顆紅寶石一樣,尾巴小小的,好像一個白白的小球。

  有一天,我把小兔子放出來,因為,我怕小兔子悶了,所以我把小兔子放出來了,讓它 透透氣。我一放出來,小兔子就在家里四處亂蹦。

  過了一會兒,我想:“小兔子不悶了”就想把小兔子抓回籠子里,可是小兔子比剛才蹦的更厲害了,我怎么抓也抓不住它。

  我喜歡我的小兔子!

小學(xué)生的作文 篇2

  水雖然是生命之源,但它卻蘊藏了極大的危險,會使人失去寶貴的生命!所以我們要珍愛生命,遠(yuǎn)離溺水危險。

  今天我從書籍上看了一篇童話,故事的內(nèi)容是:小猴和小兔是一對好朋友,在烈日炎炎的一天,它們準(zhǔn)備去游泳,那條河超過它們的腰,但是它們?yōu)榱私馐睿还芩纳顪\。剛開始它們在稍淺一點的地方游泳,過一會兒,小猴就往深處游。沒過幾分鐘,小兔找不到小猴了,便爬上岸找,突然看到小猴在拼命地掙扎。于是,小兔跳進(jìn)河里去救小猴,小兔哪里拉得動小猴龐大的身體呀,結(jié)果它們都被水淹死了。

  這個故事給了我們深刻的教訓(xùn),在這里,我告訴大家?guī)c有關(guān)防溺水的安全知識:

  1、沒有大人的`帶領(lǐng)下,不能獨自或與同學(xué)結(jié)伴去游泳;

  2、每次游泳時間不能超過2個小時;

  3、游泳應(yīng)該在有安全保障區(qū)的游泳區(qū)進(jìn)行。

  雖然這是一篇童話,但是像這類事情發(fā)生了很多很多。我們應(yīng)該記住血的教訓(xùn),珍愛自己的生命,遠(yuǎn)離危險。人的生命只有一次,失去了再去挽留太遲了,看一看自己的父母,玩耍的伙伴,尊敬的老師對他們來說失去了你多么痛苦。你忍心自己一走了之,留下一切痛苦讓他們來承受。從現(xiàn)在開始,讓我們遠(yuǎn)離威脅我們生命的水池吧!不要讓他吞噬我們的生命!

小學(xué)生的作文 篇3

  霍雨浩的年紀(jì)畢竟還小,在短暫的驚訝緊張之后,情緒的轉(zhuǎn)化為了興堊奮。走了這么多天,目的地終于到了,只要一想到自己有可能獲得一個魂環(huán)從而真正成為一名魂師,他就有種熱血沸騰的感覺。為了這一天的到來,他雖然年僅十一歲,但卻已經(jīng)刻苦修煉了五年多的時間。

  在興堊奮的狀態(tài)下,霍雨浩下意識的加快了自己前進(jìn)的步伐,前往星斗大森林的速度就有些迫不及待了。

  正向前行進(jìn)著,突然,一絲有些怪異的感覺出現(xiàn)在他腦海之中,霍雨浩只覺得自己的雙目略微有些刺痛,下意識的將魂力催動到靈眸之內(nèi)。

  微弱的氣流圍繞著雙眼盤旋,霍雨浩似乎看到前方道路左側(cè)有一道黑影一閃而逝。

  作為極其罕見的變異武魂,靈眸有著很強的預(yù)警能力,危機(jī)感令霍雨浩的反應(yīng)一下變得敏銳起來,身體迅速向左邊撲倒,同時右手迅速的從腰后抽堊出了白虎匕。

  一道黑色的身影從他先前所在的位置一閃而過,撲在了旁邊的地面處,近在咫尺,霍雨浩頓時看清了它的樣子。

  那是一只高度大約有一米左右的狒狒,全身長有棕黃堊色的毛發(fā),雙眼是褐色的,一雙手臂奇長,手爪上有銳利的指甲,口唇處犬齒外露,雙眼中兇光外放。一擊不中,頓時向霍雨浩發(fā)出一聲低沉的咆哮,有力的后肢一蹬地,再次向霍雨浩撲來。

  雖然霍雨浩的靈眸還沒有附加一個魂環(huán),但它的基本作用卻還是相當(dāng)不錯的。在魂力的注入下,撲來的狒狒在他眼中動作慢了許多。霍雨浩先前就是撲倒在地的,迅速向左側(cè)一滾,彈身而起,跌退出幾步的同時將白虎匕提至胸前。

  緊張的心跳聲清晰響起,霍雨浩的呼吸明顯變得急促起來,這還是他有生以來第一次面對敵人,不,敵獸的攻擊。握住白虎匕的掌心中已經(jīng)布滿了汗水,更是有些茫然的不知該如何應(yīng)付。

  狒狒連續(xù)兩擊不中,似乎也被jī怒了,上身揚起,雙拳用力的捶擊著自己的胸口,一聲咆哮的同時,猛然朝著霍雨浩的方向張開了大嘴,頓時,一團(tuán)白光從它口中噴出,直奔霍雨浩飛去。

  此時就算霍雨浩再沒經(jīng)驗也能看得出他所面對的是一只魂獸了。此地和星斗大森林還有一定的距離,他又沒有半分準(zhǔn)備,眼看著就要被那白色光團(tuán)擊中,以他現(xiàn)在的修為,一旦被命中,那么,很可能就是滅頂之災(zāi)。

  霍雨浩此時大腦已是一片空白,靈眸之中,那團(tuán)白光飛來的看似不快,可實際上轉(zhuǎn)瞬就到了他身前。

  在噴出白光的同時,狒狒自己也飛速的朝著霍雨浩撲了過來,眼中兇光畢露。

  白光已到面前,緊張中失去思考能力的霍雨浩只是隨著身體的本能下意識的'抬起了右手中的白虎匕,被那白光撞個正冇著。

  奇異的一幕也就在這時出現(xiàn)了。白光撞上白虎匕的同時,狒狒就已經(jīng)撲到了,一雙修長的手臂前身,帶有利爪的雙掌同時抓住了霍雨浩的雙肩。

  戰(zhàn)斗進(jìn)行到這里,似乎霍雨浩的命運已經(jīng)注定,他真的就要殞滅在這只魂獸的爪下了么?

  狒狒抓住霍雨浩的雙肩,強壯的身體隨著沖勢在空中翻轉(zhuǎn)一周,就要狠狠的將霍雨浩摔出。

  與此同時,一道白光就在狒狒摔出霍雨浩的同一時間在它身下一閃而過。狒狒的身體似乎僵硬了一下,原本應(yīng)該是被砸向地面的霍雨浩被甩的飛了出去。而那狒狒本身卻在地上一陣翻滾后不動了。

  “砰——”霍雨浩的身體撞擊在不遠(yuǎn)處的樹干處滑落,他只覺得眼前一黑,劇烈的疼痛令他瞬間失去了呼吸的能力。

  此時的霍雨浩,樣子看上去實在是有些凄慘,兩邊肩膀上各留下了數(shù)道長長的血痕,上衣幾乎被撕碎了。

  不過,他卻也在這份劇烈的痛苦中從茫然中清醒了過來。目光下意識的看向了那只倒地不動的狒狒。

  淡淡的白色光芒出現(xiàn)在狒狒身上,漸漸的,這些白光緩緩的在它身體上方凝結(jié)成一個白色的光圈,光圈并不清晰,光芒也是若隱若現(xiàn),但卻依舊讓霍雨浩看呆了。

  魂環(huán)、這是魂環(huán)?霍雨浩jī動的身體甚至有些顫抖起來,身上的傷口似乎也不那么疼痛了。

  在公爵府內(nèi),他學(xué)過的只有最基礎(chǔ)的冥想方法,但對于魂獸、魂環(huán)的話題卻聽的太多、太多了。幾乎每一名公爵府內(nèi)的侍衛(wèi)都會經(jīng)常提到這些。而這卻是他第一次親眼看到。

  難道它已經(jīng)死了?霍雨浩呆呆的想到,只有魂獸死去,才會釋放出魂環(huán)啊!可是,它是怎么死的?

  靈眸的作用在這一刻顯現(xiàn)了出來,記憶如潮水般在他腦海中涌現(xiàn)。

  狒狒發(fā)出的白光撞擊在白虎匕上的瞬間,白虎匕突然光芒大放,居然將那白光全部吸收了進(jìn)去。而這也是改變整個戰(zhàn)局最關(guān)鍵的一刻。

  按照狒狒的戰(zhàn)斗本能,霍雨浩這個弱小的人類被它的本命魂技擊中后一定會喪失戰(zhàn)斗力,然后再被他狠狠的砸在地面上,至少一條命就去了半條?伤鼌s萬萬想不到,自己的本命魂技居然被霍雨浩的白虎匕下意識的化解了。而在它抓住霍雨浩,身體翻轉(zhuǎn)要將霍雨浩摔出的時候,霍雨浩同樣是在身體本能的作用下,雙臂上甩,右手中的白虎匕很自然的向上撩起。

  本來白虎匕的長度是夠不到已經(jīng)騰身的狒狒,但是,就在那一瞬,白虎匕上突然釋放出了尺長刀芒,從狒狒身上一掠而過。似乎是將先前吸入的白光化為了鋒銳。雖然霍雨浩當(dāng)時大腦一片空白記不清斬中了什么位置,但可以肯定的是,那刀芒一定是斬在狒狒身上了。

  我竟然贏了?霍雨浩看著那白色魂環(huán),心中的興堊奮卻漸漸消失。

  魂環(huán)對于魂師的重要性就像男人對某柱狀物的依賴。是魂師進(jìn)階的必需品。但是,并不是所有魂環(huán)都適合魂師吸收的。只有與自身武魂契合度高的魂環(huán)才能被更好的吸收。

小學(xué)生的作文 篇4

  誠信是荒原上流淌的一汪清泉;誠信是寒冬臘月傲放的一枝臘梅;誠信是夜晚行路時前方如豆的不滅之燈;誠信是在浮浮沉沉漂泊不定的人海中導(dǎo)航的一座燈塔。

  那是一個數(shù)學(xué)單元考試,老師把考卷發(fā)了下來,我一看是一百分,不由得心花怒放。因為我是一個很粗心的人,平時數(shù)學(xué)很少得一百分,經(jīng)常是99,98分。于是我準(zhǔn)備在老師講評好試卷后把卷子拿回去跟媽媽好好炫耀炫耀。

  講評開始了,講著講著,我突然發(fā)現(xiàn)有一道題的單位我沒有寫,我想:哎呀,這可怎么辦呀。老師剛才還表揚我,說我是班上唯一的一百分,但是如果讓老師知道我有一個單位沒寫,我就會被減去0.5分的,雖然我還是第一名,但是畢竟還是一百分對我的誘惑要大一點呀!但是如果我不告訴老師,悄悄的`把答案改掉,又想到:那我還是一百分呀!頓時,我的腦海里好像有兩個精靈在吵架,一個說:“把答案改掉吧!”一個說:“這可不行,做人要誠實!”但最終我還是聽了第一個精靈的話,我剛想拿起鉛筆,老師教育我們要做一個誠實的孩子,這樣可是不誠實的行為呀!經(jīng)過再三猶豫,我還是鼓起勇氣,把情況和老師說明了,老師聽了后,非但沒有批評我,還表揚了我,并且答應(yīng)不扣我的分了!

  這次考試讓我明白了什么才是真正的誠信!

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