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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2023-12-05 08:39:52 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編整理的小學(xué)生的作文3篇,希望對大家有所幫助。

小學(xué)生的作文

小學(xué)生的作文 篇1

  孩子們在玩耍放爆竹的時(shí)候,也正是主婦們在廚房里最忙碌的時(shí)刻,年菜都在前幾天做好了,而年夜飯總要在年三十當(dāng)天掌廚做出來。在北方,大年初一 的餃子也要在三十晚上包出來。這時(shí)家家的砧板都在噔噔噔地忙著剁肉、切菜。此時(shí),家家戶戶傳出的砧板聲,大街小巷傳出的爆竹聲,小店鋪?zhàn)觽鞒龅摹芭九尽钡乃惚P聲與抑揚(yáng)頓挫的報(bào)帳聲,再夾雜著處處的說笑聲,此起彼伏,洋洋盈耳,交織成除夕歡快的樂章。

  吃年夜飯,是春節(jié)家家戶戶最熱鬧愉快的時(shí)候。大年夜。豐盛的年菜擺滿一桌,闔家團(tuán)聚,圍坐桌旁,共吃團(tuán)圓飯,心頭的充實(shí)感真的是難以言喻。人們既是享受滿桌的佳肴盛饌,也是享受那份快樂的.氣氛,桌上有大菜、冷盆、熱炒、點(diǎn)心,一般少不了兩樣?xùn)|西,一是火鍋。一是魚;疱伔兄,熱氣騰騰,溫馨撩人,說明紅紅火火;“魚”與“余”諧音,是象征“吉慶有余”,也喻示“年年有余”。還有蘿卜俗稱菜頭,祝愿有好彩頭;龍蝦、爆魚等煎炸食物,預(yù)祝家運(yùn)興旺如“烈火烹油”。最后多為一道甜食,祝福往后的日子甜甜蜜蜜,這天,即使不會喝酒的,也多少喝一點(diǎn)。

  年夜飯的名堂非常多,南北各地不同,有餃子、餛飩、長面、元宵等,而且各有講究。北方人過年習(xí)慣吃餃子,是取新舊交替“更歲交子”的意思。又因白面餃子形狀好像銀元寶,一盆盆端上桌象征著“新年大發(fā)財(cái),元寶滾進(jìn)來”之意。有的包餃子時(shí),還把幾枚沸水消毒后的硬幣包進(jìn)去,說是誰先吃著了,就能多掙錢。吃餃子的習(xí)俗,是從漢朝傳下來的。相傳,醫(yī)圣張仲景在寒冬臘月,看到窮人的耳朵被凍爛了,便制作了一種“祛寒嬌耳湯”給窮人治凍傷。他用羊肉、辣椒與一些祛寒溫?zé)岬乃幉,用面皮包成耳朵樣子的“嬌耳”,下鍋煮熟,分給窮人吃,人們吃后,覺得渾身變暖,兩耳發(fā)熱。以后,人們仿效著做,一直流傳到今天。新年吃餛飩,是取其開初之意。傳說世界生成以前是混沌狀態(tài),盤古開天辟地,才有了宇宙四方,長面,也叫長壽面。新年吃面,是預(yù)祝壽長百年。

小學(xué)生的作文 篇2

  每個(gè)人都有一雙有用的手,有人的手溫暖細(xì)膩,有人的手稚嫩靈巧,有人的手粗大有力……其中,我最熟悉和最喜歡的手是我爸爸的手。

  爸爸的手很大,可媽媽卻說不是很大,爸爸此時(shí)會說:“大手抓草,小手抓寶”。的確,爸爸的手指不是很長,卻很粗,指肚很圓,手心光滑,手背伸直時(shí)能清楚地看到皮膚下鼓起的紫色的血管。有時(shí)我問爸爸:“你的手有什么值得自豪的?”爸自豪的?”爸爸說:“勤快有力,能干活!

  是的,爸爸的手是一雙有力的手。一次在五四廣場玩,我看見別的小朋友的爸爸拉著孩子們的'手在空中飛,于是我也趕緊對爸爸說:“爸爸,我也想飛!卑职滞饬,拉起我的雙手,胳膊一揮,我在空中飛了起來,爸爸的個(gè)頭高,所以我比別的小朋友飛得更高,也更開心。

  爸爸的手還是一雙播種知識的手。每當(dāng)星期六、星期日或假期,爸爸會拿出白板掛在書房門上,他當(dāng)老師,我當(dāng)學(xué)生,在白板上寫著畫著,幫我輔導(dǎo)功課。有時(shí)他也會讓我當(dāng)老師,他當(dāng)學(xué)生,讓我給他來上課。

  爸爸的手更是一雙溫暖的手。有時(shí)吃不好東西或跑得太急肚子疼,爸爸就會讓我平躺在床上或沙發(fā)上,兩手搓熱捂在我的肚子上,嘴里說著:“肚子疼,找老熊,老熊不在家,找老高,老高在家磨大刀,要破開肚子喊兩聲,嚇得肚子好好的了。”這樣來回幾次,肚子熱乎乎的,一會兒就不疼了。

  我喜歡爸爸的那雙手。現(xiàn)在我的手也越來越大了,我要勤動腦、勤動手,把爸爸手上的本領(lǐng)學(xué)到手。

小學(xué)生的作文 篇3

  夏天邁在輕盈的步伐離開了,秋姑娘向我們走了過來,密密麻麻地綠葉慢慢地變成了金紅色,一陣清涼的風(fēng)吹過,一棵老樹上的紅葉乘著坐騎落在了遼闊無邊的大地上,它準(zhǔn)備去旅行了。

  紅葉落在大地上,像一輛小汽車。這么帥氣的車誰來開呢?附近住著一只小螞蟻,它用疑惑的眼神盯著這片紅葉,然后費(fèi)力地爬上去,握住方向盤,踩著油門,一陣風(fēng)吹來,這輛汽車朝天空開去。

  紅葉被螞蟻擱在樹枝上。

  小鳥從鳥巢飛了出來,停在樹枝上把嗓門打開,唱起了歌,歌唱到一半,他看到了這片紅葉,它把紅葉當(dāng)成了畫板,又從地上撿了一小半根樹枝當(dāng)成了畫筆,畫了一幅優(yōu)美的`童畫。

  泥鰍經(jīng)過這兒,看到地上的紅葉,說:“這葉子真精致啊!我要把你帶回家送給兒子!蹦圉q把紅葉當(dāng)做生日禮物送給了泥鰍兒子。小泥鰍寶貝高興地抱著爸爸親了一口又一口,父子倆都感到無比的幸福。

  小老鼠看到紅葉,用嘴把它叼回了家,把它當(dāng)做地毯,“今晚小可以溫暖的地毯上睡覺了,真好!

  秋高氣爽,秋天果然是個(gè)美麗的季節(jié)!紅葉,真美!

  老師點(diǎn)評:為你豐富的想象力點(diǎn)贊,真棒!

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