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丟失的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的丟失的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
丟失的作文1
如果人與人之間缺乏愛(ài)，那么這個(gè)社會(huì)會(huì)是黑暗的，覽尋不到絲絲光明……
下午，天空好似潑上了一盆墨汁，陰暗得好像隨時(shí)就會(huì)有大豆瓣的雨點(diǎn)落下。大風(fēng)搖動(dòng)著脆弱的、黑丫丫的樹(shù)梢，還未歸巢的鳥(niǎo)兒驚慌失措地打著旋。路邊的行人加快了腳步，頂著風(fēng)前行。我和媽媽也焦急地趕回家，車子沖破大風(fēng)往家的方向行駛著。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，看見(jiàn)一位老太太被絆倒在地，迫切的希望車子趕快飛到那兒，扶起那位孤獨(dú)無(wú)依的老人。
路邊的行人視而不見(jiàn)，路上的自行車、摩托車、汽車沒(méi)有絲毫減速。而恰恰這時(shí)，發(fā)生了交通堵塞，擁擠在一起的汽車緩緩減速停了下來(lái)卻仍然視而不見(jiàn)�；蛟S是擔(dān)心那位老太太訛詐扶起她的人吧，這種新聞確實(shí)不少見(jiàn)。打開(kāi)車門(mén)，飛奔過(guò)去，霎時(shí)間，急促的雨點(diǎn)落下來(lái)，重重地?fù)舸蛑遥x著那位老奶奶還有很遠(yuǎn)的一段距離。
這時(shí)，一位騎著電動(dòng)車的女士匆匆趕過(guò)去，立馬扔下車子將老太太扶起，老太太可能有些頭暈?zāi)垦＃椒チ鑱y，站不穩(wěn)。那位女士細(xì)心地詢問(wèn)著，將老太太扶到一邊坐了下來(lái)。那位老人重重地喘著粗氣，過(guò)了一段時(shí)間，那位老人認(rèn)為自己可以自己走回家了，連忙對(duì)那位女士說(shuō)“謝謝”。女士望著緩慢回家的.老人，臉上露出了會(huì)心的笑容。
或許這只是一件平凡不過(guò)的小事，但是卻透漏著人與人之間的關(guān)愛(ài)、關(guān)懷。老人隨意訛詐的事件確實(shí)并不少見(jiàn)，但是我希望不管是老人還是年輕人和小孩首先做到對(duì)自己誠(chéng)實(shí)，才會(huì)有人與人之間的關(guān)愛(ài)與關(guān)懷。
愛(ài)心是不該丟失的，但我們必須做到對(duì)自己、對(duì)他人誠(chéng)實(shí)…
丟失的作文2
時(shí)代在進(jìn)步，科技在發(fā)展，人類的思想也在變化。我們每個(gè)人都越來(lái)越愛(ài)自己，對(duì)別人越來(lái)越冷漠甚至到了鐵石心腸的地步。我曾親眼看到過(guò)發(fā)生在銀行的一件事：
一位二十多歲的姑娘拿著一個(gè)月的稿費(fèi)去銀行存款，前面站著一位衣衫襤褸的老人，手中拿著一張報(bào)紙。姑娘皺著眉小心翼翼的站在離老人一米多遠(yuǎn)的地方，生怕自己新買的衣服被弄臟了。輪到那位老人了，老人叫過(guò)姑娘：“好心的，替我填張匯款單好嗎？”老人指著報(bào)紙上一篇文章下面的地址說(shuō)：“就按這個(gè)地址寄�！崩先四玫氖侨僭�，對(duì)那位姑娘而言也許這個(gè)數(shù)目不算什么，但老人的退休金也不過(guò)就六百元啊。姑娘一看怔住了說(shuō)：“大爺，這肯定是假的，連張照片也沒(méi)有，哪能信？”“這是真的.，要不人家怎么能求助呢，你說(shuō)是吧？再說(shuō)以前我也寄過(guò)的，人家都回信了�！崩先苏f(shuō)著掏出三張皺巴巴的百元紙幣。為了確認(rèn)事情真假，姑娘打了那家報(bào)社的電話，待確定后才把錢(qián)寄了出去，而那位老人則說(shuō)“下個(gè)月啊，我還要寄，幫幫他們�！�
很難想象，一個(gè)自己也只能養(yǎng)家糊口的人，竟然把節(jié)省下來(lái)的錢(qián)寄往一個(gè)更需要幫助的地方。姑娘后來(lái)也作了自我反省，想想自己買瓶香水就要好幾百，如果自己每月能稍微節(jié)約一點(diǎn)就可以去幫助別人了。于是她向柜臺(tái)要了張匯款單，按報(bào)紙上的地址匯了伍佰元。老人看到姑娘的舉動(dòng)露出了會(huì)心的笑容。伸出粗糙的雙手緊緊的握住了姑娘的手激動(dòng)的說(shuō)：“謝謝，真是謝謝你了。”
多么可貴的精神啊，老人竟替陌生人感謝了她。其實(shí)生活中有許多這種例子，我們心底能裝得下的越來(lái)越少，已經(jīng)幾乎只能裝得下自己了，但愿那不該丟失的愛(ài)心再重回到我們的意識(shí)中去。
丟失的作文3
走在路上，我們總能看到這樣的場(chǎng)景，一位老人跪在路邊，向著來(lái)來(lái)往往的人群乞討，又或是一個(gè)婦女帶著孩子蹲坐在路邊，向著路人尋求幫助。
這些事情有真有假，讓人分不清楚，但每當(dāng)我們出于同情心給予他們錢(qián)財(cái)時(shí)，旁邊總有人喊到：“別給，他們是裝的！”每當(dāng)聽(tīng)到這樣的話語(yǔ)，我伸出去的手又不自覺(jué)的收了回來(lái)。
那么，我們的愛(ài)心，難道就讓那些騙子騙到蕩然無(wú)存了嗎？
的確，總有一些披著羊皮的狼讓我們望而怯步，有一些不法分子借助著我們的愛(ài)心招搖撞騙，讓我們對(duì)于那些乞討的人多了一絲防備，但這卻并不能成為我們丟失愛(ài)心的理由。
當(dāng)你在走投無(wú)路時(shí)向他人尋求幫助，但人們卻以懷疑的眼神看著你時(shí)，你是否會(huì)因?yàn)樗说牟恍湃味械搅岁囮嚊鲆�，如果我們用�?ài)心傳遞溫暖，用心的溫度去溫暖他們寒冷的內(nèi)心，是不是就能避免一些悲劇的發(fā)生。
經(jīng)常能在網(wǎng)絡(luò)上看到這樣的報(bào)道。有些幸運(yùn)的小生命，因?yàn)槭盏搅藧?ài)心的溫暖而存活了下來(lái)，而也有一些美好的生命卻因?yàn)橥饨绲睦淠鴶嗨土饲啻�！每�?dāng)看到有人因?yàn)橥饨绲?冷漠而不得不走上違法的道路時(shí)。我的心靈總會(huì)受到無(wú)比的震撼：為什么就不能給他一點(diǎn)點(diǎn)的幫忙，也許有這一點(diǎn)點(diǎn)的溫暖，他或許就不會(huì)做出那樣的事情�。�
不要說(shuō)，各家自掃門(mén)前雪，不管他人瓦上霜。只要我們用心輕輕撣去別人心中的寒冷，也許他就不會(huì)在冷漠中傷心落淚。輕輕帶走別人心中那厚厚的積雪，自己心中的寒冷也會(huì)隨之消逝。
拾起我們不該丟失的愛(ài)心吧！哪怕它只能給予他人一點(diǎn)點(diǎn)的溫暖，但它許會(huì)使兩顆心在冰雪中感受到一些的溫暖！
丟失的作文4
鞭炮齊鳴燈火通明時(shí)，城市里或許那分冷清。 春節(jié)將至，街道邊搭起了綠色軍蓬，一排鞭炮整齊地?cái)[在架子上，幾家店鋪已陸續(xù)關(guān)門(mén)，幾個(gè)行人疾走在空碩的大街上，年三十了，我坐在回姥姥家的車上，望見(jiàn)窗外的景致。 幾年來(lái)，春節(jié)倒也少了幾分熱鬧，對(duì)于我，不過(guò)是逢迎長(zhǎng)輩陪個(gè)笑臉罷了，心里于是萬(wàn)分懷念小時(shí)候那種熱切的欣喜感覺(jué)，為了尋找，我們回到了僻遠(yuǎn)的姥姥家。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就望見(jiàn)舅舅在家門(mén)口擺著臂，忙上忙下，細(xì)看原是在貼春聯(lián)，每家每戶紅彤彤的，分外喜慶。姥姥出門(mén)迎接，笑得褶皺層層，淳樸的臉龐暖人心。姥姥挎著一欄金燦燦的元寶問(wèn)我：要不要跟我一起去上供？一個(gè)新奇的字眼勾起了我的興趣，一直引領(lǐng)著我隨著姥姥爬上一個(gè)山頭。山頂上有座紅墻黑頂?shù)男∥�，狹小的`屋里供奉著一座財(cái)神爺?shù)乃芟�，旁邊堆了些毛票，山周擺了些花草。房前有幾節(jié)臺(tái)階，階下有一小桌，桌旁有一凹槽，姥姥靜靜地在凹槽內(nèi)燒了些黃裱紙，在小桌上擺滿酒菜，認(rèn)真地供奉，我在一旁細(xì)細(xì)地看著前所未聞的年俗，獨(dú)自驚嘆。 倘若在家，這是的我大概無(wú)聊得趴在床邊上網(wǎng)吧。
年三十的夜晚，夜空純凈，如一位俊朗的少年的臉龐。門(mén)前被家里的男人掛了幾十支鞭炮，在微弱的鵝蛋黃色的燈光照射下，密密地排布。在黑夜中，舅舅點(diǎn)著幾根燃線，它們哧哧地燃燒著，孩子們都激動(dòng)地堵上耳朵。緊接著便是響亮的鞭炮聲，噼里啪啦連著響近十分鐘，熱鬧的氣息洋溢遍人群間。 或許在家，這時(shí)的我大概只是無(wú)趣得放幾束小彩花吧。 家家門(mén)口掛著通亮的紅燈籠，笑聲一直持續(xù)到后半夜。 我不禁感嘆：原先的傳統(tǒng)無(wú)論是否因時(shí)代的改變，都不該改變�。�
丟失的作文5
小王、小w曾是一對(duì)好哥兒們�？墒撬麄儏s在一次跳長(zhǎng)繩練習(xí)中不再友好了——小w原是跳繩的，現(xiàn)在卻在甩繩，小王不解，讓小w把繩子給小z用，小w擺擺手，意思是“沒(méi)事”，小王就過(guò)去將繩子搶來(lái)，兩人互不相讓，最后扭打成一團(tuán)。小王被打哭了，同學(xué)們都跑去安慰。小w皺著眉頭，咬著嘴唇，輕輕地“哼”了一聲，默默走開(kāi)了......
過(guò)去了一個(gè)晚上。小w從到學(xué)校起嘴巴就微微嘟著，眉毛擰成一團(tuán)，向我傾訴著：“怎么辦��？小王不理我了，怎么辦�。课叶枷蛩肋^(guò)歉了呀！”我聳聳肩，表示不知道，無(wú)能無(wú)為。
放學(xué)后，我特意和小王走同路，希望他可以不記仇，繼續(xù)與小w做朋友。小王搖搖頭，冷冷地嘀咕了一句：“我再也不會(huì)原諒他了！”
我腦海中仿佛出現(xiàn)了這一景象：兩個(gè)人越走越疏遠(yuǎn)，一個(gè)有些后悔了，狂奔著追著另一個(gè)人，另一個(gè)人則像躲怪物似的避著向他追來(lái)的人，最后追趕不上另一個(gè)人，只能落魄地走開(kāi)了......
小w越來(lái)越傷感，上課也頻頻走神，目光總是呆在小王身上；課間同學(xué)們一個(gè)個(gè)在操場(chǎng)上狂跑著，有些打籃球，有些踢足球，有些跳長(zhǎng)繩，他只是邁著小步在走廊上一邊嘆著氣一邊望著樓下操場(chǎng)，好像很渴望與同學(xué)們玩耍，顯得是那么孤獨(dú)寂寞。
一段如此美好的.友誼啊，就這么不見(jiàn)了，飄散了！唉，換作我，甚至所有人，丟失了自己的友情，都會(huì)如此傷感的，但愿這段情義能被找回！
丟失的作文6
歲月如河，繁華若夢(mèng)。我們總是拼了命地想要得到一些什么，卻不曾發(fā)覺(jué)，有些珍貴的東西，正被我們一點(diǎn)一點(diǎn)丟棄。那就是，自尊。
夜幕降臨，華燈初上。城市沒(méi)有了白天的喧鬧，有的只是悠閑散步的人們和幾縷夜晚的清風(fēng)。
我走上天橋，倚著欄桿，看著橋下的車水馬龍，心中油然而生一種“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的情懷，我不禁感嘆這城市夜晚的`壯麗景象。轉(zhuǎn)過(guò)身，欲換個(gè)角度欣賞。卻發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一個(gè)中年男子，跪坐在地上，他雙手殘疾，雙袖孤零零的擺著，前方地上放著一個(gè)破舊的碗。他低著頭，安靜地跪著。來(lái)往匆匆的行人，有人施舍一兩塊錢(qián)，有人頭也不回就走了。這畫(huà)面觸動(dòng)了我的心，我將手探入口袋中，希望能掏出幾個(gè)硬幣來(lái)，哪怕一個(gè)也好，可口袋里空空如也。我只好嘆息：“只能下次了！”
當(dāng)我再次抬頭時(shí)，發(fā)現(xiàn)那男子也抬起了頭，還左顧右盼地�？赡苡捎谔焯�，他并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我——沒(méi)有發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處還有一個(gè)同情他的人。看見(jiàn)四周沒(méi)人，他瞅瞅碗里的錢(qián)，站起身來(lái)，那兩只“斷了”的手竟硬生生從袖子里“長(zhǎng)”了出來(lái)。我驚呆了！只見(jiàn)，他用那完好無(wú)損的手端起碗，將錢(qián)塞入口袋，轉(zhuǎn)身走了。
我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，趕忙跟了上去。
在另一條街道口，依舊是他，依舊跪在地上，依舊是那個(gè)破碗他還在用他那“斷了”的雙手，博取路人的同情。
我背過(guò)身去，眼角流下兩行清淚。是我太傻了，還是這個(gè)世界變化得太快？人們到底在追求些什么？為什么反倒丟失了那些本不該丟失的東西呢？
我走上來(lái)時(shí)的路。竟然發(fā)現(xiàn)，在那條路上，灑了一地的——是蒼白的自尊。
丟失的作文7
信任，只有時(shí)間最純粹的磨練才能創(chuàng)造出來(lái)的一種情感，不需要雕琢，不需要渲染，在真誠(chéng)相待的基礎(chǔ)上，這種感情才能歷久彌香，沁人心脾。
春、夏、秋、冬，時(shí)間再繼續(xù)，不停歇的奔跑，永不止步的精神只是為了讓世間充滿信任，讓最美的情感在人群中傲立。
從陌生人之間的冷漠到親近之人之間的信任依賴，是漫長(zhǎng)的進(jìn)化，只有經(jīng)歷過(guò)這個(gè)讓人難耐的階段才會(huì)交到真朋友!
今冬暖氣襲人，萬(wàn)物都有春天的生氣，多么美好，一切都在氤氳中理所當(dāng)然的'發(fā)生著，而那年的冬天，寒風(fēng)凜冽，白色，不再是最純凈的顏色，它是惡魔，吞噬了無(wú)數(shù)條生命，讓生活被黑色籠罩，讓眼睛被白色遮擋，一切的一切，都在風(fēng)中隨風(fēng)遠(yuǎn)行，把可怕的災(zāi)難帶到了世界各地。
一對(duì)母子，在雪花構(gòu)成的白幕下神色匆匆的行走，前方就是醫(yī)院，可以看見(jiàn)婦女的眼睛放射出紅光，這是殷切的盼望，醫(yī)院一定有她的家人，而孩子，天真的望著雪花從天上一片片紛紛落下，在他的眼中，這是多么理想的饋贈(zèng)，擁有過(guò)的煩惱隨落地地雪一起融化，喜悅、滿足顯而易見(jiàn)。
而這對(duì)母子從未注意路旁的老人，老人面前殘破的缸子中僅有的幾元錢(qián)也已被風(fēng)吹散，此刻的他理應(yīng)渴望幫助，世間是美麗的，小孩正準(zhǔn)備把撿起的錢(qián)交給老人，卻被母親嚴(yán)詞拒絕：“那是假的……”老人一臉失望，揪心，難耐，納罕，感慨——人與人之間的信任呢?
那位婦女，應(yīng)該信任老人啊，一位老者，不會(huì)在冰天雪地中跪一天只掙幾元錢(qián)，過(guò)年的下雪天路上能有幾人呢?
信任，本不該丟失!
丟失的作文8
曾經(jīng)，夜把天空染黑，蛙卻把我的心點(diǎn)亮，在靜謐的夜里唱出歌曲……
齊鳴。所有蛙都在唱著，唱出一首直率的歌，不如百靈委婉，也不如杜鵑凄傷，單靜下來(lái)細(xì)細(xì)品味，才聽(tīng)出蛙兒們的用心鳴唱，跌宕起伏，充滿了生命力就這樣無(wú)憂無(wú)慮的唱著，而一種聲音參合進(jìn)去，占據(jù)這整個(gè)夜晚。在豐收的夏季，蛙鳴送來(lái)了稻谷的純香，昵圖的芬芳，我就在這甜甜的.名叫中熟睡良久！
漸漸的散鳴。這兒一叢，那兒一簇，蛙聲河里跳躍，在叢林跳躍，撞擊著我的心靈，哪一首停了，又一首就回很自然的接上來(lái)，回蕩在夜空中，雖然少了齊鳴的宏大、響亮，卻多了一份清脆，蛙兒們不舍得離開(kāi)這夜晚，努力的唱滿每一秒，給人們一場(chǎng)大自然地音樂(lè)會(huì)。我可以聽(tīng)見(jiàn)蛙兒們嘶啞的聲音和故意藏著的喘息聲。蛙兒們屬于這個(gè)美好地夏夜，它們不想離開(kāi)，但……“呱呱呱”。
再后來(lái)就是獨(dú)鳴。仿佛就一只青蛙，就那么僅有一只，就像從沙漏中漏出的最后一粒沙，她像一朵花，連冬天作了開(kāi)放的準(zhǔn)備，又如寂寞，他也像一位大師，想要教著那些幼蛙唱著自己的歌那么孤獨(dú)，那么的渺小。他鳴唱著，渴望迎來(lái)同伴的應(yīng)聲。他孤獨(dú)的鳴唱，好像在宣泄自己的不滿，在哭訴著為什么人類是那么的殘忍，但是，他堅(jiān)信他一定會(huì)找到自己的同伴，在天的那一邊，也許伙伴都在那。夏日不能失去他們，失去了它們將是毫無(wú)一切生機(jī)。只會(huì)是那神秘而又恐怖的黑夜。
不論是夜深還是深夜，再也聽(tīng)不見(jiàn)群哇鳴唱，也不敢再期望長(zhǎng)唱，獨(dú)秀的歌唱家唱得黑夜更加冷清，背后面對(duì)的還有一雙魔爪，人類搗碎了黑夜的熱情，不久也連獨(dú)唱都差不多聽(tīng)不見(jiàn)了。
丟失的作文9
說(shuō)實(shí)話，我不是個(gè)喜歡笑的人，所以，我喜歡哭泣。并不是像小女生愛(ài)玩的那種哭鬧把戲，只是喜歡隱忍的哭，眼淚無(wú)聲的流。厚著臉皮說(shuō)，這應(yīng)該算是一種堅(jiān)強(qiáng)吧，最起碼，在別人看來(lái)是這樣的�？墒�，在虛偽的笑容背后，又有誰(shuí)會(huì)看到我布滿傷口在滴血的心呢？笑中的痛，痛里的笑，那些殘留的傷逝，記憶的片斷，塵封的往事，大概連我自己都說(shuō)不清吧。什么委屈，難過(guò)，痛苦，傷心，都早已葬在那張華麗的面容下。墓碑銘，我都忘記了寫(xiě)，就失去了他。
我不喜歡在別人面前哭，不喜歡讓別人看穿我心中的痛。我習(xí)慣用微笑來(lái)麻痹自己，習(xí)慣一個(gè)人在深夜里隱隱的哭泣。不習(xí)慣流眼淚，所以用微笑代替。傷口裂開(kāi)了愈合，愈合了又裂開(kāi)，反反復(fù)復(fù)，傷疤不斷。這應(yīng)該不算是一種虛偽吧。很多時(shí)候，我都是用這句話來(lái)安慰自己的。我只是比別人更堅(jiān)強(qiáng)些。僅此而已。
有時(shí)候，我真覺(jué)得自己像個(gè)魔鬼，萬(wàn)劫不復(fù)的那種。我不喜歡完美，因?yàn)樗麄兛偸悄敲刺摕o(wú)，我也不相信永恒，因?yàn)樗麄兾赖淖屓瞬桓掖舐暫菤�。我喜歡破碎，喜歡分離，喜歡悲涼，相信無(wú)奈。因?yàn)樗麄儯偸亲屛矣X(jué)得真實(shí)，即使充斥著淡淡凄惘，又如何怎樣。我總是搞不懂自己為什么受傷，所以每次都是唏哩糊涂眼淚暗自流到不可救藥。慢慢撫平傷口，緩解憂傷。不習(xí)慣回顧從前的傷，所以用未來(lái)代替曾經(jīng)的笑。
我很努力的對(duì)著鏡子練習(xí)微笑，可總是會(huì)在半路僵掉。我很想笑，真正的.大聲的笑。我卻又不習(xí)慣笑，習(xí)慣背著陽(yáng)光，把笑容隱藏。習(xí)慣裝的很開(kāi)朗，習(xí)慣標(biāo)準(zhǔn)的微笑。習(xí)慣埋藏自己心中的傷�？拗�，笑著哭。失去了之后才想到要尋找。卻怎么也找不到。
丟失的作文10
風(fēng)格正如心靈的面貌。比肉體的面貌更難作假。
可有人偏偏模仿他人的風(fēng)格，就像戴上了一副假面具。
每個(gè)人對(duì)事物的見(jiàn)解都不同，這與智商沒(méi)有關(guān)系，完全是一個(gè)人的風(fēng)格。
不管在哪，總會(huì)聽(tīng)到這樣一句話：“學(xué)學(xué)××。”當(dāng)然，學(xué)習(xí)別人好的一面是應(yīng)該的，但如果你在這一方面比他做的一樣好，或者，這一方面根本就沒(méi)有好壞之分，你為什么還要模仿他？?jī)H僅是因?yàn)樗煽?jī)比你好，還是因?yàn)閾泶厮娜硕啵?/p>
前幾天看了一個(gè)娛樂(lè)選秀節(jié)目，一個(gè)選手模仿宋丹丹演了一個(gè)小品。臺(tái)下的觀眾叫好聲是鋪天蓋地，因?yàn)槟７碌檬窃谔窳�。但選拔結(jié)果卻出乎意料，三個(gè)導(dǎo)師都沒(méi)有給過(guò)。
作為導(dǎo)師的宋丹丹說(shuō)：“很高興，能看到‘我的作品”。你這模仿，我給你滿分，但是吧，我覺(jué)得你這模仿得太……根本了。沒(méi)有一點(diǎn)自己的風(fēng)格，所以，很遺憾。”
確實(shí)，不管那面具有多美，它那死氣沉沉的樣子很快就會(huì)顯得索然無(wú)味了，使人受不了。反而人們更喜歡他丑陋真實(shí)的一面。
模仿他人的寫(xiě)作風(fēng)格是學(xué)生經(jīng)常會(huì)犯的一個(gè)錯(cuò)誤，我上小學(xué)時(shí)就煩過(guò)這事兒。
那時(shí)候看作文書(shū)，老師是支持的。有一次，我看了一篇優(yōu)秀的作文，就仿照他的風(fēng)格寫(xiě)了一篇作文。當(dāng)時(shí)讀作文時(shí)，同學(xué)們都議論紛紛：“一聽(tīng)就知道不是他自己寫(xiě)的.�！崩蠋熞舶櫰鹆嗣济�。
老師當(dāng)眾說(shuō)我的作文不好，東拼西湊的太多，看作文書(shū)看多了吧，還說(shuō)了句讓我挺難忘的話：“讓你們看作文書(shū)是學(xué)習(xí)他們的寫(xiě)作手法和優(yōu)點(diǎn)，不是讓你們學(xué)習(xí)他們的風(fēng)格，這樣越來(lái)越不會(huì)寫(xiě)�！�
那時(shí)候我才知道，學(xué)他人的風(fēng)格，其實(shí)在扮鬼臉。
只能說(shuō)是風(fēng)格的不同，譬如小貓打圈追自己的尾巴，我們看著好玩。而小狗也追尋過(guò)去地跟著那短尾巴撅兒亂轉(zhuǎn)，風(fēng)趣就減少了。
丟失的作文11
越來(lái)越覺(jué)得這個(gè)科技與社會(huì)日益發(fā)展的今天，好像正漸漸失去熱情與活力，失去了那本該屬于人類的人性的善美與純潔，單純似乎被復(fù)雜占據(jù)，人心冷漠如堅(jiān)冰一般寒氣襲人。
友情：這個(gè)聽(tīng)起來(lái)曾經(jīng)是那樣溫馨與美好的詞語(yǔ)，現(xiàn)在似乎已找不到那種感覺(jué)了，或許是時(shí)間的流逝磨滅了一切，或許是已不再擁有屬于從前的'生活，或許是變成了另外一個(gè)新的自己，即使是以前再好的朋友，現(xiàn)在見(jiàn)了面卻總有種陌生的感覺(jué)，沒(méi)有以前的無(wú)所不談，沒(méi)有欣喜，也沒(méi)有以前的情同手足，沒(méi)有熱情似火，偶然見(jiàn)了面，也只是拘束地相視一笑，然后各奔東西，我不明白這到底是為什么，冥冥無(wú)形之中，朋友之間已有跨不過(guò)的隔閡。
正義：那天，來(lái)到一個(gè)小攤前，周圍圍滿了挑選觀看的學(xué)生，突然，一個(gè)身影從我身邊閃過(guò)，隨后，“喂，你偷了多少？”“五張”我轉(zhuǎn)過(guò)頭去，卻看見(jiàn)兩個(gè)男孩正得意地笑談著，怎么回事？我疑惑著，這時(shí)，又一個(gè)男孩來(lái)在攤前，蹲下裝模作樣的翻看著貼畫(huà)，突然，他趁人不備，迅速抽出幾張，退出人群，我明白了一切，然而，我并沒(méi)有揭發(fā)他們，即使我憤怒了，可我還是無(wú)動(dòng)于衷，面無(wú)表情地離開(kāi)了，我沒(méi)有勇于捍衛(wèi)正義，我感到自己正失去著什么。
我們到底失去了多少，我們到底失去了什么？或許我們根本就沒(méi)有失去？也許我的觀點(diǎn)是片面的，也許我的認(rèn)識(shí)是錯(cuò)誤的，或許這只是我的個(gè)人感觀，并不代表大眾。
或許那友情的相視一笑已包含了千言萬(wàn)語(yǔ)，或許那正義的捍衛(wèi)只是我缺乏勇氣，或者，這個(gè)世界原本就沒(méi)有改變，美好幸福，關(guān)愛(ài)，陪伴著我們，但愿如此。
丟失的作文12
人生是用愛(ài)拼湊起來(lái)的，各式各樣的愛(ài)勾勒出精彩的人生。父母的愛(ài)，親人的愛(ài)，朋友的愛(ài)……對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，有如空氣和水一般重要。
成長(zhǎng)過(guò)程中，愛(ài)是我們的養(yǎng)料，促進(jìn)我們茁壯成長(zhǎng)。愛(ài)是相互的，只有真心付出，才有收獲另一顆真心的碩果。然而，我們對(duì)父母的愛(ài)，本不該丟失，但我們習(xí)慣了“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的生活，也就自然而然地，丟失了我們對(duì)父母的愛(ài)。
習(xí)慣了，早上上學(xué)時(shí)有一句“路上小心”；習(xí)慣了，中午放學(xué)是有一句“肚子餓了吧”；習(xí)慣了，晚上學(xué)習(xí)時(shí)有一句“不要太晚睡”……點(diǎn)點(diǎn)滴滴的話語(yǔ)包含著不計(jì)其數(shù)的愛(ài)，我們又何曾對(duì)我們的父母關(guān)心過(guò)，愛(ài)過(guò)，付出過(guò)？
也許，我們要嘗試著，去愛(ài)我們的父母，去體會(huì)他們的感受，畢竟撐起一個(gè)家不容易。我們是溫室里長(zhǎng)大的花朵，濃濃的愛(ài)意包圍著我們。我們又有沒(méi)有想過(guò)？沒(méi)有了這些愛(ài)會(huì)怎樣？但是，逃脫不了的愛(ài)永遠(yuǎn)都是父母的愛(ài)。
父母下班時(shí)，我們又何曾說(shuō)過(guò)“爸媽辛苦了”；周末放假時(shí)，我們又何曾想過(guò)替媽媽分擔(dān)家務(wù)；父母生病時(shí)，我們又何曾悉心照顧過(guò)我們的`父母。是的，我們的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及父母。父母只懂得給予，我們只懂得索取。又可曾想過(guò)？父母老了，父母累了。但，我們長(zhǎng)大了，我們懂事了。是我們給予愛(ài)的時(shí)候了。
不該丟失的愛(ài)，從以前父母的背影中找回來(lái)。
丟失的作文13
時(shí)間，滴答滴答，在人們眨眼間逝去，沙子，抓一大把，卻在指縫間，偷偷逃走，夢(mèng)，令人向往，卻令人窒息。
夢(mèng)，裝載著，不同顏色的時(shí)光，人們向往里面的生活，因?yàn)�，在�?mèng)里，自己才是主角。
夢(mèng)，與夢(mèng)想，一字之差，一個(gè)是似水般，抓不住，一個(gè)似冰，無(wú)色又易碎。水與冰，一個(gè)偏旁部首的差別，卻在不同地方，發(fā)揮著不同用處。
人們都說(shuō)“一個(gè)人不可以沒(méi)有夢(mèng)想，沒(méi)有夢(mèng)想之人，是可悲，可憐的，”人們喜歡沉溺于“唯我獨(dú)尊”，“唯我主場(chǎng)”的“水的世界”，而易碎，又難以觸碰的`“冰世界”，在這路途上，坎坷不平，“尸橫遍野”。
每個(gè)人，都有個(gè)計(jì)劃，每個(gè)人都下決心，一定要完成，可是在獨(dú)自生長(zhǎng)的情況下，不過(guò)是，“夢(mèng)”罷了，有奇跡再現(xiàn)，但卻少之又少，那些“奇跡”也是經(jīng)歷了，不同的挫折，不同的變化，才能戰(zhàn)勝。
夢(mèng)，與想，有夢(mèng)，有理想，可在這兩者之間，你總會(huì)丟失，屬于另一方的時(shí)間，人們都說(shuō)，兩者可以兼得，但兩者兼得了，不就是夢(mèng)想？這“冰世界”前路坎坷，前路漫漫，我們最后的目標(biāo)，不就是打破這“冰世界”？
夢(mèng)與想，平凡的兩個(gè)字，卻是我們，用盡希望，努力，用盡心力，才能得到的。
夢(mèng)與想，如花瓣，如水，如冰，我們不能抓的太緊，不然就毀了，但也不能松，因?yàn)樗桑拖Я恕?/p>
丟失的作文14
之前自己的想法就是，如果一段時(shí)間不想寫(xiě)作文，或者不寫(xiě)作文的話，那么，重新開(kāi)始的時(shí)候，肯定會(huì)有很多的話題。因?yàn)楫吘咕褪窃谥翱瞻椎囊欢螘r(shí)間里，自己可能經(jīng)歷或者遇到過(guò)一些事情，而這些事情，就會(huì)成為你寫(xiě)作文的話題或者寫(xiě)作素材。
所以，也有一段時(shí)間，就是每當(dāng)遇到一些事情，心里有一些感想的時(shí)候，也會(huì)告訴自己說(shuō)，可以把這些感想留在心里，然后等自己想寫(xiě)得時(shí)候，再拿出來(lái)寫(xiě)。
那個(gè)時(shí)候，自己的想法就是，大腦就像一個(gè)硬盤(pán)一樣，可以儲(chǔ)存著一些自己想要的記憶，然后在需要的時(shí)候拿出來(lái)用。
可是，后來(lái)自己才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)不只是魚(yú)有七秒的記憶，人的記憶好像也是很短暫的，當(dāng)時(shí)的一些想法。一些感受，可能過(guò)不了多久就忘的一干二凈了。
記得之前在老媽家的時(shí)候，甚至整個(gè)正月在家里的時(shí)候，好像自己遇到了很多事，也有很多的想法。但是，那個(gè)時(shí)候的自己，就是想著，可以把這些想法先留在記憶中，等自己想寫(xiě)作文了再用。
可能是自己真的高估了自己的記憶力。今天，當(dāng)自己重新開(kāi)啟寫(xiě)作文之路的時(shí)候，自己卻發(fā)現(xiàn)，自己能夠提取出來(lái)的，可供寫(xiě)作的話題真的是太少太少了。
有的也只是當(dāng)天的一些事情的想法和感慨罷了。至于之前存儲(chǔ)的那些記憶，真的`都不知道在哪一天就丟到九霄云外去了。
這個(gè)時(shí)候，自己就真的有些遺憾了，也有些后悔，就是當(dāng)初自己沒(méi)能將這些想法及時(shí)的寫(xiě)下來(lái)。因?yàn)閷?duì)于一個(gè)寫(xiě)作的人來(lái)說(shuō)，哪怕是再小的寫(xiě)作文，一些珍貴的記憶都是彌足珍貴的。
而自己卻沒(méi)有及時(shí)記下來(lái)，而是讓那些想法都遺忘在不知名的地方。
想一下，也真的是一種遺憾！
丟失的作文15
信任，只有時(shí)間最純粹的磨練才能創(chuàng)造出來(lái)的一種情感，不需要雕琢，不需要渲染，在真誠(chéng)相待的基礎(chǔ)上，這種感情才能歷久彌香，沁人心脾。 春、夏、秋、冬，時(shí)間再繼續(xù)，不停歇的奔跑，永不止步的精神只是為了讓世間充滿信任，讓最美的情感在人群中傲立。 從陌生人之間的冷漠到親近之人之間的信任依賴，是漫長(zhǎng)的進(jìn)化，只有經(jīng)歷過(guò)這個(gè)讓人難耐的階段才會(huì)交到真朋友！ 今冬暖氣襲人，萬(wàn)物都有春天的生氣，多么美好，一切都在氤氳中理所當(dāng)然的發(fā)生著，而那年的冬天，寒風(fēng)凜冽，白色，不再是最純凈的顏色，它是惡魔，吞噬了無(wú)數(shù)條生命，讓生活被黑色籠罩，讓眼睛被白色遮擋，一切的一切，都在風(fēng)中隨風(fēng)遠(yuǎn)行，把可怕的災(zāi)難帶到了世界各地。
一對(duì)母子，在雪花構(gòu)成的白幕下神色匆匆的行走，前方就是醫(yī)院，可以看見(jiàn)婦女的.眼睛放射出紅光，這是殷切的盼望，醫(yī)院一定有她的家人，而孩子，天真的望著雪花從天上一片片紛紛落下，在他的眼中，這是多么理想的饋贈(zèng)，擁有過(guò)的煩惱隨落地地雪一起融化，喜悅、滿足顯而易見(jiàn)。 而這對(duì)母子從未注意路旁的老人，老人面前殘破的缸子中僅有的幾元錢(qián)也已被風(fēng)吹散，此刻的他理應(yīng)渴望幫助，世間是美麗的，小孩正準(zhǔn)備把撿起的錢(qián)交給老人，卻被母親嚴(yán)詞拒絕：那是假的老人一臉失望，揪心，難耐，納罕，感慨人與人之間的信任呢？ 那位婦女，應(yīng)該信任老人啊，一位老者，不會(huì)在冰天雪地中跪一天只掙幾元錢(qián)，過(guò)年的下雪天路上能有幾人呢？ 信任，本不該丟失！
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