【通用】成長的作文8篇
在學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的成長的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
成長的作文 篇1
嘿嘿!想必大伙都有過成長吧?我也不例外。我的成長嘛,那是酸甜苦辣,色香味俱全。好了,好了,廢話不多說,“酸甜苦辣進行曲”現(xiàn)在開奏!
——酸(離別的傷痛)
在我三年級時,最疼愛我的太婆安祥地在睡夢中離開了人世。當我蹣跚著走到太婆的遺體時,我眼眶里灼熱的淚水情不自禁地奪眶而出。我撲到太婆的遺體上,淚如泉涌。我的'淚水浸濕了遮蓋太婆身體的白床單。一會兒,幾個人抬著一架大棺材,輕輕的把太婆放進去,緩慢的舉起來,腳步沉重地抬了出去,時不時地嘆息。我目送著太婆心中靈魂的離去,直到棺材變成一個小黑點。漸漸的,我的視線模糊了……
——甜(成功的喜悅)
在我四年級時,學校舉行了一個作文競賽,由我和班長做學校的代表。早晨,老師把我們送到比賽地點,就拍拍屁股走人了。我和班長各要了一張作文紙坐在座位上思考起來。突然,我看到作文題目是“作業(yè)”,腦袋里靈光一閃,想起跟作業(yè)的恩怨情仇,我文思如泉涌,“唰唰”的一下子,一篇文章就被我KO了。哈哈!真可謂是“出口成章”。〉缺荣惤Y束,我們又回到了學!瓗滋熘,喜訊傳來,我獲得了一等獎。當我手捧獎狀時,我做夢都沒想到會有這么幸!
——苦(學習負擔重)
在學校,每天老師都會布置一堆山一樣高的作業(yè)。在別的家庭也許只要做這些罷了,可我呢?唉!說起我就心痛……一天,我和小伙伴約好去“秘密基地”玩?晌覄傔~出家門,媽媽就把我叫住了:“女兒,你毛筆字帖練完了嗎?奧數(shù)做完了嗎?語數(shù)兩本練習冊你做完了嗎?”我沉默著,媽媽卻只顧自個地說:“沒做完再去做,不然以后考砸了怎么辦……”我只好對小伙伴們連賠不是,摸著眼淚傷心的回了房間……
——辣(被冤枉的滋味不好受)
最近,我家買了一個“真人版曹操”。當他昂首闊步地走到這里時,我和老弟在這個家里的地位一落千丈,老爸老媽每天都只對它好,根本無視了我和老弟的存在。它還每天鼓著“炯炯有神的眼睛”瞪著我倆,氣得我倆干瞪眼。雖然這“曹操”擺的boss不錯,但老弟還是看它不順眼,最終決定將他其“殘忍的殺害”。趁一天,由老弟看家,他就溜到它面前,一把抓起“曹操”往地上一摔!芭椤钡囊宦,“曹操”斷了根胳膊,成了“殘疾版曹操”。這時,我回來了,看到在地上“哀叫”的“曹操”,立刻明白了是老弟做的“好事”。這時,媽媽也回來了,看“曹操”斷了根胳膊,就“六親不認”地“指著鼻子罵起我來”。我正想奮辯,可媽媽說話的速度像機關槍一樣快,我根本插不進一句話,所以只能任媽媽“放肆”。最終,我被判一個月不能看電視。聽到老媽這決定,我臉上火辣辣的。我呼天不應,呼地不靈,所以,只能用一個字來形容我當時的處境——辣!
成長的滋味,酸甜苦辣俱全,令我回味無窮!
成長的作文 篇2
有一天,我抓了一把綠豆準備做個小實驗。我把綠豆放進杯子里,加滿水,那綠豆就像一輛輛小小的潛水艇,在水中碰碰撞撞的,還有的像穿著潛水服,在水中游來游去。我把鼻子湊在杯子邊聞了聞,水里有一股綠豆的香味。
第二天早晨,我一睜開眼睛,就迫不及待地爬下床去觀察綠豆,發(fā)現(xiàn)“綠豆寶寶”漲大了一點兒,變成了“綠豆先生”,于是,我把綠豆倒到漏勺里漏干水后,又放進換了水的杯子里。
第三天早上,我又去觀察泡水的綠豆!熬G豆先生”們可能是覺得太熱了吧,他們已經脫掉了“綠外套”,換成了“白襯衫”,可有的“綠豆先生”可能是在裝酷,只是把“綠外套”的扣子解開而已,并沒有把“綠外套”脫下來。我還是和以前一樣,堅持給他們換水,愿他們快點兒長成豆芽。
第四天午飯前,我去看望“綠豆先生”。“綠豆先生”們今天全都換上了白白的襯衫?墒怯械摹熬G豆先生”卻用起了白色的小拐杖,可能是腰和腿腳不好吧。咦?今天泡綠豆的水怎么全綠了?我又一如既往地幫“綠豆先生”們換了一次水,因為我怕一不小心水變質了,會讓“綠豆先生”們喝著臭水而暈倒。
第五天,“綠豆先生”全都用上了白色小拐杖,有些綠豆芽的頭部出現(xiàn)了淡淡的紫色,就像戴上了一頂?shù)仙?帽子。真奇怪,他們還那么小,怎么就長出這么長的白芽!不管那么多了,換水時,我還在想泡的綠豆芽能吃嗎?
第六天,“綠豆先生”的表現(xiàn)讓我大吃一驚,他們已經長出根來了,上面有一根根小毛毛。細細長長的綠豆芽有的好像一只只伸長脖子的白天鵝,還有的像一根根潔白的象牙,好看極了。
第七天的晚飯前,我急忙去看望“綠豆先生”們,發(fā)現(xiàn)“綠豆先生”們都摘下帽子,頭上一分為二,中間長出了小小的、細細長長的嫩葉,這樣就更像白天鵝了,只是尾巴是綠的。我把杯子輕輕搖動,水里的“綠豆先生”們也輕輕地晃動著,好像在感謝我把他們照顧得這么好。
一周下來,“綠豆寶寶”全都成長為成熟的“綠豆先生”了,我的辛勤勞動終于取得了令人滿意的成果。這真是一個有趣的小實驗。
成長的作文 篇3
自小學畢業(yè),踏入一個更高的學府后,生活就多了思考這一環(huán)節(jié)。
在初中,我過著與小學截然不同的學習生活。絕對的自覺和信任,沒有老師的酷刑,也沒有學生的叫板,少之又少的小風小雨,讓我們波瀾不驚的平靜泛出圈圈漣漪。人的一生或許就是在煩惱中走過的,隨著年齡的增長,不同的煩惱的出現(xiàn)也在情理之中。有人說:我們就是一塊璞玉,成長的過程就是烈火煅燒和巨錘撞擊的過程,像鳳凰重生需要涅槃一樣,我們也必須經過磨難才能成為寶玉。煩惱也許會使我們像小草一樣匍匐于地,我想:只要撐起飽經風霜的身心,抬起無視一切困難的頭,就能傲視蒼穹吧!
上初中以來,我本身有著很大的變化,總愛思索人與人的關系,包括自己與別人的關系處理,但總也想不透,道不明,似乎有著一張千絲萬縷的關系網把每個人都聯(lián)系起來了。佛經上說:上輩子五百次的回眸,才換來今生的擦身而過。這輩子生我養(yǎng)我的父母,為我無私奉獻的老師,與我志同道合的朋友,我該多么感謝上帝把他們賜給了我,他們是多么的來之不易,上輩子多少次的擦身而過,才換來今生的無私關愛。現(xiàn)在,他們?yōu)槲腋冻鲋抑皇窍胫米约旱牧α縼砘貓笏麄,這是我內心最真實的想法,也是惟一的愿望,僅此而已。也許還未到要我思考其它東西的時候吧。
現(xiàn)在的我,似乎帶點落寞的惆悵,愛讀一些傷感的詩詞,倚門回首,卻把青梅嗅簾倦西風,人比黃花瘦更是常記心頭。那些壯志豪情也曾有涉獵,儒士為之興起,圣天子一見三嘆息壯歲旌旗擁萬夫,錦襜突騎渡江初讓我感觸不淺。這些古典讓我進入更深入的思考階段。我的'腦海中已不再是只有叛逆了,我學會了思考。
步入初中以來,我最大的收獲不是得到父母的認可,不是得到老師的信任,不是得到友誼的滋潤,而是學會了思考,思考人生的真諦,思考心中的信念,思考無形的束縛中所包含的愛!
成長的作文 篇4
成長,同時也意味著成熟,獨立自主。但是,成長的過程中會出現(xiàn)許多煩惱,困擾著我們,每天讓我們頭疼。
成長,同時也意味著負擔的加重,壓力的加大,學業(yè)的增加。作業(yè)開始入洪水般泛濫,與電視道別,每天都做得很晚,每過一天,就延晚一些。開始8。9點鐘睡覺,后來到了10點。11點,有時甚至做到11點半。睡眠自然不充足。而且睡覺時怕睡過頭,又怕睡眠不充足,整天提心吊膽的,連晚上做夢多想著這樣一個情形:老師怒氣沖沖的看著我,手指著我氣地說不出話來,同學們議論紛紛,有的斜眼看我,有的在悄悄耳語;還不是斜視我,臉上入出非議的樣子。我永遠忘不了那種表情和那種眼神,成為我的煩惱,更糟的是,這個畫面還經常浮現(xiàn)在我的.腦海中。
而且做作也不光是做完還要保證好質量.真是難上加難。
然而,正是這些煩惱,不停的磨練著我們,幫助我們一步一步向上走。
成長的作文 篇5
歲月的河流緩緩流過,成長的足跡深深留下,驀然回首,長大的路上留下一串串或深或淺的腳印,記載著歡樂,記載著憂傷,伴隨我一路走來。
懵懂的童年,對我來說只是一些回憶,看到相冊中天真的自己,思緒漸漸飄遠。四歲的我,傻傻的,只會笑,那是天真的、毫無顧慮的笑,每天背著小小的書包,在上學途中留下一串無憂無慮的足跡,滿載著那時的歡樂。
六歲時,我上了小學,肩上的書包變重了,在學校里學到了的知識,懂得了認真學習、團結友愛,但還是不能明白這樣做的意義。帶著小小的疑惑,我在校園里留下了一串或深或淺的足跡,訴說著我心中的不解。
轉眼間又過去兩年,我已經八歲了。隨著知識的增多,我也開始報補習班。媽媽對我解釋說,大家都在上補習班,要是不去就輸給別人了。我依舊很懵懂,雖然我很想多玩會兒,但還是點了點頭,背起書包去了補習班。我在去補習班的路上留下了一串猶豫不決的足跡,傾訴出我的茫然。
時間飛逝,我十歲了。變大的書包里不僅裝了新的課本,還背負了我的煩惱。雖然在年齡增加的同時,我學到了的知識,開拓了自己的視野。但是,一次次的'考試、一次次的排名,將我壓得喘不過氣來。每次考試前,我都會心驚膽戰(zhàn),怕考試會有太難的題;而考試后我會提心吊膽,生怕自己考不好,會被老師責怪、被家長訓斥、被同學嘲笑。兒時的無憂無慮早已遠去,迎接我的只有的知識和本不該存在的煩惱。
風吹動了相冊的一頁,思緒漸漸回到現(xiàn)在,那一個一個的足跡,組成了我的回憶。但是,我們現(xiàn)在要做的不是回首過去,而是要展望未來,用自己的生命,在世界上留下一個最大最美的足跡。
成長的作文 篇6
時間歲月如梭,一轉眼,我已經成為一名快畢業(yè)的小學生了。我的成長故事卻一件一件地在我腦海里回放。
記得我讀五年級的時候,爸爸懷著“望子成龍”的理想把我送進了頗有名氣的“金雞小學”讀書。但事與愿為,我在金雞小學不僅多次違反了學校的校規(guī),還大把大把的胡亂花錢。龍沒成卻成了一條不折不扣的懶蟲。老師多次向爸爸反映情況,氣得脾氣暴躁的爸爸暴跳如雷,一向疼愛我的媽媽也氣得說不出話來。最后爸爸終于無計可施了,把我弄回了老坪石中心學校,安排到六(3)班。當我邁出了沉重的腳步離開金雞小學的那一刻,同學們不懷好意地對我說:“黃可揚,打到回府啰!”我即后悔又失望。
記得我進六(3)班的第一天,老師沒有把我從金雞小學回到老坪石中心學校的原因說給同學們聽,一直在幫我說好話,我的頭沉重得抬不起來了。過了幾天,我們語文考了一次試,在發(fā)試卷的時候,每個同學都發(fā)到了自己的`試卷,唯獨我沒有,老師遞給我的卻是一張白卷。我很驚訝。下課時,老師把我叫到辦公室,告訴我沒發(fā)給我試卷的原因,原來是我考到45分,老師怕我在同學面前出丑,失去了學習的信心,所以才沒發(fā)。我明白了老師的良苦用心。我決心努力學校,從那以后,我認真聽課,認真做筆記,我的成績直線上升,上學期期末考試考了83分,我十分高興。
父親是一位熱情好客的人,常常有朋友或同事到我家來,吃個飯,喝點酒。記得有一次,我家來了許多客人,爸爸和媽媽買菜去了。而我在家?guī)涂腿说沟共,和客人聊聊天,一會兒,爸爸和媽媽回來了,我就去幫忙,我忙得不可開交。客人都夸我真懂禮貌。
這就是我的成長故事。
成長的作文 篇7
十三載歲月,濃縮了人生的精華。當我回頭品味那一串串腳印時,心中不免感慨萬千。
成長的腳印有難忘童稚,一次次艱難的選擇,一次次的突破。酸甜苦辣,這就是成長的腳印,它伴我走過青春四季,走向成熟。
成長的腳印包含著親人對我的愛,老師對我的'支持,同學對我的幫助。在這里我快樂健康的成長著難免會遇到搞笑的事兒,這更讓我們快樂成長。記得一個下雨天,看見小朋友們穿著花花綠綠的雨衣,我不禁也想去瞧一瞧,他們在玩什么這么多人。走出教室,又突然想起老師不讓出去,可我又忍不住想去看一看,就抱著僥幸的心理,沖出來了,由于地面太滑,怕的有飛快。當!一下子與大地母親來了個激烈的親吻。親吻過后嘴里發(fā)出鉆心的痛,哇的哭了。老師急忙趕來,將我扶起,給我清理干凈過后,老師都笑得前俯后仰。我指我的牙,一照鏡子,。!門牙不見了。不豈不成了“老太婆”,我急忙問老師,老師我是不是快頭發(fā)變白了。老師問我為什么這么說,我說我呀都掉了,頭發(fā)不變白嗎?別的老太婆也是這樣的。老師們更笑得合不攏嘴。
成長,生命中不可缺少的歷程。
成長的作文 篇8
午夜的天是黑的。
當我被叫醒,來到老屋的一路上,我心里默默地祈禱著,希望不會有什么噩運。多么希望,這是一條永遠走不完的路,讓我一直走下去,不要停下,但是,那是一個不可能實現(xiàn)的奢望。
到底還是到了,推開門,靜靜的。心里似乎踏實一點,還以為這是一個好的象兆,卻絲毫覺察不出是暴風雨的前兆。
走進屋里,我愕然了。床上躺著的是爺爺,叔嬸們站在一旁,眼里噙著淚花,爸也在一旁,那蒼白的臉告訴了我,這并非會是一件好事。媽媽拉著我走過去,說:“拜拜爺爺吧!”我走過去,望著爺爺那依然紅潤著的臉,我實在不敢相信,這便是事實!
我早已忘記了哭泣,心卻好痛好痛,我不愿去相信,為什么現(xiàn)實如此殘酷?那愛我的`爺爺,我愛的爺爺,就這樣逝世去了。
我呆站著,腦子里空空的,不知如何來接受眼前的事實。
一會,我被爸媽催回家,叫我回家休息,我不得已,離開了老屋,看了爺爺一眼,誰知,這便是最后一眼了。
路上,望著那茫茫的天,多么迷茫,什么也見不著,沒有起源,也沒有邊際,心里尋不著著落。天,空蕩蕩的,除了黑暗,見不著任何別的東西了。黑暗,原來這么的可怕,吞噬著一切。就連路上的一切,也都消失在黑暗之中,除了那微弱的燈光照耀的點點角落。
回到家里,突然有一股沖動,那暖暖的淚水不禁奪眶而出。爺爺不是叫你不要輕易流淚么?可親人的逝去叫我如何坦蕩面對?透過窗戶,淚眼里看到的天,依舊一片黑暗。的確,午夜的天是黑的。生命多么偉大,卻又多么渺小。一樣要讓黑暗吞噬。
滿心的痛苦,化作淚水,不斷流出。疲憊的身心,漸漸入睡,睡夢里,卻尋不著爺爺?shù)嫩櫽啊?/p>
爺爺養(yǎng)的花木,早已經過幾番凋零,可我依舊愛看天,愛看那夜晚的天。
爺爺常對我說,一顆星代表一個逝去的生命。所以,常常在那無眠的夜里,望著蒼茫的天空發(fā)呆,透星星,多么希望能見到已逝的爺爺,即便我知道不可能,但這卻是我解決思念的唯一方式。我知道,如果真的有另一個世界的話,我相信爺爺一定在另一個世界看著我。
午夜的天,依舊是黑的,但有時卻少不了星星的點綴,那黯淡的光,卻是生命的奇跡,閃爍著,即便不能掩埋黑暗,卻也不會被黑暗所吞噬。
生命是偉大的,但卻也是無常的,生老病死都會有;生命的從無到有,是偶然,從有到無,卻是必然的。正因如此,生命才更顯得可貴!
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