煩惱的成長(zhǎng)作文(錦集6篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的煩惱的成長(zhǎng)作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇1

　　人生中既有快樂也有煩惱。煩惱像烏云，快樂像彩虹，只有經(jīng)過風(fēng)雨才能見到彩虹。正如：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后�？墒牵�在風(fēng)雨中也是很煩惱的。

　　我最大的煩惱是被人冤枉。那天，正在上體育課跑步時(shí)，兩個(gè)同學(xué)“狼狽為奸”，小小的跑在我前頭，大大的跟在我后邊跑，前頭的人正好是我的生死冤家，一看是我，便對(duì)我后邊的人做了幾個(gè)手勢(shì)。突然，我的`冤家跌倒了，我立馬停下腳步，但是在后邊的小小跑上來對(duì)我說：“你把大大推倒了，我要告老師！”我頓時(shí)一臉苦笑，有一些同學(xué)幸災(zāi)樂禍，這使我火上澆油，便和他吵起了架。老師跑過來了解情況，可小小的說謊不臉紅，任憑我怎樣解釋，都沒用。這樣，我被懲罰了，我也只能一臉苦笑。被冤枉的煩惱哦，我的心里真苦�。”茸儜B(tài)殺人狂還變態(tài)一億倍�。∥倚闹心�默發(fā)誓：有朝一日我讓你們嘗嘗老師的河?xùn)|獅吼！

　　在家里，我也經(jīng)常被冤枉的。一次，我的哥哥自己整天拿著手機(jī)優(yōu)哉游哉，而我拿手機(jī)摸一下，他就說我玩物喪志，憑什么他可以玩，而我不能玩呢！真的讓我傷透了心。

　　煩惱它只能懲罰意志薄弱的人，它就像陽(yáng)光下的一朵烏云，只是暫時(shí)遮住陽(yáng)光，烏云過后必將陽(yáng)光燦爛。

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇2

　　自從來到新的學(xué)校，煩惱就像影子一樣，無時(shí)無刻的煩著我。

　　來到新的學(xué)校，看到最多的不是別的什么東西，而是那令人發(fā)指的`作業(yè)。每天，作業(yè)就像不要錢得往下發(fā)。我只能拼了命得寫呀！寫呀！寫得手直冒汗也沒時(shí)間去擦。要知道，你要是沒完成作業(yè)的話，那可少不了被老師請(qǐng)去辦公室“喝茶”。

　　每天少不了的，除了作業(yè)，那就是數(shù)老師的一頓數(shù)落了。每次上課之前，老師就會(huì)開始她的批評(píng)。每天她都會(huì)“先例+后刑”，先批評(píng)班上那幾個(gè)最頑皮、最淘氣的同學(xué)。然后再舉例我們干的“好事”，如：班上某某同學(xué)打掃得不干凈，扣了幾分；某某同學(xué)作業(yè)錯(cuò)了一大堆；又有個(gè)某某同學(xué)考了個(gè)不及格……每次老師批評(píng)我們的時(shí)候，我們小聲也不敢出一聲，生怕又惹老師生氣，引發(fā)“第二次大戰(zhàn)”的爆發(fā)。

　　天��！終于到了星期五，可以結(jié)束留宿生活了�？蓻]想到家中還有“一座大佛”呢！一回到家，我迫不及待地拿起了離別已久的書來看。正看得津津有味時(shí)，媽媽進(jìn)來了，問我作業(yè)寫完沒，我回了句沒。媽媽立刻火冒三丈，沖我大喊：“沒，你還在這看書呢！還不快去寫作業(yè)！去了新學(xué)校，不努力怎么趕得上？”我見媽媽真得生氣了，就急忙拿出作業(yè)來寫。寫完作業(yè)，已是八點(diǎn)了。我正想打開電視，看會(huì)兒電視時(shí)。媽媽又來了，她看見我還想看電視時(shí)，火氣一下子就起來了，沖我大吼：“合著你還想看電視啊！還不快去復(fù)習(xí)，下星期就要考試了！”我只好進(jìn)房間復(fù)習(xí)了。唉，怎一個(gè)“煩”字了得！

　　��！什么時(shí)候煩惱才可以消失呢？

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇3

　　童年從無憂中走過，我們?cè)诔砷L(zhǎng)，但在成長(zhǎng)的道路上，煩惱也隨之而來。

　　小時(shí)候我們可以無憂無慮的度過每一天，我們?cè)诳鞓分凶分�，在各個(gè)角落里灑落我們純粹的笑音，但是隨著我們的成長(zhǎng)，追逐的身影越來越少，空氣中的笑音也漸漸遠(yuǎn)去。

　　在成長(zhǎng)道路上，我們的時(shí)間似乎被控制住了，每日里等待著我們的不再是玩伴的.身影，等待著我們的而是鋪滿了書桌的作業(yè)。白天里，我們?cè)趯W(xué)校里度過，在課堂上老師的教導(dǎo)聲中度過。而晚上，我們則只能拿起筆在看不到頭的作業(yè)中度過。

　　周末，原本屬于我們的休息時(shí)間，卻依舊被那些各種各樣的補(bǔ)習(xí)班占滿，當(dāng)我們拖著疲憊的步伐行走在小道上的時(shí)候，多希望，這條路不是通往補(bǔ)習(xí)班，而是通向童年的那段無憂時(shí)光。成長(zhǎng)的煩惱不僅僅是因?yàn)樯倭四且环萃�趣，而是覺得在這段成長(zhǎng)的道路上，我們有的時(shí)候沒法完完全全的做自己。

　　在成長(zhǎng)的道路上，我們依舊有著自己的興趣愛好，可是卻得不到重視。每一天，每一個(gè)月，甚至于每一年，我們雖然都在忙碌中度過，可是在我們努力的道路上，卻沒有留下追求自己興趣的那一小段。就仿佛每走的一步，都是父母親已經(jīng)為我們規(guī)劃好了的路線。

　　我多么希望，在我成長(zhǎng)道路上的某一天里，我能夠停下匆忙的腳步，留下那么一小段時(shí)光，去唱著我喜歡唱的歌，去彈著我喜歡的曲，做著自己最喜歡做的事情，哪怕只是漫步在樹蔭之下，讓我能夠有時(shí)間停下來好好的聽一場(chǎng)夏日里的蟬鳴，這，都是讓我最為開心不過的�？墒怯袝r(shí)候，在這段成長(zhǎng)的道路上，就連這些小小的要求都不能夠被滿足。

　　成長(zhǎng)的煩惱如影隨形，真希望還可以回到那個(gè)無憂無慮的童年。

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇4

　　成長(zhǎng)是什么？成長(zhǎng)是有一棵小樹苗長(zhǎng)成參天大樹；成長(zhǎng)是由一條小河變成洶涌的江河；成長(zhǎng)是由一個(gè)無知的頑童變成博學(xué)的大人物。要我說，成長(zhǎng)，就像一個(gè)五味瓶。

　　酸

　　在家長(zhǎng)眼里，六歲的我就像一匹馴服不了的野馬，整天就知道瘋玩。一次放學(xué)后，我和小伙伴相約打籃球。其實(shí)哪里是打，只不過是你站這我站那，相互扔球就是了�？墒俏页３＝硬蛔�，就被砸的蓬頭垢面的，回到家，正好有客人光臨，我被嘲笑成“小泥猴”，客人走后，父親就給了我后腦勺一下，并數(shù)落我是個(gè)沒教養(yǎng)的小孩，以后不能在客人面前這么臟。我嚇得哇哇大哭，從此發(fā)誓，以后要變得有素質(zhì)，否則，后腦勺就會(huì)挨一下。

　　甜

　　9歲的我不再那么放蕩不羈，我開始懂得了得到老師的`喜愛——努力學(xué)習(xí)。所以，我每次上課，都會(huì)認(rèn)真聽課，那次開小差了，就自己掐自己一下。終于，功夫不負(fù)有心人，在學(xué)期末，我第一次獲得了“三好學(xué)生”，望著同學(xué)羨慕的表情，老師信任的目光，父母高興的夸獎(jiǎng)，我的心里比吃了蜜還要甜。回到家，我就把獎(jiǎng)狀高高貼到了墻上，并自我立下了目標(biāo)：以后要好好學(xué)習(xí)，這樣就能讓獎(jiǎng)狀貼滿墻壁了。

　　苦

　　11歲了，如今的我不再如此地自由，小學(xué)五年的時(shí)光即將結(jié)束，而身在畢業(yè)班的我們，更是苦不堪言，每天都被成堆的作業(yè)壓得喘不過氣來。期中考試后，本以為就可以歇一歇，就此解放的，可又被如五行山重的學(xué)習(xí)任務(wù)壓下去了。每天回到家里，好不容易寫完了作業(yè)，躺在了床上，翻看著手機(jī)，卻發(fā)現(xiàn)老師又布置了新作業(yè)，只能又投入作業(yè)堆里。

　　成長(zhǎng)啊！你是孩童的樂園，你是成人的道路，你是每個(gè)人都要經(jīng)歷的美麗過程！

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇5

　　我站在窗戶前，看著散落在地上嬌嫩的花瓣，心中涌起淡淡的愁緒，“嘿，昨夜風(fēng)雨，花兒又現(xiàn)憔悴了。”忽然耳邊傳來孩子們天真的笑聲，真羨慕他們，成長(zhǎng)本是令人快樂的事，怎知會(huì)有如此煩惱。小時(shí)候，生活是那么輕松，無憂無慮，自由自在，身邊根本就沒什么煩惱。隨著歲月的流逝，往日那些美好生活已經(jīng)蕩然無存了。我個(gè)子高了，上學(xué)時(shí)間長(zhǎng)了，回家作業(yè)增了，學(xué)習(xí)科目多了，我的雙肩背起了更重的書包，心中的壓力也不斷加重了。

　　唉，我又食言了。上個(gè)星期答應(yīng)表妹要去她家的.，可現(xiàn)在卻懶懶的望著窗外發(fā)呆，只聽見秒針滴答滴答地轉(zhuǎn)，一分鐘又一分鐘。手機(jī)突然響起，我看了眼手機(jī)，咽了口唾沫，不管了!兵來將擋，水來土掩!“喂?”我說�！澳愕降讈聿粊戆�!”表妹沒有了耐心“你上個(gè)星期可是答應(yīng)過我的�！蔽矣悬c(diǎn)底氣不足說：“去你家里干嘛呀?”“陪我去買東西，你可是答應(yīng)過我的�！蔽矣X的自己有點(diǎn)啰嗦，不知道找什么借口了，索性一口回絕：“我沒有時(shí)間去啊�！薄昂�!騙人精!不和你玩了!”表妹掛了手機(jī)。一切頓時(shí)安靜下來了，但表妹的話卻讓我無比慚愧。

　　我并不是不想去，我望了一眼桌上的練習(xí)冊(cè)，天哪!我到底什么時(shí)候能做完啊?

　　上了初中后，我的“包袱”并沒有減少，反而越來越多。媽媽總是說：“初一可是打基礎(chǔ)的關(guān)鍵時(shí)期，你不好好學(xué)習(xí)，將來中考怎么辦?你如果考不上，你以后的工作怎么辦啊?你這初中文憑那有人要你，你又沒有什么特長(zhǎng)，你去干什么呢啊?現(xiàn)在讀書才出息啊，孩子，讀書是為了你自己啊，不是為父母啊。現(xiàn)在不讀書的人哪有出人投地的一天啊，現(xiàn)在連有些大學(xué)生都沒有工作啊，更何況你!”然后就讓我寫各式各樣的練習(xí)冊(cè)或試卷，雖然我不太愿意，但又能如何?我都快煩死了。

　　小的時(shí)候總是天真的幻想著成長(zhǎng)是多么快樂，看著大哥哥，大姐姐嘴里不時(shí)冒出兩句英語(yǔ)，說出歷史故事。就非常的羨慕他們能“博古論今”，也可以“上知天文，下知地理”。但我此時(shí)多么希望時(shí)光倒流，回到小時(shí)候，那無憂無慮的日子去……

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇6

　　花兒雖美好，但也有凋零的時(shí)候；童年雖美好，但也有結(jié)束的時(shí)候；花季雖美好但也有老年的時(shí)候；蜂蜜雖美好，但也有夭折的時(shí)候。

　　成長(zhǎng)雖美好，但也有煩惱的時(shí)候。不必說每天補(bǔ)課到很晚，也不必說清晨起得很早，單是作業(yè)繁多，足可以讓你煩惱，就算是星期六，星期日也不可以休息，就算是作業(yè)完成了，家長(zhǎng)還要嘮叨復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)，再?gòu)?fù)習(xí)，就算是可以“休息”一天，那就是什么地方有考試了讓你參加去。

　　成長(zhǎng)道路中的.酸、甜、苦、辣，是數(shù)不盡的，遇到煩惱更是不可避免的，但是，為了學(xué)習(xí)，為了讓父母感覺是一個(gè)好孩子，只能硬著頭皮，挺過去了，可是內(nèi)心卻是不自在的。就像小鳥，都是渴望一片藍(lán)天的。我經(jīng)常為了學(xué)習(xí)或玩的事和父母頂嘴，我們雖說頂嘴不對(duì)，但是，我們自己的時(shí)間實(shí)在是太少了，經(jīng)常泡在書海里，“小升初”三個(gè)字沒事有事掛在嘴邊。對(duì)于父母來說，這就是“尚方寶劍”啊！

　　成績(jī)雖然好了，可是我們的童年呢？還會(huì)再有嗎？我們的童年，美好的童年，就這樣流逝了……

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