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玩蹺蹺板作文實(shí)用(13篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家整理的玩蹺蹺板作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
玩蹺蹺板作文1
前幾天,我們院里的.小花園里又新添了一件健身器材,蹺蹺板。器材一裝好后,我就和樓底下的小伙伴們爭著玩。
這蹺蹺板可好玩了,一上一下仿佛是個(gè)小燕子在天空中飛。我和小伙伴們約好每天下午3點(diǎn)在蹺蹺板前集合,來玩蹺蹺板,我們每次都是玩到天黑了才戀戀不舍的回家。
這蹺蹺板給我們帶來了許多樂趣!
玩蹺蹺板作文2
今天,我到鄉(xiāng)下去了,我和小伙伴一起去操場玩蹺蹺板。
她坐到翹翹板的一頭,蹺蹺板就向她這邊斜過去。我個(gè)子不夠高,怎么也坐不上去。她把腳踮起來,讓蹺蹺板變成一條直線,我才坐了上去。我剛坐穩(wěn),她就把我蹺了起來。我怎么壓也壓不下去。她用力一蹬,我才把她蹺了起來。她又把我蹺了起來,我又把她蹺了起來……
我們玩了好久,玩累了,就回去了。蹺蹺板真好玩!以后我還要來玩。
玩蹺蹺板作文3
今天下午我寫完作業(yè),我和媽媽去小區(qū)附近的公園散步。
我看到公園里面有個(gè)小游樂場,可以免費(fèi)游玩。
我看到了里面有蹺蹺板,我就跑過去和別的小朋友一起玩。我記得蹺蹺板是我上幼兒園的.時(shí)候很喜歡玩的。
玩了一會(huì)兒,我們回家了,玩蹺蹺板讓我回想起了幼兒園的生活,也讓我想起來我那些在幼兒園的朋友。
玩蹺蹺板作文4
昨天,我在老家玩,我看見我的伙伴們在玩什么東西,就過去了,原來是在玩蹺蹺板,一共五人在玩,我一來,看好六個(gè)人,那個(gè)蹺蹺板有一個(gè)土堆和一個(gè)木板組成的`,左邊有三個(gè)人,右邊有三個(gè)人, 我是右邊的,有一個(gè)大哥哥,六年級(jí),還有一個(gè)二年級(jí),左邊也是。
我們開始了,一玩,我們就玩得非常高興!
玩蹺蹺板作文5
有一天,大象說:“我是森林里最重的!
老鼠、松鼠、猴子等一些小動(dòng)物都聽見了,他們都去跟大象比誰最重。它們一個(gè)一個(gè)的跟大象比,誰都沒有比過大象。最后它們一起上到蹺蹺板的一端,也沒有比過大象。這時(shí)飛在天空的'小鳥看見了,輕輕地落在了猴子的肩上。這是奇跡出現(xiàn)了,大象立即升了上去。最后大象垂頭喪氣的走了!
玩蹺蹺板作文6
今天傍晚,我和爸爸媽媽吃完晚飯去散步。
走著走著,我看到附近有健身的地方,于是,我們就去健身。我們先玩了自行車,忽然,我眼睛一亮,看到了前面有蹺蹺板,我們就去玩蹺蹺板。我先和媽媽玩,可是我是小孩,跟媽媽體重不是一個(gè)級(jí)別。蹺蹺板一邊高,一邊低,我這邊一直下不去,于是我就請爸爸來幫忙。我和媽媽一起坐,爸爸一個(gè)人坐,這回可以上下動(dòng)了。我們高興地玩了一會(huì)兒,就去玩別的游戲,既驚險(xiǎn)又刺激,玩得我滿頭大汗。
我們依依不舍地回家了。
玩蹺蹺板作文7
星期天,天氣晴朗,小白兔和小灰兔一起到草地上玩蹺蹺板,它們玩得可高興了。這時(shí),小熊走了過來,二話不說就把小灰兔從蹺蹺板上拉了下來,自己坐在了蹺蹺板上,小熊用力一蹦,把小白兔拋向了半空中又掉在了草地上,小白兔被弄疼了,大聲地哭了起來,小熊卻在旁邊得意地笑了。
玩蹺蹺板作文8
星期天的'上午,天氣晴朗,又圓又大的太陽掛在天空中,芳芳和明明約好去公園玩,到了公園,這里的風(fēng)景真美麗!綠油油的小草向他們招手,五顏六色的花兒爭先恐后地開放著,風(fēng)兒一吹向我們微笑。
忽然,芳芳和明明發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蹺蹺板。他們就坐了上去,芳芳一會(huì)兒高,一會(huì)兒低。明明一會(huì)兒高,一會(huì)兒低。他們玩得可開心了!就連太陽公公、小鳥都笑了。
玩蹺蹺板作文9
今天,媽媽帶我去玩蹺蹺板。
蹺蹺板在小區(qū)的空地上,我跟著媽媽來到了蹺蹺板前。想到馬上就能玩蹺蹺板了,我高興地跳了起來,情不自禁地說道:“耶!我終于可以玩蹺蹺板了!”
我坐在了蹺蹺板的一頭,媽媽坐在了另一頭。頓時(shí),我被蹺了起來,我和媽媽忽上忽下,一會(huì)兒我蹺上去,一會(huì)兒媽媽蹺上去。我們開心的.喊著、叫著、歡呼著,喊聲、叫聲和歡呼聲在我們的上空 久久回蕩。
蹺蹺板真好玩!
玩蹺蹺板作文10
猴子和猩猩玩蹺蹺板!拔蚁葔海 ,猩猩對猴子說,“我比你力氣大!,
猩猩真有力氣呀,猴子一下子就升高了。猩猩說:“現(xiàn)在該你壓了!”,
“好的。”,猴子在空中用力往下壓,蹺蹺板也不動(dòng)。“怎么回事呢?”,猴子心想:“哦,我在空中,上不著天下不著地,即使有力氣也使不上!”,于是,它就對猩猩說:“你得用力蹬地,我才會(huì)壓下去呢!
“嘿嘿!”,猩猩邊蹬地邊笑著說,“你自己力氣小,還找別的.原因。”,
猩猩升到空中了,猴子說:“你壓壓試試。”,“壓就壓!”,猩猩覺得自己力氣大,用力壓起來,蹺蹺板卻怎么也壓不動(dòng)。猩猩的臉一下子紅了。
兩個(gè)朋友合作著,蹺蹺板上上下下,他們玩的很開心。
玩蹺蹺板作文11
今天的天氣真好,大象和動(dòng)物們到游樂園去玩耍。大象來到蹺蹺板前,自言自語地說:“我從來沒有玩過蹺蹺板。要是玩一玩,那該多好!”
大象伯伯的話被山羊聽見了。山羊叫來了小兔、狐貍、老虎、小熊等動(dòng)物,一起坐上蹺蹺板,大象獨(dú)自坐在另一邊。終于,蹺蹺板升上去了,兩邊一樣高?墒,這樣大象和小動(dòng)物們都下不去了!正在這時(shí)候,一只小鳥飛過來,看見了這情景,小鳥說:“讓我加入你們的`隊(duì)伍吧!”有了小鳥后,蹺蹺板一會(huì)兒這邊高,一會(huì)兒那邊高,動(dòng)物們玩得更開心了。
玩蹺蹺板作文12
春天來了,到處花紅柳綠,一只小刺猬走出家門去活動(dòng)活動(dòng)。她來到公園看見一只小鳥站在蹺蹺板上,小刺猬對小鳥說:“咱們來玩蹺蹺板吧!”小鳥說:“好啊!”她們開始玩起來,小刺猬一下把小鳥壓起來了,可小鳥怎么也壓不動(dòng)小刺猬。
另一只小鳥正好路過這里,看她的好朋友壓不動(dòng)小刺猬就飛下來說:“我和你一起壓她!
這下好了,兩只小鳥可以和小刺猬玩蹺蹺板了,看她們玩得多開心呀!
玩蹺蹺板作文13
一天放學(xué)后,芳芳和明明一起到公園里玩。芳芳和明明看見一個(gè)蹺蹺板。他們把書包放在一邊,芳芳和明明一同上了蹺蹺板。
一會(huì)兒芳芳把明明壓高;一會(huì)兒明明把芳芳?jí)焊。在高處芳芳有點(diǎn)害怕,芳芳說:“明明,你把我壓的太高了!泵髅髡f:“芳芳,等會(huì)兒就該你把我壓高了,你把我壓高了你就不用害怕了!
哈哈哈,太陽公公笑紅了臉,小草笑彎了腰,白云害怕打擾他們悄悄的飄走了。你瞧,芳芳和明明玩的'好開心呀!
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