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我是什么作文15篇【實(shí)用】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的我是什么作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我是什么作文1
我是什么益鳥(niǎo)?我的頭上戴著一頂紅帽子,身上穿著燕尾服。我有著又長(zhǎng)又硬的.嘴,可以把樹(shù)啄出一個(gè)大洞。我的舌頭上好像沾了萬(wàn)能膠,蟲(chóng)子一碰到我的舌頭,就掙脫不了。我有一雙金剛腳,可以牢牢地抓住樹(shù)干。
我可以每秒啄15次,這是驚人的速度。如果這樣我會(huì)得腦震蕩?當(dāng)然不會(huì)!因?yàn)?9.7%的能量都成為了熱量,所以我不會(huì)得腦震蕩。有時(shí)候,我很執(zhí)著,非啄到蟲(chóng)子不可,哈哈,甚至可能把樹(shù)啄死了。
盡管我如此能干,可是經(jīng)常會(huì)受到傷害。不!是我們!
我的同伴小蝴蝶被獵人射死了。當(dāng)時(shí),它正在捉蟲(chóng),有一個(gè)獵人拿著槍?zhuān)徊揭徊降乇平,最后一開(kāi)槍?zhuān)B救命也沒(méi)喊出口就死了。我的另一個(gè)同伴小調(diào)皮差點(diǎn)被老鷹叼走,那時(shí),老鷹從高空中俯沖下來(lái),把它捉走了,飛到了一棵樹(shù)上,正要拔它的毛,我飛過(guò)去狠狠地啄了一下老鷹的腦袋,小調(diào)皮和我一起把老鷹啄死了。以后如果人們砍伐大樹(shù),我們就見(jiàn)誰(shuí)啄誰(shuí)。
請(qǐng)大家愛(ài)護(hù)我,我也會(huì)愛(ài)大家,F(xiàn)在,大家知道我是誰(shuí)了吧?我就是啄木鳥(niǎo),我可是除蟲(chóng)大將軍呢!
我是什么作文2
我是一把透明的尺子,有15厘米長(zhǎng)。因?yàn)槲沂且贿呏币贿呌胁ɡ嘶ㄟ,所以主人覺(jué)得我很好用,天天帶我上學(xué)。我的主人是個(gè)活潑、開(kāi)朗的`小女孩。
我的主人還給我一個(gè)漂亮的家,家里有許多小伙伴,有橡皮、鉛筆。每次數(shù)學(xué)課上,主人總會(huì)把我拿出來(lái)畫(huà)線條;語(yǔ)文課上,也會(huì)把我拿出來(lái)畫(huà)重點(diǎn)句和重點(diǎn)詞。主人特別喜歡畫(huà)波浪線,可能覺(jué)得很好玩吧。
但是,可怕的事情發(fā)生了。有一次課間,主人不在我身邊的時(shí)候,她的同學(xué)把我拿出來(lái)玩,一下子把我折成兩段。我疼得哇哇大哭,希望主人能快點(diǎn)回來(lái)救救我。等到主人回來(lái)的時(shí)候,只找到了我的一小半。我的另一半呢,誰(shuí)也不知道哪里去了。小主人心疼地把我收起來(lái)了,我看到她撅起了嘴巴,眼淚都要落下來(lái)了。
后來(lái),雖然小主人又有了一把新尺子,可是她并沒(méi)有拋棄我,還是天天帶著我。
我是一把幸運(yùn)的小尺子,因?yàn)槲矣幸粋(gè)善良的小主人。
我是什么作文3
我想做的事情很多很多!聽(tīng)我慢慢告訴你吧!
我想當(dāng)一個(gè)畫(huà)畫(huà)老師,因?yàn)樵诮绦∨笥训臅r(shí)候,也可以讓我很快樂(lè)。我要教他們畫(huà)出自己的夢(mèng)想世界,我會(huì)鼓勵(lì)學(xué)生們發(fā)揮無(wú)限的想象力,用泡泡土捏出他們喜歡的屋子。我自己也可以天天畫(huà)畫(huà),天天捏泡泡土,我們每一個(gè)人畫(huà)的、捏的,都絕對(duì)不一樣。
我想開(kāi)一個(gè)寵物店,店里有很多可愛(ài)的`小狗、小貓、黃金鼠,還有很多數(shù)不清的各種小動(dòng)物,我會(huì)幫這些小寵物找到最適合的主人,讓他們可以快快樂(lè)樂(lè)的過(guò)生活。不過(guò),我的寵物店一定要離家很近,因?yàn)槲液苋菀踪?lài)床,就會(huì)遲到。那寵物店的小動(dòng)物就會(huì)沒(méi)有水可以喝,沒(méi)有東西可以吃。
如果我賺了很多的錢(qián),我希望可以當(dāng)一個(gè)太空人,搭上太空船,去月球漫步,也想到更遠(yuǎn)的星球,去看看那些只能用天文望遠(yuǎn)鏡才看得到的神秘外太空,把所有的畫(huà)面?zhèn)魉突氐厍。最好能讓我親自在每個(gè)星球走一下就好了。
最后,我希望能夠玩遍全世界的每個(gè)主題游樂(lè)園,樂(lè)高、迪士尼、海洋世界,我一定要每一樣游樂(lè)設(shè)施都玩到底。我會(huì)設(shè)計(jì)一本護(hù)照貼紙簿,把我玩過(guò)的游樂(lè)園,全部拍下來(lái),全部當(dāng)紀(jì)念。
當(dāng)然,我會(huì)一直畫(huà)畫(huà),把每個(gè)我喜歡的風(fēng)景,都畫(huà)下來(lái)。帶回來(lái)給我的學(xué)生和小寵物們看呀!
我是什么作文4
“媽媽?zhuān)习终媸且粋(gè)很硬很硬的堅(jiān)果。”我做事遭到老爸的極力阻攔,在一旁憤憤地說(shuō)。老爸是我們家最固執(zhí)的人,誰(shuí)也改變不了他。
“奶奶是什么?”媽媽問(wèn)。
“奶奶是塊松軟的面包!因?yàn)槟棠唐鉁睾停瑢?duì)我最有耐心!
“我是什么?”媽媽一副討好的眼神。
“你是塊胡椒餅!”
“。俊眿寢屟b出一副受傷的樣子,“為什么我是胡椒餅?你是不是認(rèn)為我很兇,很厲害?”
“不是的.,胡椒餅外表看起來(lái)干巴巴的,但是吃起來(lái)很香!”
“媽媽?zhuān)阏f(shuō)我是什么?”
“你就是個(gè)小甜心,說(shuō)話總能哄人開(kāi)心!
“媽媽?zhuān)茉敿?xì)描述一下我嗎?”
媽媽想了一下說(shuō):“你外表很硬,很堅(jiān)強(qiáng),但有一顆溫柔的心……”
“那我就是太妃糖啦!”媽媽還沒(méi)說(shuō)完,我便插話道。嘻嘻,我對(duì)自己的比喻也很恰當(dāng)吧?
我是什么作文5
《開(kāi)學(xué)第一課》我和爸爸媽媽是在感動(dòng)中看完的。愛(ài)是什么?愛(ài)是分享,分享愛(ài)我們會(huì)得到更多的愛(ài);愛(ài)是力量,這種力量無(wú)堅(jiān)不摧,無(wú)往不利;愛(ài)是承擔(dān),承擔(dān)責(zé)任就是承擔(dān)愛(ài);愛(ài)是榮耀,生為中國(guó)人就應(yīng)當(dāng)感到榮耀。
其中讓我感受最深的是馬鵬飛哥哥的故事。當(dāng)屏幕時(shí)間表一行行出現(xiàn),我看到爸爸媽媽的眼睛里噙滿了淚珠。是愛(ài)讓一個(gè)四五歲的'小孩子用稚嫩的雙肩勇于承擔(dān)起了家庭的重?fù)?dān)。我現(xiàn)在八歲了,我在做什么呢?我還在媽媽的懷里撒嬌,我還在為丟了我心愛(ài)的玩具而號(hào)啕大哭,我還在為我一個(gè)過(guò)分的要求得不到滿足而撒潑任性……
愛(ài)無(wú)處不在,愛(ài)在家庭,愛(ài)在學(xué)校,愛(ài)在社會(huì),因?yàn)閻?ài)就在我們每個(gè)人心中。愛(ài),讓我成長(zhǎng)。從現(xiàn)在開(kāi)始,我要更加的學(xué)會(huì)去愛(ài),去愛(ài)每一個(gè)人,愛(ài)我們可愛(ài)的祖國(guó)!
我是什么作文6
在我們的生活中,有一些人具備很強(qiáng)的毅力。但小動(dòng)物和昆蟲(chóng)們的毅力已經(jīng)超出了我的想象。
一天晚飯過(guò)后,我和弟弟在外面散步。我盯著地面緩慢地走著。突然我發(fā)現(xiàn)地上有個(gè)小黑點(diǎn)兒在快速的移動(dòng),而弟弟的的`腳正要朝他踩去。呀,那是一只螞蟻!“嘉一,有螞蟻!”我短促的叫了一聲,可是還是晚了。嘉一的腳已經(jīng)踩住了螞蟻的下半身。他以為螞蟻爬到她腳上了,就“騰”得蹦起來(lái),甩著腳。我急忙看了一下那只大螞蟻,他還活著,可惜,下面半個(gè)身子不能動(dòng)了。它頑強(qiáng)的爬著,迅速向蟻窩撤退,五厘米、四厘米、三厘米。近了,更近了,很快,他就能回到溫暖的巢穴了。突然,他慢了下來(lái)。糟糕!他沒(méi)力氣了!我在心里著急:哎呀,休息一會(huì)再走也行呀!可那只螞蟻艱難的爬著,一刻也不停。終于,它把背上的食物投進(jìn)了蟻穴,自己也倒下不動(dòng)了。
毅力,就是堅(jiān)強(qiáng)的代名詞。人們必須學(xué)會(huì)它,不然就和失去了靈魂一樣。
我是什么作文7
我是一根小吸管。
出生以后,我就被送到了一家早餐店里。我和小伙伴們每天都等著,和牛奶一起,被送到客人手上。
這天,一位小女孩和媽媽一起來(lái)買(mǎi)早餐,買(mǎi)牛奶免費(fèi)送一個(gè)我。我的身子被輕輕拿起來(lái)了,插進(jìn)牛奶里,她呼呼吸著我,很快就喝完了牛奶。我要和牛奶瓶說(shuō)再見(jiàn)了,可是小女孩似乎沒(méi)有想把我們分開(kāi),她要把我們一起扔進(jìn)標(biāo)識(shí)“可回收垃圾”的垃圾桶里。我心里一驚,我可不屬于那里呀!我又沒(méi)辦法提醒她,急死我了!
正當(dāng)我認(rèn)命地等著被扔進(jìn)可回收垃圾里時(shí),一只散發(fā)著淡淡香味的手握住了牛奶瓶。原來(lái)是小女孩的媽媽阻止了她,“扔這里,不對(duì)哦!”小女孩停了下來(lái),但是她好像不太明白原因:“我們學(xué)過(guò)的,牛奶瓶屬于可回收垃圾的。”“沒(méi)錯(cuò),牛奶瓶確實(shí)屬于可回收垃圾,但是吸管是塑料做的`一次性用品,屬于其他垃圾,所以不能和牛奶瓶一起扔進(jìn)可回收垃圾里!彼膵寢屇托慕o她解釋了原因。這回她真的明白了,輕輕拔出我,把我放進(jìn)了標(biāo)識(shí)“其他垃圾”的垃圾桶里。我一看,周?chē)有不少我認(rèn)識(shí)的小伙伴呢:紙杯哥、紙巾弟、濕巾姐、一次性筷子兄弟……這一下,我安心了。
我是一次性塑料吸管,我是其他垃圾。
我是什么作文8
我到底是什么?說(shuō)實(shí)話,我自己也不清楚,我總覺(jué)得自己每天都戴著一副面具生活著——很假!很虛偽!但面具后是我卻又是那么的真實(shí)。有的時(shí)候,我又覺(jué)得自己不是人,而并非真正不是人,而是活的不像個(gè)人。
不知是天生的`不聰慧,還是后天的努力不夠,我的成績(jī)總上不去?晌矣制獜(qiáng),不懂的東西,也要裝作很懂的樣子。遇到不懂的問(wèn)題時(shí),我就蒙混過(guò)關(guān),騙自己。想想真的很可笑。
人是高等的動(dòng)物,是感情最豐富的生物,喜怒哀樂(lè),酸甜苦辣都要品嘗。我就覺(jué)得自己變成了——一個(gè)容易破碎的蛋,輕輕地一磕就碎了。
因?yàn)槲液軔?ài)哭,所以我像蛋一樣,顯得很脆弱。心里一受委屈就會(huì)哭,曾經(jīng)有過(guò)一段很美好的友誼,最后撕裂了,我受不了這樣的達(dá)擊,哭了好久好久,后來(lái)就得了眼病。我也不知道為什么我的眼淚會(huì)那么多,媽媽說(shuō)等我真正變得堅(jiān)強(qiáng)的時(shí)候,就不會(huì)流淚了。于是,我就開(kāi)始學(xué)習(xí)堅(jiān)強(qiáng)……
上高中以后,就開(kāi)始過(guò)上了寄宿的生活,想家的感覺(jué)讓我體會(huì)的好徹底,每次打電話,聽(tīng)到父母關(guān)切地問(wèn)候時(shí),我總有想哭地沖動(dòng),但我不能我要堅(jiān)強(qiáng)。
我是什么作文9
我夢(mèng)想著有屬于自己的一間房間,房間里面有隱形觸摸的門(mén)窗,有魔幻般的大床,還有能飛起來(lái)的.太空棉被……色彩斑斕的房間里到處都憧憬著美好的愿望。
我希望我的房間是一艘潛水艇,和伙伴們一起探索奇妙而美麗的海底世界。
我希望我的房間是一所超市,要是爸爸媽媽加班,我就可以津津有味地品嘗美味的零食啦!
我更希望我的房間是一個(gè)大足球場(chǎng),我在足球場(chǎng)上盡情地練球,我還有個(gè)愿望,是讓我和我的朋友成為足球明星,在足球場(chǎng)上為祖國(guó)增光添彩!
我最希望我的房間是一個(gè)電影院,能夠全神貫注地看一場(chǎng)電影。
我喜歡我的家,我愛(ài)爸爸媽媽。家里還有個(gè)跟屁蟲(chóng)妹妹,大家都叫她“小麥子”。有時(shí)很粘人,有時(shí)淘氣不聽(tīng)話。但我仍然喜歡她!
我喜歡我的房間,因?yàn)樵谖业耐鯂?guó)里可以無(wú)拘無(wú)束地玩耍,可以插上夢(mèng)想的翅膀自由地飛翔。
我是什么作文10
在每個(gè)人的心中,都有一個(gè)偉大的理想,有的要當(dāng)老師,有的要當(dāng)醫(yī)生,有的要當(dāng)老板而我的理想是要當(dāng)一名光榮的人民老師。老師是辛苦的,也是神
圣的。俗話說(shuō)得好:教師是人類(lèi)靈魂的工程師,所以,我一直很崇拜“老師”這二個(gè)字。 假如我是老師,我要當(dāng)一名知識(shí)淵博的老師。在課堂上,我一定會(huì)專(zhuān)心致志地講課,對(duì)于那些聰明伶俐,愛(ài)動(dòng)腦的學(xué)生,我會(huì)恰當(dāng)?shù)亟o他們一個(gè)微笑;對(duì)于那些反應(yīng)遲鈍,成績(jī)較差的`學(xué)生,我也會(huì)給他們一個(gè)微笑,那是希望他們以后能好好學(xué)習(xí)。到了下課時(shí)間,我會(huì)和學(xué)生們一起玩丟沙包,拍皮球,玩成一片。累了,就坐下來(lái),和大家講講今日的新聞,在大課間活動(dòng)時(shí)和我的學(xué)生們下下象棋等等。 假如我是老師,我會(huì)在考試后不報(bào)分?jǐn)?shù),不排名次。因?yàn)閷?duì)有些成績(jī)好的同學(xué)考好了是榮耀,對(duì)有些成績(jī)差的同學(xué)會(huì)傷了他們的自尊心。所以,對(duì)于考好的同學(xué),我會(huì)發(fā)一些小獎(jiǎng)品,以資鼓勵(lì);考差的同學(xué),我會(huì)細(xì)心告訴他們錯(cuò)在了哪兒,怎么訂正,爭(zhēng)取下次考好。 假如我是老師,我會(huì)做得比我所說(shuō)的更好,更優(yōu)秀,更加完美,做一個(gè)值得學(xué)生們?nèi)バ湃蔚娜恕?/p>
我是什么作文11
我的房間是
花房
在美妙的春天里,我希望我的房間是一間花房。花房里的床是用花朵拼成的,桌子是用一片片精致的小花瓣做成的。還有那用樹(shù)葉做成的小杯子,流出來(lái)的全都是花蜜,那該有多好!
樹(shù)屋
在炎熱的夏天里,我希望我的房間是一間樹(shù)屋。在樹(shù)屋里,小鳥(niǎo)歡快地唱著歌。我還要讓微風(fēng)走進(jìn)我的樹(shù)屋,讓它跟我一起聊天。在涼爽的樹(shù)屋里,我滿心歡喜地看書(shū)。
城堡
在美好的秋天里,我希望我的房間是一座城堡。因?yàn),這么好的.季節(jié)為什么不好好慶祝一下呢?我會(huì)每天請(qǐng)小朋友們來(lái)我的城堡里玩耍。
暖房
在寒冷的冬天里,我希望我的房間是一間暖房。我的小床是用又棉又舒服的絲綢做成的,讓我每天都很溫暖。
不過(guò),我還是喜歡我現(xiàn)在的房間,因?yàn)槟抢镉形以S多美好的記憶。
我是什么作文12
如果我是送夢(mèng)天使,
我要把好夢(mèng)變成天藍(lán)色的,
把壞夢(mèng)變成黑色的,
我要把天藍(lán)色的夢(mèng)送給好人和聽(tīng)話的好孩子,
把黑色的夢(mèng)送給那些壞人和不聽(tīng)話的壞孩子。
如果我是卡通人物,
我要在夜晚,
進(jìn)入到孩子們的夢(mèng)里邊,
和那些孩子在夢(mèng)景里邊玩兒游戲。
如果我是守護(hù)世外桃源的人,
我要把好人接到世外桃源里去,
讓他們過(guò)上幸?鞓(lè)的生活,
而那些壞人雖然能看到世外桃源,
卻進(jìn)不去。
如果我是一名老師,
我要讓我的.學(xué)生們
得到更多知識(shí),
讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)中找到無(wú)窮無(wú)盡了樂(lè)趣。
讓他們今后成為大科學(xué)家。
如果我是一名郵遞員,
不管風(fēng)吹還是雨打,
不管寒冬還是酷暑,
我都會(huì)把人們的信送到目的地。
我是什么作文13
我的名字發(fā)音和“三明治”很像,同學(xué)們就給我取了個(gè)綽號(hào)叫“三明治”。自從我有了這個(gè)綽號(hào)之后,人就變得很煩惱了。
一到學(xué)校,同學(xué)們看到我就會(huì)問(wèn):“三明治”你今天是不是又殘害“同類(lèi)”了?“三明治”我今天早上剛把你大卸八塊;“三明治”你真是厲害,都能上書(shū)了……,我整天被他們包圍著取樂(lè),弄得腦子一片空白。
上英語(yǔ)課時(shí),只要老師一提“sangwich”,同學(xué)們就會(huì)看著我哄堂大笑,然后發(fā)起討論,1分鐘、2分鐘、3分鐘……,終于,討論聲消失了,我的心也平靜了。突然,老師說(shuō):“誰(shuí)來(lái)拼一拼三明治的單詞?”同學(xué)們都說(shuō)讓“三明治”來(lái)拼。如果我拼不出來(lái),他們就會(huì)說(shuō):“你連自己的同類(lèi)都拼不出來(lái),你呀!到底是不是三明治族的?”我頓時(shí)瘋了。
下課了,我都會(huì)跟同學(xué)們一起玩,有些多嘴的女生就會(huì)說(shuō):“三明治,也會(huì)走路呀!”那些個(gè)男生不但沒(méi)幫我,還與那些女生一起起哄。
我現(xiàn)在感覺(jué)很不好,我可不是什么“三明治”,只是名字的'發(fā)音有些相似,可為什么你們都當(dāng)我是“三明治”呢?這也許就是所謂的成長(zhǎng)的煩惱把!
我是什么作文14
我們每個(gè)人都有自己的一個(gè)小房間,我也是,我把它稱(chēng)為是我的小天地,我非常喜歡它,它給我?guī)?lái)了無(wú)限的快樂(lè),接下來(lái),我便為大家介紹一下吧!
打開(kāi)門(mén),走進(jìn)我的房間。首先映入眼簾的是我那張暖和而又舒適的床:桃紅色的枕頭,天空的湛藍(lán),花兒的金黃,草地的青翠,這便是床單和被子的顏色,是不是讓人感到春姑娘正在你的身邊跳舞呢?床的左右兩邊是兩個(gè)一模一樣的褐色床頭柜,抽屜里都放滿了我睡覺(jué)前要看的課外書(shū),左邊的床頭柜上面放著一盞臺(tái)燈,右邊的床頭柜上放著一個(gè)可愛(ài)的小鬧鐘,它每天早上都會(huì)準(zhǔn)時(shí)的叫我起床,使我不得不從美夢(mèng)中醒來(lái)。
接著往左轉(zhuǎn),再往前走,就會(huì)看到我的寫(xiě)個(gè)紅色的長(zhǎng)方形桌子,上面放著一個(gè)金黃色的小臺(tái)燈,我在晚上用它來(lái)照明,看書(shū),寫(xiě)作業(yè);在它的旁邊還放著一個(gè)很漂亮的'玻璃藝術(shù)品,那是我的一個(gè)生日禮物,我非常喜歡它;再往它的旁邊看,你就回發(fā)現(xiàn)一個(gè)相當(dāng)可愛(ài)的筆筒,它是小青蛙的形狀;有桌子當(dāng)然也少不了椅子,那是一把粉紅色的椅子,上面還有一個(gè)小狗的坐墊呢!我的窗簾也是金黃色的,上面還有各種各樣的花作為圖案。
這就是我的小天地,我喜歡它!
我是什么作文15
我家在風(fēng)景秀麗的開(kāi)發(fā)區(qū),除了渭化偶爾發(fā)出臭氣以外,還算個(gè)美麗的居住環(huán)境。我的房間在最中間的臥室,東邊是爸爸媽媽的'臥室,西邊是姥姥的房子。
我的房子長(zhǎng),雖然不大, 但是十分漂亮,剛跨入我的房間,你就會(huì)看見(jiàn)非常漂亮的卷簾,上面有一個(gè)采蘑菇的小姑娘,看,她正背著她的筐子采蘑菇呢,接下來(lái),你就會(huì)看見(jiàn)我的寫(xiě)藍(lán)色的,上面,還有一個(gè)放東西的小臺(tái)子,它可幫了我大忙呢!記得那個(gè)星期天,家里突然停電了,正好那時(shí),我正在寫(xiě)作業(yè),我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),于是我摸索著向客廳走去,突然我摸到了蠟燭和打火機(jī)我喜出望外,當(dāng)我又回到房間時(shí),我遇到了一個(gè)難題,把蠟燭點(diǎn)那呀,我望到了小臺(tái)子,于是我把蠟燭點(diǎn)到了小臺(tái)子上,又開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了。桌子上還放著臺(tái)燈,臺(tái)燈的形狀是小貓,它的肚子上還有一個(gè)表,表“嗒嗒、嗒嗒”的響著,時(shí)刻提醒著我要珍惜時(shí)間。
我愛(ài)我的房間,更愛(ài)我這個(gè)美麗的家園!
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