讀書成長(zhǎng)作文5篇[合集]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的讀書成長(zhǎng)作文5篇,希望能夠幫助到大家。
讀書成長(zhǎng)作文 篇1
人生就像一個(gè)樂章,而讀書則像其中的一個(gè)個(gè)音符,它伴隨著我的成長(zhǎng),讓我的生活絢麗多彩。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,對(duì)我來(lái)說(shuō),書是智慧的結(jié)晶。“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,讀書要堅(jiān)持不懈,必須活到老,學(xué)到老。
讀書,提高了我的作文水平。從小一有空,我便捧起《格林童話》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》等課外讀物讀得津津有味。讀了這些書,不僅提高了我的`閱讀能力,還可以從中摘錄一些好詞佳句,等到寫作文時(shí),就可以得心應(yīng)手了。
讀書,使我立志做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。我們敬愛的周總理在少年時(shí)代就立下了“為中華之崛起而讀書”的宏愿。我們的長(zhǎng)輩已經(jīng)為我們創(chuàng)造了幸福的生活,難道我們這代人不應(yīng)該把社會(huì)建設(shè)得更繁榮富強(qiáng)嗎?要實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),只有從小刻苦讀書,掌握很多的知識(shí),長(zhǎng)大后才能用自己的才干為人類服務(wù),報(bào)答我們親愛的祖國(guó)。
我喜歡讀書!書籍伴隨著我成長(zhǎng)!
讀書成長(zhǎng)作文 篇2
書海浩瀚,知識(shí)無(wú)窮。知識(shí)與我同行,能使我生活中的問號(hào)化為烏有;讀書伴我成長(zhǎng),能使我從一個(gè)無(wú)知的小毛孩成為一個(gè)有識(shí)之士。
從我懂事起,就圍著大人們身前身后的轉(zhuǎn),有問不完的問題,例如:煙囪中的煙跑哪兒去了?鏡子怎么會(huì)照人呢?媽媽你怎么認(rèn)識(shí)姑姥……一些讓人啼笑皆非的問題。那時(shí)的我還不識(shí)字,只能從大人們的講解中似懂非懂的聽著,琢磨著……等我認(rèn)識(shí)拼音、漢字以后,我的問號(hào)就從書中得以劃掉。
讀書能化解我的一切問題,知識(shí)能充實(shí)我自己。我的為什么在《十萬(wàn)個(gè)為什么》中得以解答;我的善惡在《白雪公主》中得以辨析;我從《花木蘭》中獲悉,誰(shuí)說(shuō)女子不如男;歷史上的英雄美德事跡,我從《中華民族英雄美德》中讀到……
書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。書中的知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的,書是知識(shí)的.源泉,要想不被時(shí)代的步伐落下,就必須不斷的讀書來(lái)充實(shí)自己。小時(shí)候,我是在媽媽講的一個(gè)個(gè)充滿神奇的童話故事中入睡,長(zhǎng)大了一點(diǎn),日復(fù)一日,年復(fù)一年,我讀的書越來(lái)越多,書叫我如何去做一個(gè)好學(xué)生,如何去學(xué)習(xí),教我如何去關(guān)愛,如何去拼搏……
知識(shí)使我增長(zhǎng)了見識(shí),讀書使我開闊了視野。我在知識(shí)的海洋中一天天的成長(zhǎng)、成熟。知識(shí)與我同行,能使我走出荒漠,找到綠洲:讀書伴我成長(zhǎng),能使我乘風(fēng)破浪,駛向彼岸。
讀書成長(zhǎng)作文 篇3
生在祖國(guó)藍(lán)天下,長(zhǎng)在祖國(guó)懷抱里。媽媽常常感嘆著說(shuō):“這21世紀(jì)的少年一代多有幸呀,趕上了改革開放、科教興國(guó)、國(guó)力不斷強(qiáng)盛的和平好年景,趕上了胸懷祖國(guó)、放眼世界、博采眾長(zhǎng)、實(shí)現(xiàn)輝煌的好時(shí)代。要珍惜學(xué)習(xí),立志成才呀!”媽媽望子成龍,殷殷期盼。像那魚兒在尋找大海,花兒在尋找春天一樣,盼望著代代少年兒童要不斷地追高逐遠(yuǎn)、尋找生命的力量以祈求美夢(mèng)成真。
怎樣美夢(mèng)成真?誰(shuí)能指引我們時(shí)時(shí)自知自勝自強(qiáng)呢?思來(lái)想去探求過古往今來(lái)的人,讀書才有此魔力。樂于讀書教會(huì)了我要有志不在年高,為中華之崛起而讀書;樂于讀書開啟了我智慧門,教我要自愛自知自立,樂于讀書教會(huì)了我灑向人間都是愛;樂于讀書教會(huì)了我海闊任魚躍,天高任鳥飛;樂于讀書教會(huì)了我國(guó)富民強(qiáng)、外敵才不敢欺;樂于讀書教會(huì)了我要厚德載物,自強(qiáng)不息?傊疂鉂鈺惴諊,諄諄教誨似春風(fēng),綿綿恩情似海深。在舉國(guó)教育的殷殷期盼下,我懂得要成功先做人:懂事走遍天下人人愛,不懂事寸步難行親人厭。要知榮辱習(xí)禮儀愛無(wú)邊才能通行天下,贏得四方喝彩!光學(xué)習(xí)好可不行,要不就成為語(yǔ)言的巨人、行動(dòng)的矮子,無(wú)益于社會(huì)、猶如自棄、悔恨一生了。正是在書香中的理想信條的照耀下,我立志做個(gè)好學(xué)生、好孩子、好公民,在品質(zhì)的各個(gè)方面都力求完善。
每當(dāng)我自以為是,驕傲固執(zhí)時(shí),面對(duì)變化多端的題型,我低頭自認(rèn)“海有邊山有路,學(xué)無(wú)涯不停步。唯有謙虛才能進(jìn)步!痹趯W(xué)習(xí)上,我逐步樹立了態(tài)度決定高度,方法決定高效、細(xì)節(jié)決定成敗,戰(zhàn)必勝、勝必謙的信念。每當(dāng)馬虎來(lái)襲,我提醒自己:喜愛嚴(yán)討厭松,一嚴(yán)就聰明可愛,一松就糊涂可恨。每當(dāng)遇到困難時(shí),總自我鼓勵(lì):精神百倍,才能打?qū)W習(xí)勝仗。勤奮是神筆,功到自然成。每當(dāng)學(xué)習(xí)松懈,又想起父母的殷殷期望:河流渴慕大海,日夜奔騰;我們渴望進(jìn)步,不斷努力。不管好自己,怎能變得強(qiáng)大?成功來(lái)源于理想,力量來(lái)源于奮斗。我們都有上進(jìn)心,祖國(guó)媽媽最開心!正是在這些格言光輝的照耀下,經(jīng)過不斷地調(diào)整,我逐步養(yǎng)成了愛學(xué)習(xí)、勤學(xué)善思,不斷改錯(cuò)、迎難而上、虛心求教的好習(xí)慣。學(xué)習(xí)也在不斷向優(yōu)秀靠攏!奧數(shù)、語(yǔ)文、英語(yǔ)年年攀高,穩(wěn)居年級(jí)前列,征文、美術(shù)比賽也喜報(bào)頻傳!不但自己棒,還要同學(xué)棒:我常常及時(shí)真誠(chéng)地幫助班內(nèi)、家屬院內(nèi)學(xué)習(xí)遇到困難的'同學(xué)。如三年級(jí)下期周周幫著家屬院內(nèi)的伙伴指導(dǎo)商討寫好作文;經(jīng)常性幫著同學(xué)上網(wǎng)查找學(xué)習(xí)資料,從中體驗(yàn)到“我為人人,人人為我,美好社會(huì)日日到”的快樂。我以一顆真誠(chéng)友善心,換來(lái)了同學(xué)們的信任和支持,多次被評(píng)選為三好學(xué)生。
總之,書以豐厚的內(nèi)容、多角度的視野,使我不斷牢固樹立榮辱觀,在各方面力求一流。紙上功夫終覺淺,絕知此事要躬行。雖然我們稚嫩不夠盡美,但不懈的努力一定會(huì)在今后的學(xué)習(xí)生活中,更加積極的完善自己,做老師的好助手,同學(xué)的好朋友,父母的開心果,不負(fù)祖國(guó)的重托,以回報(bào)社會(huì),無(wú)愧一生!
讀書成長(zhǎng)作文 篇4
書,伴我成長(zhǎng),書,是使我永遠(yuǎn)進(jìn)步的朋友。我愛讀書,像高爾基說(shuō)的一樣:書籍是人類進(jìn)步的階梯。也像杜甫說(shuō)的那樣:讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!
記得小時(shí)候,我喜歡坐在媽媽的腿上,聽媽媽讀兒歌。上幼兒園,我還不識(shí)字,媽媽為我買了一些有精美圖畫的童話故事,每天晚上,都聽著媽媽給我講童話故事入睡。我最喜歡《青蛙王子》和《大姆指》了。從那時(shí)候開始,我就特別喜歡聽故事。上了小學(xué),我在美麗的校園里學(xué)習(xí)。在老師的指導(dǎo)下,認(rèn)識(shí)的字漸漸地多了起來(lái)。不知不覺地,我就喜歡上了書籍。有空時(shí),我捧起書津津有味的`讀了起來(lái)……
我愛讀書,我愛讀《少兒百科》。在讀書中我學(xué)到了世界上最大最深的海——珊湖海。中國(guó)的牡丹被譽(yù)為“花中之王”、“國(guó)色天香”。我還知道什么是“地震云”,你知道嗎?我來(lái)告訴你吧!暗卣鹪啤彼话愠霈F(xiàn)在早晨或晚上,云的四邊不太整齊,有凸起的,有凹進(jìn)的,顏色非常鮮艷,四周都是暗藍(lán)的,“地震云”出現(xiàn)會(huì)發(fā)生地震。
我還愛看《裝在口袋里的爸爸》,它是幻想大王楊鵬全新力作,楊歌非常想成為一名好學(xué)生,喚來(lái)了一把金鑰匙,如愿的成為了學(xué)習(xí)天才。
這些書中我學(xué)到許多知識(shí),感到無(wú)比幸福、快樂!
讀書成長(zhǎng)作文 篇5
“書是人類進(jìn)步的階梯”這是高爾基曾經(jīng)說(shuō)過的,這句話雖然簡(jiǎn)短,但卻包含深刻的意義,沒錯(cuò),書讓我領(lǐng)略到了人生的真諦,人生的重要。每當(dāng)我失落、傷心時(shí),書本是我的傾訴者,它告訴我傷心只是一時(shí),但是只要你勇敢的去面對(duì),快樂就會(huì)出現(xiàn)每
當(dāng)我迷惑、彷徨時(shí),書本像一盞能照亮世界的明燈,指引我走出彷徨,邁向光明……
書,是每個(gè)人無(wú)時(shí)不刻都不可缺少的物品。書給予我教養(yǎng),讓我們懂得文明,懂得尊敬長(zhǎng)輩。書給予我快樂,每一次的進(jìn)步,將會(huì)為我未來(lái)的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。書給予我智慧,讓我吸收的知識(shí),讓我上知天文,下知地理。書教我怎樣做人,讓我領(lǐng)略做人的真理……書讓我懂得了好多好多。
時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了“a、o、e、i”這些簡(jiǎn)單的拼音,也學(xué)會(huì)了“木、土、山、水”等結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單的漢字,隨之我也學(xué)會(huì)查字典、學(xué)會(huì)的漢字、學(xué)會(huì)看更難的課外書籍。我像一條貪婪的魚兒,在海里探搜的.奧妙。我渴望,我貪婪,我想得到的知識(shí)。我看過很多的書籍,有:《童話故事》、《同桌冤家》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《媽媽,累了就哭吧》……我從中結(jié)實(shí)了《童話故事》里美麗、單純的白雪公主,可憐的賣火柴的小女孩,穿著水晶鞋的灰姑娘,變天鵝的丑小鴨。結(jié)實(shí)了《同桌冤家》里兩對(duì)同桌冤家,講述了他(她)們之間的喜、怒、哀、樂。結(jié)實(shí)了《十萬(wàn)個(gè)為什么》里的各種各樣的不解之謎。結(jié)
實(shí)了《媽媽,累了就哭吧》里的同學(xué)們,和他們一起分享對(duì)于父母之間真實(shí)的故事,對(duì)于“媽媽,累了就哭吧”這句簡(jiǎn)短的話的含義。書籍撫育了我,讓我成長(zhǎng)!
我一直很渴望、很渴望的想得到屬于自己的一冊(cè)四大名著:《紅樓夢(mèng)》、《西游記》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》,很渴望。
書籍漸漸地成了我生命中不可抹去的朋友,它成為了我生命中的一部分,它伴隨著我成長(zhǎng)。當(dāng)我開心的時(shí)候,它和我一起分享快樂的時(shí)光;當(dāng)我難過的時(shí)候,它能給我分擔(dān)煩惱,讓我的心可以得到安慰;當(dāng)我郁悶的時(shí)候,它會(huì)給予我快樂,讓我的臉上在次出現(xiàn)久違的笑臉;當(dāng)我有疑問的時(shí)候,它會(huì)為我開啟那扇神秘的大門,尋找到真正的答案。
讀書伴隨我成長(zhǎng),一直一直……
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