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在挫折成長作文

時(shí)間:2023-12-04 15:50:02 話題作文 我要投稿

(優(yōu)選)在挫折成長作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的在挫折成長作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(優(yōu)選)在挫折成長作文

在挫折成長作文 篇1

  挫折是一劑變化多端的藥。在意志薄弱者的面前,挫折成了一劑毒藥,服之,從此一蹶不振;在意志堅(jiān)毅者的面前,挫折卻成了一劑良藥,服之,碰撞出成功的火花。我想成為堅(jiān)強(qiáng)的人, 在挫折中吸取教訓(xùn),增長知識(shí)、累積經(jīng)驗(yàn),善于利用挫折來提升實(shí)力與高度。

  我曾經(jīng)被挫折擊敗。當(dāng)考試的導(dǎo)火線即將點(diǎn)燃,空氣中彌漫著濃重的硝煙味兒,似乎“”即將爆發(fā),那是一場(chǎng)試場(chǎng)上的大戰(zhàn),不需投筆從戎,只要以筆做武器上場(chǎng),但那簡直比投筆從戎還可怕!為了迎接挑戰(zhàn),每個(gè)夜晚蟲睡了,連街道都閉上了眼睛,而我卻依然挑燈夜戰(zhàn),每天生吞活剝下了一本本參考書,苦澀地咽下了物理、數(shù)學(xué)的天文數(shù)字、外星公式……。我深信愛迪生所說過的話:“成功是用九十九分的努力,加上一分的天才!币恢币詠,由于我勤能補(bǔ)拙,讓成績單上飛揚(yáng)著耀眼的分?jǐn)?shù);然而,一次初二的段考,我竟然慘遭滑盧,考卷上的分?jǐn)?shù)似乎在嘲笑我:“努力只是泡影,別白費(fèi)工夫!蓖蝗黄鋪淼拇驌,就像是在路上行走,一閃神一腳踩空,扭了足踝,痛得眼淚直流,心里可真不是滋味。

  頓時(shí)負(fù)面思想如江濤般向我涌來,“是我不夠好、不夠聰明、……”一句句的批評(píng),聲聲入耳,尖銳又苛刻,那些日子,我的自信就像松脫的巖石,即將滾入萬丈深懸崖,連打開書本的'勇氣也消失了。我害怕再次付出,卻得到無情的回應(yīng)。通往學(xué)業(yè)大門的?匙,遺失了,丟棄在某一個(gè)角落。我彷佛被鎖入了一個(gè)幽暗的封閉空間,四周都是冰冷的墻。老師見我投入于課業(yè)的熱情熄滅了,走了過來:告訴我:“挫折如同果汁機(jī),不是為了渣滓,而是為了榨出芳美的原汁,目前的失敗,正是為了日后的超越,絕對(duì)不可以懷憂喪志,失去信心!崩蠋煹囊环捜绠(dāng)頭棒喝,我決定走出困頓。

  摘下“自我懷疑”的面具,拿出“勇氣”之劍,握著“時(shí)間規(guī)畫”的盾牌,穿上“不恥下問”的盔甲,重新自我操練,調(diào)整步伐,所謂:“碎花布可以織彩衣,零碎的時(shí)間可以織美夢(mèng)!鄙朴孟抡n、坐校車的時(shí)間背單字、閱讀,甚至和同學(xué)請(qǐng)教,我不必再焚膏繼晷,能在十一點(diǎn)前就寢。養(yǎng)精蓄銳后,隔天神采奕奕的迎接當(dāng)日的課業(yè)與小考,漸漸的,讀書對(duì)我來說,似乎不是件苦差事,亮眼的分?jǐn)?shù)再度出現(xiàn)在考卷上對(duì)我微笑。

  挫折猶如人生的一杯苦茶,初嘗時(shí)苦澀難忍,再品時(shí)清香甘醇。凡事皆有方法,掌握絕竅后,才能事倍功半。挫折的出現(xiàn)是為了告訴我,走錯(cuò)路了,調(diào)整一下,風(fēng)景會(huì)更加綺旎,嘴里的苦茶會(huì)轉(zhuǎn)為甘甜。

在挫折成長作文 篇2

  不要因?yàn)樗み^跤而不敢奔跑,不要因?yàn)轱L(fēng)雨而詛咒生活,不要因?yàn)槊粤寺范鲆暳俗匀伙L(fēng)光。只有一步步克服挫折,挑戰(zhàn)挫折、享受挫折,才能找到生活的閃光點(diǎn),享受成長中的每一面的精彩。

  人生變化莫測(cè),它如同無邊無際大海,時(shí)而風(fēng)平浪靜,時(shí)而巨浪拍岸,然而在我的生活遇到過種種的荊棘坎坷。

  那是一個(gè)晨光熹微的早晨,我們進(jìn)行了一次語文測(cè)試。也正是那次,我懷著揣揣不安的心理迎來了挫折的考驗(yàn)——考試失利。聞之,我心如刀絞,一枝枝利箭好像從四面八方刺穿了我那幼小的心靈。為什么每次考試的結(jié)果都是“遍體鱗傷”,那真的是太可怕,太恐怖了,它的'滋味我銘記在心。隨后,我好好地反省了自己,努力尋找自己自身的不足與缺陷。

  但是,我應(yīng)該怎么面對(duì)挫折,是回避?是沉淪?都不是,關(guān)鍵就是看自己的抉擇,我想;人生就是由無數(shù)的挫折累積起來的,若禁不起大風(fēng)大浪,重重艱險(xiǎn),也就不能戰(zhàn)勝自己,而被壓倒所屈服。

  其實(shí)挫折未必是壞的,而是財(cái)富。以后,因?yàn)閷W(xué)習(xí)上有了挫折與失敗,我這才懂得如何奮力地?fù)沃侵辉谀嫠行旭偟莫?dú)木舟,才懂得戒驕戒躁、精益求精,才懂得在谷底中再次站起來去迎接更多的挑戰(zhàn)。

  失敗了沒有關(guān)系,重新振作起來。陽光總在風(fēng)雨后,沒有一個(gè)人會(huì)隨隨便便成功。我堅(jiān)信,風(fēng)雨之后的彩虹永遠(yuǎn)都是最美的。

  挫折伴我成長,我會(huì)以樂觀當(dāng)航標(biāo),這樣才不會(huì)迷失方向。沒有了樂觀的態(tài)度,就會(huì)迷失奮斗的方向、丟失一切信念,任理想的帆船在洶涌的挫折波濤里隨波逐流、上下顛簸乃至全體覆沒。而挫折并不是到了一敗涂地的境地,而是儼然警示你不要懶散,要堅(jiān)持信念,隨時(shí)以樂觀、沉著去乘風(fēng)破浪。如此我的成長之路哪能離開挫折這個(gè)善良嚴(yán)師?

  挫折伴我成長,我會(huì)以堅(jiān)強(qiáng)當(dāng)后盾,這樣才不會(huì)被輕易打倒。任何生命不堅(jiān)強(qiáng),必不能安然存在。若樹不堅(jiān)強(qiáng),干不挺拔,如何能收獲一片陽光雨露;若竹不堅(jiān)強(qiáng),如何能咬定青山不放松受人敬仰;若梅不堅(jiān)強(qiáng),如何能有凌寒獨(dú)自開的錚錚傲骨;若人不堅(jiān)強(qiáng),如何能有拼搏、追尋打敗挫折,戰(zhàn)勝自己的力量?如此我的成長之路哪能離開挫折這個(gè)勉勵(lì)好友。

  挫折伴我成長,我會(huì)以謙遜作底線,這樣才不會(huì)丟棄人格。人不僅應(yīng)在成功時(shí)懂得謙虛,更應(yīng)在挫敗時(shí)堅(jiān)持謙遜好學(xué)的風(fēng)格。不以謙遜為準(zhǔn)則,縱使真有一身本領(lǐng)也會(huì)因?yàn)樽源蟆㈩B固而白白流失。如此我的成長之路哪能離開挫折這個(gè)剛中帶柔的成功之母?

  挫折,讓我懂得樂觀、學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、保持謙遜,讓我的生活更精彩,我要挫折伴我成長!

  挫折是石,敲碎你的想象;挫折是火,燒凈你的心靈;挫折是水,洗滌你的思想。

在挫折成長作文 篇3

  今天周日,看看灰蒙蒙的天空,還飄灑了些許雨絲,這樣的清晨,熱氣濃郁。

  然而,已經(jīng)允諾小家伙去公園的,面對(duì)這樣的天氣,有些躊躇。但小家伙肯定的回答,讓我不得不振作精神,踐行我的諾言。

  在公園游玩了幾處地方,興致正濃的小家伙看到了輪滑的場(chǎng)地,有些羨慕地看著正在那里瀟灑滑行的人們。一直不敢、甚至有點(diǎn)擔(dān)心小家伙學(xué)習(xí)輪滑的結(jié)果——怕他受傷。然而看著她那流露著期盼和渴望的眼神,還是決定試一試。

  買了兩張票,要了冰鞋,我要和小家伙一起來!這是給他一種暗示,媽媽是會(huì)溜旱冰的,可以讓你放心!

  換上鞋子,牽著小家伙的手,帶著他嘗試著站立和走動(dòng)。對(duì)于小家后學(xué)輪滑,我真的心里沒底。最怕的事情是他受到挫折而習(xí)慣性放棄,這對(duì)孩子的成長是非常不利的。要么練習(xí),堅(jiān)持下去,要么沒把握就干脆不練。原來盡量用借口回避,可今天已經(jīng)是箭在弦上不得不發(fā)。那么就試試看吧,盡量不讓孩子出現(xiàn)負(fù)面情緒。

  開始的時(shí)候,小家伙總是站都站不住,更別說滑行了。鼓勵(lì),這個(gè)時(shí)候只能鼓勵(lì)了。但似乎沒有什么效果,小家伙有放棄的念頭了,他對(duì)自己有點(diǎn)沒信心。畢竟原來沒有嘗試過,而且隨時(shí)有摔跤的可能!這,應(yīng)該是自己最擔(dān)心的——摔疼了可能就放棄了。

  然而,在小家伙休息片刻之后,自己嘗試著扶著桌子(旁邊休息的座椅)在走動(dòng)!這是個(gè)好的苗頭!正準(zhǔn)備上前牽住他的手,沒想到小家伙沖我一笑,拒絕了我的“好意”,要自己來?粗濐澪∥〉啬,擔(dān)心是自然的,但還是忍住,站在旁邊一般鼓勵(lì),一邊陪同。

  剛行走十幾米遠(yuǎn),還是沒想到,這小家伙,竟然自己不再需要扶著附著物了,他竟然能夠站立了,而且就在這短短的幾分鐘之內(nèi),自己可以穿著輪滑鞋行走了。至于后面,自然是像小時(shí)候?qū)W走路一樣,走幾步,摔一跤,自己爬起來,繼續(xù)……

  慢慢地,小家伙能夠自己行走了,慢慢滑行,而且也似乎找到了樂趣和門道。

  在看到幾個(gè)比自己大一點(diǎn)的小孩子在家長的攙扶下練習(xí)的時(shí)候,小孩子的那種帶著小小虛榮的炫耀開始表現(xiàn)出來。他時(shí)不時(shí)地滑到這些練習(xí)的小朋友身邊,似乎告訴他們,看,我這么小就可以自己滑了,你們還要大人扶著!而這時(shí)候那些家長給予的贊揚(yáng),和我在旁邊贊許的微笑,給了他更長足的`心理滿足感,練習(xí)的勁頭也就更足了。他脫掉了外套,捋起袖子,汗水在小臉上開始涂鴉……

  雖然小家伙還是經(jīng)常摔跤,有時(shí)候摔得比較重,但他也自己知道,學(xué)習(xí)輪滑,沒有不摔跤的,也只有不怕摔跤,才能學(xué)好。我告訴他,寶貝,你看,那些滑得很好的人,也會(huì)摔跤的——你看,媽媽不也摔跤了嗎?在前面由于和小家伙嬉耍,不留心兩個(gè)人一起摔倒過一次?粗〖一锷扉_雙臂快樂地滑行的時(shí)候,真的很享受那一種與他分享愜意與快樂的感覺!

  在孩子成長的過程中,學(xué)會(huì)放手,讓孩子在挫折中成長,那是必然的事情,而開始的那些擔(dān)心都是多余的。沒有挫折,不去放手,孩子永遠(yuǎn)不知道摔跤的滋味,更不會(huì)體會(huì)到輪滑的快樂,唯一有的是對(duì)別人的羨慕和對(duì)練習(xí)過程的恐懼!

在挫折成長作文 篇4

  在人生漫長的旅途中,會(huì)有太多太多的經(jīng)歷讓你難忘,而挫折正是這一路風(fēng)景中最具有意義的。

  一次考試失利后,我懷著極郁悶的心情來到街心公園,在湖畔的一條長凳上坐下。拿出書包里那張?jiān)嚲,看著不盡人意的分?jǐn)?shù)和一個(gè)個(gè)觸目驚心的紅叉,我不禁想:難道過去我的那些成績已經(jīng)成為歷史了嗎?難道我真的這么差嗎?或許是我以前太過于習(xí)慣了每次考試成功后的喜悅,一時(shí)無法承受這突如其來的挫折。我總是無法排解我現(xiàn)在郁悶的情緒,一時(shí)間,不爭氣的淚水頓時(shí)涌了下來。

  喧鬧的城市漸漸變得安靜了,偶爾只聽見寂靜的空中回蕩著一聲犬吠。當(dāng)黑暗吞噬了夕陽的最后一抹余暉時(shí),只有這寧靜的湖水,和在湖邊苦澀的我。天空像是一幅初學(xué)繪畫者隨意的涂鴉,漆黑而又充滿深邃的意味。

  望著這廣漠的蒼穹,我不禁想:這大千世界上,還有很多值得我去探索去追尋的,我又怎能因?yàn)檫@一個(gè)小小的挫折,而失去了前進(jìn)的動(dòng)力呢?

  經(jīng)歷了這次挫折后,我變得更加堅(jiān)強(qiáng)。我更懂得了如何去承受失敗,如何去體會(huì)挫折。我學(xué)會(huì)了從失敗中找原因,我學(xué)會(huì)了在一次次的挫折中吸取教訓(xùn),努力地去找回那份本屬于我的自信。

  人生的.旅途中,不可能總是一帆風(fēng)順,也不可能總是鮮花與掌聲。如果真能事事順利,那人生的這一路風(fēng)景中,豈不是太索然無味了。沒有挫折的生活是不完美的。沒有挫折,是不會(huì)真正感受到生活的真諦的,更不會(huì)體會(huì)到當(dāng)成功來臨時(shí)的那份喜悅。不經(jīng)歷風(fēng)雨又怎能見彩虹呢?

  生活需要挫折。我感謝挫折,是它讓我重新領(lǐng)略到了生活的真諦。因?yàn)槲抑佬⌒〉拇煺凼俏页晒Φ匿亯|。

在挫折成長作文 篇5

  騎自行車很簡單,可是必須要經(jīng)過很大的考驗(yàn),譬如說:”“一開始,一定會(huì)跌倒,不可能一上車就會(huì)騎。也有可能會(huì)流血,因?yàn)榈沟臅r(shí)候難免會(huì)與地板摩擦,不是黑青就是破皮、流血。”因?yàn)槭軅辛艘淮未蔚慕?jīng)驗(yàn),所以,我慢慢學(xué)會(huì)了。

  我是從一個(gè)暑假開始學(xué)騎自行車。只要一到暑假我都會(huì)回老家。爺爺知道我不會(huì)騎自行車看到我因害怕而不太敢去嘗試,所以,有一天,爺爺帶我牽著自行車到空曠的地方練習(xí)騎車,我就問爺爺:“爺爺,為什么要牽著自行車到這里來?”爺爺說:“你不是不會(huì)騎自行車,來我教你!蔽揖驼f:“好!”那時(shí),我的心情十分高 興,突然忘了前幾次跌倒而造成的'恐懼與害怕。我一開始騎,怎么騎也不會(huì)前進(jìn),只會(huì)一直倒掉,那時(shí),我也弄出許多傷口來,這時(shí),爺爺走過來安慰我說:“失敗不要放棄,一定要堅(jiān)持到最后”,然后,爺爺在后面扶著我的自行車說:“來,試試看!我就用力踩著踏板!甭南蚯膀T,騎了有一會(huì)兒,終于可以直直的騎,不會(huì)跌倒了?墒,有一件很好笑的事就是騎著騎著,爺爺不知何時(shí)突然的放手,自行車沒有跌倒,可是,騎了一圈時(shí),突然看到爺爺,奇怪,爺爺不是在我后面扶著嗎?怎么何時(shí)放手站在旁邊休息看著我騎!后來因?yàn)樾睦硪蛩赜衷俅蔚牡沽耍瑺敔斦f:“就當(dāng)作沒看見我,以為我在幫你扶著。”然后,爺爺又在幫我扶著腳踏車,當(dāng)爺爺一放手時(shí),我還是沒感覺,騎了一圈看見爺爺,自行車也不會(huì)倒掉,這時(shí),我才知道我終于學(xué)會(huì)騎自行車了。

  我這才發(fā)現(xiàn),只要肯去學(xué)習(xí),不論什么事都會(huì)成功、學(xué)會(huì)!

在挫折成長作文 篇6

  每個(gè)人在成長路上總會(huì)遇到挫折,因?yàn),在成長的過程中,沒有一個(gè)人是一帆風(fēng)順的,我的成長路上遇到了許多挫折,下面跟我一起去聽聽吧!

  一次期中考試,語文:84最高分:94相差距離:10數(shù)學(xué):90.5最高分:99相差距離:8.5英語:89.5最高分:99相差距離:9.5,看到這些分?jǐn)?shù),你們可能已經(jīng)開始對(duì)我有一點(diǎn)“鄙視”吧!這么差的成績,其實(shí),我也為我這可恨可氣的成績而傷心過,生氣有什么用呢?這是自己考的成績,傷心又有什么用呢?“你不努力,你在哭也沒有用!”這是爸爸媽媽和老師經(jīng)常對(duì)我說的。我記得還有幾次,在詞語盤點(diǎn)默寫當(dāng)中,原本的我應(yīng)該每次滿分的`,可是那幾次,我卻在區(qū)區(qū)一個(gè)詞語上敗下陣來,哎,實(shí)在是不應(yīng)該,但是,我依然要振作起來,我不能被挫折打倒!所以,我早已為期中考試做準(zhǔn)備了,我要把我的成績提上去,1:上課要做姿端正,(挺直腰桿,人生精彩。┻@樣,我上課就不會(huì)不專心,也不會(huì)打瞌睡了(我上語、數(shù)、英時(shí)很喜歡會(huì)打瞌睡)2:多回答問題,這樣你可以記住更多的知識(shí)……

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