煩惱的成長(zhǎng)作文[集合10篇]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的煩惱的成長(zhǎng)作文10篇，歡迎大家分享。

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇1

　　煩惱，像風(fēng)，像霧般地纏繞著你。使你頭昏腦脹。古代有些人說：“少年不知愁滋味”。可能在他們那時(shí)侯是沒有煩惱，也可能他們那時(shí)侯并不清楚什么是“煩惱”。

　　如果“煩惱”是像英語語法中所說的“不可數(shù)名詞”那樣，那我用10的100次方來表示它的數(shù)量也不過分。進(jìn)入初中，學(xué)習(xí)的科目多了，煩惱也增多了。什么練習(xí)題啊、教與學(xué)啊、試卷……都鋪天蓋地向你擁來，使你眼花繚亂。 就拿我正在做的證明題來說吧：

　　解：現(xiàn)在是北京時(shí)間22：30分，我的房間里還有重1噸，高1米的題目正等著我去做�？墒穷�睡蟲已經(jīng)爬上眼皮，拉著它一次次下垂。但是如果不寫，明天老師的.斥責(zé)，媽媽的嘲諷會(huì)一個(gè)個(gè)向你飛來。到底寫還是不寫呢?唉……早知如此，今天下午為何還要去玩電腦呢?如果不去玩電腦這些題目不是早就做好了嗎?這難道能怪我嗎?我畢竟還是個(gè)孩子。玩是我的天性啊!在玩之中我也能學(xué)到知識(shí)啊!

　　小學(xué)六年級(jí)的學(xué)習(xí)任務(wù)雖然很重，但是回想一下，那些煩惱給你帶來了什么?在煩惱中我學(xué)會(huì)了1、證三角形全等2、讀英文，3、光的折射、反射原理，4、閱讀文章，5、評(píng)價(jià)文章。6、會(huì)唱歌。7、會(huì)“玩”電腦8、會(huì)解方程........

　　以上都是煩惱中學(xué)到的知識(shí)，學(xué)習(xí)生活雖然煩惱，但是它也給我?guī)�來了無盡的知識(shí)，煩惱也帶來好處啊!所以成長(zhǎng)的煩惱我不怕，相反我很喜歡它，因?yàn)樗�使我成長(zhǎng)、成熟......

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇2

　　吃完晚飯，兒子到一邊玩去了，我和他爸坐在沙發(fā)上無奈地相視一笑，我感嘆“十年樹木，百年樹人”。

　　在兒子的成長(zhǎng)教育上我真是費(fèi)盡心血，操碎了心，無奈收效甚微。僻如剛才，晚飯擺上桌了，我和他爸已上桌開吃了，楊楊還在擺弄他的玩具。叫他幾遍，他說等一等，我知道這一等又得到飯菜涼了，以前也是這樣。怎么樣？罵他？打他？算了，我不想鬧不愉快了，我們不理他！等我們吃到一半時(shí)，他上桌吃飯了，一上來就把筷子朝他愛吃的菜碗里伸，大把大把地往自己碗里夾，生怕好吃的被我們吃完了，湯湯水水灑了一桌，那陣式就像好久沒吃到過飯一樣。曾經(jīng)我不知說了多少次，先吃完自己碗里的菜再夾菜，怎么他總是記不�。克�是站著吃飯的，我讓他搬椅子來他說不用（我知道那是他懶），站著吃，吃的又是稀飯，只見他，佝僂著身子，只用嘴吸，一不小心把碗碰翻了，碗中一半的稀飯灑了出來，地上、桌上、衣服上都是……看著才拖干凈的地及他身上今天剛換的`衣服，我肚里的無名火一下子涌了上來，吼了一句：“快點(diǎn)清理干凈再吃！”

　　他看了我一眼，跑到衛(wèi)生間拿拖把拖地，到廚房拿抹布抹桌子及衣服，費(fèi)了好一番功夫才勉強(qiáng)把衛(wèi)生搞好，這才乖乖地把椅子搬來，坐著小心吃飯，臉上是后悔的神情。我又好氣又好笑地說：“早聽爸媽的話把椅子搬來不就沒那么多麻煩了嗎？”，他點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　唉！像這樣類似的事很多很多，今天發(fā)生了說不定明天又要重演！曾經(jīng)看過本教育書上說，大人灌輸給小孩的道理，小孩是聽不進(jìn)去的，一定是小孩自已經(jīng)歷過或吃到教訓(xùn)的事他才記得住，我對(duì)此也認(rèn)同，但是我不懂的是小孩到底要經(jīng)歷多少次相同的教訓(xùn)才明白一個(gè)道理�。�

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇3

　　人生是一個(gè)美好的過程，但在這個(gè)過程中，也會(huì)有煩惱不請(qǐng)自來。人生中煩惱最多的過程便是成長(zhǎng)，從讀小學(xué)一年級(jí)開始，煩惱就一路伴隨我走到今天。

　　青春是一曲美妙動(dòng)聽的樂章，青春是一幅色彩斑斕的畫卷，青春是一首激情四射的詩篇。而我在青春中體味更多的卻是那打翻的五味瓶，在享受快樂的同時(shí)，我更深的體會(huì)是青春的煩惱。

　　當(dāng)我以魚躍龍門之勢(shì)走進(jìn)神圣的中學(xué)校門時(shí)，就時(shí)刻被鮮花和掌聲包圍著，連走路都像在飛翔，夢(mèng)里也常常笑出聲來。但是，成長(zhǎng)的喜悅也不總是垂青于我，這不，煩惱來了。在第一次單元測(cè)試中，數(shù)學(xué)考砸了，出乎意料的`慘！這不速之客來勢(shì)洶洶，毫無防備的我一下子就懵了——原來，這里高手云集！原來，天外有天！我的成績(jī)一落千丈。

　　我究竟怎么了？總感覺內(nèi)心有種說不出的委屈。還在不久前，我曾自認(rèn)門門功課都已精準(zhǔn)掌握，尤其是數(shù)學(xué)，那是我的強(qiáng)項(xiàng)。我清晰地記得：課前不預(yù)習(xí)上課也可以應(yīng)付自如，上課不用心也能答個(gè)差不多，課后的習(xí)題幾乎都會(huì)。但這次的考試成績(jī)不理想，讓我徹底郁悶了：小學(xué)就是這樣學(xué)的呀，不是很好么？我的心比被貓撓過的毛球還亂；比落單的大雁還不知所措；比身陷冰天雪地中的鹿群還憂心忡忡……

　　看著一籌莫展的我，媽媽意味深長(zhǎng)地說：“你得好好感謝青春、感謝成長(zhǎng)！成長(zhǎng)需要你思考，挫折鍛煉你的意志�！蔽一腥淮笪颍杭热晃乙呀�(jīng)長(zhǎng)大了，怎么還能用小學(xué)生的思維看問題呢？我就不相信自己不能在這水流湍急的成績(jī)之河中逆流而上！

　　成長(zhǎng)的過程雖然為我?guī)�來了煩惱和困惑，但同時(shí)也賦予了我勇氣和信心。我堅(jiān)信，在那疾風(fēng)驟雨之后，一定會(huì)欣賞到那絢麗的彩虹。

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇4

　　我想成為太陽，可我是一顆星星；我想成為一棵大樹，我卻是一棵小草；我想成為大河，可我卻是一條小溪。于是，我便有了煩惱。

　　我的煩惱是“粗嗓音”，為什么“粗嗓音”是我的煩惱呢？那還得從我一年級(jí)時(shí)說起了。

　　那時(shí)候，我沒有感覺我的嗓音粗。我像一只快活的小鳥在天空中飛翔著，突然，暴風(fēng)雨從天而降，把我吹到了地面上。一個(gè)人，是我的新朋友，她問了我一個(gè)問題，她說：“你為什么聲音像一個(gè)男孩？”當(dāng)時(shí)，我沒有回答，我只是很尷尬的要了搖頭。

　　放了學(xué)，我就用奶奶的`電話給媽媽打過去。我在電話里說：“媽媽，為什么我的嗓音像個(gè)男孩？”媽媽說：“是因?yàn)槟阈�時(shí)候很愛哭，把嗓子哭壞了，再加上你愛吃辣，所以你的嗓音才變成這樣�！蔽倚睦镫y受極了！跟打翻了五味瓶似的，不是個(gè)滋味。我想：為什么我小時(shí)候愛哭？為什么我愛吃辣？我一直在責(zé)怪自己。第二天上學(xué)，不知道為什么，大家都給我起了個(gè)外號(hào)，叫“假小子”，我聽了，請(qǐng)老的天空立即轉(zhuǎn)化成了滿天烏云，天空中打起了雷，吹起了龍卷風(fēng)，下著如此大的雨。而我，像是火山噴發(fā)一樣，大聲地叫了起來：“別說了！別說了！”我哭了，這時(shí)，班里肅靜了起來……晚上，我把今天的經(jīng)歷都跟媽媽說了一遍，媽媽笑著說：“孩子，你跟媽媽小時(shí)候一樣，媽媽小時(shí)候的嗓音和你一樣粗，只要你好好保養(yǎng)你的嗓子，就可以像媽媽現(xiàn)在的嗓音一樣優(yōu)美了�！边@時(shí)，我恍然大悟。

　　陽光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能成功？我的成長(zhǎng)之舟，行駛的我并不平穩(wěn)，成長(zhǎng)的汪洋時(shí)而風(fēng)平浪靜，時(shí)而波濤洶涌，但也正是各種各樣的驚濤駭浪，才讓我學(xué)到了不少。成長(zhǎng)的旅途中，必然是有一些煩惱的，但更多的還是快樂。

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇5

　　每個(gè)人都有煩惱，比如，學(xué)習(xí)上的，工作上的，我也不例外。

　　我有一個(gè)煩惱，就是學(xué)習(xí)壓力大，這個(gè)星期，我上了英語培訓(xùn)班 和作文培訓(xùn)班 ，每星期我只有一個(gè)上午的休息時(shí)間，在這之前，我和爸爸吵了很長(zhǎng)時(shí)間，爸爸一回來就和我吵，就是因?yàn)樯献魑暮蜕嫌⒄Z補(bǔ)習(xí)班 的事。爸爸讓我都上，我只想上一個(gè)。我想上作文，以后高考語文加分，英語減分，我想補(bǔ)一補(bǔ)語文，爸爸想以后我工作時(shí)少不了和外國(guó)人打交道，所以讓我都上。我又想我以后不和外國(guó)人打交道不行嗎？爸爸說：“你英語到不了四五級(jí)不行�！蔽覀儌z堅(jiān)持了很久。終于有一天，爸爸喝酒了，回來他不鬧了，來到家就跟我們講大道理。有一天他上了樓，一開門就說：“亞寧過來，我跟你說說�！蔽揖瓦^來了，上來一句：“你不想上英語不行，以后不好找工作，你不想上不行�！庇谑�，他給我講了很長(zhǎng)時(shí)間。我實(shí)在是煩的不行了。我就沖進(jìn)房間，關(guān)上門坐在沙發(fā)上想：爸爸說的也有道理，以后工作也少不了和外國(guó)人打交道。于是，我開門走到爸爸面前說：“我決定了，兩個(gè)培訓(xùn)班 我都上，大不了少玩一會(huì)兒�！闭f完，爸爸臉上露出了笑容，說：“還是我兒子聽話�！本瓦@樣我們終于不吵了。

　　我第二個(gè)煩惱是沒有零花錢，我每天都聽到別人說：“我的零花錢有多少多少�！蔽蚁胨麄兌加辛慊ㄥX，我沒有，不行，我也要零花錢。于是，放學(xué)之后，我到了家，沖到媽媽面前說：“我也要零花錢�！眿寢屨f：“你要錢我就給你，又不是不給你，要的哪門子零花錢�！蔽艺f：“他們都有零花錢，我也要有，你就給我零花錢吧�！眿寢層终f：“不行，你要我就給你�！蔽蚁耄耗切�，我不要就不要，反正他們問我零花錢是多少時(shí)我就說我沒有，只不過我要錢我媽就給，這樣更說明我有錢。

　　第三個(gè)煩惱就是放假不能玩，每次放假老師都布置作業(yè)，在放寒假時(shí)，每天起來媽媽的第一句話就是：“別玩了，快寫作業(yè)，早寫早玩�！庇谑�，我悶悶不樂的回到了房間去寫作業(yè)。寫了一會(huì)兒我就煩了，就在那玩了起來，媽媽又說：“你別玩了，趕緊寫�！甭牭竭@句話后，我更煩了，說：“我太困了，我去睡一覺�！眿寢屨f：“睡吧，睡醒了接著寫。”于是，我就裝睡，媽媽一來，我就閉上眼，媽媽走了，我又睜開眼，在那玩，就這樣耗到了中午，終于能看會(huì)電視。可是媽媽說：“不能看，一看就是一下午，不能看。”我在那煩的`呀，吃飯時(shí)用筷子向大米飯插，于是，媽媽看了又說：“你也別這樣，要不然這樣，我給你列個(gè)時(shí)間表，怎么樣，不滿意你再改行了嗎？”我說：“行呀�！蔽以谀墙辜钡牡却�著時(shí)間表，時(shí)間表終于好了，我看了一下上面寫著：上午8:00起床，寫兩個(gè)小時(shí)，然后就玩，玩到下午1:00再寫三個(gè)小時(shí)，到了4:00再玩。這下我滿意了，終于安安穩(wěn)穩(wěn)地寫作業(yè)。

　　每個(gè)人都有煩惱，每個(gè)人都有不同的煩惱，煩惱可以從不高興到高興。所以遇到煩惱不要想怎么去逃避它，要想怎么讓它變成高興的事。

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇6

　　開學(xué)前我們搬了家。剛開學(xué)作業(yè)不太多，第一周點(diǎn)點(diǎn)很從容地在返校前完成了所有的家庭作業(yè)還進(jìn)行了拓展，而且周六和周日早上還睡了懶覺。我和她爸爸為我們做出的搬家決定感到欣慰，也希望點(diǎn)點(diǎn)能有更多的時(shí)間學(xué)習(xí)、休息和鍛煉。

　　這周有教師節(jié)。點(diǎn)點(diǎn)學(xué)校老師舉行了慶祝會(huì)，1班的家長(zhǎng)們也給老師送上了鮮花和賀卡。點(diǎn)點(diǎn)本想給老師驚喜的禮物被老師們發(fā)現(xiàn)了，其中一位老師對(duì)她說：“你的.進(jìn)步就是給老師最好的禮物�！�

　　開學(xué)第二周一切走上了正軌，周末的作業(yè)增多了。點(diǎn)點(diǎn)告訴我這學(xué)期新增加了外教課，物理課，取消了二課堂，街舞也跳不成了。點(diǎn)點(diǎn)告訴我物理平時(shí)作業(yè)不多，但周末還是不少。點(diǎn)點(diǎn)計(jì)劃每天晚自習(xí)后跑跑步，體育課抓緊時(shí)間鍛煉，周末回家和爸爸打打羽毛球。

　　這周末點(diǎn)點(diǎn)回家后仍然按自己的計(jì)劃進(jìn)行。除了周五晚的散步、周六晚的課外班，點(diǎn)點(diǎn)的大部分時(shí)間用在完成作業(yè)。周末一早我剛到機(jī)場(chǎng)，點(diǎn)點(diǎn)打來電話告訴我家庭作業(yè)太多，時(shí)間很緊，晚上的晚自習(xí)要考試不能完成作業(yè)，下午的課外班可能上不了。我在機(jī)場(chǎng)，電話里也無法和她詳細(xì)溝通，于是我告訴她自己重新排序，并計(jì)算出可用到的時(shí)間和實(shí)際需要的時(shí)間，如果差距太大，就和老師講明情況，請(qǐng)老師同意請(qǐng)假，點(diǎn)點(diǎn)后來也那樣做了。周末作業(yè)多無容置疑，但是點(diǎn)點(diǎn)這個(gè)周末時(shí)間管理是很有問題。周五、周六兩個(gè)晚上11點(diǎn)半睡覺，周六早上10點(diǎn)半才起床，周日早上9點(diǎn)起床，其中周六晚上的課外班因?yàn)檠蛭骶�交通耽誤了時(shí)間。上面的客觀原因和點(diǎn)點(diǎn)自身的表現(xiàn)，也讓我們發(fā)現(xiàn)她最近在思想上有些松懈，導(dǎo)致行動(dòng)上拖沓、計(jì)劃性不強(qiáng)。

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇7

　　成長(zhǎng)，似乎是一個(gè)不可逆轉(zhuǎn)的話題。處在這個(gè)階段的我們總是十分興奮，十分叛逆，十分迷茫。我們會(huì)偷偷注意身邊的人的一言一行;我們開始狂躁，不再是父母身邊乖巧的安琪兒;我們失去了那份“初生牛犢不怕虎”的勇氣，變得唯唯諾諾。

　　當(dāng)?shù)谝豢|陽光照耀大地的時(shí)候，我們便和千千萬萬的中學(xué)生一樣，開始了漫長(zhǎng)的求學(xué)之路。走進(jìn)教室，再也找不見小時(shí)候踏入那里的欣喜，取而代之的竟是無比的壓抑�？粗�那一張張陌生的臉，心中又升起點(diǎn)點(diǎn)惆悵。昔日那熟悉的臉龐，如今早已不知去向。

　　成長(zhǎng)中的種種困惑如石頭般吵我砸來，處在迷茫中的我，來不及躲閃。只好帶著遍體傷痕，獨(dú)自去品嘗身心的痛楚。

　　還好上天及時(shí)的把我眷顧，賜予我一個(gè)知己。在遇見她之后，成長(zhǎng)似乎變得不再如此糟糕。心頭的惆悵如冰川遇見了暖陽，漸漸的融化了。原本陌生的臉，因她的降臨，不在石化，變得如此燦爛。

　　她叫帆。就是這個(gè)人，在我原本無趣味的中學(xué)生活添上了一個(gè)絢麗的光環(huán)。她笑的時(shí)候很好看，很燦爛，仿佛這個(gè)世界已沒有事沒事能夠是她的笑容僵硬;她的聲音很空靈，仿佛不帶任何雜質(zhì)的風(fēng);她的`頭發(fā)卷卷的，很可愛處處充滿著成長(zhǎng)的朝氣。

　　我常常帶著一大堆的煩惱向他傾訴。如，這天的考試卷為何這么難老師這天講的知識(shí)真沒勁，我爸為什么老訓(xùn)我等諸類無厘頭的問題。料到這，帆便那么的健談，用搞怪的邏輯賜予我那些無厘頭問題一個(gè)最不尋常的解釋，而那個(gè)最不尋常的解釋恰恰滿做了我一個(gè)個(gè)接踵而至的疑惑。我感覺，帆就像是一個(gè)大口袋，大到能夠裝下我所有的煩惱。

　　向帆傾訴的時(shí)間長(zhǎng)了，我感覺自己像是變了一個(gè)人似得。我也開始學(xué)著為自己成長(zhǎng)中的煩惱自定義一個(gè)樂觀的解釋。漸漸地，我的笑聲大了起來，我不會(huì)再認(rèn)為那是不矜持的表現(xiàn)，我的話多了起來，我不會(huì)再認(rèn)為那是不淑女的行為。活脫脫的，我變了，自信，樂觀是我最形象的代言詞!

　　其實(shí)成長(zhǎng)，就是一顆美味的糖果，那唇齒留香的滋味回味我們無窮無盡的遐想。但是如果不加以節(jié)制，我們便嘗不到那最初的那份甜蜜，取而代之的必定將是陣陣疼痛。所以成長(zhǎng)中的我要學(xué)會(huì)排解煩惱，保護(hù)好我們的“牙齒”。只有這樣，我們才會(huì)品味到更多的甜蜜與快樂!

　　其實(shí)我們每一個(gè)人都能夠驕傲的大聲說：我的成長(zhǎng)不煩惱!

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇8

　　盈盈月光，我掬一杯最清的；落落余暉，我擁一縷最暖的；灼灼紅葉我拾一片最熱的；萋萋芳草，我摘一束最燦的；漫漫人生，我要采擷世間最重的快樂，因?yàn)榭鞓肥呛蜔�惱密不可分的�?/p>

　　呼呼呼，外面刮起了大風(fēng)�？磥碛忠�下雨了，我自言自語道。果然不出我所料，不一會(huì)兒，豆大的雨點(diǎn)就砸在屋頂上，那呼呼的風(fēng)聲簡(jiǎn)直就像一個(gè)魔鬼，讓我感覺格外的不舒服，好像有什么不好的事情即將發(fā)生。

　　我正沉浸在這樣的世界當(dāng)中呢，陳雪，你過來一下。忽然一陣又尖又細(xì)的聲音傳了過來，我不禁心顫了一下。原來是奶奶在叫我。我極不情愿的磨磨蹭蹭走了過去，問：怎么了？我桌上的20元錢呢？你看見了嗎我撇撇嘴：我怎么知道？那怎么沒有呢？說，是不是你拿的，小孩子要誠實(shí)！奶奶提高了嗓門，毫不客氣地說。我也清了清嗓子，說我根本就沒有拿，你叫我怎么誠實(shí)啊。話音還沒落，一把雞毛撣子落到了我身上，我一邊躲閃著，一邊大叫著我沒有拿。可是，奶奶好像被人控制了一樣，絲毫聽不進(jìn)去。奶奶畢竟年齡大了，打了一會(huì)兒，打不動(dòng)了，就讓我到門外反思。天哪，外面還下著雨呢。但是那一扇大門已經(jīng)毫不留情地朝我關(guān)上了。

　　我沒地方可去，陪伴我的只有這些豆大的雨點(diǎn)，奶奶為什么不相信我？我真是倒霉，為什么我有這樣一個(gè)奶奶？不分青紅皂白就打我，還狠心地讓我淋雨。雨越來越大，仿佛正在嘲笑我的狼狽。確實(shí)，我現(xiàn)在渾身都濕透了，像一個(gè)活生生的落湯雞。這些雨點(diǎn)像針一樣刺痛了我的心，我的'眼淚再也忍不住了，不爭(zhēng)氣的落了下來。我無助的看看天空，想讓眼淚回到眼眶中，這才發(fā)現(xiàn)天空是那么的陰沉，那么的陰沉。

　　不行，我要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，可是心中的煩惱卻不斷如潮水一般涌上心頭，心里真是好亂好亂。

　　門緩緩的打開了，奶奶望著這樣的我，像個(gè)小孩子一樣哭了出來，領(lǐng)我回到了家對(duì)我說：對(duì)不起，孩子。我無緣無故的錯(cuò)怪了你，原諒我，好嗎？其實(shí)那20元錢我早上拿去買菜了，對(duì)不起。

　　霎時(shí)間，我對(duì)奶奶的怨恨頓時(shí)云消霧散了，那一刻，我明白了春蠶死去了，但留下了華貴絲綢；蝴蝶死去了，但留下了漂亮的衣裳；畫眉飛去了，但留下了美妙的歌聲；花朵凋謝了，但留下了縷縷幽香；蠟燭燃盡了，但留下一片光明；煩惱過去了，但留下了所有的快樂。

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇9

　　說實(shí)話，長(zhǎng)大是每個(gè)小孩的愿望，我也不例外。但是，我最近卻害怕起了成長(zhǎng)了——因?yàn)�，我有了成長(zhǎng)的煩惱。

　　“小小少年，很少煩惱”這是我兒時(shí)的真實(shí)寫照：依稀記得6歲時(shí)，我還小，剛上學(xué)，那日子才叫悠哉游哉，無憂無慮呢!那是上學(xué)只是一種形式，學(xué)的東西在幼兒園都學(xué)過，也就是練練“三個(gè)一”。放了學(xué)也沒有作業(yè)，有也是十幾分鐘就做完了。那是多好呀!不會(huì)寫字注拼音，寫完作業(yè)便去瘋玩。妙哉妙哉呀!但是好景不長(zhǎng)呀!

　　“小小少年，有了煩惱”這是我5、6年級(jí)時(shí)的親身體驗(yàn)：清楚地記得，我是那時(shí)候有了煩惱的。那時(shí)候的作業(yè)要從4：30寫6：30，有時(shí)候好要寫到8、9點(diǎn)鐘呢!上課要學(xué)很多知識(shí)，課后也要用1、2小時(shí)來消化。好在那時(shí)候好在那時(shí)候只是班級(jí)排榜，如果要是年級(jí)排榜的.話，恐怕我就要崩潰了吧!

　　“忽然有一天生活全變了，小小少年煩惱多”唉，這可是我的患難記錄呀!

　　初中一天要上8節(jié)課，7種學(xué)科，N個(gè)定理，N+次考試，真是讓人應(yīng)接不暇呀!雖然現(xiàn)在作業(yè)不多，幾個(gè)小時(shí)便寫完了。但是當(dāng)天的功課要用大于寫作業(yè)時(shí)間的2倍以上，比如說史、地、生、政，那個(gè)不用背，那個(gè)不用考?一年下來3次考試，N次小考，誰招架得住?考不好，要罵;考好了，要保持，保持不了又要挨罵。這可真是“老鼠進(jìn)風(fēng)箱——兩頭受氣”呀!考得好也不是，考得不好更不是。還有各科老師的教學(xué)方法不一：如果說語文老師是機(jī)槍掃射，那么數(shù)學(xué)就是狙擊點(diǎn)射;如果說語文是飛毛腿，數(shù)學(xué)就是布雷車呀!

　　小小少年的成長(zhǎng)煩惱，誰都有，但是，我們要好好學(xué)習(xí)，要考上大學(xué)，擺脫這種煩惱!

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇10

　　成長(zhǎng)道路上總會(huì)遇到煩惱，我就有個(gè)大煩惱——媽媽一問三“不知”。每當(dāng)我有題目不會(huì)去請(qǐng)教媽媽的時(shí)候，媽媽總是在教導(dǎo)妹妹，我得到的答案也都是：不知道！

　　記得有一天數(shù)學(xué)剛學(xué)完新課，布置了比較難的回家作業(yè)，我讀了許多遍題，絞盡腦汁也沒能想出來。媽媽回家見我作業(yè)做得那么慢，便來給我喂心靈雞湯，耽誤了許多時(shí)間。心靈雞湯喝完了，我開口向媽媽問題，媽媽看都沒看題就答：“不知道！”說完便去監(jiān)督妹妹。

　　我見媽媽走了，又讀了幾遍題，可還是沒能想出解題方法，便跑去問媽媽：“媽媽，這題我不太明白，你能教下我嗎？“”你等一下，我給她講下這到錯(cuò)題�！耙妺寢屵@么說，我便回房去看書。

　　媽媽教完妹妹，便來我這兒，見我在看書，立馬吼道，“你在干嘛呢？作業(yè)寫完了嗎？沒寫完看什么書！…“我嚇了一跳，馬上解釋道：”我就剩這題不會(huì)�！啊辈粫�(huì)？那你自己為什么不想，你是不會(huì)翻書嗎？…““那你能教下我嗎？”“不知道！”媽媽說完便出去了，留下內(nèi)心十分糾結(jié)的.我。

　　這都什么事兒嘛！我沒能明白你也不教我，好好的還來說我一頓，妹妹問你的時(shí)候你都回答。我納悶極了，可納悶歸納悶，我只能翻書找答案，實(shí)在不明白，第二天就去問老師。

　　也就是因?yàn)檫@個(gè)，我的作業(yè)有時(shí)會(huì)留到第二天到學(xué)校去請(qǐng)教同學(xué)，結(jié)果還被誤會(huì)沒寫作業(yè)，真是頭疼。

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