小學(xué)成長作文[優(yōu)]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的小學(xué)成長作文4篇，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)成長作文 篇1

　　在我的成長中，讓我難以忘記的事情就是學(xué)游泳。

　　一次，我在電視看到體育健兒游泳拿了冠軍。當時看他游泳好帥啊，我就很想去學(xué)游泳，然后我就跟爸爸媽媽商量了一下，他們非常的贊同。

　　我是一個有想法就得很快實現(xiàn)的人，在那個決定的周末里，我就帶著一個大背包，包里放著礦泉水，大毛巾，泳衣，潛水鏡，迫不及待的'讓爸爸開車送我去游泳館，換好泳衣后立馬下水，媽呀！水好涼呀！緩了好一會，我才下水去，開始我不敢放開梯子，好在爸爸會游泳，在爸爸的幫助下，我學(xué)會了憋氣，剛開始的時候經(jīng)常被嗆到，很痛苦，一度讓我特別恐懼水，產(chǎn)生了想放棄的念頭。在老師和爸爸的鼓勵下，我又堅定了信心。經(jīng)過刻苦的練習(xí)，經(jīng)過一次次的失敗，我終于學(xué)會了游泳。學(xué)會以后在水池里我好像感受到另外一個世界，周圍都是靜悄悄地，藍藍的水里漂亮極了，隨著我越來越放松，又學(xué)會了漂浮，那種感覺美妙極了，經(jīng)過長期的練習(xí)，我學(xué)會蛙泳。有一天，爸爸說：去里面游吧。好啊，我回答道，在里面看到了1。3米深，1。5米深，1。7米深的水道，隨著我越來越熟練，游的也越來越深了。

　　那陣子真是對游泳很感興趣，感覺從開始準備去游泳的東西再到游泳池，是一個特別美好的過程，它讓我有條不紊地準備，興致勃勃地暢游。不但能鍛煉身體，還能讓心里特別快樂，讓我覺得成長的快樂，就是在不停地去嘗試新鮮的事物，哪怕遇到困難也要敞開心扉去嘗試！

小學(xué)成長作文 篇2

　　在我五歲的時候，爸爸媽媽在很遠的地方工作，每天只有爺爺奶奶陪著我，還有兩個哥哥和我一起玩，我感到很沒意思。

　　在一個風(fēng)和日麗的下午，我和兩個哥哥在外面玩的正高興的時候，忽然我們看見了一個大坑，我說：“哥哥，咱們跳下去玩玩吧，估計下面有很多好玩的呢！”兩個哥哥陸續(xù)的跳了進去，可是我怎么也不敢跳，兩個哥哥鼓勵我說：“子碩，別怕，跳下來吧，我們相信你是最勇敢的。”聽了哥哥的鼓勵我仿佛來勁兒了，可是我還是不敢跳，我靈機一動，發(fā)現(xiàn)附近有一個土坡，嘿！正好能通往這個大洞，我有點迫不及待想滑下去了，我鼓起勇氣坐到土坡上正準備滑的時候。不幸的事情發(fā)生了，我兩手還沒有準備好，人就突然滑了下去，不小心把背上給劃傷了，那幾道重重的傷痕疼的我大哭起來時，兩個哥哥看見我哭得這么厲害，就急忙抱著我回了家。在回家的'過程中，一個哥哥背著我，一個哥哥在后面扶著我，我背上流了好多的血。但是哥哥的一句句安慰的話，讓我仿佛忘記了疼痛，我感覺我很幸福。

　　回家后，醫(yī)生為我處理了傷口，在奶奶和哥哥的細心照顧下，我很快恢復(fù)了健康。

　　這件事過去很久了，但我一直記得很清楚，我知道哥哥是多么的關(guān)心我，我一定要報答他們。

小學(xué)成長作文 篇3

　　成長，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時風(fēng)平浪靜，有時也會遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠�。但我的成長之舟，并不是一帆風(fēng)順的，其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對我而言，有哭有笑，有悲有歡，有甜也有苦。

　　我的這艘成長之舟，從我起航那一刻起，就帶給了我不少的快樂與煩惱，讓這身為初中生的`我，即渴望快點見識一下天邊的風(fēng)浪，但又有些厭倦，害怕面對它。

　　回想起自己小的時候，那時還是個小孩子的我，生活得多么輕松，無憂無慮，自由自在，身邊根本就沒什么煩惱。但是隨著歲月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了，成為一個小學(xué)生了，往日那個我已經(jīng)蕩然無存了。我的個子高了，上學(xué)的時間長了，回家的作業(yè)增了，學(xué)習(xí)的科目多了，我的雙肩漸漸地背起了更重的書包。

　　成長是會給我?guī)�來不少的煩惱，可又想自己快快地變成大人。小時候一樣，現(xiàn)在也一樣。身為小孩子的我，雖然生活地會自在些，可是我卻處處受著長輩與他人的約束，走路時，有父母摻著；摔倒了，有父母扶著。

　　就好比現(xiàn)在的我一樣，正在漸漸地成長著，我對凡事都已經(jīng)有了自己的主見。在做任何事之前，我也不必要完全地征求父母的意見，我愿到哪兒，就可以到哪兒，自己摔倒了，也可以靠自己的力量來支撐。

　　我的成長之舟，行駛得雖然不穩(wěn)，有風(fēng)平浪靜，也有波濤澎湃。但也正是各種各樣的驚濤駭浪，才讓我意識到了不少，學(xué)習(xí)到了不少，鍛煉到了不少。通過我這成長的旅途，我才真正了解到成長有一定的煩惱，但是有更多的快樂。

　　陽光走在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，怎會成功？這成長的煩惱，也正是我成長的快樂，我應(yīng)該從容地面對它。

小學(xué)成長作文 篇4

　　在我的成長階梯中，有一塊不能抹去的記憶。

　　自從我家有了電腦，父母總會出現(xiàn)激烈的戰(zhàn)爭，而我每天也只能在戰(zhàn)爭中緩慢的煎熬著，時刻都得不到關(guān)愛，我就像被主人丟棄的小狗正流落街頭。昔日的和諧與安詳也只是美好的回憶，它也不停地在我的腦海中回蕩。幾乎每一次我思考問題的時候，父母都來打攪我，好不容易得來的靈感又被無情的攪了回去，把我的思想弄得亂糟糟的，他們卻不以為然，手輕巧的按一下電腦開關(guān)，坐上椅子津津有味地欣賞起了電影。父母為了更輕松，還讓我關(guān)照一下妹妹，這擱在誰身上都心煩意燥，更何況我還要完成老師布置的作業(yè)�？扇绻�推辭的話，就必定會遭批評，我愈想愈委屈，唉！

　　還有一個星期天，我突然有個想法――畫一幅素描畫，沒有基礎(chǔ)的我照著書本認真地畫了起來，畫出的圖案我很滿意，我得意洋洋地送給正在玩電腦的爸爸，準備享受非同一般的贊揚，當我還在沾沾自喜的時候，爸爸漫不經(jīng)心地瞟了一眼，漠不關(guān)心地說：“這是什么呀！亂七八糟的，拿去！拿去！別妨礙我！”噢，這就是我花了倆個小時得來的“高等”評價，頓時，我的'鼻子酸酸的，跑出了家門。

　　我的成長在父母的心中真的毫無意義嗎？“我的成長誰來管”的向著藍天響亮的呼吁�。。�

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