小學(xué)生作文5篇【精華】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編精心整理的小學(xué)生作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生作文 篇1
“媽，吃飽了，要去看小魚，行嗎?”“去吧!可別往水里扔?xùn)|西哦!”媽媽爽快地答應(yīng)了，我拉著爺爺?shù)?手高興地出了大門。來到小溪邊，爺爺找了一塊木樁剛坐下，只聽“啪—”一條小魚躍出水面又鉆了回去，“多快活的魚兒啊!要是幾年前，它可遭殃了�！薄斑@是怎么一回事?快說來聽聽!”我搖著爺爺?shù)母觳�，急著想知道答案�?/p>
“在你小時(shí)候，這里曾是垃圾一片，人們經(jīng)常亂倒垃圾，溪水變黑，水面經(jīng)常飄著死魚。夏天一到，蒼蠅、蚊子到處飛，風(fēng)一吹，一陣陣惡臭撲鼻而來，就連你也經(jīng)常被叮得到處是紅點(diǎn)�！薄澳乾F(xiàn)在怎么不一樣了?”“后來，來了一些穿綠衣服的叔叔阿姨，他們每天起早貪黑，清除垃圾、栽種樹木、整修設(shè)施。鄰居的大叔大嬸也都來幫忙，大家不再往里面亂扔?xùn)|西了，慢慢地，水清了，草綠了!”聽完后，我似懂非懂，但我知道不能往水里亂扔?xùn)|西。
這時(shí)，一陣風(fēng)吹來，柳條隨著微風(fēng)輕輕飄，把水面映綠了，我仿佛聽到小溪流向我招手，歡快地唱著歌，朝著遠(yuǎn)方流去……
小學(xué)生作文 篇2
暑假里，我讀了一本叫做《單翼天使不孤單》的書，我當(dāng)時(shí)一看，就深深的愛上了它。那時(shí)我還不懂什么是“單翼天使”，我津津有味的看起書來，等我看完了，自然就知道了。
你們也來猜猜看，什么是“單翼天使”呢?就是失去父愛或是母愛的孩子，被稱為“單翼天使”。
大家眼里的“優(yōu)秀生”張小偉就是這樣的一位“單翼天使”。他的內(nèi)心，是一口深井，隱藏著傷心、孤獨(dú)和難言的苦衷。十二歲的張小偉勤奮、自律，特別多情，他非常依賴媽媽，最在意媽媽的愛，最想念的人就是爸爸了。在他們班級(jí)中，每個(gè)人都有自己的外號(hào)，就只有自己沒有外號(hào)，所以，在這點(diǎn)上，他非常遺憾。
時(shí)間漸漸過去，他發(fā)現(xiàn)周圍的同學(xué)中，不止一個(gè)像自己一樣的“單翼天使”。他們表面上和大家一樣快樂，心里都有著揮之不去的憂傷。唯有給予和寬容才能為自己贏得溫暖和關(guān)愛，單翼天使們只有彼此擁抱著，才能自由飛翔。
在一次班干部競選演講時(shí)，張小偉帶著老師的鼓勵(lì)公布了自己的身世。張小偉說：“上帝在你面前關(guān)上一扇門的同時(shí)，會(huì)為你打開一扇窗戶。在我們嘗到了命運(yùn)的苦澀的同時(shí)，我們學(xué)會(huì)了反省自己，學(xué)會(huì)了對(duì)抗命運(yùn)，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。更重要的`是，我們真正的體會(huì)到了團(tuán)結(jié)和友愛的重要。我們都是單翼天使，只有彼此擁抱才能展翅飛翔。學(xué)會(huì)愛，學(xué)會(huì)關(guān)心，學(xué)會(huì)寬容，我們便擁有了最堅(jiān)強(qiáng)的翅膀，我們同樣可以高高地飛翔!”
這句話深深打動(dòng)了我。孩子都是父母眼中的小天使，他們本應(yīng)擁有同樣快樂、無憂無慮的童年�？墒�，失去父愛或母愛的“單翼天使”卻過早地嘗到了生命的苦澀。有一部分的“單翼天使”承受不住打擊，日日唉聲嘆氣，昏昏沉沉，失去生活的動(dòng)力，不能用樂觀的心態(tài)去面對(duì)現(xiàn)實(shí)。他們表面上和大家一樣快樂，內(nèi)心深處卻都有著揮之不去的悲傷。因?yàn)樗麄兪チ艘环輴�，所以他們想讓更多人去愛他們，以此作為補(bǔ)償。但他們同時(shí)得到了很多，比如學(xué)會(huì)了接受現(xiàn)實(shí)，學(xué)會(huì)了體諒他人，但他們同時(shí)得到了很多，比如學(xué)會(huì)了接受現(xiàn)實(shí)，學(xué)會(huì)了體諒他人，學(xué)會(huì)時(shí)時(shí)刻刻都要堅(jiān)強(qiáng)!
這本書，讓我深刻地了解到單翼天使是多么孤單多么無助……它還讓我了解到生活中的友情是多么可貴，多么重要。在寬容、給予中尋找快樂、保持樂觀向上的心態(tài)，不斷鼓勵(lì)自己。
單翼天使”不孤單，只要愿意敞開心扉，給予別人愛和溫暖，自己就一定會(huì)得到快樂和幸福。我們一定要珍惜父母的愛、珍惜身邊的人、珍惜自己的生命!
小學(xué)生作文 篇3
又是一個(gè)灰蒙蒙的早晨，讓人一眼越過，就不能有好心情，但我臉上依然掛著笑容，因?yàn)�，這已經(jīng)是我們來深圳的第二天了，今天早晨，有知識(shí)競答賽，我們要以最飽滿的精神去迎接比賽。
比賽現(xiàn)場為深圳市南頭部，南山實(shí)驗(yàn)學(xué)校多功能教室，我們班有四個(gè)辯手，其中就有我，我們?nèi)雸龊�，就坐下了，而�?duì)方也同樣擁有這樣的實(shí)力，但是我們每個(gè)人都胸有成竹，我們必定是勝者，我們在面對(duì)強(qiáng)敵時(shí)，我們之前已經(jīng)勝利了，我們自信，我們有了信心，就一定會(huì)在場上出色地表現(xiàn)，同時(shí)我們已經(jīng)在宿舍里制定了強(qiáng)有力的戰(zhàn)斗方案，只等對(duì)方上鉤的，因?yàn)槲覀兪褂玫氖轻烎~戰(zhàn)術(shù)，首先是必答題，一個(gè)一個(gè)地答，我們班落后對(duì)方十分，因?yàn)槲覀兓卮疱e(cuò)誤了兩次的，我們首局雖然輸了，但是我們了解了對(duì)方的實(shí)力，就能使我們的警惕有了范圍，而不是輕敵或是過于高估對(duì)手，我們的結(jié)論是：后面的幾輪中不能太慌張或是緊張，而要鎮(zhèn)靜，沉著的面對(duì)出題者的題目，然后仔細(xì)思考，然后給予對(duì)方一個(gè)沒有錯(cuò)誤的答案，我們有拉拉隊(duì)，他們?yōu)槲覀兗佑�，我們心中更加�?jiān)定，不再畏懼了，因?yàn)槊鎸?duì)對(duì)方，我的心中已有了足夠的力量，第二輪我絕對(duì)不會(huì)輸給你們的'。
第二輪開始了，一場真正的比賽開始了，我們等出題者一出題，我們立刻按了搶答器，可是卻晚了一步，讓對(duì)方獲得了十分，前三次，我都沒能插手，我從第四次就決心下反擊了，我立刻開始反擊，進(jìn)展很順利，我和李逸帆的默契配合使得這場比賽的戰(zhàn)況大大的逆轉(zhuǎn)，沈諾依和李奕辰這組搭檔可以說是為我們爭光添彩了，拉拉隊(duì)的鼓勵(lì)聲一聲高過一聲，氣勢一次高于一次的，我們的心中開始了猛烈進(jìn)攻，整個(gè)比賽現(xiàn)場異常激烈，我心中有一股說不出來的勝利感。第二輪的，我們已經(jīng)遙遙領(lǐng)先了�？梢哉f第三輪絕對(duì)是勝券在握了。
第三局是風(fēng)險(xiǎn)題，我們選好了分值，40分，我不是在冒險(xiǎn)，而是在把一個(gè)饅頭放進(jìn)嘴里，我們成功的拿到了分值，我們成功了，對(duì)方因?yàn)榈谝淮斡行┚o張，所以選擇了30分，拿到了分值，可跟我們還是有一定的差距，我們下一步，就是要擴(kuò)大優(yōu)勢，我們連續(xù)選擇40分，當(dāng)40分的沒有后，我們繼續(xù)選擇30分，因?yàn)槲覀兂林男睦響B(tài)度，我們從心理上打贏了這場戰(zhàn)斗，最后的戰(zhàn)斗也就是只剩下20分了，我們輪流作答，我們因?yàn)榍懊姹３种鴥?yōu)勢，后來再來了個(gè)精彩收尾，所以以730：510大聲對(duì)方，重創(chuàng)對(duì)方，給予對(duì)方一個(gè)痛擊。贏得了比賽的最后勝利。
良好的開端，是成功的一半，我們違背了這條法則，這個(gè)道理，但我們陷之死地而后生，背水一戰(zhàn)，最終我們勝利了。良好的精神面貌，開朗樂觀的心情，沉著冷靜的態(tài)度，擁有絕對(duì)的自信心，不可撲滅的力量，胸有成竹的心理，就是成功的最后一張王牌。
小學(xué)生作文 篇4
我的生日是在暑假8月1日過的，每年的建軍節(jié)那天就是我的生日，每年過暑假的時(shí)候我就不知不覺的大了一歲，今天是我過八歲生日，過了今天，我就九歲了。
今天早上我剛起床，爸爸媽媽一起走進(jìn)我房間說：“生日快樂”我大吃一驚，原來今天是我生日，我早已忘了，過了一會(huì)，我們一家人出去吃早餐，吃完早餐后，我們一家人到菜場里買了好多我喜歡吃的菜，爸爸給我定了一個(gè)生日蛋糕，我們一家人開心的回家了。
爸爸媽媽說：“要為我做一頓美味可口的飯菜，”于是爸爸媽媽去忙他們的了，我就打開電視看我喜歡的`動(dòng)畫片，叮鈴鈴，門鈴響了，我連忙去開門，原來是送蛋糕的叔叔，沒過多久，一頓豐盛的飯菜做好了。吃飯前媽媽說：“你許一個(gè)愿望，”我閉上眼睛默默許下了愿望，然后我一口氣把蠟燭吹滅啦。
我的愿望是長大了成為一名教師，像何老師她們一樣，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人，今天我的生日過得最開心。
小學(xué)生作文 篇5
開學(xué)了！我們學(xué)校變化可不小，請聽我細(xì)細(xì)道來。
剛進(jìn)校門，就會(huì)看見那高高屹立著的“巨石屏風(fēng)”，它高約五六米，5個(gè)人才勉強(qiáng)抱得過來。它主要呈橘色，微微摻雜著一些紅色、黃色和黑色。它正面有一道道凹進(jìn)去的溝槽，反面就完全是另一個(gè)樣子了，它光滑得就像一段精致的絲綢。它既像一片從天而降的火燒云，又似一扇大門般引導(dǎo)著我們通往知識(shí)的密道。
再往里走，就到了教學(xué)樓。走進(jìn)教室，只感覺這里寬敞了許多，再定睛一看，原來是以前那體形龐大的大電視機(jī)已經(jīng)不見蹤影了，都換成了只占半面黑板的輕薄的投影儀。是啊，大電視機(jī)不但時(shí)有反光，而且占地方，打掃起來也麻煩，現(xiàn)在換成了投影儀，留下半面黑板寫知識(shí)要點(diǎn)，生動(dòng)的圖片，再配上嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奈淖�，圖文并茂，再好不過了。
除了投影儀，我們的飲水機(jī)也有了不小的變化。以前，我們用的是以一桶桶純凈水提供水源的飲水機(jī)，不僅水消耗得快，還時(shí)不時(shí)會(huì)出現(xiàn)漏水的現(xiàn)象，搞得教室“水漫金山”�，F(xiàn)在，教室里都裝上了自動(dòng)飲水機(jī)，它可神奇啦，會(huì)自己產(chǎn)水呢，我們不用擔(dān)心水不夠喝了，也不用擔(dān)心漏水了。它的外形也比原來美觀，小巧的身體，銀色的外衣，可開可關(guān)的門，還有白色的條紋呢！
變化最大的'還是要數(shù)音樂課了。以前只有兩個(gè)音樂教室，好多個(gè)班輪著用，有時(shí)幾個(gè)星期也不能在那兒上一節(jié)課�，F(xiàn)在綜合實(shí)踐樓建成了，又增加了四五個(gè)音樂教室，我們每節(jié)音樂課都能在那兒上了。那兒的設(shè)施也比原來的音樂教室要好呢。紅色的椅子，底下有放書的籃筐，還配有小桌板呢！藍(lán)色的講臺(tái)，為我們的音樂課也增加了一份清新。這兒也同樣配有投影儀和鋼琴，所以每次上音樂課，我們都分外高興，因?yàn)橛茡P(yáng)的琴聲、生動(dòng)的投影和老師優(yōu)美的歌聲就如同五彩繽紛的顏料將畫卷填滿般，也將我們的心填得滿滿的。
我們的學(xué)校，在老師的澆灌下一天比一天更美麗，設(shè)施也一天比一天更先進(jìn)的！
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