實用的小學(xué)生的作文9篇(優(yōu)秀)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的小學(xué)生的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生的作文 篇1
上個星期一是舅舅的生日。
我們一家人都去了。可惜爸爸因為臨時有事沒去,真遺憾。我從車里拿出蛋糕放到桌子上,我的小表弟就叫起來:“蛋糕,蛋糕,有蛋糕!贝蠹乙魂嚉g笑。接著,我們就唱起了生日歌,“祝你生日快樂,祝你生日快樂……只有小表弟沒唱,好像今天的壽星是他一樣。我就想到底是誰生日?當是我就問了,舅舅說:“他一看到蛋糕就覺得自己生日。”“哦,原來是這樣!
我、表弟和小表弟吃飽了就上樓看電視。之后,我們下樓玩“藍貓龍騎團”,玩累了我們就上樓休息。
最后,我們依依不舍的'離開了。
小學(xué)生的作文 篇2
好久沒打開你的課題網(wǎng)站,也就好久沒看到你寫的博客,因為你很少寫博了。除非是老師布置的作業(yè),不得不去做才無奈的寫點吧。今天打開你的博客,先是讓我好一陣的欣喜;接著是一陣的傷心,然后是無盡的擔憂。
看到你寫的“有趣的課堂”感到很欣慰也很為你驕傲。無論在順序上還是在用詞上寫的都很連貫、暢通,把你當時的心情和思想描述的淋漓盡致,也從這件事上悟出了感想,學(xué)到了知識,這是讓我感到欣慰和為你自豪的。繼續(xù)看你寫的博客,看到了那篇“你和你的朋友加上他朋友的故事”后,讓我原本欣喜的心情跌到了深淵,用“震驚”一詞來形容我的心情,一點也不為過。原因是這件事情你曾經(jīng)和我說過,但人物不對,事件的本身從你寫的博客上,和對我說的事情上也驢唇不對馬嘴,并且,你沒認識到這件事情的嚴重性。你不該對我撒謊說是朋友的奶奶給的錢,更不應(yīng)該幫著朋友花明知道是假的50元錢,況且你們是欺騙了一個老人(小賣部的老爺爺),雖然錢不是你的,你也許就是為了貪圖那好玩的好吃的吧,但你知道嗎?花假錢本身就是不合法的,也就是說,假錢不能買東西,因為那是在詐騙。況且你們?yōu)榱嘶ǔ鋈ザ钦伊艘粋老眼昏花的老人。試想一下,這個人是你親爺爺,他拿著這張假錢該怎么辦?他辛辛苦苦一天也許掙不到50元錢……。這些你想過嗎?
不知道你看沒看到你同學(xué)的`回復(fù)“就是,老人開小賣部本來就不容易!你們還去欺騙人家!”;“那樣做不好。”為什么同學(xué)都懂的道理你怎么就不懂呢?我心里很難受,真的。
這不怪你,愿爸媽沒對你說,別人的錢是不能隨便花的,即使是真錢。天下沒有免費的午餐,這句話你也曾說過的。
再者,不能欺負、欺騙弱者,無論何時。
看完你的博客,匆忙寫下我的感受,希望你能明白的我的心情。
小學(xué)生的作文 篇3
今天,我和爸爸一起參觀安寨農(nóng)業(yè)生態(tài)園的活動。
一大早,我和爸爸就迅速洗漱完畢,出發(fā)了。到了目的地,我老遠就看到了門口有許多阿姨在跳舞,有許多叔叔在敲鑼打鼓,熱鬧極啦!熱烈歡迎我們的到來。
我們在生態(tài)園里先自由參觀了一圈,看到了許多的富硒西瓜棚,里面有許多西瓜吊在藤上,外面還包著一層小網(wǎng),還有許多更小的西瓜,跟大拇指的指甲蓋一樣大,還沒成熟呢,一個挨著一個,像 一群群可愛的小娃娃。
過了一會兒,谷校長和崔校長也來了,后面還跟著一個講解員,那個講解員為我們講解了富硒西瓜的生活習(xí)性:剛種下的西瓜澆的是硒水,生長的過程中,一直澆的是硒水,所以西瓜里含著大量的 硒。它還需要四十攝氏度左右的高溫呢。
生態(tài)園里面還有富硒甜瓜,它可以消暑清熱、生津解渴、除煩;富硒草莓可以抗菌抑癌、美膚護牙、降低膽固醇、滋補身體等;富硒黑花生先是紫黑,曬干后是烏黑,比普通花生的`蛋白質(zhì)量多百分 之二十三點九;而富硒黑小麥就不同了,它是世界上珍貴的小麥品種,食品之王,還是黑色保健食品之一呢。
雖然天氣很熱,但我學(xué)到了很多知識,了解了更多植物的生活習(xí)性,我喜歡上了這里!希望大家也來參觀一下哦!
小學(xué)生的作文 篇4
每個人都有一雙手,有的手大,有的手小,有的手細膩,有的手粗糙。姥姥的手不大,摸著硬硬的,還有一種特殊的.味道。
姥姥的手是溫暖的。小時候,一到冬天,我的手就會被凍得通紅通紅的,姥姥總是用她那溫暖的手緊緊握著我的小手,責備我說:“大冬天要記得帶手套!”那時候,姥姥的手就像熱水袋一樣,暖暖的、熱熱的。每當我生病,咳嗽的時候,姥姥就會用手輕輕地拍著我的背,用那雙溫暖的手撫摸我的額頭,看我有沒有發(fā)燒,那時,姥姥的手就像一雙厚厚的棉被一樣,讓我感到放心踏實。
姥姥的手是神奇的。小時候,我身上穿的衣服如果破了,都是姥姥親手縫的。姥姥炒的菜也很好吃,我放學(xué)回到家,總是看見姥姥在廚房忙碌著,不一會兒,就像變魔術(shù)一樣,雞蛋,番茄,青菜等就變成了一道道可口佳肴,端上了飯桌。
這就是把我?guī)Т蟮年懤牙训氖。這雙手,我永遠都不會忘記它。
小學(xué)生的作文 篇5
好朋友他,高高的個子,水汪汪的大眼睛,有著一顆火熱的心。他那雙手,做過了無數(shù)的好事;他那張嘴巴,從來沒有說過一句謊話。他,就是我的好朋友——東東。東東和我是學(xué)前班時的同學(xué),我們曾經(jīng)約定過:有福同享,有難同當,今生今世,永不分離。從那時侯起,我們倆不管誰做錯事,都沒有退縮,總是一起擔當。誰有什么好東西,總是忘不了對方。可是一件小事打破了我們的約定,就像平靜的小湖投進一顆小石頭一樣,久久不能恢復(fù)從前的平靜。那是一個炎熱的下午,我和東東寫好了作業(yè),我說:“東東,咱們?nèi)ベI氣球來玩吧!薄昂谩!睎|東一口答應(yīng)了。我們倆來到書店,只見書店里擠滿了人,進進出出的顧客絡(luò)繹不絕。
我們倆好不容易擠到了柜臺前,買了氣球。我剛想交錢,可一掏口袋,空空的,糟了!竟然忘了帶錢。這時候,我們兩個被擠到了一旁,我暗暗高興,對東東說“人這么擠,就算不還錢,也沒有人知道,真是天助我們也!睕]想到東東嚴肅地說:“不行呀,人家也是要賺錢交稅的,再說買東西哪有不還錢的?你快還錢吧!”我聽了,不以為然地說:“才兩三角錢,沒關(guān)系的!睎|東竭力想說服我還錢,我火了,一個人回家了。后來的幾天,我都避著東東。一個星期后,媽媽告訴我東東一家搬到汕頭去了,我聽了頓時感覺心里空空的。媽媽還交給我一封信,說是東東給我的。東東在信里面說道:“小民,買氣球的`錢我?guī)湍氵了。那天的事,不要太在意。我永遠都不會忘記你這個好朋友的……”淚水模糊了我的視線。多好的朋友,多好的人!
小學(xué)生的作文 篇6
上個星期日,爸爸突然興致勃勃地帶我們?nèi)胰说今R當去郊游。馬當距離古晉市中心只有十多里,是郊游的好去處,因此,每個星期日到馬當來游山玩水的人,絡(luò)繹不絕。這一天,風(fēng)和日麗,天氣晴朗,正是舉家去郊游的好日子。
早上9時半,爸爸便抖起精神,駕車出發(fā),直向風(fēng)光明媚的馬當山駛?cè)。一小時過后,我們便抵達馬當山下了。我們一下車,便急不可待地往濃密的樹林走去。我和弟弟妹妹很少到郊外,接近美妙的大自然。因此,我們看到一丘一石,一草一木,都覺得新奇可愛,歡呼不已。樹林間,有翩翩飛舞的'彩蝶,有惆啾的小鳥,樹上有跳躍的松鼠,地上有緩緩爬行的蟲穿,它們是多么自由,多么快樂呀!才一走進樹林,我們就已經(jīng)陶醉了。
馬當因水而聞名,到馬當來的人,目的就是玩水。蔽天的林間,有一條蜿蜒的溪流,溪水清澈見底,冰涼刺骨。我們因為來遲了,好幾處可供游泳的溪水,早已擠滿了人。我們沿溪而上,走過嶙峋怪石,好不容易才找到一潭清水,跳進去嬉戲。我和爸爸媽媽又游又潛,一會兒浮在水面上,一會兒仰躺在巖石上。弟弟和妹妹不會游泳,只好拿著網(wǎng)在淺流撈魚、撿石子。一家大小,各得所好,玩得不亦樂乎。中午,我們在溪畔吃便餐。在郊野進餐,對著一彎涂涂的清流,徐徐的林風(fēng),別有一番滋味。
飯后,我們躺在樹下歇息了半小時后,便深人林中探幽尋秘?上覀儧]有看到什么奇花異果,更沒有看到傳說中的馬當山巨大蝴蝶。只是不時聽到林子深處傳來猴子的啼叫聲,有點令人毛骨驚然。過后,我們又游了一會兒水。到了四點多,便收拾衣著等物,離開小溪,走出叢林,依依不舍地踏上歸途。這是一次愉快的郊游。
小學(xué)生的作文 篇7
在我們的身體部分位中,手是很重要的,表面它們看起來和得來,其實它們相處的一定也不融洽。總是爭誰優(yōu)點多,你看,它們又吵起來了。
大拇指心急地說:”我是手指里的頭兒,要是沒有我,四根手指頭,多別扭呀,連字也寫不好了,我是最厲害的!“
食指不開心了:”沒有我,也不能寫字,連筷子都拿不了,而且我比你長!“
中指撓撓腦袋說:”雖然我不知道沒有我不能干什么,但我是最長的!“
無名指有中指罩著,不用說話,尾巴就到天上去了。
就剩小指了,大家都等了半天了,它沒有開口,過了好久,它終于開口了:”我不知道我有什么長處,而且又是最短的!
中指說:”連一點優(yōu)點都沒有,真可憐,哈哈!“
這時,手掌伯伯開口了:”孩子們,你們都各有長處,但小指的謙虛值得你們學(xué)習(xí),不要總拿自己的優(yōu)點去比別人的.缺點!罢f完,手掌伯伯語重心長嘆了一口氣。
大家慚愧的低下了頭,都佩服小指的品格。
雖然小指沒有那么多優(yōu)點,但小指謙虛的美德更值得我們學(xué)習(xí),這個優(yōu)點比其它的優(yōu)點更值得驕傲!
人不能只看到自己的優(yōu)點,要知道自己的短處,別人的長處,取長補短,才有進步!
小學(xué)生的作文 篇8
在很久以前,有一只老虎想:“我們?yōu)槭裁匆M力的捕食呢?我們完全可以靠智慧去捕食呀!看人家狐貍捕食從來就沒費勁過。我何不模仿他呢?
第二天,老虎帶著一個可愛的、哈哈大笑的面具慢慢的'走到了兔子中間對兔子們說:“咳~咳~我決定從此之后不再吃肉。我要和你們做朋友!”兔子們用顫抖的簡直都聽不見的聲音問“你~你真的不吃我們嗎?”“嗯,我怎么會吃自己的朋友呢?”“好耶!我們一起玩吧!”突然老虎“砰”地一跳,抓住了所有的兔子然后嘲笑的說:“你們的肉是我的好朋友!”老虎用這招騙了幾乎所有的動物?墒牵瑥哪且院笏械膭游锒疾幌嘈爬匣⒘,見到老虎就跑。而老虎長時間的不勞而獲使他忘記了捕食的本領(lǐng)。誰都追不到。在餓死的之前說了一句話:“我真不該模仿狐貍。∥腋揪蜎]有狐貍那樣的腦子!”
刻意的模仿別人只會適得起反。
小學(xué)生的作文 篇9
“啪嗒啪嗒……”什么聲音?我慢慢地睜開眼睛一看,原來是下雨了。走上陽臺,我伸了一個懶腰就開始吃早飯上學(xué)了。剛跨出大門一步,一陣風(fēng)吹來,我的眼前出現(xiàn)了一片雨景……
我手拿雨傘,邁著輕盈的步伐向?qū)W校走去。在毛毛細雨中,馬路上的車輛都小心翼翼地行駛著。微風(fēng)中,樹枝輕輕地拍著小手,雨滴慢慢地投入大地媽媽的懷抱……這是一首多么美妙的雨中交響曲。我停下靜靜地聽了一會兒,就接著向前走去。
呀!雨姑娘在地上設(shè)下許多陷阱。一個又一個小水坑在我面前出現(xiàn),遇到小水坑我就從它的`身上跳過去,大水坑我只好乖乖地繞路走。終于沒有水坑了,我才放心地向前走去。
突然,眼前的一景把我迷住了:無數(shù)個小雨滴從天空中降落下來,我抬起頭朝天空,雖然打著傘,但也會有幾滴調(diào)皮的小雨點落在我身上。哦!感覺冰冰的,好舒服;野紫嚅g的云朵在空中滑行,每一塊云朵都小小的,散布在空中的每一個角落,直到把天都遮住。為什么云朵都黏不起來呢?我想:是因為雨點把它們打濕了,所以黏不起來。
透明發(fā)亮的雨滴落在泥土里,讓泥土充滿水分,然后再讓那些花草樹木吸收。它們把自己的生命獻給了大自然,讓大自然更加生機勃勃,這樣我們才有現(xiàn)在的美好生活。
雨,伴我們快樂成長,我真想成為一滴快樂的小雨滴!
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