實(shí)用的小學(xué)生的作文9篇（優(yōu)秀）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編精心整理的小學(xué)生的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生的作文 篇1
上個(gè)星期一是舅舅的生日。
我們一家人都去了�？上О职忠�?yàn)榕R時(shí)有事沒去，真遺憾。我從車?yán)锬贸龅案夥诺阶雷由希业男”淼芫徒衅饋恚骸暗案�，蛋糕，有蛋糕。”大家一陣歡笑。接著，我們就唱起了生日歌，“祝你生日快樂，祝你生日快樂……只有小表弟沒唱，好像今天的壽星是他一樣。我就想到底是誰生日？當(dāng)是我就問了，舅舅說：“他一看到蛋糕就覺得自己生日。”“哦，原來是這樣�！�
我、表弟和小表弟吃飽了就上樓看電視。之后，我們下樓玩“藍(lán)貓龍騎團(tuán)”，玩累了我們就上樓休息。
最后，我們依依不舍的'離開了。
小學(xué)生的作文 篇2
好久沒打開你的課題網(wǎng)站，也就好久沒看到你寫的博客，因?yàn)槟愫苌賹懖┝�。除非是老師布置的作業(yè)，不得不去做才無奈的寫點(diǎn)吧。今天打開你的博客，先是讓我好一陣的欣喜;接著是一陣的傷心，然后是無盡的擔(dān)憂。
看到你寫的“有趣的課堂”感到很欣慰也很為你驕傲。無論在順序上還是在用詞上寫的都很連貫、暢通，把你當(dāng)時(shí)的心情和思想描述的淋漓盡致，也從這件事上悟出了感想，學(xué)到了知識(shí)，這是讓我感到欣慰和為你自豪的。繼續(xù)看你寫的博客，看到了那篇“你和你的朋友加上他朋友的故事”后，讓我原本欣喜的心情跌到了深淵，用“震驚”一詞來形容我的心情，一點(diǎn)也不為過。原因是這件事情你曾經(jīng)和我說過，但人物不對(duì)，事件的本身從你寫的博客上，和對(duì)我說的事情上也驢唇不對(duì)馬嘴，并且，你沒認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性。你不該對(duì)我撒謊說是朋友的奶奶給的錢，更不應(yīng)該幫著朋友花明知道是假的50元錢，況且你們是欺騙了一個(gè)老人(小賣部的老爺爺)，雖然錢不是你的，你也許就是為了貪圖那好玩的好吃的吧，但你知道嗎?花假錢本身就是不合法的，也就是說，假錢不能買東西，因?yàn)槟鞘窃谠p騙。況且你們?yōu)榱嘶ǔ鋈ザ钦伊艘粋�(gè)老眼昏花的老人。試想一下，這個(gè)人是你親爺爺，他拿著這張假錢該怎么辦?他辛辛苦苦一天也許掙不到50元錢……。這些你想過嗎?
不知道你看沒看到你同學(xué)的`回復(fù)“就是，老人開小賣部本來就不容易!你們還去欺騙人家!”;“那樣做不好�！睘槭裁赐瑢W(xué)都懂的道理你怎么就不懂呢?我心里很難受，真的。
這不怪你，愿爸媽沒對(duì)你說，別人的錢是不能隨便花的，即使是真錢。天下沒有免費(fèi)的午餐，這句話你也曾說過的。
再者，不能欺負(fù)、欺騙弱者，無論何時(shí)。
看完你的博客，匆忙寫下我的感受，希望你能明白的我的心情。
小學(xué)生的作文 篇3
今天，我和爸爸一起參觀安寨農(nóng)業(yè)生態(tài)園的活動(dòng)。
一大早，我和爸爸就迅速洗漱完畢，出發(fā)了。到了目的地，我老遠(yuǎn)就看到了門口有許多阿姨在跳舞，有許多叔叔在敲鑼打鼓，熱鬧極啦！熱烈歡迎我們的到來。
我們?cè)谏鷳B(tài)園里先自由參觀了一圈，看到了許多的富硒西瓜棚，里面有許多西瓜吊在藤上，外面還包著一層小網(wǎng)，還有許多更小的西瓜，跟大拇指的指甲蓋一樣大，還沒成熟呢，一個(gè)挨著一個(gè)，像 一群群可愛的小娃娃。
過了一會(huì)兒，谷校長(zhǎng)和崔校長(zhǎng)也來了，后面還跟著一個(gè)講解員，那個(gè)講解員為我們講解了富硒西瓜的生活習(xí)性：剛種下的西瓜澆的是硒水，生長(zhǎng)的過程中，一直澆的是硒水，所以西瓜里含著大量的 硒。它還需要四十?dāng)z氏度左右的高溫呢。
生態(tài)園里面還有富硒甜瓜，它可以消暑清熱、生津解渴、除煩；富硒草莓可以抗菌抑癌、美膚護(hù)牙、降低膽固醇、滋補(bǔ)身體等；富硒黑花生先是紫黑，曬干后是烏黑，比普通花生的`蛋白質(zhì)量多百分 之二十三點(diǎn)九；而富硒黑小麥就不同了，它是世界上珍貴的小麥品種，食品之王，還是黑色保健食品之一呢。
雖然天氣很熱，但我學(xué)到了很多知識(shí)，了解了更多植物的生活習(xí)性，我喜歡上了這里！希望大家也來參觀一下哦！
小學(xué)生的作文 篇4
每個(gè)人都有一雙手，有的手大，有的手小，有的手細(xì)膩，有的手粗糙。姥姥的手不大，摸著硬硬的，還有一種特殊的.味道。
姥姥的手是溫暖的。小時(shí)候，一到冬天，我的手就會(huì)被凍得通紅通紅的，姥姥總是用她那溫暖的手緊緊握著我的小手，責(zé)備我說：“大冬天要記得帶手套！”那時(shí)候，姥姥的手就像熱水袋一樣，暖暖的、熱熱的。每當(dāng)我生病，咳嗽的時(shí)候，姥姥就會(huì)用手輕輕地拍著我的背，用那雙溫暖的手撫摸我的額頭，看我有沒有發(fā)燒，那時(shí)，姥姥的手就像一雙厚厚的棉被一樣，讓我感到放心踏實(shí)。
姥姥的手是神奇的。小時(shí)候，我身上穿的衣服如果破了，都是姥姥親手縫的。姥姥炒的菜也很好吃，我放學(xué)回到家，總是看見姥姥在廚房忙碌著，不一會(huì)兒，就像變魔術(shù)一樣，雞蛋，番茄，青菜等就變成了一道道可口佳肴，端上了飯桌。
這就是把我?guī)Т蟮年懤牙训氖帧＿@雙手，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記它。
小學(xué)生的作文 篇5
好朋友他，高高的個(gè)子，水汪汪的大眼睛，有著一顆火熱的心。他那雙手，做過了無數(shù)的好事；他那張嘴巴，從來沒有說過一句謊話。他，就是我的好朋友——東東。東東和我是學(xué)前班時(shí)的同學(xué)，我們?cè)?jīng)約定過：有福同享，有難同當(dāng)，今生今世，永不分離。從那時(shí)侯起，我們倆不管誰做錯(cuò)事，都沒有退縮，總是一起擔(dān)當(dāng)。誰有什么好東西，總是忘不了對(duì)方�？墒且患∈麓蚱屏宋覀兊募s定，就像平靜的小湖投進(jìn)一顆小石頭一樣，久久不能恢復(fù)從前的平靜。那是一個(gè)炎熱的下午，我和東東寫好了作業(yè)，我說：“東東，咱們?nèi)ベI氣球來玩吧。”“好。”東東一口答應(yīng)了。我們倆來到書店，只見書店里擠滿了人，進(jìn)進(jìn)出出的顧客絡(luò)繹不絕。
我們倆好不容易擠到了柜臺(tái)前，買了氣球。我剛想交錢，可一掏口袋，空空的，糟了！竟然忘了帶錢。這時(shí)候，我們兩個(gè)被擠到了一旁，我暗暗高興，對(duì)東東說“人這么擠，就算不還錢，也沒有人知道，真是天助我們也�！睕]想到東東嚴(yán)肅地說：“不行呀，人家也是要賺錢交稅的，再說買東西哪有不還錢的？你快還錢吧！”我聽了，不以為然地說：“才兩三角錢，沒關(guān)系的�！睎|東竭力想說服我還錢，我火了，一個(gè)人回家了。后來的幾天，我都避著東東。一個(gè)星期后，媽媽告訴我東東一家搬到汕頭去了，我聽了頓時(shí)感覺心里空空的。媽媽還交給我一封信，說是東東給我的。東東在信里面說道：“小民，買氣球的`錢我?guī)湍氵�了。那天的事，不要太在意。我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你這個(gè)好朋友的……”淚水模糊了我的視線。多好的朋友，多好的人��！
小學(xué)生的作文 篇6
上個(gè)星期日，爸爸突然興致勃勃地帶我們?nèi)胰说今R當(dāng)去郊游。馬當(dāng)距離古晉市中心只有十多里，是郊游的好去處，因此，每個(gè)星期日到馬當(dāng)來游山玩水的人，絡(luò)繹不絕。這一天，風(fēng)和日麗，天氣晴朗，正是舉家去郊游的好日子。
早上9時(shí)半，爸爸便抖起精神，駕車出發(fā)，直向風(fēng)光明媚的馬當(dāng)山駛?cè)�。一小時(shí)過后，我們便抵達(dá)馬當(dāng)山下了。我們一下車，便急不可待地往濃密的樹林走去。我和弟弟妹妹很少到郊外，接近美妙的大自然。因此，我們看到一丘一石，一草一木，都覺得新奇可愛，歡呼不已。樹林間，有翩翩飛舞的'彩蝶，有惆啾的小鳥，樹上有跳躍的松鼠，地上有緩緩爬行的蟲穿，它們是多么自由，多么快樂呀！才一走進(jìn)樹林，我們就已經(jīng)陶醉了。
馬當(dāng)因水而聞名，到馬當(dāng)來的人，目的就是玩水。蔽天的林間，有一條蜿蜒的溪流，溪水清澈見底，冰涼刺骨。我們因?yàn)閬磉t了，好幾處可供游泳的溪水，早已擠滿了人。我們沿溪而上，走過嶙峋怪石，好不容易才找到一潭清水，跳進(jìn)去嬉戲。我和爸爸媽媽又游又潛，一會(huì)兒浮在水面上，一會(huì)兒仰躺在巖石上。弟弟和妹妹不會(huì)游泳，只好拿著網(wǎng)在淺流撈魚、撿石子。一家大小，各得所好，玩得不亦樂乎。中午，我們?cè)谙铣员悴�。在郊野進(jìn)餐，對(duì)著一彎涂涂的清流，徐徐的林風(fēng)，別有一番滋味。
飯后，我們躺在樹下歇息了半小時(shí)后，便深人林中探幽尋秘�？上覀儧]有看到什么奇花異果，更沒有看到傳說中的馬當(dāng)山巨大蝴蝶。只是不時(shí)聽到林子深處傳來猴子的啼叫聲，有點(diǎn)令人毛骨驚然。過后，我們又游了一會(huì)兒水。到了四點(diǎn)多，便收拾衣著等物，離開小溪，走出叢林，依依不舍地踏上歸途。這是一次愉快的郊游。
小學(xué)生的作文 篇7
在我們的身體部分位中，手是很重要的，表面它們看起來和得來，其實(shí)它們相處的一定也不融洽�？偸菭�(zhēng)誰優(yōu)點(diǎn)多，你看，它們又吵起來了。
大拇指心急地說：”我是手指里的頭兒，要是沒有我，四根手指頭，多別扭呀，連字也寫不好了，我是最厲害的！“
食指不開心了：”沒有我，也不能寫字，連筷子都拿不了，而且我比你長(zhǎng)！“
中指撓撓腦袋說：”雖然我不知道沒有我不能干什么，但我是最長(zhǎng)的！“
無名指有中指罩著，不用說話，尾巴就到天上去了。
就剩小指了，大家都等了半天了，它沒有開口，過了好久，它終于開口了：”我不知道我有什么長(zhǎng)處，而且又是最短的�！�
中指說：”連一點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)都沒有，真可憐，哈哈！“
這時(shí)，手掌伯伯開口了：”孩子們，你們都各有長(zhǎng)處，但小指的謙虛值得你們學(xué)習(xí)，不要總拿自己的優(yōu)點(diǎn)去比別人的.缺點(diǎn)�！罢f完，手掌伯伯語重心長(zhǎng)嘆了一口氣。
大家慚愧的低下了頭，都佩服小指的品格。
雖然小指沒有那么多優(yōu)點(diǎn)，但小指謙虛的美德更值得我們學(xué)習(xí)，這個(gè)優(yōu)點(diǎn)比其它的優(yōu)點(diǎn)更值得驕傲！
人不能只看到自己的優(yōu)點(diǎn)，要知道自己的短處，別人的長(zhǎng)處，取長(zhǎng)補(bǔ)短，才有進(jìn)步！
小學(xué)生的作文 篇8
在很久以前，有一只老虎想：“我們?yōu)槭裁匆M(fèi)力的捕食呢？我們完全可以靠智慧去捕食呀！看人家狐貍捕食從來就沒費(fèi)勁過。我何不模仿他呢？
第二天，老虎帶著一個(gè)可愛的、哈哈大笑的面具慢慢的'走到了兔子中間對(duì)兔子們說：“咳~咳~我決定從此之后不再吃肉。我要和你們做朋友！”兔子們用顫抖的簡(jiǎn)直都聽不見的聲音問“你~你真的不吃我們嗎？”“嗯，我怎么會(huì)吃自己的朋友呢？”“好耶！我們一起玩吧！”突然老虎“砰”地一跳，抓住了所有的兔子然后嘲笑的說：“你們的肉是我的好朋友！”老虎用這招騙了幾乎所有的動(dòng)物�？墒牵瑥哪且院笏械膭�(dòng)物都不相信老虎了，見到老虎就跑。而老虎長(zhǎng)時(shí)間的不勞而獲使他忘記了捕食的本領(lǐng)。誰都追不到。在餓死的之前說了一句話：“我真不該模仿狐貍�。∥腋揪蜎]有狐貍那樣的腦子！”
刻意的模仿別人只會(huì)適得起反。
小學(xué)生的作文 篇9
“啪嗒啪嗒……”什么聲音？我慢慢地睜開眼睛一看，原來是下雨了。走上陽臺(tái)，我伸了一個(gè)懶腰就開始吃早飯上學(xué)了。剛跨出大門一步，一陣風(fēng)吹來，我的眼前出現(xiàn)了一片雨景……
我手拿雨傘，邁著輕盈的步伐向?qū)W校走去。在毛毛細(xì)雨中，馬路上的車輛都小心翼翼地行駛著。微風(fēng)中，樹枝輕輕地拍著小手，雨滴慢慢地投入大地媽媽的懷抱……這是一首多么美妙的雨中交響曲。我停下靜靜地聽了一會(huì)兒，就接著向前走去。
呀！雨姑娘在地上設(shè)下許多陷阱。一個(gè)又一個(gè)小水坑在我面前出現(xiàn)，遇到小水坑我就從它的`身上跳過去，大水坑我只好乖乖地繞路走。終于沒有水坑了，我才放心地向前走去。
突然，眼前的一景把我迷住了：無數(shù)個(gè)小雨滴從天空中降落下來，我抬起頭朝天空，雖然打著傘，但也會(huì)有幾滴調(diào)皮的小雨點(diǎn)落在我身上。哦！感覺冰冰的，好舒服。灰白相間的云朵在空中滑行，每一塊云朵都小小的，散布在空中的每一個(gè)角落，直到把天都遮住。為什么云朵都黏不起來呢？我想：是因?yàn)橛挈c(diǎn)把它們打濕了，所以黏不起來。
透明發(fā)亮的雨滴落在泥土里，讓泥土充滿水分，然后再讓那些花草樹木吸收。它們把自己的生命獻(xiàn)給了大自然，讓大自然更加生機(jī)勃勃，這樣我們才有現(xiàn)在的美好生活。
雨，伴我們快樂成長(zhǎng)，我真想成為一滴快樂的小雨滴！
【小學(xué)生的作文】相關(guān)文章：
小學(xué)生作文08-12
★小學(xué)生作文08-13
讓小學(xué)生作文12-10
小學(xué)生作文09-20
小學(xué)生作文09-20
小學(xué)生的作文09-20