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我的小伙伴作文常用【15篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的我的小伙伴作文,希望能夠幫助到大家。
我的小伙伴作文1
我的小朋友的名字叫溫思哲。他有一雙黑色的大眼睛,一雙淺色的眉毛,兩只“聽(tīng)話”的耳朵,一個(gè)扁平的鼻子和一張能說(shuō)好話的小嘴。
他有一個(gè)古怪的性格,三重人格,當(dāng)他生氣的時(shí)候,他就像一只憤怒的野牛,沒(méi)有人能阻止他。然而,當(dāng)他快樂(lè)的時(shí)候,他很聽(tīng)話,也就是說(shuō),當(dāng)他平靜的時(shí)候,他會(huì)說(shuō)很少,除非你自己找到他。
他很容易生氣,就像阿樂(lè)·巴隆·魯日,在第一次刺激時(shí)就會(huì)爆炸。罵他,打他,你馬上就能聽(tīng)到一陣山崩和像火山爆發(fā)一樣的吼聲。
你一定想問(wèn)我為什么要交這樣一個(gè)朋友?我會(huì)說(shuō)實(shí)話的,其實(shí)我也是這樣的人,也算一樣的臭味道!雖然我們?cè)谕饷埠蜕砀呱嫌泻艽蟮牟煌,但我們的?ài)是一樣的。他也是我的同學(xué)。我們從幼兒園開(kāi)始就是同學(xué),一起學(xué)習(xí)已經(jīng)7年了,所以我們經(jīng)常在一起。
現(xiàn)在我想給你們講一個(gè)關(guān)于我和他的故事:這發(fā)生在一年前,那時(shí),我們學(xué)校有幾個(gè)人掀起了玩抽認(rèn)卡的`風(fēng)暴,文斯和我很快就加入了進(jìn)來(lái)。那時(shí),我們班的一些人形成了一些組合。其中,和曹楚穎是一對(duì)玩牌組合。我和文思哲經(jīng)常和他們打牌。我的技術(shù)最差,很多牌都給了文思哲,所以兩局過(guò)后只剩下三張牌。我去看他們打牌。文思哲的出牌技術(shù)比我好得多,但他仍然不斷輸牌,當(dāng)他用完牌時(shí)還會(huì)向別人借牌。曹楚穎和文把牌還給了文思哲,知道他贏了才會(huì)罷休。
那天下午,我丟了所有的卡片。我從范思哲那里借的,想贏回來(lái),但是范思哲沒(méi)有借。我說(shuō),“我以前給過(guò)你這么多卡片,如果我借了兩張呢?”
你什么時(shí)候給我的卡片?我生氣地說(shuō),“如果你不借,你就別借。你為什么說(shuō)我什么也沒(méi)給你?”文思哲更生氣了,說(shuō):“好了,給你!”說(shuō)完,把卡扔在地上就跑了。
這時(shí),我有點(diǎn)為他感到難過(guò)。后來(lái),我拿起他的卡片,還給他,并在他原諒我之前道歉。那次我們幾乎失去了親密的關(guān)系。"
通過(guò)這種方式,我們的脾氣在緩慢的分手、分手和爭(zhēng)斗中實(shí)際上有所改善。也許是因?yàn)橄麡O是積極的。
現(xiàn)在,雖然我的小伙伴有時(shí)有點(diǎn)脾氣,但他成績(jī)很好,愿意幫助我,所以我愿意和他交朋友。
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我的小伙伴作文2
“找找找,找朋友,找到一個(gè)好朋友。敬個(gè)禮,握握手,你是我的好朋友……”每當(dāng)這熟悉的旋律響起我就想到了我那小伙伴,她是個(gè)既樸實(shí)又時(shí)尚的鄉(xiāng)村妹子——蘇伊伊。與她在一起的時(shí)候無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)總是圍繞在我身邊,她蘇伊伊就像一個(gè)能量無(wú)限的噴泉,能噴出源源不斷的快樂(lè)泉水。
初見(jiàn)蘇伊伊?xí)r,她扎著兩條垂到胸前的辮子,那頭秀發(fā)足以去拍洗發(fā)水廣告了!穿著普通的牛仔褲和白T恤。大大的眼睛滴溜滴溜直轉(zhuǎn),仿佛有傾吐不完的愉快。她每天都會(huì)趕著一大群鴨子從奶奶家前走過(guò),鴨的叫聲和她的.喚聲合為一體,形成有趣的“趕鴨奏鳴曲。”聽(tīng)久了,我還常常打趣的叫她“嘎嘎嘎小伙伴”呢,她聽(tīng)了并不生氣,倒是樂(lè)呵呵的笑得更歡了。
每次我心情不好時(shí)蘇伊伊總能讓我高興起來(lái)。有一次還上演了一場(chǎng)“釣鴨”趣事。那天,蘇伊伊來(lái)找我玩,看我悶悶不樂(lè)的,便拿出魚(yú)竿,興高采烈地說(shuō):“走,我們?nèi)メ烎~(yú)!弊テ鹞业氖直銕е铱觳脚艿匠靥吝叀N艺艉舻拇謿饽,她就迅速放好魚(yú)鉤了,只待魚(yú)乖乖上鉤。等待的過(guò)程每一秒都那么漫長(zhǎng),真無(wú)聊!她坐在一旁偷偷的觀察我的表情,看到我這個(gè)樣子蘇伊伊無(wú)奈地?fù)u搖頭。這時(shí),坐著的蘇伊伊突然從草地上彈了起來(lái),指著微微顫動(dòng)的魚(yú)鉤說(shuō):“看看,一定是魚(yú)!”蘇伊伊拉起魚(yú)鉤,剛開(kāi)始很放松,可是,水面上的波紋越來(lái)越大,蘇伊伊皺起眉吃力的拉。我站在岸上拼命睜大眼睛尋找魚(yú)的身影,可是——只看見(jiàn)一只正在撲騰的白鴨,魚(yú)鉤正被“呀,原來(lái)釣到一條有腳的‘魚(yú)’呀!惫,原來(lái)這池塘里壓根就沒(méi)有魚(yú),倒是蘇伊伊趕來(lái)的鴨子一大堆。蘇伊伊呆呆地盯著自家的鴨子,一副要倒下的樣子,說(shuō):“暈吶!”這句話又逗得我捧腹大笑起來(lái)。
蘇伊伊,既會(huì)趕鴨又會(huì)說(shuō)網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ),既樸實(shí)又時(shí)尚,真是越來(lái)越喜歡這個(gè)小伙伴了。
我的小伙伴作文3
說(shuō)起民族團(tuán)結(jié),生在新疆少數(shù)民族地區(qū)的我對(duì)它的感受異常深刻?梢哉f(shuō),在我的生活中,民族團(tuán)結(jié)之花處處都在開(kāi)放。人們常說(shuō):“漢族離不開(kāi)少數(shù)民族,少數(shù)民族也離不開(kāi)漢族”。
就有這樣一件事情,是發(fā)生在我和我的民族小伙伴“阿拉古麗。買(mǎi)買(mǎi)提“之間的一件事情。那天,我去民族小朋友家里玩,我發(fā)現(xiàn)她的漢語(yǔ)不好,經(jīng)常把漢語(yǔ)倒過(guò)來(lái)說(shuō)。在作業(yè)中,經(jīng)常遇見(jiàn)不懂的題和語(yǔ)文書(shū)中不理解的詞句,或者不理解題目等等。會(huì)常常出現(xiàn)文不對(duì)題,詞不達(dá)意的情況,這時(shí)我就來(lái)幫她。
各種習(xí)題我就會(huì)熱心解答,讓她能漸漸熟悉漢語(yǔ),理解漢語(yǔ)。使民族小朋友能夠準(zhǔn)確流利的使用漢語(yǔ)。她的學(xué)習(xí)成績(jī)提高很快。那天,她對(duì)我說(shuō)了一句“謝謝恬恬姐姐”,她的這句話雖然說(shuō)的不太標(biāo)準(zhǔn),但是我聽(tīng)到后心里暖暖的。我的民族小伙伴寫(xiě)完作業(yè)后,我還和她一起跳繩。我們像輕盈的飛燕,迅速在繩間飛躍;像靈活的小鳥(niǎo),歡快的從繩間跳過(guò);像快活的小鹿,輕松的從繩間躍過(guò)。我跳繩的時(shí)候,民族小伙伴就在旁邊數(shù)著,我聽(tīng)著那“一二三………!钡臄(shù)數(shù)聲,非常開(kāi)心。我的民族小伙伴她也很厲害了,她會(huì)跳麻花、速跳、我心里不由得佩服起來(lái)。那天使我難忘,民族小伙伴更令我動(dòng)容。
跳完繩后,我看見(jiàn)民族小朋友跳起了優(yōu)美的維吾爾族舞蹈,覺(jué)得非常好,于是讓她教我跳維吾爾族舞蹈。她先讓我把手蹺成蘭花指,還要踮著小腳,我就跟著她做。漸漸的,我跳熟悉了,可以跟著音樂(lè)跳了。跳了一遍之后,民族小伙伴夸我跳的好,我羞澀的.笑了笑。她還給我送了一頂小花帽,她說(shuō)送給我小花帽是希望我跳的越來(lái)越好。愉快的一天過(guò)去了,我們都滿頭大汗,我要回家了,跟她擁抱了一會(huì),便依依不舍的走了。
俗話說(shuō)“五十六個(gè)民族五十六朵花,五十六個(gè)民族是一家”。這件事證明了我和民族小朋友之間的深情的友誼。只要我們心心相連,手手相牽,五十六個(gè)民族才會(huì)融為一個(gè)真正的大家庭。如果我們民族之間和睦相處、共創(chuàng)和諧,一定可以更好的建設(shè)我們的祖國(guó)!
我的小伙伴作文4
生活就像一本精彩的書(shū),記錄了我成長(zhǎng)的每一天。有歡喜也有淚水,細(xì)細(xì)品味,人生貴在有知己,我的知己就是他。
他高高的個(gè)子,一張圓圓的臉胖乎乎的。臉蛋鼓鼓的,好像兩個(gè)小肉球,一笑起來(lái)眼睛瞇成一道縫,非?蓯(ài)。說(shuō)起話來(lái)慢條斯理的,大家都愛(ài)和他交朋友。他樸實(shí)善良,勤勞能干,是一個(gè)特別熱愛(ài)班集體的人。六年來(lái)為集體做了許多好事。前幾天,我們學(xué)校迎來(lái)了區(qū)里的大督導(dǎo)。班里十分重視,進(jìn)行了大掃除。我和他一組,負(fù)責(zé)打掃地面,剛一分配完工作,他就迅速地干起來(lái)。他手握掃帚,俯下身,目不轉(zhuǎn)睛地盯著地面,一下一下的掃起來(lái),每個(gè)死角都不放過(guò)。桌椅下面最難清掃,有的同學(xué)覺(jué)得麻煩就繞開(kāi)掃?伤麉s非要搬開(kāi)每一張桌子,抬起每一把椅子,任何細(xì)小的碎屑都逃不過(guò)他的掃帚,不一會(huì)就累得氣喘吁吁。這時(shí),有的'同學(xué)已經(jīng)玩耍起來(lái),他卻拿起了沉甸甸的墩布,開(kāi)始擦地。他使足了勁,臉憋得通紅,賣力地擦起來(lái)?粗@么認(rèn)真,我心里不由得佩服起來(lái)。忽然他發(fā)現(xiàn)柜子邊上有一條黑印,連忙彎下腰,半跪在地上,用手一點(diǎn)點(diǎn)地?fù)钙饋?lái)。我對(duì)他說(shuō):“這又看不見(jiàn),不用擦了吧”!皼](méi)關(guān)系,我使點(diǎn)兒勁能擦下去”。他頭也不抬地回答。擦完地,我本以為可以結(jié)束了?伤?jǐn)[起桌椅來(lái)。只見(jiàn)他半蹲下身,雙手扶著桌子,瞇起一只眼,對(duì)準(zhǔn)前排的桌子調(diào)整位置,使它們都在同一條直線上,幾十套桌椅被他擺放得整整齊齊。掃除結(jié)束后,看著煥然一新的教室,同學(xué)們非常高興,都表?yè)P(yáng)他勞動(dòng)最認(rèn)真。其實(shí)這只是他工作的一小部分。這幾年,作為衛(wèi)生委員他幾乎每天放學(xué)都會(huì)主動(dòng)留下來(lái)做值日,最后一個(gè)離開(kāi)教室,默默地為集體做貢獻(xiàn),也感染了我們每一位同學(xué)。
他就是我的小伙伴-鄧鄧宇飛,一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé),熱愛(ài)集體的人。
我的小伙伴作文5
我的小伙伴叫小希,他是我最要好的朋友。他有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,嘴巴上面一個(gè)彎月般的小胡子,比我們一般男生的胡子還要濃。他全身上下最值錢(qián)的,就要數(shù)他那跑得飛快的“飛毛腿”了。
有一次,體育課自由活動(dòng),我立馬就找上了小希,“小希,我跟你比一下跑步!毙∠s抖了抖身子,一臉懶散地對(duì)我說(shuō):“不想比!蔽液芟敫∠Y惻埽终f(shuō):“小希,你不會(huì)是怕了吧?”小希笑了笑,說(shuō):“呵呵,激將法對(duì)我沒(méi)用。”
不過(guò)就算是這樣,在我的死纏爛打、軟磨硬泡下,小希勉為其難地答應(yīng)了。太棒了,終于有機(jī)會(huì)跟他一決高下了。我們站在操場(chǎng)的起跑線上,我指著那條終點(diǎn)線,說(shuō):“誰(shuí)先跑到那里誰(shuí)就贏。”小希說(shuō)了一句,小菜一碟。隨后,我們兩個(gè)便沖了過(guò)去。剛開(kāi)始我們兩人勢(shì)均力敵,不過(guò)一會(huì)兒工夫,小希突然發(fā)力,他的“飛毛腿”迅速運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái),像一頭獵豹般沖了過(guò)去。我本來(lái)信心十足,但看他如此之快的`速度,立馬沒(méi)有了信心,直接站在原地看呆了,我認(rèn)輸。小希也太厲害了吧!怪不得運(yùn)動(dòng)會(huì)都找他。
你以為以上內(nèi)容就是小希的真正實(shí)力嗎?并不是,好戲還在后頭了!又是一節(jié)體育課,我們的體育老師朱老師又開(kāi)始搞事情了,他居然要跟小希和小王,我們班跑得最快的兩員大將比賽?朱老師一臉自信地說(shuō):“我站在外圈,你們站內(nèi)圈,跑一百米。”小希和小王也不輕敵,站在內(nèi)圈做好了沖刺的準(zhǔn)備。隨著一聲哨響,三個(gè)人便沖了起來(lái)。內(nèi)圈的優(yōu)勢(shì)很快就顯現(xiàn)出來(lái)了,小希率先到達(dá)終點(diǎn),小王緊隨其后,朱老師最后。小希真的快,一個(gè)14歲的孩子跟20多歲的成人比,一點(diǎn)兒也不遜色?磥(lái),他那“飛毛腿”稱號(hào)真是名不虛傳。而且,只要小希雙手?jǐn)[動(dòng)起來(lái),就說(shuō)明他是認(rèn)真的。
這就是我的小伙伴——小希,一個(gè)帥氣與速度并存的男人,是我們?nèi)嗟摹帮w毛腿”。你們說(shuō),對(duì)嗎?
我的小伙伴作文6
在學(xué)校的操場(chǎng)上,有一個(gè)胖乎乎的女孩,賣力地練習(xí)著投籃。她一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),圓圓的紅臉蛋上嵌著一雙又細(xì)又長(zhǎng)的眼睛,雖不大卻是炯炯有神。只見(jiàn)她抓起一個(gè)籃球, 費(fèi)力地跑到籃框下,飛身躍起,向上一擲,籃球卻“哐啷”一聲,滾出了框外。
這個(gè)女孩便是我的小伙伴——何玥蓉。五年級(jí)開(kāi)始,我們一起參加了籃球培訓(xùn)班。她雖然跑得慢,但她比我們誰(shuí)都認(rèn)真。
那天,驕陽(yáng)似火,我們練習(xí)運(yùn)球,運(yùn)球來(lái)回幾十趟,我們練得氣喘吁吁。這時(shí),我看到老師走開(kāi)了,便都躲在樹(shù)蔭下涼快一下。我回頭一看,何玥蓉還在那里悶頭練,就朝她大喊“:傻瓜,老師不在,快來(lái)休息一下吧!”
“不行,我還沒(méi)練熟,要繼續(xù)練!”她依然沒(méi)有停下手中練球的動(dòng)作。
“休息一下又不要緊!蔽胰韵雱窈潍h蓉過(guò)來(lái)休息。
“范鵬飛,你也過(guò)來(lái)練吧,你的動(dòng)作也不熟,待會(huì)再休息,別怕累!彼f(shuō)著,用另一只手向我招手,讓我過(guò)來(lái)和她一起練球。
我看著她那烏黑的頭發(fā)濕噠噠地一縷一縷貼在額頭上,臉紅的像熟番茄,笨拙而又執(zhí)著地運(yùn)著球,我被她感動(dòng)了,也抓起一個(gè)籃球運(yùn)起來(lái)。在她的鼓勵(lì)下,我們的球技大有提升,運(yùn)球的速度也越來(lái)越快,越來(lái)越穩(wěn)了。
打完籃球,大家丟下球準(zhǔn)備回家,我也扔下球,筋疲力盡地向校門(mén)走去。正在這時(shí),背后一聲驚雷:
“范鵬飛,先別走!”
“有什么事?”
“你打完球,一定要收拾好再走。”
“哦——”
在她的“威脅”之下,我哀嚎著看了他一眼,只見(jiàn)她的小眼迸射出兩束嚴(yán)厲的目光。我只好乖乖地?fù)焱昵,和她一起把球放好?/p>
我們的舉動(dòng)受到了體育老師的`表?yè)P(yáng),我既不好意思又感激地對(duì)何玥蓉說(shuō)了聲“:謝謝!卑l(fā)現(xiàn)不知什么時(shí)候起,她嚴(yán)厲的目光不見(jiàn)了,取而代之的是一絲笑意,眼睛瞇成了一道“月牙”。
這就是我的小伙伴——何玥蓉,我在她的身上學(xué)到了很多很多……
我的小伙伴作文7
童年是幼稚的年代,是天真快活,無(wú)憂無(wú)慮的年代,然而玩耍卻成了童年時(shí)光里的風(fēng)景。
玩耍是每一位小孩的天性,我們每一位小朋友都有自己最好的玩;锇椋业耐嫱晖嫠;锇楹芏,但是我的腦海的記憶當(dāng)中給我印象最深的一個(gè)還是我姑姑,她是個(gè)農(nóng)村孩子。中等個(gè)子,眼神不太大但卻有兩道濃黑霸氣的眉毛,給別人一種畏懼而羨慕的感覺(jué)。
我們的家離的很近,就是因?yàn)檫@個(gè)原因吧。我們之間有種默契。她與我相距兩歲,但論輩分她還真是我的姑姑,當(dāng)時(shí)我們就是一對(duì)形影不離的好朋友,無(wú)論干什么都在一起,有時(shí)候也會(huì)鬧個(gè)小矛盾。但我們不一會(huì)兒就好了。
隨著時(shí)光的流逝和年齡的增長(zhǎng),我們被送入了不想去的`學(xué)校,雖然不樂(lè)意也無(wú)能為力。畢竟是一段必要經(jīng)過(guò)的人生過(guò)程。上小學(xué)的時(shí)候我們的友情不但沒(méi)有淡化反而更加親密了。冬天,無(wú)論多冷,她都會(huì)來(lái)找我玩,因?yàn)槲覑?ài)睡懶覺(jué),每次都手機(jī)在我床邊的叫——半天懶豬懶豬醒醒我們?nèi)ネ妗?/p>
我們最喜歡的就是夏天,每當(dāng)那時(shí)候我們放學(xué)后就可以到我們村莊的西邊的河里游泳。每個(gè)星期天天氣好我們還一起去放風(fēng)箏,說(shuō)是放風(fēng)箏不如說(shuō)是放縱自己,我們當(dāng)時(shí)就比誰(shuí)放的高放的遠(yuǎn)。有時(shí)還抓蜻蜓蝴蝶玩,當(dāng)近黃昏時(shí)分,我們已經(jīng)玩高興玩累了,我們就該回家了,不然爸爸媽媽要擔(dān)心了。
有的時(shí)候跟著大哥哥大姐姐的后面,做的事實(shí)在讓我說(shuō)出口還有點(diǎn)害羞,就是一起去偷地里的西瓜,去林場(chǎng)偷水果之類的,但必畢竟是年少無(wú)知。最難忘的一次,也是最后一次,是摘了一位老爺爺沒(méi)有成熟的西瓜被發(fā)現(xiàn)捉到了。老爺爺沒(méi)有罵我們,笑著對(duì)我們說(shuō)瓜還沒(méi)熟,西瓜上面還有好多化肥和農(nóng)藥不能吃。等瓜熟了你們來(lái)爺爺摘給你們吃好不好?我和姑姑就往家跑,我邊跑邊回頭大聲叫:“好爺爺!”
現(xiàn)在我們都長(zhǎng)大了,思想也成熟了。我和姑姑也分開(kāi)了,我來(lái)到了南昌,就讀于永人小學(xué),我很喜歡這個(gè)學(xué)校,特別喜歡我的班主任鄧?yán)蠋煟媸怯帽M心思提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。而我姑姑也去了鄱陽(yáng)縣城了,不過(guò)我們有時(shí)間就打打電話聊聊天,我們分開(kāi)了好幾年,但是我們的感情還是一樣的好,兩個(gè)人的心里是永遠(yuǎn)都會(huì)想著對(duì)方的。
我的小伙伴作文8
夜深人靜,窗外下著小雨,房間里安靜得連窗外的雨聲都聽(tīng)得見(jiàn)?墒俏业臅(shū)房仿佛進(jìn)入了另一個(gè)世界。
樂(lè)高未來(lái)騎士團(tuán)用手上的武器輕輕地推開(kāi)了抽屜,一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地跳了下來(lái);被夾在書(shū)架上的書(shū)本也翻了下來(lái),伸了一個(gè)大懶腰;布娃娃鳥(niǎo)胖紅從床上慢慢地滾下來(lái),慢悠悠地走向書(shū)房。它們終于可以聚在一起聊聊天了。
胖紅說(shuō):“主人已經(jīng)睡著了,我都能聽(tīng)見(jiàn)他的呼嚕聲!
皮球說(shuō):“主人最喜歡你了,連睡覺(jué)都要抱著你睡!
胖紅得意地說(shuō):“那當(dāng)然,主人每次游山玩水的時(shí)候,都帶著我,而你們哪兒都去不了。”
“才不是呢!”樂(lè)高未來(lái)騎士團(tuán)不屑一顧地說(shuō):“主人除了每天有空的時(shí)候把我們拿出來(lái)玩,還會(huì)跟他的好朋友一起對(duì)戰(zhàn)。”
這時(shí),鋼琴發(fā)出低沉地聲音:“你們算什么?再過(guò)幾年,主人長(zhǎng)大了,就不喜歡你們了!我才是最受歡迎的`,主人每天都會(huì)和我一起彈奏美妙的旋律,一直到主人長(zhǎng)大也會(huì)是這樣!
皮球插嘴道:“對(duì)對(duì)對(duì),我也是!
書(shū)本嘲笑皮球:“小皮球,瞧你那臟兮兮的樣子,每次都把主人搞的那么臟。哪像我,可以在書(shū)房里舒舒服服地陪著主人增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)!
正當(dāng)大家爭(zhēng)執(zhí)不下的時(shí)候,胖紅說(shuō):“那我們?nèi)フ視r(shí)鐘評(píng)理,它每天都看著小主人的一舉一動(dòng),應(yīng)該是最公正的!
時(shí)鐘聽(tīng)到它們的討論,微笑地說(shuō):“在主人眼里,你們都非常好。主人都非常喜歡和你們玩。但是,如果你們其中一個(gè)占用了主人所有的時(shí)間,反而會(huì)害了他!
“為什么呢?”大家問(wèn)道。
“書(shū)本可以增長(zhǎng)主人的知識(shí),皮球可以讓主人強(qiáng)身健體,玩具、鋼琴可以給主人帶來(lái)快樂(lè)。但是,如果主人只會(huì)玩玩具,那他就沒(méi)時(shí)間學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng),這不是害了他嗎?”時(shí)鐘說(shuō)。
大家聽(tīng)完后,都低下了頭,不出聲了。“你們都是陪伴主人成長(zhǎng)的好伙伴,應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來(lái),才能讓主人快樂(lè)的成長(zhǎng)。新的一天馬上就要到了,大家一起繼續(xù)加油吧!”時(shí)鐘說(shuō)。
新的一天開(kāi)始了,伙伴們又像往常一樣,一起陪著小主人快樂(lè)地成長(zhǎng)。
我的小伙伴作文9
在我的印象中,有許多的伙伴。其中,讓我記憶最深刻的還是我姐夫的小鄰居。
那天上午,我們到了我姐夫家。我沒(méi)什么事干,就到打算到外面去放炮。姐姐告訴我,放炮要到遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方去放,聲音太大會(huì)嚇到小寶寶的。為了不嚇到小寶寶,我就跑到了馬路上放炮。我剛放了幾個(gè),只見(jiàn)從鄰居家的`門(mén)里跑出來(lái)一個(gè)比我小一點(diǎn)的男孩,他跑過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“咱們一起玩吧!蔽艺胝乙粋(gè)人玩呢,現(xiàn)在可以有個(gè)伴了,我想都沒(méi)想就答應(yīng)了下來(lái)。
他對(duì)我說(shuō):“我先回家拿炮,一會(huì)放炮!边^(guò)了一會(huì),他拿了兩盒擦炮和一捆會(huì)飛上天的炮出來(lái)!拔覀?nèi)シ排诎!蔽覀冏叩搅搜蛉Φ倪吷,他?duì)我說(shuō):“咱們往羊圈里扔炮吧!”“好吧!蔽艺f(shuō)。說(shuō)完,他點(diǎn)燃了一個(gè)炮,扔進(jìn)了羊圈里。沒(méi)過(guò)多久,炮響了。那些可憐的羊被這突如其來(lái)的巨響嚇了一跳,有的到處亂跳,有的兩只撞在了一起,還有的“咩咩”地叫?粗@些可憐的羊,我們不禁哈哈大笑。
他又跑到河邊,點(diǎn)燃了一個(gè)擦炮,等擦炮開(kāi)始冒白煙的時(shí)候,朝著一條魚(yú)扔過(guò)去!芭颉钡囊宦暎粋(gè)水泡冒了上來(lái)。而魚(yú)呢,早嚇得不知道哪里去了。我不禁有同情起魚(yú)來(lái)。
突然,他好像看到了什么,直盯著遠(yuǎn)處看。我順著他的目光往遠(yuǎn)處看,只見(jiàn)老人正在農(nóng)田里工作呢。我立刻明白了他的意思:他想用炮嚇唬那位老伯伯。我對(duì)他說(shuō):“別嚇唬人家了,他在工作呢!”“沒(méi)事,嚇完我們躲起來(lái)不就行了嗎?"說(shuō)完就拿出會(huì)飛的炮,對(duì)準(zhǔn)老伯伯,然后掏出打火機(jī),點(diǎn)燃了導(dǎo)火線!班---”的一聲然后“嘭”的一聲,那炮在距離老伯伯不遠(yuǎn)的地方爆炸了。老伯伯被嚇了一大跳,轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)看,他拉著我趕緊蹲下。等老伯伯再次回頭工作的時(shí)候,他又拿出會(huì)飛的炮,點(diǎn)燃了導(dǎo)火線!班---”的一聲然后又是“嘭”的一聲,老伯伯又被嚇了一跳。
這就是我的小伙伴,一個(gè)調(diào)皮的孩子。
我的小伙伴作文10
粉嘟嘟的臉上嵌著兩只水靈靈的大眼睛,可一笑起來(lái),就只看見(jiàn)兩條縫。清脆的笑聲、超萌的神態(tài)、憨態(tài)可掬的她在我學(xué)習(xí)感到沉悶的時(shí)候,宛如一眼清泉沖淡了我煩躁的情緒,帶給我無(wú)窮的樂(lè)趣。能有這么大的魅力的`,也就是我那可愛(ài)的萌小妹——卿涵玥了。
卿涵玥還不到兩歲呢,正是逗人喜愛(ài)的時(shí)候。她那雙胖乎乎的小手握在手里好軟好舒服。每次牽著她的手,她就只握住我的一根手指頭不放,力氣還很大呢,得使勁才能拔得出來(lái)。
一天,我拿著玩具在卿涵玥面前搖動(dòng),發(fā)出“叮鈴鈴”的聲響,她一聽(tīng),就激動(dòng)得搖晃著身體,像一只興奮的“企鵝”,逗得我捧腹大笑,可她一見(jiàn)我笑成這樣,馬上停住晃動(dòng),卻睜著無(wú)邪的大眼睛盯住我看,似乎在納悶我為什么這樣開(kāi)心,她這樣讓我更開(kāi)心了,好不容易才止住笑,把玩具遞給她,她雙手握住玩具,反復(fù)翻過(guò)來(lái),看過(guò)去,似乎在認(rèn)真研究,然后單手舉起玩具,眼睛望著玩具,“咿呀咿呀”地唱了起來(lái),那樣子,像《中國(guó)好聲音》節(jié)目里面歌手陶醉在舞臺(tái)的樣子,有趣極了!
我想她不會(huì)是在對(duì)玩具在說(shuō)話唱歌吧。沒(méi)想一個(gè)不留意,她卻將玩具吞進(jìn)了嘴里,我嚇了一跳,連忙從她嘴里摳出玩具,大聲斥責(zé):“卿涵玥,不能吃!”她“哇”的一聲哭出來(lái),我將另一個(gè)大玩具遞給她,又做了一個(gè)鬼臉,臉上還掛著淚珠,她又“咯咯咯”地笑起來(lái)了。趁這機(jī)會(huì),趕緊將那個(gè)玩具悄悄收到一邊,一顆緊張的心才松懈下來(lái),可卿涵玥卻若無(wú)其事地玩起別的來(lái)了。
有時(shí)我抱起卿涵玥到窗臺(tái)上看風(fēng)景,她卻慵懶地趴在我的肩頭,突然,她好像發(fā)現(xiàn)了“新大陸”似的,一把抓住我的頭發(fā)拉扯起來(lái),“啊——”我慘叫一聲,“疼,快放開(kāi)!”卿涵玥還是不肯放手。啊哈,腦筋一轉(zhuǎn),我突然想到了媽媽教我的一個(gè)主意。我右手抱住她,左手朝著她的頭發(fā)抓過(guò)去,輕輕滴握住她的頭發(fā),然后假裝生氣:“卿涵玥,快放開(kāi)!你再不放開(kāi),姐姐就抓你的頭發(fā)了!彼逸^真的樣子,仿佛真能聽(tīng)懂似的,竟松手了。我頭皮感到疼痛難忍的同時(shí),一看到她嘟著嘴的萌樣兒,又忍俊不禁。
這就是我那活潑好動(dòng)、調(diào)皮而又可愛(ài)的萌小妹——卿涵玥,也是我在家里唯一的玩伴……有妹如此,生活要增添多少歡樂(lè)。
我的小伙伴作文11
每個(gè)人都有一個(gè)好朋友,我也不例外。下面我就給你們介紹一個(gè)非常喜歡樂(lè)于助人的人吧!她的名字叫張曉梅。
她有一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛,一個(gè)翹翹煩人鼻子,一對(duì)彎月芽似的眉毛,一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。
記得有一次,我肚子痛,所以從上課一直到下課我都無(wú)精打采地趴在桌子上。下了課之后,張曉梅走過(guò)來(lái),說(shuō):“你怎么了,是不是哪里不舒服呀?這是這么搞的!薄拔业.肚子非常痛,可能是早上吃壞肚子了吧!”她問(wèn)完之后就走出教室。望著她離去的背影,我心里想:
又是一個(gè)說(shuō)一套背地里做一套的人,難道我的朋友都是這樣的人嗎我想著想著就看到張曉梅朝我走了過(guò)來(lái),手里還拿了一盒肚子痛的藥,她說(shuō):“來(lái),快點(diǎn)把藥喝了吧!喝完以后會(huì)好一點(diǎn)!薄爸x謝你,我我沒(méi)事兒,我趴一會(huì)兒就行了。”我無(wú)奈地說(shuō)。張曉梅好像看出了我的心事,于是從書(shū)包里取了一張白紙,一枝粗點(diǎn)的筆。她筆把藥包了起來(lái),用筆在紙上滾來(lái)滾去。過(guò)了一小會(huì)兒,藥都成了藥面,她拿過(guò)我的水壺,把藥倒了進(jìn)去,攪了攪然后對(duì)我說(shuō):“行了,這次你應(yīng)該可以喝下去了吧!”“嗯!真是太感謝你了!焙韧晁,她還遞給我一塊糖,讓我吃了,說(shuō):“這樣嘴里就不苦啦!蔽覟槲覄偛怕裨顾械胶蠡。
記得還有一次,我生病了,而且一病就病了七天,在這幾天里我忐忑不安,老想著我的功課怎么辦,這下子不久完了。直到第三天,我們家門(mén)鈴響了,我打開(kāi)門(mén)一看,原來(lái)是張曉梅,她說(shuō):“對(duì)不起,前兩天沒(méi)來(lái)給你補(bǔ)課,不過(guò)今天我來(lái)了。”“你傻呀,今天外面下那么大的雨,你不會(huì)明天來(lái)呀!”我說(shuō)!澳桥率裁,我都兩天沒(méi)來(lái)了,誰(shuí)讓咱們倆好呢!”“嗯”。
之后的四天里,她每天都來(lái)給我補(bǔ)課。
看到了吧!這就是我的好朋友——張曉梅。她就是這樣一個(gè)喜歡樂(lè)于助人的人,我也為有這樣的一個(gè)朋友而感到高興。
我的小伙伴作文12
每個(gè)人的一生中都會(huì)有許多的“朋友”,但童年的友誼是最純真的。我童年有許多小伙伴。我童年最好的小伙伴是瑤瑤。
她是一個(gè)暴力的女生。一個(gè)圓圓的蘋(píng)果臉,臉上有兩顆黑黑的大葡萄。而這兩顆大黑葡萄使她看起來(lái)更加的有精神了。眼睛下是一個(gè)扁扁的鼻子,這個(gè)鼻子遠(yuǎn)看像一個(gè)被東西砸扁的鼻子。但這扁扁的鼻子長(zhǎng)在上面一點(diǎn)也不影響,扁鼻子下面是一張能說(shuō)會(huì)到的嘴,這張嘴可以把你吵到煩死為止。不信,我舉個(gè)例子給你聽(tīng)聽(tīng):
某個(gè)星期六的早上,我和她在我家一起做作業(yè)。,樓底下有個(gè)同學(xué)來(lái)和我們一起做作業(yè)。因?yàn)樗恢牢壹易讟菐滋?hào),所以在樓下叫我的名字。只見(jiàn)她立即沖下樓,對(duì)著那個(gè)男生就大叫:“你,叫那么大聲干嘛,你難道不知道別人正在休息是不可以打擾的嗎?像你這種不懂禮貌的.人,真是該死。”說(shuō)著她就要打下去!皨,可不要被這個(gè)小祖宗打到,如果誰(shuí)被她打的話,
某個(gè)星期六的早上,我和她在我家一起做作業(yè)。,樓底下有個(gè)同學(xué)來(lái)和我們一起做作業(yè)。因?yàn)樗恢牢壹易讟菐滋?hào),所以在樓下叫我的名字。只見(jiàn)她立即沖下樓,對(duì)著那個(gè)男生就大叫:“你,叫那么大聲干嘛,你難道不知道別人正在休息是不可以打擾的嗎?像你這種不懂禮貌的人,真是該死!闭f(shuō)著她就要打下去!皨專刹灰贿@個(gè)小祖宗打到,如果誰(shuí)被她打的話,不住院才怪!蔽伊⒓创蠼械剑骸安灰,那是我同學(xué)!彼磐O率謥(lái)接著說(shuō):“你真不懂禮貌,要不是看在她面子上,我早就把你打的滿地找牙。后來(lái),同學(xué)在一句話都沒(méi)說(shuō)就氣沖沖的回了家。星期一,同學(xué)和我說(shuō)快被她吵死了。這就是她厲害的嘴巴,一張能把正常人吵成“神經(jīng)病”的嘴巴。
這個(gè)臉上的五官和她的蘋(píng)果剛好是一個(gè)完美的配合?蛇@個(gè)完美的配合上有一個(gè)小小的缺陷。臉頰上有雀斑。這些雀斑的出現(xiàn)使人看著十分鬧心。就像一個(gè)極品紅富士上張了許多斑點(diǎn)。
這就是我的小伙伴,我童年到現(xiàn)在的小伙伴。一個(gè)永遠(yuǎn)是伙伴的伙伴。希望我們之間的是伙伴,而不是仇人。
我的小伙伴作文13
吳貞曉是我很要好的朋友。六年來(lái),我們一直是同班同學(xué),一起學(xué)習(xí),一起游戲,一起快樂(lè)成長(zhǎng)。
她有一張圓圓的臉蛋,濃密的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛,一個(gè)挺挺的鼻子和一張櫻桃小嘴。那烏黑發(fā)亮的頭發(fā)總是綁成馬尾辮。你們可別看她長(zhǎng)得那么可愛(ài),她這人最大的特點(diǎn)就是鬼點(diǎn)子多和愛(ài)開(kāi)玩笑了。
一個(gè)周六,我和吳貞曉一起在青少年宮上興趣班。當(dāng)時(shí),我?guī)Я艘缓小皦鬯尽比。剛坐下?lái),吳貞曉便對(duì)我說(shuō):“吳晴晴,你能去下超市,幫我買(mǎi)一包薯片嗎?我腳疼。”我聽(tīng)后,想了想,答應(yīng)了。五分鐘后,我?guī)е话砥貋?lái)了,可一看我放在桌板底下的那盒壽司,竟已空蕩蕩的了。我看了吳貞曉一眼,她竟在那兒笑個(gè)不停。我頓時(shí)恍然大悟,剛想對(duì)她破口大罵,沒(méi)想到她甜言蜜語(yǔ)地對(duì)我說(shuō):“誰(shuí)知道你那個(gè)壽司會(huì)那么誘人!再說(shuō),都已經(jīng)冷了,我就幫你解決掉了唄!”我無(wú)話可說(shuō),只好無(wú)奈地坐回位置上,啃著剛買(mǎi)回來(lái)的薯片。
還有一次,在體育課上,同學(xué)們繞著跑道一圈圈小心地跑,我也不例外。原來(lái),體育老師說(shuō)過(guò),誰(shuí)要是跑到跑道里側(cè)去,就再多跑5圈?僧(dāng)我跑到半圈時(shí),由于地面滑,我一個(gè)不小心,就滑到了跑道里側(cè)。我立馬起來(lái),環(huán)顧西周,心想:幸好沒(méi)人看見(jiàn),否則就慘了。就在這時(shí),吳貞曉從我身后竄了出來(lái),對(duì)我說(shuō):“吳晴晴,我看到了哦!”“哦!那……你看見(jiàn)……看見(jiàn)什么了?”我擔(dān)心地說(shuō)。吳貞曉指著我小聲地說(shuō):“我看見(jiàn)你跑進(jìn)跑道里側(cè)了,我要去告訴老師哦!”我馬上求饒:“吳貞曉,求求你放過(guò)我吧,我跑多了對(duì)你有什么好處呢?別告訴老師嘛,行不?”吳貞曉聽(tīng)了,立刻哈哈大笑說(shuō):“我又沒(méi)真的去告老師,誰(shuí)知道你會(huì)當(dāng)真,開(kāi)個(gè)玩笑而已嘛!”
吳貞曉就是這樣一個(gè)鬼點(diǎn)子多又愛(ài)開(kāi)玩笑的`女孩。有了她,我的生活更加精彩!
我的小伙伴作文14
他長(zhǎng)著大眼睛、大耳朵,是個(gè)高個(gè)子,他熱愛(ài)勞動(dòng),樂(lè)于助人,你知道他是誰(shuí)嗎?他就是我們班的活雷鋒——余澤鋮。
他是位稱職的組長(zhǎng)。每個(gè)星期三,輪到他當(dāng)組長(zhǎng),他總會(huì)快速地吃好飯,監(jiān)督組員們打掃衛(wèi)生。要是有人請(qǐng)假,他會(huì)馬上找人補(bǔ)上,如果沒(méi)人愿意調(diào)換,他二話不說(shuō),立刻自己動(dòng)手打掃。他檢查我們掃地時(shí)非常嚴(yán)格,目光在地上緩緩移動(dòng),發(fā)現(xiàn)紙屑就讓我們立刻掃掉……因?yàn)橛辛怂,我們的教室才?huì)那么干凈整潔。
他是位稱職且愛(ài)勞動(dòng)的組長(zhǎng),還樂(lè)于助人。
一天下午,天灰蒙蒙的',飄著幾絲細(xì)雨。唉,今天沒(méi)考好,回家肯定免不了挨頓臭罵。我耷拉著腦袋,一步一步向車站走去。到了車站,我習(xí)慣性地往口袋里一摸,公交卡不見(jiàn)了,我驚出一身冷汗,飛快地摸向每一個(gè)口袋。公交卡真的不見(jiàn)了,我焦急起來(lái),聽(tīng)著遠(yuǎn)處天空中鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的叫聲,心里似乎有一種莫名的煩躁。我盡量安慰自己,再找找,再找找,說(shuō)不定一切都會(huì)雨過(guò)天晴呢,說(shuō)不定公交卡就在教室的某個(gè)角落等著我呢……
我回到學(xué)校,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)余澤鋮站在教室的走廊上四處張望,他徘徊著,還不時(shí)踮起腳尖望向樓梯口,猶如熱鍋上的螞蟻。
我快步向教室走去,剛走到樓梯口,余澤鋮笑盈盈地跑過(guò)來(lái),攔住我的去路?粗麧M臉堆笑的神情,我就氣不打一處來(lái),這人真是,我都急死了,他還沖我笑。
“好狗不擋道!”我脫口而出,并伸出手推開(kāi)他。
“火氣干嘛這么大,是不是這個(gè)不見(jiàn)了?”他的手里高高地舉著我的公交卡。
“我等你好久了,拿去吧!”他把我的公交卡遞到我手中,微笑著看著我,眼神是那么友善和真誠(chéng)。
我驚喜地跳起來(lái),“真不愧是我的好朋友,謝謝你!”此刻,所有的陰霾已煙消云散,我的心里充滿了感激。
我和我的小伙伴并肩向校門(mén)外走去,金色的晚霞照在操場(chǎng)上,照在馬路邊,也照在一個(gè)樂(lè)于助人,熱愛(ài)勞動(dòng)的男孩身上……
我的小伙伴作文15
在我們班里,有一個(gè)個(gè)子高、會(huì)打籃球的男生,大家稱他為“囧”臉先生,為什么會(huì)有“囧”臉先生之美稱呢?別急,聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。
一次數(shù)學(xué)考試之后,老師準(zhǔn)備公布分?jǐn)?shù),所有同學(xué)的心里都像有一只小兔子在亂蹦亂跳,非常緊張,只聽(tīng)數(shù)學(xué)老師說(shuō);“這次你們考得不錯(cuò),有5個(gè)100分,他們分別是……”當(dāng)“囧”臉先生聽(tīng)到自己的名字時(shí),兩道濃密的八字眉就一個(gè)勁地往下壓,嘴角開(kāi)心地向上揚(yáng),五官都擠在一堆,活脫脫的一個(gè)“囧”字。
“囧”臉先生的'字也跟他的“囧”臉一樣擠在一堆,出了名的亂、丑。記得有一次上作文課,許老師說(shuō)他這次的作文寫(xiě)得不錯(cuò),讓他把自己的作文讀出來(lái)。哪知他讀了一會(huì)兒“咦”一下,讀了會(huì)兒又“啊”一下,總之很多字他自己都不知道寫(xiě)的是啥!
回想一、二年級(jí)時(shí)的“囧”臉先生,脾氣可是出奇的差!上課玩卡紙,被老師沒(méi)收了,他竟然哭著、鬧著去打老師,非要把卡紙拿回來(lái)不可。和同學(xué)發(fā)生矛盾,吵了架,居然不顧一切把對(duì)方的書(shū)包扔下樓去!老師或同學(xué)說(shuō)他哪個(gè)方面做的不夠好,要改進(jìn),他也會(huì)自己在一旁發(fā)會(huì)兒脾氣。玩游戲時(shí)不順心,他竟然把一位女同學(xué)的頭直接按在地上……
不過(guò),現(xiàn)在的“囧”臉先生可跟以前的他相差甚遠(yuǎn):因?yàn)閿?shù)學(xué)思維敏捷而深受數(shù)學(xué)老師的喜愛(ài);脾氣也好了很多,有人跟他發(fā)生一點(diǎn)小矛盾,他會(huì)認(rèn)真地跟對(duì)方講道理,而并非采取暴力……
在不久前,他往自己那張方方正正的“囧”字臉上架了一副黑框眼鏡,變得斯文多了,而且他還會(huì)時(shí)不時(shí)地用手在鼻梁上推一推,仿佛下一秒他的眼鏡就會(huì)跨過(guò)鼻梁掉到地下似的。
“囧”臉先生,我到底叫你什么好呢?你的“囧”臉常常引得我發(fā)笑,可在數(shù)學(xué)思維上又不得不叫我佩服。算了,我還是叫你的大名——楊洋吧!
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